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關于英語專業(yè)的實習報告

時間: 黃浩0 分享

試著去把英專想象成一個橫跨了幾乎所有文科與商科專業(yè)的通識專業(yè),可以勝任幾乎所有文科類商業(yè)類工作,這樣會讓你的思維韌性強很多,這里給大家分享一些關于英語專業(yè)的實習報告,供大家參考。

關于英語專業(yè)的實習報告

關于英語專業(yè)的實習報告【篇1】

集體備課。實習前就聽輔導員說,市二的英語教研組有項很好的傳統(tǒng),就是集體備課。參加高一教研組的集體備課之前,高二的老師已經(jīng)開始給高二的實習生集體備課了,說是備課,更多的是討論授課的方式,怎樣調(diào)動學生的積極性,怎樣控制好學生的發(fā)言等等。高一教研組的備課是每周四,第一周就布置了我們將要教學的部分,第三單元的兩個部分,以及一張試卷的講解,可以說是各種形式的課程都體會一下;接下來的幾周集體備課,都是備帶教老師或者我們要上的內(nèi)容,一位男老師負責第三單元的備課,先前要精心準備該單元的詞匯表,不僅是課文中要求的單詞和詞組,一些容易混淆,或者有固定搭配的詞匯也要系統(tǒng)地整理進去,還要整理一些與該單詞相關的翻譯練習…他帶著我們梳理了整篇文章,其中需要講解的地方,講解的方式,都一一進行解釋,其他老師提出問題和建議進行補充,可以說是收獲頗豐,本來對課時沒有什么概念的我,通過集體備課,頓時立體了起來,當老師真不容易,備課的時候就要考慮到各個方面,學生是否能夠接受,上課時是否會枯燥等等的問題。

教案。教案也是教學前的重頭戲。王老師先讓我們參考高一唐老師的教案,一個章節(jié)關是簡單的教案就有12頁,看得我們都有點傻眼,而且寫的時候我們要把上課時會加的連接詞全都寫到教案里去,就怕到時候忘詞。幾乎每個同學為了第一節(jié)課的教案都奮斗了幾個晚上,算不上精益求精,至少要準備充足。

試教。正式上課前,幾乎每個同學都進行了小組的試教。華師大本部的微格教育在前,市二幾個禮拜的聽課在后,大家試教的時候明顯自信了許多,準備充分可能也是原因之一吧,基本上都多準備了很多內(nèi)容,還有同學準備用PPT教學,提高學生對該章節(jié)學習的興趣。一位同學試教的時候,其余同學就當回同學配合教學,試教的過程中有問題及時記下,完畢后再進行討論,這樣的試教對我們正式上講臺做了很好的鋪墊作用。

同學的課。高二的普遍比我們高一的早了一個禮拜開始上課,從第三周開始,陸陸續(xù)續(xù)地都正式開始上課,由于教的班級不同,有些班級比較熱鬧,有些班級比較安靜,每個同學上課的內(nèi)容和方式也炯然不同,所以互相間可以學習的地方有很多。特別是我們高一年級也開始上課后,同樣的內(nèi)容,聽聽其他兩位同學的課,和自己的課進行比較,總結優(yōu)缺點,在今后的上課過程中逐漸改善。

自己的課。還記得正式上課前,自動請纓要”熱身”一下。王老師就想到讓我講學生些的報紙讀后感,10分鐘的時間雖短,對我來說,緊張感絲毫不減。沒有一下子面對過40多個學生的我,要多大的聲音才夠,什么樣的姿勢,板書該怎么寫,都是要好好考慮一下的。前一天把學生評論比較多的文章通讀了一遍,自己也寫了簡單的Summary,導入的話也一字不差的寫在了紙上…正式講之前還拉同學簡單試講了一下,結果漏洞百出,很多話都接不上,準備好的稿子都忘了精光,消除緊張感是最重要的吧。好在正式講的時候發(fā)揮的不錯,可能是跟同學們熟悉了的關系吧。正式上課已經(jīng)是到市二的第四周了,之前準備教案時沒睡過幾個安穩(wěn)覺,第一節(jié)課用的是PPT, 講的是植物的養(yǎng)護相關的內(nèi)容,為了準備PPT的內(nèi)容,特地到學校的各個角落采風,拍了學校里各種植物,目的除了上課時能生動些,也是想讓學生了解到我們美麗的校園里還有如此多種多樣的植物??赡苁荘PT教學的原因,學生大部分的注意力都集中在屏幕上,這樣反而使我的心態(tài)平和了下來,非常順利的完成了第一堂課。接下來的幾堂課,算是駕輕就熟了吧,通常講過一遍的教案到第二個班再講會容易很多,上課的速度要與學生接受知識的速度相適應,也是需要“實戰(zhàn)”一下才能掌握的技巧。

六周不到的教育實習,說長不長,說短也不短。六周間,學到的東西卻可以說是終生受用,不僅是帶教老師的一些教學方法和教學經(jīng)驗,自己上課時得到的一些教訓和啟發(fā),擔任實習班主任時學到的管理班級的方式,更多是作為一名老師,自己應該擔負的責任和義務,以及對待教學認真嚴謹?shù)膽B(tài)度,在將來的日子里,我也會銘記這段實習的日子,將它當作人生寶貴的一次體驗。

關于英語專業(yè)的實習報告【篇2】

20__年上半年,在老師的努力下,商務英語專業(yè)的10學生有幸九方賓館,為期四十天的實習。初次接觸社會的次感受到了競爭的激烈,也看到了自身的問題和要注意的。被分配到了不同的崗位,我被分配到九方賓館的中餐廳工作,帶著一份興奮而緊張的心情走進了九方賓館,開始了的實習。實習的四十天里,我感受頗多,受益非淺。

一、工作

只在酒店四十天的實習,但酒店按正規(guī)的實習生對了系統(tǒng)的培訓,工作分為三大塊:崗前培訓,了四個課時的室內(nèi)培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,也對了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓對工作大概的;第消防安全意識培訓,酒店安排了工程部的經(jīng)理和主管為現(xiàn)場講解授課,讓對酒店安全和消防常識更系統(tǒng)的;是技能培訓,培訓貫穿著實習的四十天。由人員為不間斷的技能,四十天的實習讓對工作的,這也得益于酒店系統(tǒng)而的培訓。培訓以后的學習和工作非常有用的。

實習的九方賓館是一所成立于20__年的四星級涉外酒店,酒店管理先進,客源市場廣闊。其餐飲部大致分成如下幾個:中餐部和西餐部,我和同行7名同學的工作崗位中餐部。九方食府是九方賓館最主要的餐廳,主要承擔的是宴席和宴請的用餐,餐廳員工有將近20人,包括主管兩名和三名領班及服務員數(shù)名,工作繁忙。

二、實習過程

中餐廳是酒店餐飲中最為辛苦的,酒店并給服務員們制定的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,就像無頭蒼蠅,完全領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和手把手的教導。慶幸的是所老員工對都的友好,主管還為每人安排了一名師傅,的工作。在后面的日子里,都能熟練工作了。

我的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等臟活、重活。實習生的上班很固定,主要是看客人的多少。每月休息四天或五天,主管的需要,排休。即上午9點50上班到中午2點或3點下班,下午4點50上班到晚上9點或10點,多余的休息。但往往下班的是不的,經(jīng)常情況加班加點,加班都有記錄,的時候會有補休,加班費,但我覺的制度很靈活的。

酒店員工穿著工作服的,由酒店發(fā)放換洗,但我酒店的服務員制服太過簡單而且陳舊,常有破損的。不過令我欣慰的是:酒店的員工大熱情友好的,不管哪個,并是實習生而對冷漠生硬;在勞累之余,同事們的甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,架子,但偶爾還的會對工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

在服務過程中,接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,九方賓館一所涉外星級酒店,擁有海外客源,在服務的過程中,了英語口語,增長了見識,開闊了視野。

三、實習總結

酒店實習的日子結束了,這次酒店實習本人的次體驗酒店行業(yè)。總的來說,在日子里確學到了不少的東西:除了到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何的心態(tài),如何好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;,更讓我認識到服務員應該強烈的服務意識;更為的是,在月的工作中,我地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,明白了以后學習的方向和側(cè)。

最后感謝老師的幫助,感謝九方賓館能給難得的實習機會,祝愿九方賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

關于英語專業(yè)的實習報告【篇3】

我是一名商務英語專業(yè)的大四學生。在過去的這兩個月里,我在石河子大學對外合作與交流處進行我的實習工作。在此期間,我作為一名辦公室助理,主要負責的工作內(nèi)容是辦公室文字編輯、接待外賓、會議助理等工作。實習的時間雖然只有暫短的兩個月,但是無論是從專業(yè)素養(yǎng)、實踐能力,還是為人處事方面,我都受益匪淺。

實習期間在石河子大學對外交流與合作處從事新聞稿翻譯,資料查詢與翻譯等工作,我掌握了基本的辦公操作程序,理解了編寫相關文件的過程,用英語書寫正確的文本,同時口譯水平也有所提高。石河子大學,作為221工程重點建設高校,與國外很多國家有著合作與交換項目。因此,我也很榮幸在實習期間接待了來自美國駐華使館中美富布萊特項目的負責人,以色列等駐華大使,以及哈薩克斯坦孔子學院的理事會成員,并擔任了這些國際會議的會議助理。

在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了助理工作中的具體知識,拓展了所學的專業(yè)知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。

畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于我所在的實習單位是對外交流與合作處,所以我剛開始的工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很耗時間,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了,每天向我同一個辦公室的老師學習一些辦公知識。

剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,不過幸好辦公室的老師都很友善,愿意一點一點的去教我?,F(xiàn)在在辦公室,有閑的時候就會看一些英語方面的書,雖然自己所學的專業(yè)在此時沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,有幾個技能在以后找工作也可以給自己我?guī)讉€選擇。在實習的兩個月里,曾有幾次想過不干了。也許我是剛開始工作,覺得沒有用上太多的專業(yè)知識,但靜下心來仔細想想,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我實習的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學生,是多么的好啊!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。

再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。大家相處的很好,沒有什么隔合。有幾次有時需要請假,老師也都很體諒,直接就給批假了,這個時候心里很開心。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業(yè),后擇業(yè)。我現(xiàn)在要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,現(xiàn)在當然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這兩個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。在助理這個職位上,技術性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復的工作?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習,加深了我對助理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常助理管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常辦公室助理管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。

通過實習的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

關于英語專業(yè)的實習報告【篇4】

一、實習崗位

我被分配在翻譯協(xié)會里任職,所以我們就在學校里拿到了老師發(fā)給我們的翻譯材料。我們的實習內(nèi)容是翻譯一書中的幾個章節(jié),而我的任務是翻譯此書的第一章的第一篇文章。

二、實習內(nèi)容

記得那天去領取翻譯任務時,指導老師拿出一本厚厚的書對我們說翻譯材料就是這本書中的幾個章節(jié),每個人要翻譯大概十五頁。我當時心想這么厚重又是純英文的原著要是讓我們翻譯起來肯定很費力。其他幾個同學也表現(xiàn)出幾分憂慮的形色。老師自然是看出了我們的焦慮,語重心長地對我們說道這本關于文化概念的原著翻譯起來是有點費勁,其中不乏晦澀難懂的單詞、長句甚至段落。但是大家要記住首先要擺正好心態(tài),不能因為一件事很難就不去做或者馬馬虎虎地了事,要做就要努力做到,翻譯也是一樣。其次,這本書的每個章節(jié)前會有一篇關于那章的中文概述,可以供大家大概地了解一下要翻譯的作品的基本內(nèi)容。然后的話,就是針對翻譯過程中可能遇到的困難大家該如何處理的問題。這個解決方法有很多種,但是老師建議大家可以把自己要翻譯的部分拿出來和其他人一起探討,交流,通過這種討論的方式,我相信大家從中會學到很多東西。另外,遇上不懂的也可以到老師這里來,老師幾乎每天都在辦公室里,隨時歡迎大家的到來?!崩蠋煹倪@段話可以說給我們每個人都打上了一針鎮(zhèn)定劑?;氐綄嬍液?,我迫不及待地瀏覽了一下我的翻譯材料,看到密密麻麻的英文單詞,還是有種望而生畏的感覺。在接下來的時間里,我首先是把要翻譯的十五頁從頭到尾一共看了三遍,這才勉強了解了英文原著的大概內(nèi)容,但總有些似懂非懂模模糊糊的概念縈繞在腦海里。而后,我就從頭開始投入了我的翻譯工作中。先是把不認識的單詞全都挑出來,查清楚他們的含義,然后再根據(jù)上下文推斷出生詞的準確含義,就這樣先查單詞再推斷其在文中準確的含義最后翻譯句子,繞來繞去,僅僅翻譯第一段就花費了我一個上午的時間,要知道第一段可是只有七八個句子而已。所以不得不感慨自己的速度比蝸牛還慢呀。雖然翻完后,看到自己的成果

有種從所未有的成就感和自豪感,但是我也嚴重地意識到自己的效率實在是太低了。因此我就改變了策略---先按英文內(nèi)容把文章分成了幾個大的段落,再把一個大段落里的生詞全找出來,查清其含義后通通寫在一個生詞本上,這樣既積累了單詞,又放方便查找;最后就一次翻譯一個大段落。這樣顯然比之前輕松了好多,效率也提高了。但是還是會有徘徊糾結的時候。偶爾遇到一個怎么也理不清的長句,思維就僵持在半空中,怎么也跳不出母語的語言框架及規(guī)則。這個時候就只能請教電腦大師了。但是有時這位大師翻譯出來的漢語會讓你讀起來哭笑不得,這時只能干想著信雅達的標準,忍痛割愛地舍信雅求其達了。

然而在翻譯的過程中我遇到的難題不僅僅是復雜長句,還有諸如一些特殊名詞以及一些國外名著中的片段的翻譯問題。對于一些我從未見過的人名,我只能到詞典里搜索一下,所幸地是絕大多數(shù)都能搜得到。那時我就想可能是我自己孤陋寡聞,連這些作家和知名語言學家都沒聽說過,以后可要長點記性了,多多留意一下外國名人作家了。而當我遇到名著中的選段時,我則毫不猶豫的參考了比較的譯作。因為我知道這些名著的譯本有很多,而再要我去翻譯,可能會翻譯得一塌糊涂,那樣不僅會褻瀆了原著而且可能會誤導別人,所以我就索性不譯了,而是把名家的經(jīng)典譯作摘抄下來放至我的譯作了。這個時候問題就來了,既然是別人的譯作,那么把它放在我的作品里面,是否應該寫個注釋說明澄清一下譯者的身份呢?如果不注明,那么這是不是等于剽竊?還有,對于原著中的注釋,作為譯者,是否應該把注釋也翻譯成漢語呢?另外,在翻譯的過程中也許會碰到這樣一種情況:有些英語單詞在漢語里找不到相對等的詞語,要是湊合用一個相關聯(lián)的中文詞語代替就會有點四不像的味道,而如果保留其英語形式,讀者還容易理解一些。

三、實習總結

最后,通過這次英譯中的翻譯實習,我深刻地感受到了三點:第一,心態(tài)很重要,不浮不躁方能順利完成實習任務。但是到了大四,大家的目標都已經(jīng)很明確,考研的就整天泡自習室;找工作的就帶著簡歷四處奔波,能夠抽出時間靜心地對待實習的人少之又少。但是無論你管或不管,實習任務還是在那里不增不減。這時你就得合適地安排時間,心平氣和地對待它,才能輕輕松松地早日完成。第二,翻譯是一門藝術,一篇好的譯作可以算作是一件精美絕倫的藝術品。同樣,要想使譯作達到要求,關鍵是在于平時的積累。僅靠臨時抱佛腳的惡補翻譯技巧是差強人意的,希望一步登天更是癡心妄想的。第三,對母語的掌握程度對其他語言的翻譯起著至關重要的作用。無論是對母語語言結構及其語言特點的了解,還是對母語中的一些常識和俗語的掌握程度,都能在譯作中得到展現(xiàn)。在此次英譯中的過程中,我不得不作出深刻的反剩因為我發(fā)現(xiàn)自己除了英語閱讀理解水平低之外,對母語的掌握程度以及運用也很有限。好在亡羊補牢,為時未晚。在接下來的時間里,我一定要多多閱讀一些中外名著,培養(yǎng)勤于思考的習慣以及對母語和英語的語言敏感度。

關于英語專業(yè)的實習報告【篇5】

作為一名行將結業(yè)踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最終一次排演,當我走進公司時那種激動而又嚴重的心境顯而易見。生怕會在作業(yè)中呈現(xiàn)過失,可是現(xiàn)在看來悉數(shù)在實習中呈現(xiàn)的困難,都是一筆名貴的財富,警示著我在往后的作業(yè)中做得更好。

在開端實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假日打工的閱歷。而作為一名英語專業(yè)的大二學生,這次的實習卻是我的第一次作業(yè)閱歷。我很憂慮自己會在作業(yè)的進程中呈現(xiàn)過失。但現(xiàn)在回想這實習的兩個星期在作業(yè)和日子上呈現(xiàn)的困難,其實都不算什么。我信任假如再有一次實習的時機,我必定會比這次做的更好。

在這里我要感謝校園組織了這次實習,也要感謝__公司給我這次時機,盡管只需短短的兩個星期時刻,可是我所學到的將使我獲益終身。因為這次實習的閱歷讓我原本單調(diào)的寒假變的充分起來。

一、實習進程

這次實習我首要擔任的是作業(yè)室文秘的作業(yè)。第一次走進作業(yè)室,悉數(shù)都是那么生疏,悉數(shù)的作業(yè)人員都各自忙著,似乎沒有人留意到我,這讓我原本激動的心境多了一些慌張。這個時分我想起了在校園時教師對我咱們說的一句話,人的習慣才干是無量的。所以我深深的吸了一口氣預備迎候接下來的一個個應戰(zhàn)。

說是文秘,其實我首要擔任的便是打打文件,接接電話。幸虧從前的操練,我的打字技能和質(zhì)量足以敷衍領導交給我的使命。盡管只是坐了一天,但我仍是感覺挺累的,再加上宿舍的粗陋條件,日子真是給我上了含義特殊的一課,從前家長跟咱們說一千遍賺錢多不簡略,不如我親自閱歷一天的感悟。

剛開端的幾天就這么不咸不淡的曩昔了。在校園學到的東西并沒用到多少,搭檔們也因為互相作業(yè)沒有交集仍然非常生疏。只是碰頭打招呼的友誼。看著他們整天繁忙著,空閑之余互相開開打趣,覺得他們真的是一個團體,而我卻像個局外人般清閑。我想我不能再這樣下去,所以,在作業(yè)室,有閑的時分就會看一些計算機方面的書,盡管自己所學的專業(yè)在此刻沒有派上什么用場,但我覺得應該多學點,以豐厚自己的才干。

但這樣下去也不是辦法,復印、傳真、等文秘作業(yè)我都還沒有把握。總算有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年青女搭檔討教了這方面的內(nèi)容。沒想到她不只告知了我發(fā)傳真的辦法還跟我說理許多文秘需求留意的事項。她告知我文秘有必要心情細心,細心,不能疏忽大意,不能大意大意。比如說處理公函,就要確保文件的質(zhì)量,用詞要精確,材料要實在,謄寫要細心,校正要細心,力求每一個環(huán)節(jié)都不產(chǎn)生過失。不然就會耽擱作業(yè),乃至變成難以補償?shù)膩G失。最終為了讓我把握發(fā)傳真的辦法她又交給我一份需求發(fā)的傳真讓我操練?;氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會著搭檔跟我說的話,一邊發(fā)傳真,當聽到傳真發(fā)送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地滿足一番,盡管很傻,但至少又學會了一項作業(yè)器件的用法。

在這里我要特別感謝這位長輩,她不只教給了我許多有用的東西,還把我介紹給其它的搭檔知道,以幫忙我前進作業(yè)方面的才干。逐漸的我也不在只是悶著頭做,遇到疑問的問題就討教這些長輩們,我覺得自己開端融入這個團體了。

在做打字發(fā)傳真等單調(diào)作業(yè)的時分,我不止一次的夢想著公司遽然有英文的文件需求翻譯,在咱們焦頭爛額,不知所措的時分,我鎮(zhèn)定的走出來然后使用在校園學到的常識處理這個扎手的問題。但當夢想成為實踐的時分,我卻慌了陣腳。因為文件觸及的化學產(chǎn)品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只需達開電腦使用金山詞霸一個個的查。即便這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。只是四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是,我在大二學的國際交易實務的通選課居然在我閱覽合平等文件時幫了我很大的忙,也節(jié)省了我不少時刻。那些經(jīng)常呈現(xiàn)的比如fob、cif之類的交易術語都是咱們課上最首要的容。

在學習的時分只是單純的背過,并沒有真實了解它們的含義。例如合同,它是實行的根據(jù),是建立的條件,質(zhì)量、品名、數(shù)量、包裝、價格、穩(wěn)妥等條款缺一不可。因為觸及兩邊的利益,而商家又以尋求贏利為方針,所以區(qū)分的越詳細,職責也就越明晰,也就能夠防止一些不必要的膠葛。可見經(jīng)商來不得半點大意。

實習的另一個要害是學習對人怎樣說話、心情及其處事。從前老聽哥哥姐姐們想念仍是在校園好,其時還特天真的想,校園有教師管著有什么好的??!現(xiàn)在才看請其實到那里都有人管。在校園能夠沒心沒肺的開打趣,但走上作業(yè)崗位之后,說話干事都要慎重,要有技巧。像我這樣毫無社會閱歷的黃毛丫頭,說話干事毫無技能含量,所以仍是少說多做。

經(jīng)過兩星期的實習,我對復印、傳真、公函處理等文秘作業(yè)都底子嫻熟。在領到實習薪酬的那一片刻,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦作業(yè)換來的。多少天的困難和疲乏總算有收成。但更重要的是,我具有了一筆豐厚的閱歷財富。

二、實習感悟

除了第一次作業(yè)人人都會有的作業(yè)難做社會難處的感悟之外,我的感悟便是真摯所至,金石為開。不論多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收成,只是時刻的問題。但假如你不去做,這一天永久不會像天上掉餡餅那樣到來。

還有我更清楚的看清了自己的缺少,除掉才干上的缺少,我更想說的是心思的缺少,這大概是大學生的通病,眼高手低。盡管我所做的不過是一份打雜的作業(yè),更像是文秘助理,但假如我不做,在我后邊有許多人等著頂替我的職位。

職位帶給你的體面,薪酬帶給你的日子質(zhì)量都不能是你擇業(yè)的首要根據(jù)。一個人對作業(yè)的心情決議了一個人能否找到作業(yè),并且也決議了一個人能否做好作業(yè)。假如一個人眼光總是太高,或許永久也無法找到一份令自己滿足的作業(yè);相反地,假如一個人能夠從本身實踐動身,長于把握眼前的作業(yè)時機,并愿意為之支付,那么最終必定會獲得作業(yè)上的成功。

再有便是關于人際聯(lián)系方面的感悟。盡管在作業(yè)中才干有必要有,但假如沒有搭檔的協(xié)作與容納,你或許什么都做不了。從前或許是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充溢了爾虞我詐,要處事油滑乃至耍些小聰明才干生計。但在與搭檔共處的進程中,我覺得更重要的是擴展他人的長處,縮小他人的缺陷。多站在他人的立場上想問題。

另一方面,從前我總是覺得只需忍就能夠處理悉數(shù)問題。經(jīng)過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的經(jīng)過忍去退讓不如經(jīng)過考慮他人的感觸作出退讓來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。撫躬自問,感動咱們的往往是真摯的人。

回想這兩星期的閱歷,從一言不發(fā)到底子習慣職場日子。讓我更深信教師說的那句,人的習慣才干是無量的。剛到作業(yè)室的時分除了打字什么也不會,乃至想過拋棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒體面,并且還要寫實習陳述,這無形見就給我了不少壓力。盡管這些考慮都看起來很被迫但卻讓我一次次的打消了拋棄的想法。經(jīng)過調(diào)查搭檔們的作業(yè)辦法,討教搭檔,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開端忘掉剛開端想拋棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,悉數(shù)皆有或許!

其實,這次實習也不都是正面活躍的讓我感觸到人家大愛的閱歷。從前總是聽爸爸媽媽啰嗦作業(yè)時經(jīng)常會受上司的“氣”,盡管我只實習了短短兩個星期,我深入的體會到這“氣”還真不舒適。自己心里很不舒暢的時分,就爽性想辭去職務得了。但靜下心來細心想想,往后總要作業(yè)的,在他人手底下作業(yè)不都是這樣么?剛開端。就應該踏結壯實的干好自己的作業(yè),終究又沒有作業(yè)閱歷,現(xiàn)在有時機了就要從各方面訓練自己。

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