收看中國青少年科技創(chuàng)新獎節(jié)目觀后感心得作文400字7篇
中國青少年科技創(chuàng)新獎節(jié)目播出后，受到很大的響應(yīng)，那么你知道中國青少年科技創(chuàng)新獎節(jié)目觀后感該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于收看中國青少年科技創(chuàng)新獎節(jié)目觀后感心得作文400字7篇，歡迎閱讀!
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感1
回憶起那天參觀科技館的情景，我又攥緊了拳頭，暗下決心:做為祖國的花朵，我必須要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)，更應(yīng)當(dāng)從小保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個綠色的祖國，創(chuàng)造一個綠色的地球.....
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口，放眼望去，上頭是高大莊重的建筑物，下頭是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門，最先映入眼簾的就是空中掛著白球，形態(tài)不一，各種不一樣的圖案，有些天真可愛的女生蹦起來去夠，可是怎樣在各個展廳里，我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等趣味的項目。
穿過走廊，走進(jìn)機(jī)器人的世界，那里有各式各樣的機(jī)器人∶會彈鋼琴的機(jī)器人，會說話的機(jī)器人，還有會走路的機(jī)器恐龍...真有意思!
最有意思的是斜樓房，你一進(jìn)去，就覺得頭昏，失去重心，有的小孩一進(jìn)去，就摔了一個大屁頓;再往前面走，就是一件黑色的房子，你一進(jìn)去，你面一片漆黑，右面墻上有一種特殊的燈，必須用手有力拍才能亮，可好玩了!
這時，要集合了，這次參觀不但讓我度過了愉快的一天，并且讓我開闊了眼界，增長了知識，懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘，我們都應(yīng)當(dāng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí)，等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多，很多.....所以我要專心致志地讀書，多讀多問，為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感2
11月18日，對于我們“春蕾班”來講是一個難忘的好日子。這天午時，我們懷著激動的心境，在財會金融系副主任劉樂山、班主任秦珊教師的帶領(lǐng)下參觀了“中國科學(xué)技術(shù)館”，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展，收獲很大。
我們首先看見了一個外形猶如一個巨型魔方的圓形建筑，教師告訴我們，這就是新落成的中國科技館。它位于北京國家奧林匹克公園中心區(qū)內(nèi)。新館是一個具有國際先進(jìn)水平的現(xiàn)代化綜合性國家級的科技館。展覽面積約4萬平方米，設(shè)有“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五個主題展廳及公共空間科普展示。主展廳加上特效影視和其他展教活動場地，擁有800多個展項，其中大部分展覽能夠讓觀眾動手操作或者親身體驗，真是生動形象，妙趣橫生，并有豐富的科技內(nèi)涵的展覽。我們感嘆著新科技館的宏偉，一邊邁著輕快的步伐繼續(xù)向前行。
教師帶領(lǐng)我們看了4D特效影片——《海龜歷險記》。我們都是第一次感受4D電影的神奇特效，感覺身臨其境，同小海龜一齊歷險，一齊成長。這部影片的主題是經(jīng)過小海龜?shù)某砷L，揭示人類生活給環(huán)境帶來的破壞。影片使我們感受到特效的同時，也教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球!
我們之后開始仔細(xì)參觀科技館其他展覽。新館一層是科技館展品最多的地方，“科學(xué)樂園”采用以游戲化，探索式互動參與為主的多樣化展教方式，營造簡便、歡樂的學(xué)習(xí)情境，鼓勵大家親身體驗，進(jìn)取思考，在展覽和互動中積累經(jīng)驗，鍛煉本事，激發(fā)對科學(xué)的好奇與興趣!
新館第二層“探索與發(fā)現(xiàn)”主題展廳分為A、B兩廳，共有166個展項200多個展品，分為宇宙之奇、物質(zhì)之妙、運(yùn)動之律、聲音之韻等八大展區(qū)，展覽機(jī)械互動，視屏演示，幻影成像等多種表現(xiàn)形式，采用多種展示手動結(jié)合的方式，營造探索與發(fā)現(xiàn)的科學(xué)實踐情景。
新館三層是“科學(xué)與生活”展廳，分為衣食之本、健康之路、居家之道、信息之橋、交通之便、機(jī)械之橋六個主題展區(qū)約有300項展品!新館四層是“挑戰(zhàn)與未來”展廳，分為地球述說、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū)，共138個展項。展覽圍繞“創(chuàng)新之美，和諧之美”的展示主題，讓觀眾在美的環(huán)境中感受科技的魅力。
身為“春蕾生”我們是幸運(yùn)的。培黎學(xué)院如此愛護(hù)我們，幫忙我們開眼界，增長知識，幫忙我們成長?？萍拣^之旅仿佛使我們被科技之光洗禮了，使我們更加懂得了科技的重要和神奇。我們必須要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化，掌握技能，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感3
隨著時代日新月異的發(fā)展，我們對科學(xué)充滿了憧憬，希望有一天自己能去攀登科學(xué)的頂峰。然而，小小年紀(jì)的我也對科學(xué)充滿了好奇心。
小時候，當(dāng)別人談起科學(xué)技術(shù)，我總覺得它是那么深奧而枯燥，那可是科學(xué)家的事，跟小孩子好像沒有多大關(guān)系。
三年級的時候我們開始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題，引導(dǎo)我們通過觀察測量和實驗的方法去認(rèn)識自然界的科學(xué)奧秘，并教我們學(xué)會應(yīng)用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次，我在家里玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時，我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗，可能會讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復(fù)了原來的樣子。這件事使我認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近，從此我對科技漸漸深感興趣!
科技的發(fā)展是讓人捉摸不透，從古代的造紙術(shù)到現(xiàn)在的高速發(fā)展。牛頓、愛因斯坦、祖沖之……這一個個創(chuàng)造奇跡的名字，使科學(xué)發(fā)展飛速前進(jìn)。這神奇又夢幻，美妙而真實的展覽就是證明。讓我們?nèi)ンw驗科學(xué)的奇幻與美妙，放飛我們追尋科學(xué)的夢想!
科技就在我們身邊，幸福的生活和美好的未來要靠自己去創(chuàng)造，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起就胸懷全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，奮發(fā)學(xué)習(xí)，把自己鍛造成一塊有為的好鋼，把我們的社會建設(shè)的更加美好吧!
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感4
原來生活中，蘊(yùn)藏著這么有趣的原理，只等待我們用“探索”這部“鉆機(jī)”去發(fā)現(xiàn)許多更有趣的科學(xué)原理。
有一天，爺爺用銅壺?zé)畷r，煤氣灶上藍(lán)色的火焰變成了鬼火——綠幽幽的火焰，晚上爸爸燒晚餐時，藍(lán)色的火焰又變成了金黃色。奇怪，奇怪，真奇怪，我納悶地想。
我抱著打破砂鍋問到底的態(tài)度，翻出了我的《化學(xué)元素知多少》這本書，我心想：銅壺一定是銅做的，我翻開書本第29頁銅的介紹，上面寫到銅的焰色是綠色的，焰色應(yīng)該就是火焰的顏色吧，我猜想。上面還寫了和銅元素一樣有顏色的火焰，比如鋰的是紅色，鈣的是橙色，鈉的是黃色，鉀的是紫色等等。
我為了驗證書上的說法，就準(zhǔn)備做實驗。我又找到了氯化鋰、氯化鈉、氯化鉀和硫酸鈣。我先將乙醇和金屬化合物混合，然后關(guān)燈，最后點(diǎn)燃。在烏黑房屋的映襯下，一道火焰彩虹正在我眼前不停閃爍發(fā)光，美麗極了。生活中也有許多和焰色反應(yīng)有關(guān)的現(xiàn)象，比如綻放的煙火，它絢麗的“外表”就是不同的焰色賦予它的，我猜想。
原來生活中，蘊(yùn)藏著這么有趣的原理，只等待我們用“探索”這部“鉆機(jī)”去發(fā)現(xiàn)許多更有趣的科學(xué)原理。
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感5
2718年，我準(zhǔn)備到開普勒-90h行星上旅行，當(dāng)我坐上超光速飛船，人工智能助手小華發(fā)出了友情提醒：“飛船前方飛向~開普勒-90h‘行星，距離2545光年，您需要14分鐘到達(dá)。請您檢查好設(shè)備，按下紅色按鈕出發(fā)?！?/p>
我按下了紅色按鈕，幾秒鐘內(nèi)飛船已離開了地面，我俯視地球，不到三秒鐘，它就已經(jīng)消失得無隱無蹤了。我驚嘆道：在700年前，”神舟號”飛船也得要用好幾周的時間啊!想著，想著，飛船已經(jīng)離開了太陽系。我拿著一杯咖啡一邊細(xì)細(xì)品嘗，一邊欣賞著銀河系中那美麗的風(fēng)光。過了十幾分鐘，飛船降落在了開普勒90h的霍金星際機(jī)場，只見一架架飛機(jī)騰空而起，由中國研制的的“復(fù)興號”列車環(huán)繞機(jī)場四周。
幾位遠(yuǎn)方的朋友帶著我離開了機(jī)場，只見附近綠樹成陰，一座大型商場在綠樹叢中拔地而起。我們來到火車站，坐上了“復(fù)興號”列車去另一個城市。我發(fā)現(xiàn)列車計速表上再也不像2017后那樣顯示400千米/時了，而是400千米/秒了。這使我再一次感受到了700年來科技的發(fā)展有了質(zhì)的飛躍。
未來的科技真是發(fā)達(dá)，我們大家要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，這樣我們的夢想才可能成真。希望以后的科技真的會這么發(fā)達(dá)，預(yù)祝我們夢想成真!
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感6
科技與我們生活真是息息相關(guān)，因為我們每天都生活在科技的懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松，如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬戶，人們也越來越喜歡網(wǎng)上購物，網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分，忙碌的快遞員，日益增加的鳥箱，還有雙十一大家買買買的激情，無不說明了這一點(diǎn)。
科技使人們的出行變得更加便利，越來越多的高鐵動車，遍布全國的鐵路，高速路上川流不息的車輛，還有飛來飛往的飛機(jī)，無不彰顯著現(xiàn)代社會的交通便捷，四通八達(dá)的立體交通聯(lián)系著全國各個地域，促進(jìn)著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，便捷著人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷，通過智能手機(jī)我們不但能隨時隨地通話，還可以視頻聊天，可以遠(yuǎn)隔重洋、千里之外看見對方，可以足不出戶而盡知天下事。……
科技給我們生活帶來的好處真是三天三夜也說不完。
但是，在科技給人們帶來了方便的同時，也給人們帶來了憂愁?？萍及l(fā)展的同時，有的人卻利用科技手段違法犯罪，給我們幸福的生活帶來極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排，人們吃了會影響身體健康。還有，聽奶奶說，年底了有的人利用電話、短信、網(wǎng)絡(luò)詐騙，使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說明了科技也會給我們生活帶來的不好的一面，人們只有合理地利用科技，才能真正創(chuàng)造幸福的生活。
總之，我們的生活中是離不開科技的，我們每一個小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué)，用好科技，使生活更加美好。
中國青少年科技創(chuàng)新獎觀后感7
春風(fēng)拂過的地方，總會留下一片生機(jī)盎然;秋風(fēng)走過的路上，總會留下豐收的喜悅;雨露滋潤過的，就是鳥語花香。那么，同學(xué)們，讓我們想一想，科技浸透過的，又會是些什么呢?
從遠(yuǎn)古的鉆木取火到今天的電子打火;從遠(yuǎn)古的徒步遠(yuǎn)行到今天的太空遨游;從四十年代龐大的計算機(jī)到今天席卷全球的掌上電腦，無一不是傾注了科學(xué)家畢生的心血，他們用知識和智慧為科技技術(shù)與革新注入了無限活躍的能量。錢學(xué)森為中國火箭和導(dǎo)彈技術(shù)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)，被稱為“兩彈元勛”的鄧稼先是中國核武器研制的，袁隆平被譽(yù)為”雜交水稻之父”，他們的成功理所當(dāng)然的源于科技，科技也就這樣留下了見證中國的腳印。
今天，我們坐在寬敞明亮的教室里，聽老師們風(fēng)趣幽默地傳授科技知識，徜徉在科學(xué)的海洋里，那些值得探究的科學(xué)現(xiàn)象，出乎意料的科學(xué)實驗，動手動腦的科技發(fā)明都會激發(fā)我們愛上科學(xué)的熱情，只要我們有一顆探索追問的好奇心，有勤于鉆研不畏困難的精神，有一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度，相信所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，都會成為我們駕駛科技之舟飛躍未來的動力。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個熱愛科學(xué)的有心人，擦亮我們稚氣但聰慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)我們身邊的科技，將來，你或者我，一定會用今天學(xué)到的本領(lǐng)去裝扮我們更加搖曳多姿的生活!
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