中學(xué)生《少年派的奇幻漂流》電影觀后感

　　《少年派的奇幻漂流》的故事，如果全片比作一棵大樹(shù)，那么前述即枝節(jié)，下述為主干。關(guān)于信仰與生存的思考，想必觀影之人都能領(lǐng)會(huì)并感悟的。小編為大家?guī)?lái)幾篇《少年派的奇幻漂流》觀后感供大家閱讀。

　　《少年派的奇幻漂》觀后感一

　　少年pi的奇幻漂流觀后感老師給我們看的電影都是很有意義的，如今天的這部《少年pi的奇幻漂流》。

　　pi是一個(gè)生于印度并且同時(shí)信仰__、伊斯蘭教和印度教的少年，他的父親經(jīng)營(yíng)著一個(gè)，所以派從小就了解動(dòng)物的習(xí)性……坦白說(shuō)，這個(gè)故事的開(kāi)頭并不算吸引人，混合著宗教信仰的一個(gè)少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不過(guò)隨后劇情正式進(jìn)入到“奇幻漂流”。派舉家遷往加拿大，與他們同船的還 有動(dòng)物園的動(dòng)物，pi的父親想把它們帶到異國(guó)他鄉(xiāng)賣個(gè)好價(jià)錢(qián)。但是動(dòng)物園園長(zhǎng)一家經(jīng)歷了一次類似泰坦尼克號(hào)式的沉船事件，除了pi，家人全部遇難。pi僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存，與他同處一艇的還 有一條鬣狗、一只斷了一條腿的斑馬、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”。

　　在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，老虎又殺死了鬣狗。接下來(lái)這個(gè)少年在海上求生的故事，就是如何對(duì)付理查德-帕克的故事。自知無(wú)法戰(zhàn)勝老虎的pi最終選擇與它一起面對(duì)漂流生活。7個(gè)月中，他要收集淡水、捕魚(yú)捉蝦，他要使用一切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來(lái)。當(dāng)然，這場(chǎng)漂流也遇到了暴風(fēng)雨、鯊魚(yú)的襲擊以及各種精彩而血腥的險(xiǎn)境。在pi與老虎所剩的食物耗盡后，陷入絕望的他們已準(zhǔn)備從容赴死。但奇跡的是他們隨著小船漂到了一座天堂般的島嶼。在短暫的停留休整之后，他發(fā)現(xiàn)這兒是個(gè)食人島。驚恐的pi與老虎再次開(kāi)始了漂流，直到在墨西哥的海灘上獲救，那只老虎卻頭也不回地消失了。

　　那只老虎，便是人性負(fù)面的寫(xiě)照。Pi就是人性善良的一面。在他們兩個(gè)的爭(zhēng)斗中，正直的一面依靠頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了邪惡。老虎也是pi的對(duì)手，在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。而那座食人山，在人們絕望時(shí)又看到了希望。在希望中被“溫水煮青蛙”。老師說(shuō)，這座山像一個(gè)臥著的女人。我覺(jué)得“溫柔鄉(xiāng)，英雄?！?，我們不能沉浸在看似舒適的生活?？傊?，這部電影讓我們明白了許多道理，終身受益，用之不盡。

　　《少年派的奇幻漂》觀后感二

　　對(duì)于無(wú)神論者來(lái)說(shuō)，宗教信仰是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻，而對(duì)有宗教信仰的人來(lái)說(shuō)，信仰即生命。一個(gè)人心中若是無(wú)所神信，是否可以理解為是泛神論的種子在萌芽。反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果你什么都相信，等于什么都不信。這是派父親的原話。

　　在泛神論、無(wú)神論或者單一信仰之間，派到底做何選擇?若真要站隊(duì)，我可能會(huì)傾向泛神論一說(shuō)。畢竟在少年時(shí)期烙下的印記在一生之中都是很難抹去的，且在派與作家的交流時(shí)，其禱告、吃素等細(xì)節(jié)也是可以支持這一觀點(diǎn)的。不過(guò)，電影中仍有諸多情節(jié)讓我很是迷惑，其一為派在暴風(fēng)雨中發(fā)狂地高呼看見(jiàn)了神跡，并解開(kāi)帆布讓理查德拜見(jiàn)神，可當(dāng)見(jiàn)到后者狼狽的躲藏及惶恐的眼神，派滿是憤怒地對(duì)著神吼道，你為什么要嚇?biāo)?。這不足以證明派的宗教信仰泯滅，卻能說(shuō)明他確有所動(dòng)搖。至于派在之后的情節(jié)中有殺生、食葷，那只是說(shuō)明在生存面前，宗教的儀式感微乎其微，而不能佐證派已失去了虔誠(chéng)、毀滅了信仰。

　　應(yīng)當(dāng)說(shuō)，在派的奇幻漂流過(guò)程中，生存即最大的信仰。

　　活下去，是少年唯一的念頭，而如此強(qiáng)烈的求生欲望，實(shí)屬罕見(jiàn)，也可能是因?yàn)槲覐奈搭A(yù)想過(guò)我會(huì)遇上少年派的經(jīng)歷。誠(chéng)然，僅憑這個(gè)念想自然不足以支撐整個(gè)意志，于是，出現(xiàn)了理查德，以及它帶來(lái)的恐懼與專注。這才完整了特別時(shí)期的特別信仰。

　　當(dāng)你專注于某一件事的時(shí)候，時(shí)間會(huì)走得飛快，生活會(huì)變得充實(shí)，不論讓你專注的是恐慌、期待、希望或者其他。這種感覺(jué)其實(shí)我們都有過(guò)。比如說(shuō)，高考。在高三的大環(huán)境里，每個(gè)人的世界充斥著與高考相關(guān)的信息，你時(shí)刻被灌輸著一個(gè)觀念，這一年的生活就是為了高考。高考必然帶來(lái)?yè)?dān)憂與煎熬，你一再想著要把它趕出生活，可又不得不一再接受與之共生的現(xiàn)實(shí)，久而久之，你便習(xí)以為常，甚至?xí)囍硎苓@段痛并快樂(lè)著的人生歷程。終于在那個(gè)六月，你擺脫了它，再也不見(jiàn)?？删褪沁@個(gè)萬(wàn)夫所指、人皆唾之的高考，在告別后卻成為心中最懷念的老友。這不就是派和理查德的故事嗎?

　　之前寫(xiě)到片中的唯美畫(huà)面讓我聯(lián)想起《小王子》，那么，派與大海、與猛獸搏斗的激烈場(chǎng)面不由讓人想到另一部文學(xué)經(jīng)典，《老人與?！贰！渡倌昱伞房芍^是青年版的《老人與海》，派即圣地亞哥?！独先伺c海》最經(jīng)典的話當(dāng)屬“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！蔽覅s一直覺(jué)得，“毀滅”與“打敗”兩個(gè)詞在中文的環(huán)境里解釋正好與英文的意思相反，因而這句話必然是原版表述更為有力，“A man can be destroyed but not defeated”海明威筆下的老人，李安鏡頭里的少年，都親身實(shí)踐著這個(gè)真理，且把這份人類生存的勇者氣概傳遞給每一個(gè)人與其交流的人。

　　《少年派的奇幻漂》觀后感三

　　今天我們看的一部電影《少年派的奇幻漂流》，它講述的是這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩的名字叫Pi，而同學(xué)們卻給他取外號(hào)“撒尿”，剛開(kāi)學(xué)，每個(gè)科任老師點(diǎn)到他的名字的時(shí)候，他就會(huì)上去講解一大排，后來(lái)因?yàn)閷?xiě)圓周率而在學(xué)校出了名。

　　他是一個(gè)奇怪的孩子，每個(gè)人都只信一種教，而他卻信了四種教有印度教、__、伊斯蘭教和佛教，他的爸爸開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園。

　　有一天，他和他的哥哥來(lái)看一只老虎，他非常喜歡這只老虎，甚至還 親手喂食給這只老虎吃，因?yàn)樗J(rèn)為這世界上所有的動(dòng)物都是有靈性的，但是被突如其來(lái)的父親給阻攔了。有一天父親對(duì)他說(shuō)他們要離開(kāi)印度，那些動(dòng)物也得帶走。就在船上的這一天，海上出現(xiàn)了暴風(fēng)雨，把船給吞噬了，而Pi在一艘救生艇上活了下來(lái)。他還 救了一只斑馬，第二天早上紅猩猩踩著香蕉浮了過(guò)來(lái)。這是從船里跑出來(lái)了一只獵狗，他把斑馬和紅猩猩給咬死了，Pi生氣了便對(duì)著獵狗亂跳。這時(shí)老虎突然從船里竄了出來(lái)把獵狗給咬死了，便對(duì)Pi發(fā)出了攻擊，Pi便時(shí)刻防備著，時(shí)刻都提心吊膽，這才讓Pi成功地漂流了兩百天，其中他們來(lái)到了一個(gè)小島，在白天是一切都是那么美好，各處都是可愛(ài)的貓鼬，但是一旦到了晚上這個(gè)小島便呈現(xiàn)出一個(gè)女人躺在水面上，Pi在這個(gè)島上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人類的牙齒，他好像發(fā)現(xiàn)了什么?于是他便急忙的帶著那只老虎走了。

　　原來(lái)這座島是食人島，在白天看似漂流者的棲息之地，在晚上便會(huì)吸收人氣，然后至那人死亡，沒(méi)過(guò)多久他就漂到岸上了，老虎回歸了大自然，Pi被人救了，他卻很傷心因?yàn)樗麤](méi)有親自跟老虎說(shuō)再見(jiàn)。

　　這部電影讓我明白了：有了別人的威脅，你才能努力向上沖!

　　《少年派的奇幻漂》觀后感四

　　當(dāng)少年‘派’成功地到達(dá)了墨西哥海岸，趴在沙灘上時(shí)，我才從那奇幻的世界中醒來(lái)。李安導(dǎo)演的“少年派的奇幻漂流”真是精彩絕倫，同時(shí)我也深深地佩服派的勇氣與耐力。

　　派的父親是一家動(dòng)物園園長(zhǎng)，他的家庭和動(dòng)物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難，輪船沉入了海底，而少年派和一只老虎幸免于難。失去親人的派非常悲痛，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老虎時(shí)又非?？謶?。但他用勇氣和耐力馴服了老虎，到達(dá)了墨西哥海岸。

　　少年派雖然懼怕老虎，但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自制魚(yú)竿釣魚(yú)，并給老虎喂魚(yú)吃。勇氣的力量使他敢于上小船跟老虎劃分領(lǐng)地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪，飛魚(yú)群，鯨魚(yú)等，甚至還碰到了一個(gè)可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒(méi)有在這些災(zāi)難中喪生，而是堅(jiān)持下來(lái)，用勇氣和耐力戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)大災(zāi)難!可以說(shuō)勇氣和耐力是少年派生存下去的根本!

　　生活中不可能一帆風(fēng)順，但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難，要勇于去挑戰(zhàn)并克服它，使“它”被馴服，以不變應(yīng)萬(wàn)變。更要有耐性去面對(duì)失敗和逆境。在一個(gè)人身處絕境的時(shí)候，勇氣會(huì)從他的身上迸發(fā)而出，這是最可貴的精神之一。

　　勇氣與耐性使一個(gè)人變得強(qiáng)大，懦弱與急躁使一個(gè)人變得渺小。只要有勇氣挑戰(zhàn)困難，再殘暴的挫折也會(huì)被打敗;只要有耐力面對(duì)失敗，再巨大的逆境也會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)?！吧倌昱傻钠婊闷鳌奔仁且粋€(gè)奇麗的故事，也是一個(gè)深刻的哲理。勇氣是戰(zhàn)勝困難的法寶，耐力是開(kāi)啟轉(zhuǎn)機(jī)的鑰匙。勇氣和耐力會(huì)讓我們走向成功之路。

　　《少年派的奇幻漂》觀后感五

　　最近電視劇基本看完，閑來(lái)無(wú)事又看完了“少年派的奇幻漂流”，看到題目的時(shí)候認(rèn)為這肯定是一部驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)經(jīng)歷，一定會(huì)給人心靈的震撼。開(kāi)頭部分因?yàn)槭菙⑹?，所以基本沒(méi)怎么細(xì)心，當(dāng)回憶道與那只名叫“理查德。帕克”的孟加拉虎的時(shí)候，喚起了我的意識(shí)。

　　派，有一個(gè)幸福的家庭，父親是一個(gè)商人，開(kāi)了一家動(dòng)物園，但因?yàn)橐恍┰虮仨毎褎?dòng)物賣掉，因此坐上了一艘日本船只，將動(dòng)物運(yùn)到北美等國(guó)家，計(jì)劃著賣掉動(dòng)物后可以過(guò)上比較富裕的生活。但船行駛在海上幾天后遇上了大暴風(fēng)雨，派的家人不幸遇難，他有幸掉落在了救生艇上，同時(shí)有一只斑馬、鬣狗、大猩猩和孟加拉虎，經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)斗之后船上剩下了最兇猛的孟加拉虎和派，派只能與這只老虎相依為命，也正是這只老虎成為了他繼續(xù)生存下去的唯一理由。

　　在茫茫大海上，派需要學(xué)會(huì)如何生存，如何馴服這只兇猛的老虎，在這個(gè)過(guò)程中，讓我看到了人類的智慧，看到了人類頑強(qiáng)的生命力，明白了任何事情只要去想，只要想做，肯定有辦法做好，肯定能夠做好的。就像這只老虎，無(wú)論是開(kāi)動(dòng)物園的父親還是兇猛的鬣狗都對(duì)他十分懼怕，但在海上無(wú)助的派，因?yàn)楸仨毴〉么系氖澄?，又必須跟老虎面?duì)面，因此一次次地跟老虎搏斗，但最終發(fā)現(xiàn)硬碰硬是行不通的，馴服動(dòng)物最好的方法是讓他形成一種習(xí)慣，因此他不厭其煩地培養(yǎng)老虎的習(xí)慣，最終終于能夠跟這只孟加拉虎相安無(wú)事地共度一艘救生艇。

　　中途他們遇到了一個(gè)小島，在那里能夠獲得身體所需的能量，也有淡水可以喝。但是發(fā)現(xiàn)，白天很平靜的小島，晚上確實(shí)另一番景象，淡水突然變成了食人酸池，島上所有的沼貍都會(huì)爬到樹(shù)上，當(dāng)派見(jiàn)到樹(shù)上一顆人類的牙齒的時(shí)候，意識(shí)到這里不能久待，必須離開(kāi)，無(wú)論死亡或者生存，那是他唯一的活路，因此又一次等生了救生艇，繼續(xù)海上漂泊。終于到了岸邊，看到了希望，但再一次讓他失望及絕望的是那只孟加拉虎竟然頭也不回地離他而去。這讓他明白任何動(dòng)物之間是不可能真正成為朋友的，動(dòng)物缺少不了的是它的獸性。

　　整個(gè)過(guò)程不斷地牽人心弦，但是也同樣給人以哲理。正確地看待生活，正確地對(duì)待人生，面臨死亡并不畏懼，畏懼的是面對(duì)死亡束手無(wú)措，所謂人類就得具有征服一切的勇氣，具有征服一切的能力，不要為任何事情找借口，也不需要為任何情況找理由，做好現(xiàn)在，就是王道。