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觀看《千與千尋》1000字初一觀后感

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  千尋為了救白龍,需要坐一輛列車去到第六站。鍋爐爺爺和她說(shuō),以前列車是有返程票的,不過不知道什么時(shí)候開始沒有返程了,那么你還要坐這趟列車嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的觀看《千與千尋》1000字初一觀后感的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  《千與千尋》觀后感一

  我眼里裝著什么,在我眼前的又是什么?

  《千與千尋》是第一部我完整看完的宮崎駿的作品。

  我在幾年前才了解到宮崎駿的名字,我了解到他的作品獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),深受許多人的喜愛。了解到他對(duì)待作品的態(tài)度,極其認(rèn)真。不過我當(dāng)時(shí)并沒有去看他的作品。

  后來(lái)大概是一年前,我看到了一篇講述宮崎駿經(jīng)歷的文章。我對(duì)他產(chǎn)生了很大的興趣,也對(duì)他的作品有了很大的期待。這次的期待不是基于別人對(duì)他的高度評(píng)價(jià),而是基于我對(duì)他經(jīng)歷的了解。不過,我還是沒有去看他的作品。

  直到今天,我去看了千與千尋。

  所以我直到今天看電影時(shí),才知道電影名字的意思。在電影中,“千”和“千尋”分別是小女孩在兩個(gè)世界中的名字。擁有新的名字之后,曾經(jīng)的名字就會(huì)忘記。名字是被女巫奪走的,記憶也被封印了。

  當(dāng)千尋說(shuō)自己差點(diǎn)忘記曾經(jīng)的名字時(shí),是觸動(dòng)我的第一個(gè)瞬間。我想到自己以前也有一個(gè)“名字”,擁有那個(gè)“名字”的我和現(xiàn)在的我不一樣。那個(gè)我是小孩,而現(xiàn)在的我是大人了。不過我的世界里沒有女巫,是其他東西奪走了我的“名字”。

  電影中的千尋可以說(shuō)是很純粹的小孩。電影中還有很多的形形色色的人物,他們扮演著不同的角色。并不富裕的人追求財(cái)富,擁有財(cái)富的人想擁有更多,有能力的人向自己喜歡的人硬塞自認(rèn)為重要的東西,被寵溺的人目中無(wú)人。他們看似過著目標(biāo)清晰的生活。實(shí)際上呢?

  實(shí)際上,千尋,那個(gè)孩子,才是真正看清自己想要什么的人。

  大概每個(gè)人在時(shí)間軸上往前追溯,都可以找到另一個(gè)自己,很可能就是小時(shí)候的你。那個(gè)他是怎樣的呢?他喜歡什么東西,什么對(duì)他是重要的。

  我想找回我的曾經(jīng)的“名字”,也想找回一些遺忘的東西。大人們喜歡告訴小孩你要成為怎樣的人,你應(yīng)該成為怎樣的人。

  事實(shí)上大人身上沒太多值得小孩去學(xué)習(xí)的地方。我也覺得,現(xiàn)在我的身上并沒有多少值得我學(xué)習(xí)的東西,反而是孩子的我身上有很多值得我學(xué)習(xí)的東西。

  那么多人喜歡千與千尋,大概是在里面看到了自己向往的東西吧。是什么呢?電影看完后讓我印象最深刻的鏡頭便是千尋的側(cè)臉。電影中不止一次出現(xiàn)過她的側(cè)臉,她在看著前方,她在看著什么。

  鏡頭停留的時(shí)間很長(zhǎng),讓我有時(shí)間去想她在看什么。還想到自己有多久沒有像她那樣去看一樣?xùn)|西了。

  所以有了文章開頭的話。假如我可以找回曾經(jīng)的我,去看這個(gè)世界。我眼里會(huì)裝著什么?

  小孩子常常不服輸,喜歡幻想,充滿好奇。而那樣的眼睛會(huì)看到什么。

  曾經(jīng)的我,看到了眼前的現(xiàn)狀,又會(huì)怎樣作出行動(dòng)呢?

  千尋為了救白龍,需要坐一輛列車去到第六站。鍋爐爺爺和她說(shuō),以前列車是有返程票的,不過不知道什么時(shí)候開始沒有返程了,那么你還要坐這趟列車嗎?

  《千與千尋》觀后感二

  千尋和爸爸媽媽一同驅(qū)車前往新家,在郊外的小路上不慎進(jìn)入了神秘的隧道——他們?nèi)サ搅肆硗庖粋€(gè)詭異世界—一個(gè)中世紀(jì)的小鎮(zhèn)。遠(yuǎn)處飄來(lái)食物的香味,爸爸媽媽大快朵頤,孰料之后變成了豬!這時(shí)小鎮(zhèn)上漸漸來(lái)了許多樣子古怪、半透明的人。千尋倉(cāng)皇逃出,一個(gè)叫小白的人救了他,喂了她阻止身體消失的藥,并且告訴她怎樣去找鍋爐爺爺以及湯婆婆,而且必須獲得一分工作才能不被魔法變成別的東西。千尋在小白的幫助下幸運(yùn)地獲得了一份在浴池打雜的工作。漸漸她不再被那些怪模怪樣的人嚇倒,并從小玲那兒知道了小白是兇惡的湯婆婆的弟子。一次,千尋發(fā)現(xiàn)小白被一群白色飛舞的紙人打傷,為了救受傷的小白,她用河神送給她的藥丸驅(qū)出了小白身體內(nèi)的封印以及守封印的小妖精,但小白還是沒有醒過來(lái)。為了救小白,千尋又踏上了她的冒險(xiǎn)之旅。

  視角改用兒童的思維去看待世界。作品中不但有天馬行空的想象、細(xì)膩的抒情、更蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的寓意。那個(gè)奇異的鬼怪世界,如何立足于這個(gè)世界的情感變化,以及其中隱隱透露的關(guān)于環(huán)保(給河神洗澡)、教育(湯婆婆對(duì)小寶寶的教育)、救贖(千尋與無(wú)臉人、白、父母的救贖)等的思考。作品中總是將哲理寓于溫情之中。

  整個(gè)故事的背景也是有很明晰的提示的,即是在日本的泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰之后。結(jié)合背景來(lái)說(shuō),這也是對(duì)于一個(gè)時(shí)代的反思。經(jīng)歷過泡沫經(jīng)濟(jì)的那一代日本人將會(huì)在這一幕中找到似曾相識(shí)的感覺,社會(huì)的迷失、貪婪與瘋狂、人性的負(fù)面。宮崎駿先生主動(dòng)從歷史中抽出,敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,隱喻在童話中展現(xiàn)給年輕人,期望不要再下犯同樣的錯(cuò)誤。這是最真誠(chéng)的自省。是民族自強(qiáng)關(guān)鍵因素之一。

  在以往影片中宮崎駿的情景設(shè)置只為了一個(gè)目的達(dá)到建構(gòu)一種作者所想象的美麗空間,大多是森林,例如風(fēng)之谷中的森林、普拉達(dá)的自然景觀、龍貓居住的大樹和鄉(xiāng)村美景等。畫面上森林占了很大的比例,色彩上以綠色、藍(lán)色為主,分多層次展開,制造了一種視覺效果,從而激起相應(yīng)的心靈感應(yīng)。

  《千與千尋》中則大膽地起用了現(xiàn)代都市背景,同時(shí)故事的主要部分不再是在森林,而是安排在一個(gè)日本古時(shí)期的澡堂。雖然說(shuō)該片在影像技術(shù)方面有突破,是首次以全數(shù)碼制作的動(dòng)畫電影,在畫面、色彩、音響上更具細(xì)膩感和層次感,但片中的場(chǎng)景不僅僅只是為了達(dá)到一個(gè)視聽上的超越,而是有了較前期更深的用意,一方面借此場(chǎng)景表現(xiàn)日本民族傳統(tǒng)文化,本土觀念更易回歸,另一方面,場(chǎng)景本身有其寓意,千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(zhǎng)與洗練,不僅是對(duì)人身體的洗禮,更重要的是對(duì)人類靈魂的洗禮。

  《千與千尋》敘述了千尋的一個(gè)生活小片段,講述她在面對(duì)困難時(shí),如何逐漸釋放自己的潛能,克服困境。這正是我要我那些小朋友學(xué)習(xí)的。這故事也令人聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,一個(gè)初出茅廬的女孩進(jìn)入一間大機(jī)構(gòu)做事的情形。面對(duì)陌生的環(huán)境,冷漠的人事,這女孩要付出相當(dāng)?shù)呐?,發(fā)掘內(nèi)在的潛能,克服種.種挑戰(zhàn),方可建立一片立足之地。現(xiàn)實(shí)世界里的人事,是如斯復(fù)雜!是非黑白,往往很難界定。正如故事里的湯婆婆,看似是個(gè)壞人,但背后卻也有她辛酸的一面。

  “忘了名字就回不去了”——白龍

  千尋其實(shí)是一個(gè)剛剛從象牙塔中走出的女孩,名字在這里其實(shí)指的是人最初的價(jià)值觀。初到湯屋,“千尋”被改成了“小千”,象征了初入職場(chǎng)人原有的價(jià)值、底線會(huì)受環(huán)境影響改變。記住名字就是把握住自己最初的原則。忘了名字就是忘了自己的原則,被環(huán)境改變著?;夭蝗ブ甘チ俗晕?,找不到最初的理想,偏離了航線。

  影片中的湯屋被比喻成現(xiàn)實(shí)社會(huì),雖充滿骯臟與混亂,卻也能讓我們?cè)诋?dāng)中找到生命的真善美。千與千尋是主人公在兩個(gè)世界的不同名字。喻示著兩個(gè)不同性格的千尋。現(xiàn)實(shí)中,她懶惰、厭學(xué)、膽小;在另一個(gè)世界中,她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、激發(fā)出無(wú)限潛力。河神形象一直是大家所討論的話題——為什么河神是那么骯臟,渾身充滿垃圾,以至于被誤認(rèn)為腐爛神。而最后卻是千這個(gè)小女孩凈化了他?也許,這正象征著人類對(duì)自然的破壞,對(duì)江河的污染,而要千尋去凈化他,也是說(shuō)明人類所造成的結(jié)果,需要人類自己來(lái)解決。

  影片最后,出隧道的過程和前面進(jìn)隧道的過程的鏡頭是一樣的,讓人有一種恍然若夢(mèng)的感覺。不論進(jìn)出,都還是父母與千尋,但此時(shí)的千尋心境肯定是不同的,因?yàn)樗呀?jīng)明白了在她的成長(zhǎng)中自己才是不可或缺的,別人或許會(huì)成為生命中的過客,但能陪著自己走下去的只有自己。

  《千與千尋》觀后感三

  一時(shí)興起,重溫了一遍《千與千尋》。

  記得,在很小很小的時(shí)候就看過了,那個(gè)時(shí)候?qū)m崎駿的動(dòng)畫正是盛時(shí),當(dāng)初是媽媽買的VCD版。

  那時(shí)候最初的記憶是一部很溫馨的動(dòng)畫,但是無(wú)面人給我留下了很大的陰影,小時(shí)候的我就這樣被嚇到了。

  今天克服了下恐懼心理(小時(shí)候的陰影真強(qiáng)大),下定決心再看一遍。

  不得不說(shuō),宮崎駿的動(dòng)畫總是一貫的風(fēng)格,帶著一些陰郁,一些人性最深處的丑惡,但是作品中卻更不少溫情和人和人(非人類和非人類)之間的一些無(wú)法言語(yǔ)的最真摯,最閃閃發(fā)光的東西。

  千尋是為了親情而在這么個(gè)奇怪的世界里生存的,可是焉知非福,在這里最初自然是遇到了溫柔的白(琥珀川),然后是性格怪異而仁慈燒水的爺爺和那些可愛的搬碳的小東西,再之后又是性格直爽的小玲,當(dāng)然還有寂寞卻本質(zhì)善良的無(wú)面人(咩的,萬(wàn)惡的陰影),還有那個(gè)邪惡的湯婆婆和她的孿生姐姐——慈祥的錢婆婆……

  人物很多,卻是各具性格,從剛開始的那位肥肥的可愛洗浴客人的友善開始我就被感動(dòng)了。劇情發(fā)展到悲傷處,眼眶又不爭(zhēng)氣地濕了;可是當(dāng)鍋爐爺爺手舞足蹈地和小玲說(shuō)“這就是愛,愛?!钡臅r(shí)候又帶來(lái)了一絲恬意。

  是的,這就是愛,就像某段上看到的所說(shuō)的一樣“‘愛’是一種更廣義的東西,就是善待他人急人所難。千尋用丸子救白龍是因?yàn)閻?,給無(wú)面人也是出于同樣的真摯之愛?!边@種愛不是局限的,不只是人們所條件反射的男女之間的,更是同學(xué)間,朋友間,親人間,人與人間,更甚至是人與自然間的愛。

  那些細(xì)節(jié)總是詮釋著它,這樣的愛。雨夜,千尋為無(wú)面人打開的一扇門;搬碳的小東西們?yōu)榍け4婧盟谌祟愂澜绲囊挛?去見錢婆婆時(shí)大家團(tuán)團(tuán)圍坐時(shí)的溫暖,被白龍接走時(shí)千尋和錢婆婆的擁抱;小寶寶的嬌縱因?yàn)樽兂衫鲜蠖砷L(zhǎng)為懂事……太多太多的細(xì)節(jié)讓人感動(dòng)(咩的,又快哭了)。

  片尾,曲子的旋律是如此讓人安靜,仿佛和千尋一般經(jīng)歷了這么多讓人永生難忘的事情的感慨不由升起,這也是我寫此文的原因。

  一切的一切,仿佛煙消云散了,卻又這么印象深刻,旋律未停,那一某某溫馨感人的畫面也不停地在腦?;厥?hellip;…

  宮崎駿的經(jīng)典,總是讓人印象深刻,相信在我再長(zhǎng)大些時(shí),甚至成家、變老時(shí),我也還是會(huì)記得,還是會(huì)回憶那些美麗畫面。

  牽手千尋,在一種溫暖中被包圍。

  《千與千尋》觀后感四

  《千與千尋》是日本著名漫畫大師宮崎駿的作品,我過去看過同名動(dòng)畫片,得知《千與千尋》被搬上了大熒屏,我第一時(shí)間懷著興奮的心情趕去電影院觀看。

  《千與千尋》講的是小女孩千尋和爸爸媽媽誤入神明浴所,爸爸媽媽誤食飯菜后變成豬,千尋通過努力救出爸爸媽媽的事。這是一部很有深意的電影,作者通過神秘的敘事一直在講述一個(gè)大家可能都明白,可是又經(jīng)常做不到的道理:不要貪婪,勤奮才有回報(bào)。

  千尋一家本來(lái)只是想搬家,可是卻走錯(cuò)了路,爸爸媽媽又被食物的香味所吸引而大吃特吃起來(lái),他們不知道,這其實(shí)是神明的飯店,作為懲罰,他們被變成了豬,隨時(shí)可能會(huì)被神宰殺。

  表面看來(lái),這有點(diǎn)太殘酷,可是仔細(xì)想想,千尋爸爸媽媽是在沒有付錢的情況下瘋狂的吃著不屬于他們的食物,無(wú)論千尋怎么勸阻都不聽,這種行為是非常貪婪的,這種人隨時(shí)可能因?yàn)橐粫r(shí)的小恩小惠而付出比得到的東西多出幾倍的代價(jià)。

  而彌補(bǔ)貪婪的方式是什么呢?當(dāng)然是辛勤的勞動(dòng),不靠勞動(dòng)就得來(lái)的東西只是虛浮的泡影罷了。而這個(gè)辛勤勞動(dòng),彌補(bǔ)貪婪的人,就是這個(gè)電影的主人公千尋。

  千尋為了救出她的爸爸媽媽,歷盡艱辛找到一份在神明浴所打工的工作。為了在這里立足,她遭到了各種歧視,受盡了辛苦和磨難。

  她的第一個(gè)客人是河神,他雖然是一位神仙,可是被覆蓋了太多污濁的泥巴和垃圾,被誤認(rèn)為是腐爛神。因?yàn)槌舨豢陕?,沒有人愿意幫他洗澡,只有千尋通過努力出色完成了任務(wù)并贏得了大家的尊重。

  一個(gè)渴望友誼的無(wú)臉男得到了千尋的照顧,也溜進(jìn)浴所,卻變得貪婪了,一直用大量的金子引誘澡堂的人為他做事,浴所的人為了得到金子做各種各樣的豐盛食物,有的人還被無(wú)臉男吃掉了??墒钱?dāng)無(wú)臉男給千尋一大把金子的時(shí)候,千尋卻謝絕了,千尋想辦法讓無(wú)臉男吐掉了所有貪婪的所得,最終無(wú)臉男又變回了原來(lái)的模樣。

  電影里,湯婆婆住著華麗的宮殿,又有著用不盡的財(cái)富,可是她并沒有過的很幸福。相反,湯婆婆的雙胞胎姐姐錢婆婆住在一間簡(jiǎn)約,樸素的茅草屋里,可是她卻過的非??鞓沸腋?,我覺得這可能就是不貪婪,儒雅脫俗的魅力吧!

  千尋最后靠著自己的努力救出了她的爸爸媽媽,這是她付出努力而應(yīng)得的回報(bào)。我覺得最后“不能回頭看”的意思可能也是不能再留戀那個(gè)神明世界的奢華吧。

  《千與千尋》雖然是虛構(gòu)的情節(jié),人物很多,情節(jié)復(fù)雜,但卻很認(rèn)真的說(shuō)明白了一個(gè)道理:做人做事不能老是想賺小便宜,要踏踏實(shí)實(shí)靠自己的努力走好每一步,否則,腳下的路終歸是虛幻的,一不小心,就會(huì)踏空??傊?,不要貪婪。

  《千與千尋》觀后感五

  我的一個(gè)朋友每看到在花叢下白給千尋吃他用魔法做的飯團(tuán)那一段就泣不成聲。很多人不明白,但是我并不奇怪,因?yàn)槲乙彩且粯印?/p>

  也許沒有童年創(chuàng)傷的孩子不會(huì)明白那一段的感人之處。我想也許每個(gè)孩子都會(huì)幻想自己能夠有一個(gè)白龍朋友,平時(shí)他也就和自己差不多大,可以陪自己玩,但是在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,他就會(huì)變身為矯健的白龍,挺身而出。是的,那并不足為奇。但是不會(huì)每個(gè)孩子都曾設(shè)想自己遭遇絕境,孤立無(wú)援,滿目都是神情漠然、居心叵測(cè)的陌生人,當(dāng)然,更不可能都真的遭遇這樣的事情。

  一個(gè)受寵的孩子會(huì)覺得他所擁有的都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,而一旦沒有得到,就會(huì)覺得百般委屈。這樣的委屈固然也是無(wú)可厚非,但是卻沒有什么可以在其中生成,換言之,如果一直如此,那么就會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。但是遭遇絕境卻并非如此。

  其實(shí)絕境并不非要是窮山惡水或是危機(jī)四伏,對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),在人海中一時(shí)間脫開了媽媽原先緊握的手,就可能是一個(gè)絕境。在這個(gè)絕境中并非步步殺機(jī),而僅僅只是陌生。當(dāng)然,陌生中也的確會(huì)有邪惡,但更多的只是中立的環(huán)境。孩子離開了倚靠,忽然發(fā)現(xiàn)自己孤立無(wú)援,并不需要被迫害,就會(huì)感到自己被遺棄。自感被遺棄的荒野的孩子,在最初的驚慌失措之后,終于認(rèn)識(shí)到這一次不是坐倒在地上哭泣就能等來(lái)救援的了,于是他開始倚靠自己僅有的判斷和力量,獨(dú)立面對(duì)當(dāng)前的局面。然而很顯然的是,他那點(diǎn)僅有的東西是那么不夠用,他總是四處碰壁,然而卻沒有人為他擦干淚痕,沒有人替他點(diǎn)亮明燈。這個(gè)情境在他即便擺脫出來(lái)之后都會(huì)被深深銘記,在此后的漫長(zhǎng)的人生中他每當(dāng)遇到相似情境都會(huì)想起,那時(shí)候他所獲得的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也許早已過時(shí),但是那份感受卻能照亮自己,曾經(jīng)走出困境的孩子就會(huì)明白如何靠自己的力量堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  也許,那個(gè)迷失在絕境的孩子曾有一份幸運(yùn),得到過哪怕是一個(gè)小小的指引,一點(diǎn)微不足道的善意,那么所有這一切也都將被深深銘記。只有經(jīng)歷絕境的人才知道那份舉手之勞對(duì)他人可能意味著什么,在今后的人生中,他也不會(huì)忘記在力所能及的范圍內(nèi)給予,他知道,那并不是一個(gè)多么高的要求,也并不困難。那個(gè)迷失的孩子在如同快要溺水一般的感受中苦苦支撐,忽然周遭的陌生中浮現(xiàn)一絲亮色,某個(gè)方向上伸出了一雙溫暖的手,那個(gè)也許本來(lái)一臉倔犟的孩子一下子就泣不成聲了。在那個(gè)時(shí)候,要俘獲一個(gè)孩子的心是多么的容易。惟其如此,伸出手來(lái)的你就該知道肩頭重負(fù),你在那一刻為他背負(fù)了什么,他在此后的人生中亦將始終背負(fù)下去。如果他在那一刻遭到欺騙或者傷害,那么他亦將以他全部的不信任去傷害這個(gè)世界。

  千尋是幸運(yùn)的,她既沒有在溺愛中沉淪,也沒有在絕境中沉陷,那一點(diǎn)點(diǎn)的苦難,來(lái)得剛剛好。她眼中的世界會(huì)有艱辛,但卻不失溫暖,她能夠倚靠自己,卻也沒有失去對(duì)人世的諒解。我不知道是否所有的孩子都那么幸運(yùn),也許不全是吧。有人仍在刻骨銘心地報(bào)復(fù)著這個(gè)世界,也有人仍在予取予求得那么理所當(dāng)然,他們都是不幸的,其實(shí),是不幸的。

  當(dāng)我看到千尋在花叢中接過白遞來(lái)的飯團(tuán),我怎么能不淚流滿面?畢竟,我也曾有過漂泊無(wú)定的童年,那個(gè)時(shí)候,我曾被深深傷害,也曾被深深地溫暖,無(wú)論是什么,都讓我一直以來(lái)在內(nèi)心深深地銘感。成長(zhǎng)其實(shí)真的很不容易啊,稍稍不小心,就在心底留下了陰暗,就不再是那么一個(gè)健康的孩子。若你不想僅僅怪罪于這個(gè)時(shí)代,那么,就請(qǐng)妥善對(duì)待每個(gè)孩子的童年。


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