大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告5篇
充實的實習(xí)生活已經(jīng)告一段落,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,如果我們能夠?qū)懞脤嵙?xí)報告,可以收獲更多。但是實習(xí)報告有什么要求呢?下面是小編收集整理的大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告1
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識,為日后進入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。
所以,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責(zé),我所在的藥房經(jīng)營的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。
一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求我自己
在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束我自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護了醫(yī)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進行處方分析,大大擴展了我自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實習(xí)筆記的方式記錄我自己在工作中的點點心得,由于我的主動積極,勤快認真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評。
“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實踐中成長為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因為黃連根莖的中段細瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開具的中藥處方上學(xué)到的知識。
二、如何做好藥品銷售服務(wù)工作
在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、打印住院藥房領(lǐng)藥單并發(fā)藥,然后由帶教老師核對后再發(fā)給住院部護士。在藥房接待患者時,由于很多患者購買所需藥品時候不認識想咨詢,所以,向患者介紹藥品時,我首先要了解藥品本身的基本情況,然后做簡單的介紹,以提高顧客對醫(yī)院藥房的信任度。
接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認真詢問,不可以馬虎大意,有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時一定要注意力集中,防止聽錯或漏聽。
在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當(dāng)我自己的工作干完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。
在藥劑科實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備,如傳真機、復(fù)印機等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn),當(dāng)今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。
通過實習(xí),我對中西藥房及藥劑科的工作有了進一步的認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù),在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演,實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)我自己長大了。今后將步入社會參加工作,從北京中醫(yī)藥大學(xué)走出的我將牢記“勤求博采,厚德濟生”的校訓(xùn),肩負起藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè),做事對得起國家。
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告2
一、實習(xí)目的及意義
(一)實習(xí)的目的
1、在店實習(xí)是藥學(xué)理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)四項基本原則;有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著重要意義;
2、我通過實習(xí)走向社會、接觸實務(wù)、了解國情、民情;
3、通過在藥店工作,了解藥品管理和藥品銷售的實際現(xiàn)狀,加深理解并鞏固所學(xué)知識,進一步提高自己認識問題、分析問題、解決問題的能力,以到學(xué)以致用的目的,為今后走向社會做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。
(二)實習(xí)的意義
1、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來工作取得一些寶貴的經(jīng)驗;
2、提高了基本技能:具有團隊合作能力、表達能力和觀察能力;
3、素質(zhì)得到了提高:主要表現(xiàn)為能夠吃苦耐勞、獨立思考、勤奮誠實、具有團隊協(xié)作精神;
4、為畢業(yè)論文積累了素材和資料;
5、進一步加深了理論知識的理解,使理論與實際都有所提高。
二、實習(xí)企業(yè)概況
山西仁和大藥房連鎖有限公司是一家集藥房、社區(qū)門診為一體的新型農(nóng)村醫(yī)療合作及省、市醫(yī)保定點連鎖企業(yè)。公司已“打造誠信藥房新形象,創(chuàng)建醫(yī)患和諧至高點”為理念,迅速成為老百姓心中的品牌藥店。公司經(jīng)營有中藥飲片公司經(jīng)營有中藥飲片公司經(jīng)營有中藥飲片、中成藥、抗生素醫(yī)療器械、日化類等。為降低老百姓的用藥費用,公司直接從廠家及大型批發(fā)企業(yè)進貨,減少藥品采購的中間環(huán)節(jié),降低壓縮各項費用,讓利于民,請廣大人民群放心,仁和一定會把低價保持到底。眾公司一如既往地堅持“服務(wù)為本,道德為根。一切為老百姓的健康服務(wù)”為經(jīng)營宗旨,憑借優(yōu)良的購物環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),嚴(yán)格的質(zhì)量管理,先進的銷售理念和方法,順應(yīng)廣大群眾呼喚平價藥房的呼聲,與廣大老百姓共創(chuàng)美好燦爛的明天。
三、實習(xí)任務(wù)
1、熟悉貨架上藥物的品種;大致有處方藥、非處方藥、保健品等。
2、了解這個崗位的最基本操作流程。
3、了解藥店的經(jīng)營模式及內(nèi)部運營。
4、理論與實際相結(jié)合,更深刻的理解課堂上所學(xué)的知識。
5、認識團隊精神的重要性。
6、增加社會閱歷、拓展視野,對我們今后發(fā)展有了指導(dǎo)方向。
四、實習(xí)過程
1、3月15日我在仁和總部報道,經(jīng)過為期五天的培訓(xùn),對公司企業(yè)文化有了更深層次的了解,對公司的核心價值觀感到深深的震撼。公司雖然正是發(fā)展階段,但它有完善的制度流程及績效考核標(biāo)準(zhǔn),是一個很有發(fā)展前途的明日之
2、在該藥店里面當(dāng)營業(yè)員,職責(zé)是每天負責(zé)藥品擺放,清潔整理,標(biāo)簽價碼對應(yīng)等工作,向顧客正確推介OTC藥品,及時介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌等相關(guān)知識,保證用藥安全。中藥配方堅決執(zhí)行處方調(diào)配制度;西成藥憑處方銷售處方用藥,二者按處方復(fù)核制度雙簽名,保證無差錯事故。另外負責(zé)相關(guān)柜臺藥品質(zhì)量與養(yǎng)護,以及服務(wù)投訴的前期處理工作。商品信息和在柜藥品短缺情況上要報經(jīng)店長,對責(zé)任區(qū)內(nèi)的藥品數(shù)量帳實是否相符負經(jīng)濟責(zé)任。
3、我實習(xí)的店雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全,還能把自己鍛煉成全能型的人才,雖然我應(yīng)聘的營業(yè)員,但我在店里不僅學(xué)會了銷售,還學(xué)會了收銀等各方面門店日常工作,使我在最短時間里學(xué)會最基本的藥品專業(yè)知識及操作技巧,并在之后一段時間學(xué)會電腦操作。
4、一個缺乏團隊精神的隊伍,就如同一盤散沙,沒有活力,沒有朝氣,在激烈的競爭面前會顯得不堪一擊。對一個企業(yè)而言,企業(yè)的發(fā)展壯大,基本的條件之一就是擁有一支相互團結(jié)、相互協(xié)助、有團隊精神的員工隊伍。
5、在公司實習(xí)滿一個月后,順利通過了轉(zhuǎn)正考試,并且學(xué)會了怎樣制定適合自己的目標(biāo),分解目標(biāo)任務(wù),一步一步,使自己更上一層樓!現(xiàn)在我已經(jīng)能獨擋一面,店里的各項共作流程都已經(jīng)熟悉,并做得很好很到位。我堅信能力是后天培養(yǎng)出來的。我一定會做的更好。
6、藥品是一種特殊的商品,一經(jīng)售出非質(zhì)量問題不退。所以這就要求我們在銷售藥品之前就與消費者溝通清楚,確認藥品的規(guī)格、產(chǎn)地、適應(yīng)癥、注意事項等方面,確認無誤再進行商品銷售過賬。
五、實習(xí)感悟
通過短短一個月的實習(xí),我對自己的能力有了一個更深的了解。
1、看到了自己在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到實際工作中的問題。藥理學(xué)書本上面介紹的是一個大概的藥物分類方向,實際應(yīng)用中,有不同的商家生產(chǎn)不同品名但藥用相似的藥品,但我覺得萬變不離其宗,只有具備扎實的藥理學(xué)知識,才能夠更好的認識這些藥品,所以除了弄懂理論知識外更重要的是要在實踐中運用這些知識,讓這些知識在大腦里面消化變得更加深刻。
2、我對這個銷售行業(yè)的要求也有了新的認識。藥品銷售是一種綜合質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專業(yè)知識外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧,這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì),顧客一般都有自己喜好的牌子藥,一量這個藥沒有什么大太的療效減輕不了病狀,他們就改選其它品牌的藥物,如電視臺廣告中經(jīng)常出現(xiàn)的如感康、白加黑、斯達舒、三精藥等等,較多情況下聽從藥師推薦。這時候就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品,介紹藥品的功能主治、用法用量、使用禁忌,當(dāng)然還有錢方面的問題,醫(yī)囑很重要,這關(guān)系到病人的用藥安全問題。所以要有耐心、要有良心、更要用心。
3、遇到的一些問題?,F(xiàn)在企事業(yè)單位都為自己的員工辦理了醫(yī)療保險卡,在配備了刷卡機的藥房或藥店里刷藥十分的方便,但有時候也遇到一些麻煩,如停電導(dǎo)致刷卡機無法使用、顧客的醫(yī)??ㄏ挪荒苁褂?。這些事情發(fā)生后,都必須與顧客說明原因并請其原諒所帶來的不便。這個過程中,大部分顧客都表示理解,一些熟識的老顧客將醫(yī)??ǚ胖迷谒幍陜?nèi),等下次來時再來取,當(dāng)然這也是該藥店信譽保障的一個體現(xiàn),但也遇到一些問題比較多的顧客想賒賬。有時候還遇到這樣的問題,因為柜架上藥品品種繁多,在拿的過程中速度比較慢,這也導(dǎo)致顧客對自己的意見。對于這一方面,我得提高自己的業(yè)務(wù)平,平時多看多練,記住品名及放置位置,記住藥品的格就更好了。
4、我覺得這是一次非常有意義的實習(xí),不但鞏固了藥學(xué)知識,而且通過這次實習(xí)不僅鍛煉了我的實踐能力,還鍛煉了我與人接觸、與人往的能力,增強了團隊協(xié)作能力。
六、謝辭
通過兩個月的實習(xí),我對藥房工作有了更深的認識和了解,在實習(xí)過程中以踏實的工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度、虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評,實習(xí)生活即將結(jié)束,三年的大學(xué)生活也即將畫上一個完美的句號。我不會忘記,我所獲得寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切關(guān)懷,有各位老師對我的諄諄教誨。所以,我再次向仁和的各位老師表示誠摯的感謝并致以最崇高的敬意!
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告3
一、實習(xí)目的:
依據(jù)農(nóng)藥理論基礎(chǔ)以和課程教學(xué)實驗和一些與農(nóng)藥學(xué)相關(guān)的最新研究進展,參考一些相關(guān)的課程資料,結(jié)合農(nóng)藥的生產(chǎn)實際、研究、經(jīng)營、管理和應(yīng)用的實際,深入拓展學(xué)習(xí)農(nóng)藥知識,為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。經(jīng)過實習(xí)提高自身動手本事,將課堂上的理論知識運用于實踐當(dāng)中,經(jīng)自我的理論知識與實踐相融合,進一步鞏固深化已經(jīng)學(xué)過的知識。提高自身綜合運用知識的本事。
二、實習(xí)資料:
4月22日,我們在教師的帶領(lǐng)下開始了農(nóng)藥學(xué)的課程實習(xí),教師先介紹了農(nóng)藥學(xué)課程教學(xué)資料和要求,然后讓我們自我查閱相關(guān)的農(nóng)藥學(xué)的資料,整理了一些相關(guān)的農(nóng)藥學(xué)的基礎(chǔ)知識。
4月23日,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的施藥方法,并實際操作了農(nóng)藥機械械的使用實習(xí)。上午我們在師兄師姐的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了力彌霧機的相關(guān)原理及其操作技術(shù),午時又對煙霧機的一些使用方法和相關(guān)原理進行了詳細的了解。
4月24日,我們回到學(xué)校,進行實驗設(shè)計,并且查閱了相關(guān)的資料。
4月25日,我們在教師的帶領(lǐng)下,赴河南遠見農(nóng)藥科技有限公司去參觀實習(xí)。從生產(chǎn)線上了解農(nóng)藥的生產(chǎn)過程,去了解農(nóng)藥的發(fā)展前景。
4月26日,我們在師兄師姐的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的制備和藥劑的質(zhì)量檢測方法的學(xué)習(xí)。
三、實習(xí)收獲:
在以前上理論課的時候,有時會感覺很枯燥,可經(jīng)過本次實習(xí),我明白了一切都不是那么的簡單和隨便,我也明白了,我們做什么事情不能敷衍了事,我們做什么事都要去認真對待,在這次的實習(xí)中,我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西,并且我也發(fā)現(xiàn)了自我在知識學(xué)習(xí)上的不足。
經(jīng)過本次實習(xí),我能將所學(xué)的基本理論、基本知識、技能和方法運用到實習(xí)中來,學(xué)會認識農(nóng)藥,了解農(nóng)藥生產(chǎn),掌握實驗儀器操作等,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)也使我打開了視野,增長了見識,體會到了在課堂上我所接觸不到的知識。
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告4
一、見習(xí)時間:20__年8月
二、見習(xí)地點:省立醫(yī)院小兒血液內(nèi)分泌科
三、見習(xí)內(nèi)容:
1、門診見習(xí)(內(nèi)分泌科)
2、病房見習(xí)(血液科)
四、見習(xí)總結(jié):
看完奧運會得開幕式,便開始了這個暑期得見習(xí)生活。地點是在省立醫(yī)院,小兒內(nèi)科得血液內(nèi)分泌科。
血液內(nèi)分泌科得病人分為兩類,一是血液類疾病得病人,二是內(nèi)分泌類疾病得病人。血液類病人多數(shù)住院進行治療,以白血病、朗格罕細胞組織增生癥、骨肉瘤為主,為行化療復(fù)查入院。內(nèi)分泌類病人以矮小癥、糖尿病、性早熟為主?,F(xiàn)對其中部分病癥總結(jié)如下:
1、白血病
白血病為小兒常見得惡性腫瘤,臨床上分為急性淋巴細胞性白血病及急性非淋巴細胞性白血病,小兒以急性淋巴細胞性白血病多見。
臨床表現(xiàn)為不規(guī)則發(fā)熱、進行性蒼白、衰弱、出血,以皮膚、牙齦出血、鼻衄常見,另外還可以出現(xiàn)肝、脾、淋巴結(jié)腫大,骨關(guān)節(jié)、皮膚、腮腺、縱隔淋巴結(jié)、神經(jīng)系統(tǒng)、睪丸等器官浸潤得相應(yīng)癥狀。
一旦確診后應(yīng)進行正規(guī)化療,化療期間應(yīng)注意營養(yǎng),加強支持療法。預(yù)防感染,化療間歇期定期到醫(yī)院復(fù)診,急性淋巴細胞性白血病比急性非淋巴細胞性白血病治療效果好,急性白血病自然病程短,但經(jīng)積極規(guī)則治療后,生存期可顯著延長。
病例舉例:
14號床,畢__,男,3歲,診斷為白血病(all)
入院記錄:確診急性淋巴細胞性白血病(l3)7月余,為行化療入院。
2、矮小癥
所謂得小兒身材矮小是指身材低于正常同齡、同性別兒童平均身高2個標(biāo)準(zhǔn)差(5cm左右),平均每年身高增長低于4~5cm得患兒。
原因:生長激素缺乏或分泌不足,由此導(dǎo)致患兒矮小(侏儒癥)最常見。如果不進行生長激素治療,其身高成人后僅在1.3左右;遺傳因素,如家族性矮身材;宮內(nèi)生長遲緩兒,成人后有1/3身材矮小;性早熟患兒也會導(dǎo)致身高偏矮。
五、見習(xí)感想:
見習(xí)時在病房時間為多,所以接觸得白血病患兒也多,病患大多為行化療復(fù)查入院,年齡在0到5歲之間。由于患兒年齡偏小,在做骨穿、鞘注、化療時痛苦不已,治療時很難控制。診斷結(jié)果也不盡人意,見習(xí)期間有3名患兒復(fù)發(fā),而且預(yù)后不良,給患者家庭帶來很大影響。
門診多以性早熟患兒居多,因與同齡兒童身高差距明顯或乳房過早發(fā)育來院檢查?;純阂话阆冗M行簡單詢問,然后測量身高體重,根據(jù)對比正常范圍值判斷患兒是否正常,如果需要,還要進行測骨齡、腦ct、刺激實驗等檢查。一般患兒得診斷結(jié)果為性早熟,治療需要先抑制骨齡,然后配合生長激素,爭取在患兒骨骼發(fā)育結(jié)束前增長到理想身高。
患病對象得不同決定了兒科不同于其他科室,同一種病癥,在對年齡偏小得患者進行治療時,需要醫(yī)師投入更大得精力與耐心,用藥方面也需謹(jǐn)慎,很多治療方案須根據(jù)病患得個體差異制定,而且患者家屬得關(guān)注程度較高,對醫(yī)師得各方面技能要求也相對較高。
總之,要想由一名醫(yī)學(xué)生成長為一名合格得醫(yī)師,是需要付出更多得努力,各方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告5
轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)藥學(xué)崗位工作實習(xí)的自我鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實踐,不斷提高自身工作能力。
在藥學(xué)崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的'一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合藥學(xué)崗位工作的實際情況,認真學(xué)習(xí)的藥學(xué)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責(zé)。
在藥學(xué)崗位工作中我都本著認真負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在藥學(xué)崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對藥學(xué)崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)藥學(xué)崗位工作的實際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成藥學(xué)崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門跨入到藥學(xué)崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現(xiàn)最大的價值。實習(xí)期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會同心協(xié)力,成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點。但工作團體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責(zé),也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對藥學(xué)崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習(xí)期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習(xí)期工作計劃,繼續(xù)加強對藥學(xué)崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻。
實習(xí)之前,聽化學(xué)系的同學(xué)說,以前的實習(xí)都很閑,在那里看看報紙看看書,然后就回來了。我是去藥檢所中藥科的,我的實習(xí)會忙碌嗎?我把問題放在心中,頂著烈日坐上校車,奔赴實習(xí)地點——_M市藥品檢驗所。這次實習(xí)為期20天。經(jīng)過會議廳的短暫休整,我們5個人來到藥檢所六樓中藥科,開始了實習(xí)。第一次工作,我們即緊張又高興。中藥科主任先為我們介紹了中藥科的基本情況,接著給我們每個人指派了一個導(dǎo)師。我們跟著羅老師一起做實驗。
實驗生活
萬事開頭難。羅老師已經(jīng)把樣品做完了,于是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地為我找了兩本:《實用中藥飲片鑒別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看,讓我多了解中藥材。不過看著看著,發(fā)現(xiàn)他們都去做實驗了,就剩我一個人在看書,我就跟著其他同學(xué),看他們的實驗,也算是做了一回演示實驗吧。我還看了傳說中的《藥典》,讓我無法理解的是,幾乎所有的藥物的分析方法它都有,各種實驗方法的規(guī)范它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的,大家都有事做,就我一個在看書。還好,事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。于是我和另一個實習(xí)生一起稱量,配溶液,回流,萃取……實驗室里空調(diào)壞了,我們卻絲毫沒有在意,幫助老師制備供試品溶液和對照藥材溶液。老師做了一次薄層分析,效果不錯,我感覺到了小小的成就感。隨著實驗越做越多,老師也讓我自己做完整的實驗:黃精的薄層色譜分析。我認真地按照老師給的步驟一步步做下來,制備了供試品溶液和對照藥材溶液,可惜最后在薄層分析時,溫度太高,溶劑揮發(fā)性太強,熱運動太厲害,最后結(jié)果就很糟糕,有些斑點被溶劑掩蓋了。
咱們也是學(xué)化學(xué)的,爽快地做完實驗,那個心情自然是好,可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~于是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學(xué)姐一手抓了20多個瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破紀(jì)錄是那么的遙不可及。窗外的景色倒很好,山像是鋪了一塊綠毯子,還帶著花紋呢。不知不覺就洗完了,清點一下,竟然有40來個,我都不可思議了。
通常,早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是《藥典》),找到實驗的步驟,確定實驗方案。由于做薄層實驗較多,我們一般上午進行加熱回流、過濾萃取等步驟,中間的空閑時段穿插配制一些即將要用到的溶液。經(jīng)過午休的調(diào)整,下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析,不時洗洗玻璃器皿,一天的實習(xí)基本就是這樣過的。老師們經(jīng)常了解我們的學(xué)習(xí)生活情況。見面的時候都會有個問題,我們是學(xué)藥學(xué)的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從后來的實驗來看,這完全是多余的。雖然不了解藥材的外觀、功效,但我們?nèi)匀豢梢猿錾赝瓿筛鞑綄嶒?,老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。
中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西,竟然也是藥材,這大大地出乎我們意料。更不可思議的是,里面擺放著一只金錢豹的骨架,汪老師說,金錢豹是可以做藥材的??磥砦艺媸枪侣崖劻恕@锩孢€有一些是假藥品。羅老師介紹時說,假的有時候比真的還難得到。
每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗,大家都累了,誰想頂著毒辣的太陽到山下買吃的,然后再爬上來呢?我們選擇了訂餐,王琪同學(xué)非常熱心地做了我們的代理,我們就親切地稱她“飯管”。本來只有我們這層的同學(xué)一起訂餐,飯管做得很出色就是沒辦法,其它樓層的同學(xué)也是慕名而來,想必那家快餐店是賺翻了,飯管卻是沒有任何報酬,真是個好人。
由于天氣非常炎熱,主任想到一個解暑降溫的方法——吃西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來,然后放在冰箱里。下午2點半上班的時候,汪老師總是熱情地切好冰鎮(zhèn)西瓜招待我們吃。吃上一塊西瓜,又甜又冰爽,不僅驅(qū)走了炎炎熱氣,還振奮了午休之后似醒非醒的精神。
午后登山
汪老師曾經(jīng)推薦我們?nèi)ド缴贤嫱?。最后一天午后,我和老官決定去爬狐尾山。烈日當(dāng)空,我們放棄了大路,選擇樹林中的臺階往上爬。漸漸地,我們來到了四岔路口:向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗為仔細,發(fā)現(xiàn)左邊的臺階寬很多,于是我們就接著走臺階。我們一心想上山頂?shù)臍庀笈_——人們稱之為“海上明珠”——去看風(fēng)景,所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之后,我們發(fā)現(xiàn)這是下山的路。原路返回在所難免,而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經(jīng)被落葉所遮蓋,我多次“觸線”——蜘蛛絲,心里開始在想:這路很久都沒人走了?不幸被我猜到,我們到了臺階的盡頭,那是氣象臺高高的圍墻和鐵欄桿,沒有能夠進去的后門。我們再次原路返回了,這樣折騰一下,覺得還不如當(dāng)初沿著大路走算了。結(jié)果悲劇再次發(fā)生,我們回到四岔路口選擇了最后一個方向,真的就回到大路上了。“唉,那就走大路吧?!蔽胰缡钦f。一路上行,經(jīng)過一泡茶店(黃老師曾經(jīng)提起過),終于到了“海上明珠”底下。乘坐電梯,我們直上19樓。19樓是觀光廳,可以泡茶、開會、打麻將等,唯一的一位服務(wù)員正在休息。
朝海邊遠眺,高樓屹立而海水涌動,山巒起伏而風(fēng)云變幻,不變的是它們;海上的船兒在動,游客來了一批又一批,變的是人類。在大自然面前,人類亦是渺小的,也正是人類的渺小,這樣一種危機感,使得我們一代又一代人前仆后繼,去理解大自然的脾氣,學(xué)會與其融洽相處,有識之士當(dāng)奮勇爭先。
在上面小坐片刻,喝了杯茶水,便沿公路下山了。
六、實習(xí)收獲
這次實習(xí),我感到收獲很多。
1、我了解了藥檢所的主要職能:
(1)對轄區(qū)內(nèi)藥品的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的藥品質(zhì)量進行監(jiān)督檢驗;
(2)接受外單位委托的藥品檢驗,判明真?zhèn)蝺?yōu)劣;
(3)改進藥品檢驗技術(shù)。
2、我學(xué)到了技能。以前在學(xué)校,我沒做過薄層色譜,這次又有機會親自動手,雖然做得沒有像老師那樣出色,但我掌握了其中的原理和方法,想必對以后的學(xué)習(xí)工作都大有裨益。另外,還學(xué)習(xí)了如何制作薄層色譜板,這是汪老師教我的。
3、我了解了中藥的相關(guān)知識。通過閱讀中藥圖譜和藥典,我對許多中藥都有了新的認識,有些日常見到的東西,那就是中藥材啊!在做實驗的時候,羅老師還會介紹各種藥材的主要功能,使我受益匪淺。
每次要走的時候,都有一種戀戀不舍的感覺,希望能夠再去做實驗,希望再去學(xué)點知識。即便在學(xué)校學(xué)了各門化學(xué)專業(yè)課,在實習(xí)的時候,還是有很多不了解甚至完全不知道的知識,我們依然需要虛心求教,勤學(xué)多問,掌握原理,熟能生巧。這段時間,忙碌而充實,雖然只是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一小部分,卻在記憶中留下了酸甜苦辣各自的烙印。相信這次實習(xí)經(jīng)歷,會成為以后的美好回憶。
大學(xué)實習(xí)生醫(yī)藥領(lǐng)域?qū)嵙?xí)報告相關(guān)文章:
★ 醫(yī)學(xué)生實習(xí)總結(jié)范文5篇