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關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事

時(shí)間: 春芳953 分享

  我們的一生,是一段充滿冒險(xiǎn)與考驗(yàn)的旅程,這段旅程會(huì)有驚喜,會(huì)有歡樂(lè),當(dāng)然,也不免交織著苦澀,交織著迷茫。由于無(wú)法預(yù)測(cè)下一步將會(huì)發(fā)生什么,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗(yàn)中磨練自己,才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,才會(huì)逐步成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事,希望對(duì)你有所幫助!

  關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事篇一:元覺(jué)勸父

  古時(shí)候有個(gè)孩子叫孫元覺(jué),從小孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩,可他父親對(duì)祖父卻極不孝順。一天,他父親忽然把年老病弱的祖父裝在筐里,要把他送到深山里扔掉。孫元覺(jué)拉著父親,跪著哭求不要這樣,但父親不理。他猛然間靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“既然父親要把祖父扔掉,我也沒(méi)辦法,但我有個(gè)要求。”父親問(wèn)什么要求,他說(shuō):“我要把那個(gè)筐帶回來(lái)。”父親不解道:“你要這個(gè)干什么?”“因?yàn)榈饶憷狭耍乙惨盟涯闳拥簟?rdquo;父親一聽(tīng),大吃一驚:“你怎么說(shuō)出這種話!”孫元覺(jué)回答:“父親怎樣教育兒子,兒子就會(huì)怎樣做。”父親想想,就沒(méi)敢按以前的想法去做,趕緊把老人接回家贍養(yǎng)。

  關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事篇二:書讀百遍,其意自見(jiàn)(xiàn)

  三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波。

  但是,他只要一有空閑時(shí)間,就坐下來(lái)讀書學(xué)習(xí),所以知識(shí)很淵博。他的哥哥譏笑他,他卻不在乎。

  天長(zhǎng)地久,他寫出了兩本書,引起了轟動(dòng),別人問(wèn)他讀書有什么竅門。

  他說(shuō):“書讀百遍,其義自見(jiàn)(xiàn)。”

  人們很佩服他,他的名聲也越來(lái)越大。

  附近的人紛紛前來(lái)求教,并問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)的。

  董遇告訴他們說(shuō):冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余。學(xué)習(xí)要利用三余,也就是三種的空余時(shí)間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。

  人們聽(tīng)了,恍然大悟。原來(lái)就是要通過(guò)一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書學(xué)習(xí),以提高自己的水平。

  關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事篇三:鹿乳奉親

  春秋時(shí)期的郯(tán)子,生性至孝,歷來(lái)為人所稱道,被視為德、才、威、雅的化身。在我國(guó)歷史上傳頌不衰的“二十四孝”中,郯子的故事被視為楷模。

  郯子的父母年老體衰,都患有眼疾,他特別傷心,到處求醫(yī)。聽(tīng)說(shuō)鹿乳能治好雙親的眼疾,他便披著鹿皮,去深山混入鹿群中。獵人誤認(rèn)其為鹿,正要舉箭射他,他趕緊大叫,并將實(shí)情相告。獵人聽(tīng)后非常感動(dòng),想辦法給他弄來(lái)鹿乳,并護(hù)送他出山。

  關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事篇四:李績(jī)焚須

  唐朝有位副宰相叫李績(jī),一次他姐姐病了,他就親自照料她,為姐姐燒火煮粥時(shí),火苗燒了他的胡須。姐姐非常不忍心,勸他說(shuō):“你的仆人、侍妾那么多,何必自己這樣辛苦呢?”李績(jī)立即回答:“您病得這么重,讓其他人照顧,我不放心。您現(xiàn)在年紀(jì)大了,我自己也老了,就算想一直給您煮粥,也沒(méi)有太多機(jī)會(huì)了。”李績(jī)能這樣對(duì)待自己的姐姐,實(shí)在是難能可貴。

  關(guān)于孩子成長(zhǎng)的故事篇五:程門立雪

  宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。

  楊時(shí)在青少年時(shí)代,就非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士,他不愿做官,繼續(xù)訪師求教,鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí),程顥(hào)、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家。楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到了不少知識(shí)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。

  有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,約了同學(xué)游酢(zuò)一起去程頤家里。守門的說(shuō),程頤正在睡午覺(jué),他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門外等著。

  天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門外等著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái),這才知道楊時(shí)和游酢在門外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。這時(shí)候,門外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。

  楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德,一直受到人們的稱贊。正由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。四面八方來(lái)向他求教的人,都不遠(yuǎn)千里地來(lái)拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。

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