榜樣8的人物事跡可以增強(qiáng)中華民族共同體的思想基礎(chǔ)，榜樣8觀后感新鮮出爐。下面給大家分享一些關(guān)于2023《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀（16篇范文），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇1】

“大(理)漾(濞)云(龍)高速公路開通以后，從大理收費(fèi)站上高速路，到山石屏村只需要一個(gè)小時(shí)?！闭f起近半年來山石屏村的變化，李桂科從心底感到由衷的自豪，“從煉鐵收費(fèi)站到山石屏村的12公里道路正在拓寬改造，村里也進(jìn)行了污水溝、廁所環(huán)境提升改造。前幾天已經(jīng)有新人來拍婚紗照，山石屏村越來越有旅游度假村的味道了!”

“一定要把他們的病治好”

1981年4月，剛剛招考到洱源縣衛(wèi)生防疫站的李桂科被安排到黑潓江西岸大山深處的洱源縣山石屏療養(yǎng)院，為181位麻風(fēng)病患者寫病歷。那年他24歲，剛剛成為一名共產(chǎn)黨員。當(dāng)時(shí)的山石屏村，被一條黑潓江與外界隔絕，人員外出和物資運(yùn)輸只能靠渡船。李桂科和幾位同事住在距離山石屏療養(yǎng)院5公里的上茄葉村健康區(qū)，每天早出晚歸，穿著厚厚的棉布隔離服乘坐渡船到療養(yǎng)院為患者治療。簡陋的垛木房、臟亂不堪的生存環(huán)境和嘴歪眼斜、肢體殘缺的患者，是療養(yǎng)院給他的最初印象。有一天，他在給一位60多歲的患者檢查身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)他的小腿已經(jīng)大面積潰爛，潰口里爬著蛆蟲，發(fā)出陣陣惡臭，李桂科的內(nèi)心被深深震撼了。當(dāng)天，李桂科和同事們完成治療任務(wù)，乘渡船離開時(shí)，患者們不約而同地集中到江邊，眼巴巴地看著他們離去的身影，眼里充滿了無助、無望和不舍，久久不愿離開?！耙欢ㄒ阉麄兊牟≈魏??！崩罟鹂圃谛牡装蛋翟S下承諾。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇2】

山石屏療養(yǎng)院是國家1953年在洱源縣大山深處黑潓江邊建立的麻風(fēng)病院，距縣城65公里，沒有公路和橋梁，不通水電，幾乎與世隔絕。

1981年4月，剛剛到縣防疫站工作的李桂科第一次走進(jìn)住著181名麻風(fēng)病患者的山石屏療養(yǎng)院，這里只有簡陋的垛木房、臟亂不堪的生存環(huán)境和嘴歪眼斜、肢體殘缺的患者，當(dāng)李桂科給一位60多歲老人檢查身體時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人小腿大面積潰爛，潰口洞里都已有蛆蟲并發(fā)出臭味。看到眼前的這一切，李桂科的內(nèi)心被深深震撼了。當(dāng)天，李桂科和同事們完成治療任務(wù)，乘渡船離開時(shí)，麻風(fēng)病患者們不約而同集中到江邊眼巴巴地看著他們離去的身影，久久不愿離開，眼里充滿了無助、無望和不舍。

作為一名醫(yī)者、一名共產(chǎn)黨員，他深深地感到，自己應(yīng)該幫助他們解除病痛、擺脫困境、改善生活。也就是從這一天開始，李桂科與山石屏麻風(fēng)村結(jié)下了不解之緣，開始了漫長的救治之旅。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇3】

大理白族自治州洱源縣疾控中心名譽(yù)主任李桂科又獲得新的榮譽(yù)!

這一次，是中宣部、國家發(fā)改委表彰的“誠信之星”。

“一定要讓山石屏變得更好!”從42年前初到山石屏村開始，對黨忠誠、恪盡職守，求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)，為麻風(fēng)病防治事業(yè)無私奉獻(xiàn)的信念就在李桂科心里扎下了根。

“不需要堅(jiān)持，自然而然地去做就好?！边@些年，他獲得了一個(gè)又一個(gè)耀眼的光環(huán)和榮耀，心緒卻依然平淡如水，為山石屏村做著一樁樁、一件件規(guī)劃好的事情。正如每日所需的呼吸，從來不曾動(dòng)搖。

42年的堅(jiān)守，李桂科將一個(gè)與世隔絕的麻風(fēng)院建成了黑潓江邊一座通路、通橋、通電、通水、通網(wǎng)絡(luò)的美麗家園，摘掉了人人懼怕的“麻風(fēng)村”的帽子，變成了人人向往的“幸福村”。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇4】

李桂科，出生于1975年，1978年參加工作，1979年9月加入中國共產(chǎn)黨，1980年開始從事疾病預(yù)防控制至今?，F(xiàn)任____縣疾病預(yù)防控制中心副主任。在他從事疾病預(yù)防控制工作33年來，始終把患者放在心中最高位置，用自己的實(shí)際行動(dòng)，譜寫了一曲為民、盡責(zé)、奉獻(xiàn)之歌。他一直以來兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)、心系患者，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

他是一個(gè)堅(jiān)定信念，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮寐毠?。李桂科同志剛參加工作三個(gè)月就安排到山____療養(yǎng)院，由于醫(yī)療條件差、設(shè)備落后和認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，人們“談麻色變”，加上父母的不理解和阻擾，他也茫然、不知所措，但當(dāng)他看到麻風(fēng)病患者潰爛的傷口和痛苦的表情，他最終還是被自己責(zé)任感所戰(zhàn)勝，拋開所有顧慮，毅然的.走上了艱難、漫長、光榮的麻風(fēng)病康復(fù)工作之路。數(shù)十年來他一直奔走在山區(qū)最偏遠(yuǎn)、最艱苦的地方，他把麻風(fēng)患者當(dāng)成是自己的親人，把山____療養(yǎng)院當(dāng)成是自己的第二個(gè)家。

他是一個(gè)心系群眾，無私為民的好“村長”。在李桂科同志到煉鐵鄉(xiāng)山____療養(yǎng)院工作時(shí)(當(dāng)時(shí)叫“麻煩村”)，山區(qū)療養(yǎng)院不通水、不通電、不通路，住房破爛不堪，與外界幾乎沒有來往，經(jīng)濟(jì)條件很差生活甚是艱難，哪里的人們遭受社會(huì)的歧視與偏見，甚至孩子們上學(xué)都成了問題。李桂科到山____療養(yǎng)院工作后，為改變他們的生產(chǎn)生活條件，他積極奔走，向各級爭取項(xiàng)目、爭取資金，給村里修了路、通了橋、建了學(xué)校，他還介紹康復(fù)者及子女參加就業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)村民種植核桃、柿子等經(jīng)濟(jì)作物，積極帶領(lǐng)村民走出困境?！?.03”地震發(fā)生后，山____療養(yǎng)院的原有房屋受損嚴(yán)重，在省、州各級部門的關(guān)心下，覺定新建煉鐵鄉(xiāng)山____療養(yǎng)院，在恢復(fù)重建過程中，李桂科同志在照顧患者、安置好群眾的同時(shí)積極參與恢復(fù)重建工作，受災(zāi)群眾喬遷新居，他還組織村民進(jìn)行民族火把節(jié)、中秋節(jié)、清明掃墓等活動(dòng)，豐富了村民的精神文化生活，很多節(jié)日李桂科同志都是和療養(yǎng)院的患者一起度過，很少同家人一起過節(jié)。

他是一個(gè)愛崗敬業(yè)、忠于職守的好醫(yī)生。()一些麻風(fēng)病人、周圍人群不了解，由于受到歧視，甚至辦事情請不到人，但李醫(yī)生親手為他們清理潰瘍、泡足、剪指甲、擦油、背出背進(jìn)等，有時(shí)候忙得顧不上喝口水。為了消除社會(huì)對麻風(fēng)病患者的歧視與偏見，李桂科經(jīng)常到患者家中做客，同桌吃飯，一起拉家常，親力親為來消除社會(huì)對麻風(fēng)病患者的歧視。為讓社會(huì)了解麻風(fēng)病，李桂科同志通過編印宣傳單、編寫《基層醫(yī)生麻風(fēng)防治手冊》、電視宣傳等多種方式，宣傳麻風(fēng)可防治可治不可怕。另外，李桂科同志作為一名醫(yī)務(wù)人員，他的學(xué)歷并不高，但在麻風(fēng)病防治工作中，李桂科同志認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，通過長期的探索、研究、學(xué)習(xí)，最終成為了____治療麻風(fēng)病的骨干，工作成績顯著。他組織開展科學(xué)研究與學(xué)術(shù)交流，共發(fā)表科研論文40余篇，“十一五期間麻風(fēng)防治工作”獲云南省衛(wèi)生廳、民政廳、殘聯(lián)、紅十字會(huì)先進(jìn)集體表彰。____，歷史上是麻風(fēng)病流行高發(fā)區(qū)，患病率高達(dá)27.3/萬?，F(xiàn)在，____縣麻風(fēng)病患病率明顯下降，患病率與最高年相比，下降了98.75%，發(fā)病率也明顯下降，這些都與李桂科同志多年的辛勤工作是分不開的。

他是一名勤奮履職，忘我工作的好干部。李桂科同志現(xiàn)在是縣預(yù)防控制中心副主任，他完全可以讓自己的工作環(huán)境輕松一些，不用在那么艱苦的環(huán)境中工作。但他忘不了對山____療養(yǎng)院患者們的牽掛，毅然堅(jiān)守在工作崗位上，他說：“只有在療養(yǎng)院里忙碌，心里才踏實(shí)”，一個(gè)人、一個(gè)干部要做點(diǎn)好事不易，要永遠(yuǎn)的做好事、做實(shí)事就更不易了，永遠(yuǎn)的為大眾著想、為百姓著想、為更高的奮斗目標(biāo)著想更是難上加難得事。然而李桂科同志做到了，他所做得一切不為名、不為利，都只是讓麻風(fēng)患者、家庭過得更好，他在服務(wù)群眾的過程中得到了群眾的信任，受到了同事的尊敬。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇5】

李桂科與康復(fù)人員同吃同住同勞動(dòng)，義務(wù)承擔(dān)起了“代兒女盡孝、替父母盡責(zé)”的職責(zé)，為做父母的解決子女讀書、工作問題，替做子女的贍養(yǎng)老人，一干就是幾十年。閑暇里，他經(jīng)常陪伴殘疾孤寡老人說話聊天。頭發(fā)長了，幫他們理發(fā);指甲長了，幫他們修剪。他悉心幫每位康復(fù)者清理潰瘍，精心為每位老人過生日，無微不至照顧年老體弱者的生活起居。崔大弟、李少安兩位康復(fù)者已經(jīng)93歲，王應(yīng)壽等幾位康復(fù)者也快80歲了，老人們的手指甲很厚，足底也有厚厚的老繭。李桂科精心為他們修剪，練就了一手用咬骨鉗剪指甲，手術(shù)刀削硬皮的“絕活”，他還專門為眼睛壞死的李少安準(zhǔn)備了眼罩。每逢清明節(jié)、火把節(jié)、中秋節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，李桂科都會(huì)組織康復(fù)人員集體過節(jié)，營造山石屏村親如一家的和諧氛圍。每次外出開會(huì)、學(xué)習(xí)之前，他都要挨個(gè)到老人們的居所走一走，看看誰的頭發(fā)需要修，誰的指甲需要剪。每次從外地出差回來，他也是第一時(shí)間想著要趕回山石屏村看望老人們。

從1986年開始，李桂科為每一位患者都留下了照片。2013年，他在山石屏村開辟了一間緬懷室，將100多位已經(jīng)離世的老人的照片搬到了紀(jì)念墻上。每位老人到了生命垂危之際，李桂科都會(huì)為他早早準(zhǔn)備好照片。老人們也會(huì)在臨終時(shí)給李桂科講自己的親人和往事，留下最后的遺言。“療養(yǎng)院建院以來，已經(jīng)有200多位老人離世。沒有照片的100多位老人，我準(zhǔn)備在墻上畫一個(gè)框，寫上他們的名字和個(gè)人簡介。他們當(dāng)中很多都沒有親人。即便有親人的，也很少有人會(huì)來祭奠。做這樣一面紀(jì)念墻，就是為了讓后人緬懷這段與麻風(fēng)病戰(zhàn)斗的歷史，也讓現(xiàn)在還活著的老人感受到被牽掛和惦記的溫暖?！崩罟鹂普f道。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇6】

劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。1973年，劉玲琍出生于衡陽市一個(gè)普通工人家庭。小時(shí)候，她的鄰居是一名聾啞人，對她特別好，但卻不識(shí)字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說話的話，生活就能改善很多。那時(shí)，小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個(gè)念頭：長大了當(dāng)一名教師，要幫助聾啞人學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來，劉玲琍毫不猶豫地報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。她心中的夢也更加清晰：她要用愛和真誠給特殊孩子點(diǎn)亮希望，成就他們精彩的人生。

18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽市特殊教育學(xué)校聽障一年級的班主任。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學(xué)生融在了一起。

那個(gè)時(shí)候，班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會(huì)擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。

一個(gè)雷電交加的雨夜，班上有個(gè)叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學(xué)生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補(bǔ)課。沒過幾天，小云亮康復(fù)了。在從醫(yī)院返回學(xué)校的路上，他對劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進(jìn)了自己的懷里……

說起學(xué)生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來學(xué)校接受康復(fù)訓(xùn)練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對她進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學(xué)會(huì)說話，還能和健全人正常交流了。

后來，劉玲琍還鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)登臺(tái)演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因?yàn)槟庞形业慕裉??！笨吹叫畔⒌哪且豢蹋瑒⒘岈P喜極而泣。

就這樣，面對這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠的愛澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇7】

她，堅(jiān)守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛的天空;她，勤于鉆研業(yè)務(wù)，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué);她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區(qū)全國人大代表、衡陽市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍。

32年來，她堅(jiān)持做一件事——教聽障孩子開口說話，讓這些曾經(jīng)被命運(yùn)拋棄的孩子能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想，改寫自己的人生。

劉玲俐依然是為殘障人士發(fā)聲，提出了“優(yōu)化殘疾青年創(chuàng)業(yè)扶持政策”“推進(jìn)特殊兒童融合教育發(fā)展”等建議引發(fā)了與會(huì)代表的共鳴。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇8】

殘障孩子被人們善意地稱為“折翼天使”“糖寶寶”。“好聽的稱呼沒用，要實(shí)實(shí)在在地關(guān)愛他們，在融合教育、入學(xué)就業(yè)方面，給予特殊政策?！比珖舜蟠韯⒘岈P說，她準(zhǔn)備的議案都是關(guān)于“天使寶寶”們的。

劉玲琍是衡陽市特殊教育學(xué)校的普通教師，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，在這里一干就是32年，而且整整當(dāng)了32年的班主任。

“單純，可愛?！闭f起自己的學(xué)生，劉玲琍笑容明媚，眼神純真。32年來，劉玲琍送出去的學(xué)生還不到100名，考上大學(xué)的也才20多名，但教這些學(xué)生，可比教成千上萬名學(xué)生還要難。因?yàn)樗麄兌际怯刑厥庑枰暮⒆?，有的甚至連父母都想放棄。為了他們，除了吃飯睡覺，劉玲琍幾乎整天待在學(xué)校;為了所帶班級中途不換老師，懷的第一個(gè)孩子都沒敢要。但沒想到的是，結(jié)婚6年后才生下的兒子，居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。

不知流過多少眼淚，劉玲琍一邊“蹲下來，摸著喉嚨上課”，讓聽障孩子們通過觸摸自己喉部肌肉的顫動(dòng)、口鼻氣息的流動(dòng)，不厭其煩地教他們發(fā)音;一邊時(shí)常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī);一邊照料自己的兒子，為兒子做聽力康復(fù)。

“兒子和學(xué)生，都是我的天使，我的寶貝?！睅状尾稍L，劉玲琍都是親昵地?fù)е鴮W(xué)生。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇9】

《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇10】

《榜樣8》專題節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部節(jié)目，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣對于我們每個(gè)人的重要性。

首先，這部節(jié)目讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇11】

《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣8》專題片是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇12】

《榜樣八》是一部展現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中積極向上、充滿活力的人物形象的紀(jì)錄片，它以真實(shí)人物為原型，通過細(xì)膩的鏡頭語言和生動(dòng)的故事情節(jié)，展現(xiàn)了這些榜樣人物在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，以及真實(shí)的人性。

觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀，他們的事跡激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢想和目標(biāo)。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的堅(jiān)韌不拔和無私奉獻(xiàn)。他們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

總之，《榜樣八》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇13】

《榜樣8》是一部讓人深受啟發(fā)的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深感敬佩與欽佩，同時(shí)也獲得了許多啟示和感悟。

首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力。他們不僅在事業(yè)上取得了卓越的成就，更是在人格修養(yǎng)上達(dá)到了很高的境界。他們對待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。這些榜樣人物的事跡讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。

最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了努力和拼搏的力量。這些榜樣人物在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們努力拼搏就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅(jiān)定的信念和決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇14】

觀看《榜樣8》專題節(jié)目，我深受感動(dòng)和啟發(fā)。這檔節(jié)目通過講述各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，展示了他們的精神風(fēng)貌和人格魅力，讓我深刻感受到了榜樣的力量。

首先，這些榜樣人物的事跡讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。他們面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢想和追求，用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

其次，這些榜樣人物的事跡讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。他們不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

最后，這些榜樣人物的事跡讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和困難。

總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇15】

榜樣8特別節(jié)目是一檔充滿正能量的節(jié)目，讓我深感敬佩與欽佩。通過觀看這個(gè)節(jié)目，我深刻感受到了努力和拼搏的力量，同時(shí)也被榜樣們的品質(zhì)和精神所感染。

在這個(gè)節(jié)目中，我看到了來自各行各業(yè)的榜樣人物，他們身上展現(xiàn)出的正直、堅(jiān)毅和責(zé)任感讓我深感敬佩。其中，一位醫(yī)生在面對疫情時(shí)，主動(dòng)請纓，奔赴前線，為病人盡心盡力地進(jìn)行救治，沒有一絲的退縮。正是這樣的無私奉獻(xiàn)和堅(jiān)毅精神，讓我在危難時(shí)刻看到了人性的光輝。

這些榜樣們的故事和使命讓我深刻感受到了努力和拼搏的力量。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們在追求夢想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。

同時(shí)，這個(gè)節(jié)目也讓我看到了平凡人的成就和輝煌。每一位榜樣都有著自己的故事和使命，他們用自己的努力和汗水創(chuàng)造出了不平凡的成就。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

在未來的日子里，我希望能夠向這些榜樣學(xué)習(xí)，傳承他們身上的精神和品質(zhì)。同時(shí)，我也希望自己能夠不斷努力，追求更高的目標(biāo)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

總之，榜樣8特別節(jié)目是一檔非常有意義的節(jié)目，它讓我看到了人性的光輝和努力的力量。我相信，只要我們不斷努力，就一定能夠創(chuàng)造出更加美好的未來。

《榜樣8》觀后感大學(xué)生優(yōu)秀范文【篇16】

觀看榜樣8特別節(jié)目，我深感震撼和感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目通過展示各行各業(yè)優(yōu)秀人物的先進(jìn)事跡和精神風(fēng)貌，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了什么是真正的榜樣。

首先，這些榜樣們都有著堅(jiān)定的信仰和追求。他們對自己的事業(yè)充滿熱情，始終保持著對理想的追求和執(zhí)著。這種信仰和追求不僅讓他們在工作中取得了卓越的成就，更讓他們在生活中散發(fā)出獨(dú)特的光彩。

其次，這些榜樣們都有著優(yōu)秀的品質(zhì)和道德風(fēng)范。他們誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于助人，始終保持著良好的心態(tài)和積極向上的精神狀態(tài)。他們的言行舉止都展現(xiàn)出了高尚的道德情操和人格魅力，成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。

最后，這些榜樣們都有著無私奉獻(xiàn)的精神。他們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦妫幌Ц冻鲎约旱暮顾托难?，甚至獻(xiàn)出自己的生命。他們的奉獻(xiàn)精神和愛國情懷讓我深受感動(dòng)，也讓我更加堅(jiān)定了自己的信仰和追求。

通過觀看榜樣8特別節(jié)目，我深刻認(rèn)識(shí)到了什么是真正的榜樣。這些榜樣們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是奉獻(xiàn)。他們的事跡和精神將激勵(lì)我不斷前行，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力奮斗。