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《熱血教師》觀后感

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認真看完一部作品以后,想必你有不少可以分享的東西,這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的《熱血教師》觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《熱血教師》觀后感1

近日,我校錢占慧校長向我們推薦了《熱血教師》這部影片。羅恩??死说墓适陆o了我視覺上的沖擊和心靈上的震撼。讓我再次領略了卓越教師的工作熱情,耐心,細心和他們所獨有的人格魅力,讓我久久不能平息。

首先,我想向錢校長這位齊魯名師表達一聲衷心的感謝,雖然很久之前就知道:教師的成長途徑不僅僅只有讀書這一條,但作為一名英語教師在此之前,我居然對這部影片一無所知,這讓我意識到了自己與名師在思想與知識面的差距,沒能做到與時俱進。

其次,教師要有工作的熱情和夢想。熱情是工作的原動力,擁有了熱情,克拉克從看到一名自卑的小男孩被罰站而深受觸動,開始了他的教師職業(yè)生涯,并勇于接任全年級最差的班級。這個班級的學生由于長期沒有體會到成功的快樂,缺乏自信心,養(yǎng)成習慣比較差,自暴自棄者居多??死死蠋熓紫裙膭詈⒆觽円獦淞⒆约旱膲粝?,為之奮斗,并制定了Wearefamily。做為第一條班規(guī)。這培養(yǎng)了孩子的集體榮譽感和責任心,在這種氛圍下,讓學生學會排隊,學會互相幫助,連屢次讓學校感到頭疼的泰肖恩都被他的熱情所點燃,繪畫的天份得到挖掘和充分的發(fā)揮。

再次,要學會蹲下來看孩子。孩子們的許多不當?shù)男袨榱晳T并不是天生就有的,這些習慣的形成過程中有家長和老師的一部分責任。如:莎美卡的媽媽,每天讓一個12歲的孩子照顧3個男孩?!拔疑?個孩子?!边@句話從一個12歲的小姑娘的口中說出,讓我們感到震驚的同時,更多的感受到的是心酸。所以要改變這些習慣,也需要循序漸進,要有耐心,要付出更多的艱辛和努力。我在想:我能夠手拿著垃圾桶,讓學生把嘴里的口香糖吐到里面嗎?我能夠在學生面前嘗試自己不會的雙人跳,即使摔個大馬哈也無所畏懼嗎?我能夠為了讓孩子們認真聽課而喝掉滿滿一桌巧克力奶,喝到接近嘔吐嗎?答案是不能,因為我還沒有完全放下傳統(tǒng)的師道尊嚴,真正用學生的眼光來看待問題。

最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,學會堅守??死死蠋熇谜n余時間幫助美莎卡學習,卻遭到了美莎卡母親的投訴,看到這一幕我是憤怒的,也不禁想起在我們身邊也存在這樣的事件,老師們捧著一顆良心去教學,卻被個別不理解的家長給傷的傷痕累。于是我們選擇了縮在自己的鬼殼中去逃避。克拉克老師卻沒有,他繼續(xù)心平氣和的和美莎卡母親客觀的分析美莎卡的發(fā)展方向,終于打動了美莎卡母親。最終的結局中我們欣喜的看到,美莎卡取得了全區(qū)第一的好成績,讓我們不得不佩服克拉克的“慧眼”。當然在這背后少不了克拉克的付出。如:在生病期間,克拉克先生給孩子們錄像授課,卻仿佛親臨授課一樣,精確的預測了每個孩子可能發(fā)生的動作,這說明每個孩子都刻在了克拉克老師的心里,融入了骨血。

人生舞臺的大幕隨時都可能拉開,你若精彩,必能絢麗奪目,讓我們用熱血成就夢想,堅守鑄就輝煌!

《熱血教師》觀后感2

看完《熱血教師》這部電影,我的心靈受到極大的震撼。參加工作快九年了,自認為也算是一個負責任的老師,可是和克拉克老師一比,我才發(fā)現(xiàn)自己還沒有領悟到做教師的真諦。克拉克老師是個知難而進、勇于挑戰(zhàn)的老師,連續(xù)四年在教育教學上取得佳績,并沒有讓克拉克老師滿足并止步不前,他懷著一顆熱忱的心,主動到紐約城尋找艱巨的任務,接手公認的差班,去實現(xiàn)他人生的一個夢想:讓一群在別人否定眼光與自卑的環(huán)境中成長的孩子敢于做夢,去追求自己人生中最渴望的東西。僅這一點就值得我們佩服。相比較而言,我就沒有那種富于挑戰(zhàn)的精神,總想著接手的班級學生基礎能好一點,孩子能懂事一點,好讓我稍微少省一點心。所以,僅敬業(yè)愛生這一點,克拉克老師就給我好好地上了一堂課。

每一個人都是獨一無二的,每個人一生下來就具備了他獨有的特點,并不是每個人都具有超人的智慧和能力,都是通過努力和學習得來的。在克拉克班級里的20幾個孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被發(fā)掘。所以作為老師就必須具有長遠的、智慧的眼光來看待學生,要善于挖掘學生的潛能,暫時的落后也并不能代表他的未來,每個學生都應該是最優(yōu)秀的,都各具所長??死嗽谶@個班級里扮演的是一個引導者的角色,每一位教師都是引導者,克拉克他為了引導學生付出了他全部的心血,他在這些孩子面前絞盡腦汁,想讓這些孩子能樹立自信,努力學習,可是方法卻不得當。在沒有辦法的情況下,用各種非常規(guī)的方式來教授,例如把美國歷史的重點編成RAP(說唱的形式)來激發(fā)孩子們學習的興趣,并用近似于自虐的方式,和學生打賭,以此來讓他們能專心聽課的方法。我相信只要老師用真心去付出了,孩子們肯定能感受到那一份愛,即使是再調皮的學生,因為只有用一顆真心才能去感化另一顆真心!

有人說,每一個孩子的本質都是純潔的、善良的,以前我半信半疑,但看完電影,我信了,因為那個偉大的老師讓我不得不相信這個真理。老實說,那個班的孩子比中國學生難教多了,至少我目前沒聽說有這樣的班級;然而老師卻用自己的愛心和智慧拯救了他們。一個好老師是不會害怕現(xiàn)實的考驗的,他也許會遇到許多挫折,但他從不抱怨,他有的是對自己工作方法的反思。 克拉克老師,他是一個凡人,所以他也會對著孩子生氣但是他又不是一個凡人,他心里有大愛,他當老師,源于對學生的愛;他遇到問題、處理問題,基于對學生的愛;他堅信,學生都是好的;他堅持自己制定的班規(guī),堅定自己的目標。他是一個意志堅定的人,他是一個用心良苦的人,他是一個刻苦鉆研的人,他是一個熱愛學生熱愛教育熱愛生活的人。他是最完美地詮釋“師德規(guī)范”的人,他是我敬佩的老師之一!盡管國度不同,我還是從克拉克老師身上學到了很多。

我想作為一名教師,只要有對工作的熱情,有對學生的愛心和耐心,能夠多反思,求創(chuàng)新,你就能成為一名好教師,雖然不能做出什么驚天動地的大事,但是你能在學生的心目中得到認可和尊敬,就已經(jīng)足夠了。

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