“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文10篇
“中國德育·明德講堂”是由中國德育雜志社推出的系列直播活動,旨在推動傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合,下面是小編整理的“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文,希望能夠幫助到大家。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇1
沒有任何一次成功可以輕易得到,運動健兒們都付出了我們難以想象的努力,堅持是唯一的捷徑。
東京殘奧會乒乓球女子單打8級金牌獲得者茅經(jīng)典說:“遠方有一道光指引我前進的方向,讓迷失在黑夜的心找到久違的理想。”
馬龍寄語同學們:希望我們從真正喜歡的人身上找到自己的熱愛所在,為了熱愛,就算面對困難也要堅持夢想;為了夢想,就算在絕境中也依然可以有奮力一搏的勇氣。
在今年東京奧運會上,00后初試鋒芒,取得驕人成績。
射擊運動員楊倩、跳水運動員張家齊、游泳運動員李冰潔……00后作為一股新生力量正在崛起。
“奧運”的背后是堅韌。許許多多的奧運健兒努力拼搏,他們的拼搏精神、堅韌精神令人動容,他們的精神值得我們借鑒。日復一日的枯燥訓練是一種堅韌,賽場上穩(wěn)健的心態(tài)是一種堅韌,永遠有一顆奧運的心也是一種堅韌。作為青年學生的我們,需要從奧運中學習到堅韌的品格,從日常的學習工作中做到堅持堅守,在遇到困難挫折時保持堅韌堅守。
廣大青年生逢其時,重任在肩,青年可期,中國未來可期!
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇2
7月24日上午,在女子10米氣步槍決賽中,中國選手楊倩以251.8環(huán)拿下金牌。這是中國奧運代表團在東京取得的首金,也是東京奧運會產(chǎn)生的首枚金牌。
圣火前一晚剛在東京奧林匹克體育場點燃,中國的“00后”姑娘楊倩就擊落首金,意義確實非比尋常。無論對中國軍團,還是對本屆奧運會,這都是一個美好的開始。畢竟,奧運會是當今世界最重要的體育賽事,追求卓越是每一個人的夢想。每到奧運季,都會吸引全世界的目光,而奧運首金,則意味著開啟與突破。
大幕已經(jīng)拉開,大項也好,小項也罷,每一次突破都是人類的一次自我實現(xiàn),每一塊金牌、獎牌都是運動員的自我確認,都值得欣喜。
而對于征戰(zhàn)奧運的中國軍團而言,首金更意味著一種歷史的記憶,讓人刻骨銘心。猶記得,1984年7月29日,在洛杉磯奧運會上,中國選手許海峰以566環(huán)的成績奪得男子自選手槍射擊比賽金牌,成為中國第一個在奧運會上獲得冠軍的運動員,當時堪稱是舉國歡慶。許海峰的突破,也標志著中國人在奧運史上“零”的突破。
彼時,首金印刻下一個東方大國走向世界舞臺的步伐,民眾為之歡呼,完全可以理解。如今,中國已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟體,也早已不再信奉“金牌至上”,贏得金牌固然可喜,未能沖頂也不必落寞,但無論如何,首金仍具有提振士氣、鼓舞人心的作用。這塊由“00后”奪取的金牌也再次表明,新生代已經(jīng)站在舞臺中央,成為不可忽略的新勢力。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇3
中國奧運軍團在東京賽場的表現(xiàn)吸引了全國人民的目光,不斷攀升的.獎牌榜背后,是運動員們?nèi)諒鸵蝗湛嘈猩降男逕?,是對?zhàn)術、技術動作一遍遍地精準計算研習,只為升起國旗、奏響國歌的那一刻。在干事創(chuàng)業(yè)的“賽場”上,黨員干部也要起而行之、奮勇爭先,悟出屬于自己的摘“金”之道,努力成為新時代的優(yōu)秀干部。
從中國恢復在國際奧委會上的合法席位到許海峰一聲槍響實現(xiàn)中國奧運金牌零的突破,再到今天中國在國際奧運會上地位的舉足輕重,這些偉大歷史成就的取得是與奧運健兒的碧血丹心分不開的?;厥装倌?,我們黨在驚濤駭浪中啟航,在摸爬滾打中成長,在攻堅克難中壯大,歷經(jīng)滄桑依舊風華正茂,飽受風雨依然保持年輕,其堅韌力量來自于無數(shù)共產(chǎn)黨人對黨忠誠,堅定不移聽黨話、跟黨走。
中國奧運精神是奮發(fā)圖強、超越平凡、挑戰(zhàn)自我的拼搏奮進精神。無論是“可以輸,但不會輕易認輸,一定要爭一爭”的張雨霏還是大腿受傷仍堅持訓練、不為拿金牌只為破紀錄的石智勇……無論是勝利還是失敗,無論是喜悅還是遺憾,他們身上永遠閃耀著永不放棄、拼搏奮進的豪情和信念。我國正處于一個大有可為的歷史機遇期,這是中國從大國走向強國的關鍵時期,作為黨和國家事業(yè)的中堅力量,黨員干部要發(fā)揚拼搏奮進的奧運精神,要有寬肩膀、硬脊梁,自覺擔起時代和人民賦予的責任和使命,以“不破樓蘭終不還”的意志決心,用“千磨萬擊還堅勁”的拼搏勁頭,奮發(fā)圖強、改革創(chuàng)新、銳意進取,以更強的政治擔當、更高的工作標準、更實的工作作風,勇攀干事創(chuàng)業(yè)的“最高峰”。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇4
9月25日下午,我們觀看了由教育部社科司、國家體育總局宣傳司指導,人民日報社、體育部、人民網(wǎng)共同組織的《同上一堂奧運思政大課》,學習體育精神,感悟中國力量。
這堂奧運思政大課中,許海峰、楊倩、張長祿、周佳敏兩代奧運健兒為屏幕前的廣大師生們講述了自己的拳拳心聲,也向大家分享了這樣一些心懷奧運夢想的追夢人是如何燃燒逐夢之火,奮筆書寫了一代代中國人薪火相傳的奧運故事。這些奮斗故事讓師生們熱血沸騰,更加深刻領會到奧林匹克精神,那份精神是對運動的熱愛,是在每次遇到對手時的全力以赴以及熱血拼搏,也是一次次比賽中對自我的超越與追逐。
東京“硝煙”散去,英雄載譽歸國。這場一個多小時的直播,通過講述奧運健兒的故事,展現(xiàn)出了他們拼搏奮斗,為國爭光,熱情洋溢,敢拼敢贏的精彩內(nèi)容。但不論是老將還是小將,成功的背后都沒有捷徑可走,能夠一招致勝,一夜成名,靠的是十年蟄伏,百煉成鋼。在無數(shù)個白天與黑夜里,刻苦訓練,他們?nèi)〉玫拿恳粔K獎牌,都是背后無數(shù)的汗水換來的。
直播活動結(jié)束后,奧運健兒們深切的家國情懷,不懈的拼搏精神深深震撼了我們的心,大家也都紛紛表示,要向奧運健兒們學習,禮贊拼搏、致敬奮斗。
我們應該應該珍惜越來越好的學習條件,以更高的標準自我要求,實現(xiàn)學業(yè)中的突破,求真務實,勤奮好學,不斷向更高峰攀進。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇5
9月25日下午,我觀看了思政奧運大課,聆聽了馬龍、楊倩等奧運健兒的故事,我深有感觸。古語講“勝者為王,敗者為寇”,可此次奧運會上的人情溫暖,讓我對成敗有了更深入的理解。
在今天的思政大課中,英雄的中國奧運健兒們分享了自己的奧運幕后故事,這些故事,讓人為之動容,也生動地詮釋了奧林匹克精神。令我印象最深的是,鞏立姣拿了下女子鉛球項目金牌,這也是中國奧運史上的首枚田賽金牌。這枚金牌,她用了21年,在一次又一次的比賽中,她不斷突破自我,不斷努力,永不停歇?!爸半m然受過很多苦,但是最后因為一個理由讓我留下來,那就是夢想,為了夢想我可以再努力一點”。作為新時代的青年應在奧運精神的指引下砥礪前行。
每一屆奧運會都是一個外交的舞臺,有競逐,更有突破。期待著久困于疫情中的各國人民能夠有更多交流,達成更多共識,為全球抗疫、經(jīng)濟復蘇貢獻各自的力量。
中國奧運健兒以自己的方式,講述中國故事,以自信和自強為祖國的發(fā)展留下了新的注腳。看完后我和舍友的心久久不能平復,我們認為我們應該學習奧運健兒永遠向上、奮斗拼搏的精神風貌,在平時的生活學習中砥礪前行,讓青春在接續(xù)奮斗中綻放光芒。
在思政大課上再一次見證了我國運動健兒們的歷史性瞬間,看得我熱血沸騰,也會飽含淚水,為之驕傲。臺上一分鐘,臺下十年功,每一枚獎牌都用無數(shù)汗水換來的。我為奧運健兒加油!
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇6
實習的這段時間對我來說是非常的重要和寶貴的,在公司的工作當中,我也學到了很多,對于很多自己的專業(yè)以及工作上的能力都提升了不少,我也非常的感謝公司愿意給我這樣一個機會,通過公司以及公司的同事對我的幫助和栽培,我也已經(jīng)可以順利的完成自己的工作了,在自己的工作過程當中,我的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)都得到了提高,我也相信自己在實習過后的工作當中也一定會更加的優(yōu)秀和努力的。
新媒體運營是近幾年新興出來的一個工作崗位,也是一個新的行業(yè),對于我這樣的實習生來說,能夠來到如此有發(fā)展和前景的公司,是我的榮幸,我也很珍惜這來之不易的工作,所以在自己這段時間的實習工作上面,我也在認真的完成自己的工作,起初,我是一個什么也不會,做一個簡單的工作都需要花費很多的時間,在工作的進度上面也跟不上公司的團隊,所以很多的時候我就只能自己在其他的時間來摸索,我對于素材在哪里找,有什么需要注意的地方,以及發(fā)表的東西或是文章需要怎么排版都一概不知,我一開始就做好了會很難的準備,但是工作開始之后,我才意識到工作的難度,但是幸運的`是自己遇到了一群友好的同事,經(jīng)過他們的幫助以及公司系統(tǒng)化的培訓,我也慢慢的了解了自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),之后自己也慢慢的一點一點的開始了自己的工作,我也知道開始會很難,但是貴在堅持,我也一直都沒有選擇放棄,哪怕是在自己做的東西都不合格,自己在工作上面也是處處碰壁的時候,我也絲毫沒有選擇過放棄,我也一直堅持下來了。
現(xiàn)在自己的實習工作已經(jīng)結(jié)束,我也完全的融入了公司,懂得了新媒體運營這份工作的不易,但是我也更加的堅定了自己要一直努力的信念,我相信自己在這個工作崗位上面可以越來越好,雖說自己來到公司只有短短的幾個月的時間,但是我也學到了很多,在工作上的知識,以及在職場上的道理,我都懂得了很多的道理。
實習雖然非常的辛苦,但是我覺得這一切都是值得的,不管自己在工作上面所遇到的什么難題,我都可以堅持下去,都可以成為一個優(yōu)秀和出色的工作人員,我也相信公司會是一個很好的平臺,我也可以在這里盡自己的一份力量,在之后的工作當中也可以為公司貢獻出自己的一點力量。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇7
20__年,我繼續(xù)在新聞宣傳中心社會新聞部單任責任編輯一職,我繼續(xù)承擔著社會新聞部新聞策劃、新聞采訪等工作職責。與以往不同的是,x年我開始接手教育報道部選題策劃、新聞安排以及承擔部分采訪工作。下面我就兩個部門的工作分別進行總結(jié)。
一、回顧20__年社會新聞部工作
1、亮點:說實話,x年本人在新聞方面可以說是毫無建樹,除了完成日常的新聞拍攝工作,基本沒有可以拿得出手的作品。
雖然每月也有部分稿件被評為好新聞,但離評選市政府優(yōu)秀新聞獎尚有一段距離,所以x年亮點不在我的新聞本職工作上。要說x年本人工作的亮點主要集中在技術保障方面。__年在我的努力下,基本完成了稿件服務器的建立。x年,新聞部采購了網(wǎng)絡存儲器,當時將稿件庫也同時轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡存儲器上,但隨著一段時間的運行,發(fā)現(xiàn)一段網(wǎng)絡存儲空間滿了更換硬盤后,稿件也會同時被轉(zhuǎn)移走。
通過近一年的運行,目前稿件系統(tǒng)穩(wěn)定可靠,沒有出現(xiàn)任何無法讀取等故障。與此同時,__年,我繼續(xù)完善了視頻備份系統(tǒng),目前可以做到備份視頻隨時調(diào)取,并且跨度時間長,當月視頻備份與去年、前年視頻調(diào)取不沖突。__年,在我的努力下,社會新聞部辦公電腦上升一個臺階,目前辦公電腦已基本符合日常辦公需要,不會再出現(xiàn)因電腦頻繁死機無法按時完成寫稿任務等情況。
2、不足(努力方向):
__年新聞制作方面亮點不多,這不得不說是一個遺憾,作為新聞部的一名責任編輯,特別是在承擔分管評獎工作的情況下,本人沒有拿得出手的作品,實屬不應該。
20__年,我會努力進行新聞采編工作,爭取能拿出類似__小學走基層這樣的作品出來,參加政府新聞獎評選工作。當然20__年我也會繼續(xù)為新聞策劃出一份力,指導好同事們采寫稿,爭取多拿出幾篇優(yōu)秀作品,參加新一輪新聞評選工作。除了新聞采編方面的遺憾,另一塊比較遺憾的就是新媒體創(chuàng)新方面。
20__年初,中心領導就交代給我研究新媒體平臺開發(fā)利用的任務,雖然經(jīng)過幾個月的摸索研究,搞出了一些小活動吸引了一些粉絲,但至今任然無法解決微信實名認證注冊等問題,影響了整個中心新媒體建設工作進程。下一步我會繼續(xù)努力,找到一條適合我們實際情況的新媒體建設發(fā)展之路。
二、回顧20__年教育報道部門工作
1、亮點:
20__年我參與到了教育報道的日常管理工作中去,同時還負責__中專條線維護。
教育報道部門和社會新聞還是有許多的不同,報道的都是比較專業(yè)的行業(yè)新聞,我從最初的.不懂到后來的有點懂,一直在不斷學習著。雖然在專業(yè)領域我與這里的絕大多數(shù)記者還有著一定差距,但我還是提供一些拍攝技巧以及思路提供給這里的每一位同事,努力讓教育專業(yè)新聞更具有可看性可讀性。年中6、7、8月份,我與教育報道的同事們共同策劃了一系列教育調(diào)查類報道,這類報道對于教育報道的同事們可以說是接觸比較少,于是我在拍攝前期給予了一些參考意見,盡量讓調(diào)查類報道接地氣,有內(nèi)容有深度。
除了新聞選題策劃以及全程參與監(jiān)督一些新聞采訪任務以外,我還參與了眾多教育報道品牌活動建設,有錫師附小校慶、新區(qū)實驗小學校慶、市北高中校慶、中高招直播、中招咨詢會等等。在活動開展過程中,我能很好的與其他幾名負責同志相互補位,最后基本圓滿的完成了領導交給我的任務。x月底、x初,我還基本獨立完成了記者節(jié)廣場宣傳協(xié)調(diào)聯(lián)系工作,配合好領導最終出色圓滿的做好了記者節(jié)教育臺新媒體的宣傳工作。
2、不足(努力方向):
20__年,我對于教育報道專業(yè)領域知識學習速度還不夠快,一些教育領域?qū)I(yè)說法還不能完全掌握。
20__年我將繼續(xù)努力學習教育專業(yè)領域知識,讓自己盡快跟上大家的步伐。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇8
媒體的行業(yè)人寫總結(jié)時大部分會很沮喪,20__年基本上被定為媒體大傾頹的一年。前一年還風生水起的媒體新秀,轉(zhuǎn)眼就開始裁員或者被新媒體侵吞。而拿著計劃書出去找錢的人,已經(jīng)心知肚明地將“讀者”改為“用戶”,一切“媒體”全都自動改換為“社區(qū)”或者“平臺”。
但在生物鏈的另一端,所謂的新媒體也未見多樂觀,他們同樣面臨著一份難以下筆的總結(jié)。在拿到投資后,除了花錢的速度不同外,少有做出令人信服的新媒體產(chǎn)品;新的盈利模式?jīng)]有一點出來的跡象;沒有完整的閉環(huán);一句話,除了燒錢,別無他法。顯然,這不是一個投資人樂見的局面,更不是一個健康的模式。
前些時候,從自媒體的微信公號開始,因為版權問題,道歉幾乎成為一種時髦。道歉成為一種推廣,成為一種姿態(tài),成為一種向別人問責的手段,成為表明道德優(yōu)越性的方式。但自媒體的公號,絕大部分內(nèi)容都是“法外容情”,所以在某種畸形的時刻,道歉也可以成為一種生產(chǎn)力。
版權問題把這個事說小了。從表面來看,無論是新舊媒體,大家其實還是在乎生產(chǎn)內(nèi)容。區(qū)別是,有些內(nèi)容拿去印成了鉛字,有些內(nèi)容發(fā)送到了手機或者__上,然后這兩邊再抄來抄去,再扯皮。所以有媒體人開始自我安慰:沒事,無論新媒體舊媒體,只要是媒體,就還需要內(nèi)容,我們的價值就還在。
首先,媒體所代表的資訊傳遞和觀點表達的一統(tǒng)天下,早已不再是稀缺資源。編輯主導,在某種程度上也走下了神壇,“新聞專業(yè)主義”的威權已經(jīng)因資訊的傳播方式而被動搖。另外,__、微信“朋友圈廣告位”的出現(xiàn)這都是過去從未有過的內(nèi)容生產(chǎn)方式。在某種程度上,這也是一沾上新媒體能賣出大價錢的原因所在。
不過,如果只是這樣,很難想象這是一次技術引發(fā)的媒體行業(yè)革命,或者是一次革媒體命的技術變化。而整個媒體行業(yè),也不至于震動和幻滅。竹簡、紙、印刷機、手機閱讀端。這些對閱讀的改變程度是不一樣的。時至今日,之前可能是對閱讀方式的改變,而現(xiàn)在,更多的是閱讀本身的改變。
傳統(tǒng)意義的閱讀,現(xiàn)在漸漸演變成新的含義:打發(fā)時間。地鐵里的白領們拿著手機“閱讀”,和他們切換界面玩一個手機游戲,之間他的狀態(tài)是不需要任何過渡的。對這樣的事情,你無法視而不見并自圓其說地認為:只要閱讀還在,我們的價值就在。
互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了什么?直到現(xiàn)在還無法說清,驚喜和幻滅一直在交替出現(xiàn),甚至是同一個硬幣的兩面。但至少在寫總結(jié)時,我們可以略微思考一下,什么是新/舊媒體,互聯(lián)網(wǎng)到來后的媒體又變成了什么?
一個喜歡__的.作家說:媒體以前是資訊和觀點的提供者,而現(xiàn)在它的角色則更像文學,是需要你一個人耐心讀進去。而之前我們在地鐵上、咖啡館里讀報的時間和心情,現(xiàn)在則被手機占據(jù)和替代,用手機刷朋友圈,上微博客戶端,在那里你不是一個人,你置身于一個熱鬧的、喧囂的、虛擬的社區(qū)內(nèi)而這些,之前是當大家一起聊新聞、交換觀點和想法時才有的體驗。
過去,這樣的功能則是由書本化的閱讀所帶給我們的。至于在互聯(lián)網(wǎng)時代,書籍的命運如何,出版業(yè)又將去向何方?那則是另外一則悲傷的故事。
我聽過的比較豁達的一句話卻是:就算傳統(tǒng)媒體全部死掉,也應該有人留至最后,無論是作為陪葬人或守墓人。
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇9
首先由衷的感謝老師提供給我們這樣一個鍛煉自己的機會,經(jīng)過這兩周的學習,本次課程設計即將結(jié)束,總的來說,,經(jīng)過這門課的學習收獲還是相當大的?;仡欉@段時間的課程設計,至今我仍感慨萬分。的確,從選案例到開始制作,從理論到實踐,在兩周的課程設計日子里,可以說是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
經(jīng)過兩個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。
做好本次課程設計,首先要有良好的認識素質(zhì),包括觀察的客觀性,觀察的全面性,觀察的敏銳性。再次,還要有足夠豐富的營銷理論知識和營銷實務知識。包括:市場調(diào)研、營銷策劃程序、營銷整體策劃、營銷戰(zhàn)略策劃、產(chǎn)品策劃、定價策劃、渠道策劃、廣告策劃、公關策劃等。房地產(chǎn)營銷策劃是房地產(chǎn)開發(fā)公司以企業(yè)經(jīng)營方針目標為指導,通過對企業(yè)內(nèi)、外部經(jīng)營環(huán)境資源的分析,找出機會點,選擇營銷渠道和促銷手段,經(jīng)過創(chuàng)意將物業(yè)與服務推向目標市場,以達到占有市場、促進和引導房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)不斷發(fā)展目的的經(jīng)濟行為。從某種意義上講,房地產(chǎn)營銷策劃是在對市場的深刻理解的基礎上的高智能的策劃。它蘊含在企業(yè)生產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營的全過程,由市場調(diào)查、方案制定和建筑總體設計、價格定位、廣告中介服務、售后服務以及信息反饋等組成。使開發(fā)的房地產(chǎn)商品適應顧客的需要,從而促進商品房的銷售,增加利潤,加快資金周轉(zhuǎn)。因此,房地產(chǎn)開發(fā)一定是首先強調(diào)“以人為本”的營銷策劃。企業(yè)的一切經(jīng)營活動,都必須圍繞消費者的愿望、需求和價值觀念來展開,這是房地產(chǎn)營銷策劃的根本所在。
經(jīng)過老師的細心講解和對這門課程的15周的學習,才真正發(fā)現(xiàn),營銷策劃不是一種把戲,不是一時的欺騙,不是暫時的高額利潤,不是一種單純的活動。房地產(chǎn)市場營銷策劃雖然只是短短的九個字,而里面的學問確實需要我們久久的去學習體會的。通過對房地產(chǎn)市場營銷的學習,了解到了新的營銷管理知識,懂得了實踐中積累經(jīng)驗的寶貴。是的,營銷策劃是一個系統(tǒng)工程,是一個科學過程。市場營銷策劃擁有一種力量,這種力量可以穿透人的心智,同時還渾然不覺,卻產(chǎn)生了奇特的功效,很難用言語形容。市場營銷就是連接市場需要和住宅產(chǎn)品開發(fā)建設的中間環(huán)節(jié),是開發(fā)商將潛在市場機會轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實市場機會,從而實現(xiàn)企業(yè)自我發(fā)展的有效手段,從某種意義上說,房地產(chǎn)營銷策劃是關系房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營成敗的關鍵。
通過這次課程設計使我們更加懂得并親身體會到了理論與實際想結(jié)合的重要性,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實際想結(jié)合起來,從實際中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考能力。在設計的過程中遇到很多問題,可以說是困難重重,并且在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處,發(fā)現(xiàn)自己對之前所學過的知識理解的不夠深刻,掌握的不夠牢固,有待加強。
老師為我們安排此次課程設計的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、人與人的溝通,進一步提高思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便培養(yǎng)成 能夠主動適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質(zhì)人才。在這兩個星期的課程設計之后,我們普遍感到不僅實際動手能力有所提高,更重要的是,通過對房地產(chǎn)市場營銷策劃流程的了解,進一步激發(fā)了我們對專業(yè)知識學習的興趣,并能夠結(jié)合實際存在的.問題在專業(yè)領域內(nèi)進行更深入的學習。通過課程設計,復習和鞏固我們所學的專業(yè)知識,培養(yǎng)了我們綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能的能力。學會分析解決一般成本經(jīng)濟的設計、賬面的編制中的實際問題,并熟悉其工程成本會計方案編制中的一般程序、方法。通過本次課程設計,目的是培養(yǎng)我們獨立思考和解決實際工作的能力。在老師指導下,獨立完成所分擔的課程設計任務。讓我們獨立完成資料的收集、熟悉,掌握設計的基本要求和方法,掌握工程成本會計的基本要點;熟悉賬目規(guī)范;確定工程成本核算項目,編制明細賬,填寫多欄式賬目,計算有關造價及技術經(jīng)濟指標、填寫編制說明等工作。
作為整個學習體系的有機組成部分,課程設計的一個重要功能,在于運用學習成果,檢驗學習成果。運用學習成果,把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性的應用于實際工作中,并從理論的高度對設計工作的現(xiàn)實中提出一些有針對性的建議和設想。檢驗學習成果,看一看課堂學習與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出學習中存在不足之處,以便為完善學習計劃,改變學習內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
關于本次課程設計,我的設計雖然還不夠完善,許多功能因為時間和本身的知識水平有限無法實現(xiàn),不過,至少在平時的學生基礎之上已經(jīng)有了很大的提高,我堅信它必將會對我們的未來走上工作崗位產(chǎn)生積極的影響。
在此次課程設計中,學到了很多課內(nèi)學不到的東西,比如獨立思考解決問題的能力,出現(xiàn)差錯的隨機應變能力,都受益匪淺,并且使我們的動手能力得到了很到了很大的提高,對以后的工作、學習都有非常大地幫助。對我而言,只是上得收獲固然重要,但是精神上的豐收更加可喜,挫折是一種財富,經(jīng)理是一種擁有,這次課程設計必將成為我們?nèi)松猛旧弦粋€非常美好的回憶!
“中國德育·明德講堂”第43講學生觀后感范文精選篇10
為期兩個星期的營銷培訓結(jié)束了,我在這兩個星期的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對這兩個星期的實訓做一個工作小結(jié)。但接到企業(yè)實訓的消息時候,第一感覺是讓人興奮的,因為對于一個在校學生來說,第一次以班級為單位進入的企業(yè)參加真真正正的工作實訓,真正接觸社會上的工作,真正與客戶打交道,實屬不容易,機會難得。
為了能夠更好地適應外面、社會上的工作,在出去實訓的時候,在學校參加了一個簡短的培訓,雖然這個簡短的培訓沒有涉及多少工作技巧,工作要求,但是卻培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作潛力,這次的培訓讓我們迅速組建成一個個小組,體現(xiàn)出了我們小組里的空前團結(jié)、班級同學們的反應潛力和應急潛力。
僅用一個晚上和一個上午的時間,我們在老師和企業(yè)的負責人的指導和安排下,我們就迅速做好了分組、各個賣場的人員安排和進入賣場工作的前期工作。接下來的就是正式進入到工作崗位,開始為期兩個星期的實訓主要部分工作。
經(jīng)安排,我被分配到廣西大學附近的國美電器賣點。在那里我們將進行為期七天的工作,我們的工作是為了保證TCL公司這次的購機簽售活動能夠圓滿成功,我們負責協(xié)助西大賣場幫忙西大附近的居民了解這次的活動,并且引領他們到西大國美專賣店購機,參加這次活動。
在這次工作中,我們的具體工作就是到西大國美專賣店附近發(fā)傳單、貼海報、設咨詢臺為客戶講解和攔截客戶。
在這幾天的工作中,讓我明白了實際的工作中和在學校學習的理論知識有如此大的差距,很多理論知識只是一個基礎,現(xiàn)實的行動中需要的理論知識卻很少。在現(xiàn)實的工作中,除了理論知識,更多的是需要實踐潛力和技巧,如:如何講解,用怎樣樣的詞語、語氣和顧客講解、溝通;怎樣樣去一邊發(fā)傳單一邊講解,如何對待路人的眼神和語言等。
在這個實訓過程中我學會了如何和顧客接觸、如何去了解顧客的需求,如何把這次活動的目的傳達給消費者以及適應社會的一些潛力,對這次的活動流程有了一個比較詳細的了解,對現(xiàn)實的社會有更近一步的了解。當然,這次實訓也讓自己對學到的理論知識有了一個時間認證,不再是以前盲目的以為跟著理論走,死記硬背,懂得如何運用理論結(jié)合實際,理論和實際相結(jié)合。
這次的實訓,讓我對自己本專業(yè)有更進一步的了解,為自己以后真正參加工作做好準備,能夠指導自己接下來的學習和生活,讓自己不再盲目地學習和探索。