學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)

時(shí)間：2024-03-16 03:49:34 楚雯20由分享

鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)8篇，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇1

時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)大二。還記得去年9月剛進(jìn)校時(shí)那份復(fù)雜的心情：有初離家求學(xué)的激動(dòng)與新奇，有對(duì)大學(xué)生活的期待與向往，有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動(dòng)，也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安，有無(wú)盡的對(duì)家的思念，對(duì)親人的眷念，有對(duì)新環(huán)境的陌生及能否適應(yīng)其真正自立的擔(dān)憂這種種希望，種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰。

大一就是我人生的另一段起點(diǎn)?；叵氪笠?，生活平淡中帶有樂(lè)趣;學(xué)習(xí)，無(wú)奈茫然中夾著緊張;工作上，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。從自己踏入大學(xué)校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學(xué)的四年里學(xué)到很多知識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母，而今大學(xué)的一年已經(jīng)過(guò)去，雖然迷茫時(shí)常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。

仰望大三大四的師兄師姐們，有些已經(jīng)有了很高的成就，他們的才華也在大學(xué)校園這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)得淋漓盡致，已完全一個(gè)能夠躋身社會(huì)大家庭的人了。而此時(shí)我總會(huì)想我的大三、大四會(huì)是怎樣，也像他們那樣輝煌，有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無(wú)邪中，迷茫的探尋屬于自己的人生之路。

(一)學(xué)習(xí)

還記得沒(méi)上大學(xué)之前，我就給自己訂了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且將它寫日記本了，現(xiàn)在再次打開(kāi)它，看著當(dāng)初給自己立的那些目標(biāo)，心里感慨萬(wàn)千。這感慨是欣慰，是領(lǐng)悟，可以讓我反思過(guò)去這一年的生活，有哪些目標(biāo)是達(dá)到了的，哪些還沒(méi)達(dá)到的。欣慰是因?yàn)橛X(jué)得這一年也沒(méi)有荒廢盡，至少上學(xué)期的成績(jī)還不錯(cuò);反思到的是，計(jì)劃是趕不上變化的。實(shí)現(xiàn)了的目標(biāo)，未能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，都不能代表什么，未來(lái)的道路真的還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要付出的努力也還需要很多很多。作為學(xué)生，我依然堅(jiān)持認(rèn)為，學(xué)習(xí)才是最主要的。許多基本知識(shí)還是需要在大學(xué)里好好學(xué)習(xí)的。在現(xiàn)在或是未來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的社會(huì)狀況下，倘若我們沒(méi)有自己的那份獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是絕對(duì)不能在社會(huì)上立足的。所以，我也至始至終地，都是把學(xué)習(xí)放在了首位。早上堅(jiān)持起來(lái)晨讀，上課認(rèn)真聽(tīng)課，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，有空的時(shí)候經(jīng)常去泡圖書(shū)館。另外，在學(xué)習(xí)方式上也是一個(gè)很大的改變。大學(xué)的學(xué)習(xí)是靠自覺(jué)的，除了自己，沒(méi)人可以幫助你的。我想，這樣也是挺好的。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，自己愿意學(xué)什么就學(xué)什么，想怎么學(xué)就怎么學(xué)。

(二)生活

在日常的生活中，我還是都可以和同學(xué)們和睦相處、互幫互愛(ài)的，但自己能做的事情都是自己做的，形成了自主自立的好習(xí)慣。自然，大學(xué)的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流，結(jié)識(shí)了不少的朋友，我們來(lái)自祖國(guó)的天南地北，聚在一起不容易，雖然個(gè)性的差異會(huì)很大，但我們有包容心，我們能相互理解，所以我會(huì)很珍惜這份友誼的，因?yàn)樗鼤?huì)為我的生活增添不少的快樂(lè)。

(三)工作

在大一我加入了一些社團(tuán)，但最后都退出了，只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里，在這一年里，我通過(guò)工作認(rèn)識(shí)了很多朋友，自己的能力也得到了一定的提升，這些都是值得自己在總結(jié)中慶幸的。

拋開(kāi)現(xiàn)有的成績(jī)，低頭反思一下，覺(jué)得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺(jué)得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會(huì)高一會(huì)低，對(duì)學(xué)習(xí)很不利的。所以，今后也應(yīng)該改過(guò)了。不要給自己太多的壓力，努力調(diào)整好自己的心態(tài)，內(nèi)心平靜，大腦才能理智清醒!很多事情能忍則忍，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。其次是人際交往能力還不足，以后得大膽與人交流，多多鍛煉一下。

(四)思想

堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。其實(shí)細(xì)想來(lái)，自己至多學(xué)得些皮毛，并未從本質(zhì)或更深處去體味和理解。于是加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提高理論層次，更好得把握偉人的精辟理論便成了我近期思想政治目標(biāo)。，我參加了黨校培訓(xùn)，在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí)，加深了對(duì)黨的歷史地位與作用的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的信仰。正如老師主講所說(shuō)：信仰就是人生的方向。的確，一個(gè)人活在世上，不能沒(méi)有信仰，也不能沒(méi)有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯(cuò)誤，而造恨終生。面對(duì)如此嚴(yán)峻的事實(shí)，我們要抵制這種不良文化的侵襲，提高自己的抗腐蝕能力，堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，甚至要積極參與到建設(shè)校園文化的活動(dòng)中來(lái)。

學(xué)校院里的各種活動(dòng)即為我們提供了一個(gè)個(gè)很好的平臺(tái)：演講比賽、面試比賽等，作為有思想，有覺(jué)悟的大學(xué)生，尤其是我們?nèi)朦h積極分子，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，學(xué)習(xí)追求先進(jìn)文化，實(shí)踐捍衛(wèi)先進(jìn)文化，努力培養(yǎng)國(guó)際視野，現(xiàn)代意識(shí)，探索精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，加強(qiáng)自己的文化修養(yǎng)。平時(shí)要勤于學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勤于思考，努力創(chuàng)新，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神，提倡奉獻(xiàn)精神，提倡合作。“凌云志，平常心”淡泊名利，虛懷若谷，忍辱負(fù)重。最重要的是在黨的領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)文化的引導(dǎo)下，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，用鮑爾的精神做比爾的事業(yè)。做到求知做人并重爭(zhēng)取雙豐收!

(五)對(duì)今后的展望

到了大二，我想我們應(yīng)該確定明確的目標(biāo)，或選擇工作?；蜻x擇考研，而我想留在國(guó)內(nèi)考研，也許是面對(duì)工作壓力和激烈的競(jìng)爭(zhēng)力，只是能量的儲(chǔ)備都很重要，所以今后我將會(huì)將自己中心都放到學(xué)習(xí)上，但目前，我對(duì)攻讀研究生的信息還不是很了解，還需要多多在意，提早做好準(zhǔn)備。在對(duì)專業(yè)只是的升入學(xué)習(xí)同時(shí)，我還要抓緊其他社會(huì)科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，不要成為一個(gè)書(shū)呆子。

回顧昨天，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年的生活，它是生動(dòng)的，多彩的，實(shí)踐的，更是財(cái)富。我總在想：既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)。我相信我的大學(xué)將會(huì)已我的不斷回顧展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!接下來(lái)我要為我的明天繼續(xù)努力奮斗!

回顧昨天，我真是百感交集;面對(duì)今天，我真是信心百倍;展望明天，我仍然任重道遠(yuǎn)。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇2

珍貴的大三生活已匆匆向我揮手告別。默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)?；仡櫸宜哌^(guò)的這一年，對(duì)自己做個(gè)小結(jié)，看看自己這一年的得失，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。

一、在思想品德方面

經(jīng)過(guò)大一、大二兩年對(duì)馬列主義全面學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了良好的道德修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治方向。在大三的一年中，我做到了用先進(jìn)的理論武裝自己的'頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法。在學(xué)校自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)章制度、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

二、在學(xué)習(xí)方面

因?yàn)槲掖蛩憧佳?，所以從大三一開(kāi)學(xué)便要求自己做到如下幾點(diǎn)。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)過(guò)兩年的大學(xué)生活，對(duì)于學(xué)習(xí)我已經(jīng)有所懈怠。但是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想考取研究生，我通過(guò)大三一年的時(shí)間把心思回歸到學(xué)習(xí)上，為之后的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次是我提高了自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。因?yàn)椴徽撌谴髮W(xué)里的專業(yè)課學(xué)習(xí)還是考研復(fù)習(xí)，自學(xué)能力都是必不可少的，提高了自學(xué)能力可謂是事半功倍。最后是做到了理論聯(lián)系實(shí)際。光埋頭于書(shū)本知識(shí)而不顧社會(huì)實(shí)踐是不行的。

通過(guò)參加學(xué)院組織的兩次集體實(shí)習(xí)，我不僅對(duì)已學(xué)的書(shū)本知識(shí)有了更深刻的了解，而且增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，鍛煉了自己的交際能力。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇3

時(shí)光荏苒，歲月如梭。大一一年的生活已經(jīng)結(jié)束，回首剛剛過(guò)去的這一學(xué)年，回顧我所走過(guò)的路，我覺(jué)得有必要給自己做一個(gè)自我鑒定，看看這一年的得與失，也為了看看將要走的路。

從生活方面講，大一一年和同學(xué)們相處的還算融洽，可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)。對(duì)于宿舍生活，每天與室友們生活在一起，這中間收獲了我們更加真誠(chéng)又可貴的友誼，這份友誼值得我們永遠(yuǎn)珍惜。在大一一年里，我嘗試著做了兼職，第一次真正體會(huì)到掙錢不容易，于是我對(duì)待手里的每一分錢都更加珍惜，不該花的錢堅(jiān)決不亂花。通過(guò)做兼職，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是必不可少的，對(duì)待每個(gè)人都要平等，在與人交往中，將一些身份、地位去除，這樣既有利于交往，又能尊重人。雖然我只做過(guò)較少的兼職，但至少我與社會(huì)有了些許接觸，我想這其中也會(huì)有不可多得的收獲，這都將成為我大學(xué)生活的一筆濃墨重彩。

從學(xué)習(xí)方面講，大一的課程有專業(yè)課也有非專業(yè)課，有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導(dǎo)員曾經(jīng)在班會(huì)上講過(guò)，要學(xué)會(huì)合理利用那些不喜歡的課堂時(shí)間，可以用它來(lái)加強(qiáng)自己喜歡的課程，使之更加強(qiáng)大。細(xì)細(xì)的想想大一這一年，有些課上時(shí)間都是虛度過(guò)來(lái)的，回想起來(lái)覺(jué)得好不應(yīng)該。我們都知道，大學(xué)是人生最美好的時(shí)光，然而這時(shí)光又過(guò)得出奇的快，那么在剩下的學(xué)年里，我就更應(yīng)該抓住時(shí)光，做一些有意義的事?？煲加⒄Z(yǔ)四級(jí)了，沒(méi)事兒的時(shí)候，早晨起來(lái)的時(shí)候，應(yīng)該多讀讀多看看英語(yǔ)。這學(xué)期的課表上，空閑時(shí)間明顯的比以前多了很多，這不就是在預(yù)示著要我們多往圖書(shū)館去一去嗎?沒(méi)事兒的時(shí)候多多的去去圖書(shū)館，多看些有益書(shū)籍，多充實(shí)自己，這對(duì)提升自己的素養(yǎng)有很大幫助。

在其他方面，對(duì)于學(xué)校的講座，雖然大一的時(shí)候也去聽(tīng)了一些，但是我認(rèn)為那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在大二這一年，要多多的聽(tīng)講座，多多的參加一些活動(dòng)，鍛煉下自己，給自己積累些經(jīng)驗(yàn)。在選修課上，有認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，但那時(shí)間太少了，因此以后對(duì)自己感興趣的選修課要多聽(tīng)些講，多做些筆記，畢竟多學(xué)習(xí)些知識(shí)對(duì)自己還是有很大好處的。

回想大一的生活，真的覺(jué)得過(guò)的好快好快，快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中，充滿了歡樂(lè)與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切的一切，都成為了最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把握現(xiàn)在，做好當(dāng)下該做的事。

以上是我對(duì)大一的學(xué)年的個(gè)人總結(jié)，我將會(huì)把這個(gè)小結(jié)作為大二的行動(dòng)指南，當(dāng)然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助都會(huì)是我生活的動(dòng)力。我相信，大二我們會(huì)在全班同學(xué)的努力下共同進(jìn)步的。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇4

期末考試完了，分?jǐn)?shù)是82。85，雖然分?jǐn)?shù)精確到了小數(shù)點(diǎn)后的兩位，可是這真是一次讓人沮喪的分?jǐn)?shù)，看完卷子后就感覺(jué)自己腦部充血，匆匆打點(diǎn)好行囊，跳上了回家的列車，在空調(diào)吹到心寒的和諧號(hào)上，看著一馬平川逐漸變成青翠的山巒，我在想：怎么和父母說(shuō)起呢?即使自己不主動(dòng)說(shuō)，他們也會(huì)問(wèn)的吧。

卷子已經(jīng)收走了，但是還是歷歷在目，我想憑自己的記憶寫一份考試總結(jié)該是綽綽有余的。先是聽(tīng)寫，在普遍認(rèn)為而且自己也認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的情況下，出了兩處錯(cuò)誤，是沒(méi)有寫對(duì)單詞，反正是很低級(jí)的錯(cuò)誤。然后是單詞的單復(fù)數(shù)和加形容詞，這應(yīng)該是最拿手的吧，可是有很多沒(méi)標(biāo)音，扣了很多分，當(dāng)時(shí)寫的太high了，竟然忘了標(biāo)音，后來(lái)檢查是也沒(méi)有檢查出來(lái)，加形容詞那個(gè)天空確實(shí)是不知道天空是陰性的，這個(gè)錯(cuò)了還有點(diǎn)道理。而后是動(dòng)詞變位和在不同詞后的動(dòng)詞標(biāo)符，把第一人稱單數(shù)寫成第一人稱復(fù)數(shù)，我也是看到卷子才知道當(dāng)時(shí)自己是這樣寫的，真不知道當(dāng)時(shí)是大腦短路還是小鬼附身，不過(guò)我覺(jué)得對(duì)于變位這一塊，特別是不規(guī)則動(dòng)詞的變位，掌握的不是很好，考試的時(shí)候心還是有那么點(diǎn)心虛，接下來(lái)是派生詞和介詞，派生詞錯(cuò)的一塌糊涂，不是沒(méi)加冠詞就是符號(hào)。而后是分析語(yǔ)法，這個(gè)錯(cuò)的更是無(wú)厘頭，寫了好幾個(gè)漢語(yǔ)的錯(cuò)別字，搞得口語(yǔ)考試時(shí)，老師問(wèn)我：你是不是以前語(yǔ)文水平不是太好，真是羞愧致死。接下來(lái)是中阿互譯，影像最深的還所“系主任”那個(gè)了，我竟然寫成“系經(jīng)理”!最后是閱讀，讀懂是沒(méi)問(wèn)題，就是后面的同義詞有一個(gè)沒(méi)寫對(duì)……

這就是這次略顯遺憾的精讀考試，相比于這一學(xué)期的兩門掛掉的通選課了來(lái)說(shuō)，是比較幸運(yùn)的，但是作為一個(gè)以之為專業(yè)的學(xué)生，這種成績(jī)是難以接受的，對(duì)于自己大學(xué)這一年的總結(jié)，是及格但不優(yōu)秀，很多事想要做，應(yīng)該做沒(méi)做。在今后的大學(xué)生活里，我想這是應(yīng)該改進(jìn)的，總是喜歡漫無(wú)目的的游蕩，時(shí)間觀念不強(qiáng)，當(dāng)然還有些外部的原因。以后的課，我看是越來(lái)越復(fù)雜，不過(guò)我還是有信心掌握好它，希望下次寫考試總結(jié)的時(shí)候，我不會(huì)回想起這么多的失誤與遺憾。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇5

轉(zhuǎn)眼間新生已經(jīng)到來(lái)，我也已邁入了老生的行列，進(jìn)校時(shí)的情景還歷歷在目，感覺(jué)像是做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)，然后醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已到了另一個(gè)世界，讓人不由自主得感嘆道時(shí)間也許是這個(gè)世界上最殘酷的東西，沒(méi)有任何一個(gè)人能抓住它的流向。隨著時(shí)間的逐漸流逝我學(xué)會(huì)了許多，體會(huì)了許多，了解了許多重新認(rèn)識(shí)了自己——一個(gè)與過(guò)去完全不同的自己。

高中時(shí)代的我乃至初中一直埋頭于讀書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)的一切知識(shí)都來(lái)源于課本，只適用于紙上談兵，從實(shí)踐方面來(lái)講沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用，而大學(xué)里的知識(shí)不一樣都是今后踏上工作崗位后要用到的，對(duì)于今后的工作有著巨大的影響，而且我也意識(shí)到大學(xué)的課堂與高中課堂的不一樣，不再是被動(dòng)的接受，而要主動(dòng)的吸收掌握，并學(xué)會(huì)如何去熟練得運(yùn)用這些知識(shí)才是關(guān)鍵。此外，還要掌握一些和自己專業(yè)有關(guān)的課外知識(shí)，以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，并時(shí)時(shí)了解自己所學(xué)專業(yè)的社會(huì)動(dòng)態(tài)，為畢業(yè)后找工作做好充分準(zhǔn)備工作不同于剛進(jìn)大學(xué)時(shí)代的迷?？仗?，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與自己的理想隔得太遠(yuǎn)，一下子無(wú)法控制自己，無(wú)法預(yù)知自己在往那走，到底在大學(xué)里要學(xué)些什么，要如何去處理時(shí)間問(wèn)題，要如何去學(xué)習(xí)，如何去生活，如何去適應(yīng)并參與其中。

個(gè)人生活方面，我覺(jué)得我這一年來(lái)我最大的體會(huì)應(yīng)該是學(xué)會(huì)了獨(dú)立吧!不再像以前一樣一遇到煩心的事就去向身邊的朋友和親人去救來(lái)替自己解決，而是靠及自己的力量去解決，學(xué)會(huì)自己去思考，去解決，而其中有許多都是自己不曾做過(guò)的，如此一來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越成熟了，正一點(diǎn)一點(diǎn)得改變著，人生的經(jīng)歷也在不斷地豐富著，逐漸了解到了生活的真正含義。通過(guò)了這一年的歷練，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去合理得安排自己的時(shí)間，學(xué)會(huì)如何更好得照顧自己，學(xué)會(huì)如何去面對(duì)生活中的困境，學(xué)會(huì)去體諒身邊的人，而不是一味的去抱怨。同時(shí)，我也漸漸體會(huì)到了父母對(duì)我的苦心，漸漸了解到了他們對(duì)我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶，在這個(gè)世界上父母永遠(yuǎn)是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

此外，我在這一學(xué)年里也參加不少學(xué)校院里班里組織的課外活動(dòng)。比如：院系、班級(jí)組織的出游,運(yùn)動(dòng)會(huì),紅歌比賽,敬老院之行等等.對(duì)此，我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活，也讓我的大學(xué)活充滿了意義，不再只是看這天待在寢室里看看電影，聊聊天，或是拼命地看書(shū)背單詞，而是勞逸結(jié)合，做一些即不影響學(xué)習(xí)又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì)牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次，所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷.

至于學(xué)業(yè)方面,經(jīng)過(guò)一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我明白自己的弱勢(shì)在于口語(yǔ),是一我更要大膽練習(xí)口語(yǔ),課堂上更要積極主動(dòng),而對(duì)于課堂聽(tīng)講方面,我有了一個(gè)新的體會(huì),每一堂課必然有它的價(jià)值,關(guān)鍵在于用心去聽(tīng),去發(fā)現(xiàn),而不是一味為了聽(tīng)課而聽(tīng)課,我想大二的我不會(huì)再像大一一樣盲目去聽(tīng)課,而是 what why how,.這是必須明白的。

整個(gè)來(lái)說(shuō),過(guò)去的一年我學(xué)到太多東西這是我在以后生活、工作中所必需的。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足，其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。對(duì)于明天,我只想說(shuō)一句:革命尚未成功,同志仍需努力。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇6

我是_大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，應(yīng)學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求，在此對(duì)我四年的大學(xué)生活做一個(gè)自我鑒定。

大學(xué)生活在忙碌中悄然過(guò)去，成為人生美好記憶的一部分。當(dāng)中有成功的喜歡，有失敗的失落。但卻把我培養(yǎng)成一個(gè)現(xiàn)在的大學(xué)生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

學(xué)習(xí)方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書(shū)籍，并參加了軟件測(cè)試工程師的培訓(xùn)并取得高級(jí)工程師證書(shū)，成績(jī)優(yōu)秀。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍。

學(xué)習(xí)固然重要，一個(gè)人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，如系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中，我結(jié)交了一些很好的朋友，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機(jī)會(huì)就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我們就要好好地把握住。

四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶，在開(kāi)始揚(yáng)帆起行的未來(lái)，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇7

我即將完成在X學(xué)X專業(yè)的學(xué)習(xí)了。在大學(xué)三年，是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力，為以后謀生發(fā)展的重要階段，從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實(shí)且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作以及生活，做自我鑒定如下：

在思想上，我始終對(duì)自己有較高的要求，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"的重要思想，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的方針、政策和路線，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)認(rèn)識(shí)世界認(rèn)識(shí)社會(huì)，能清醒的意識(shí)到自己所擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任，對(duì)個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對(duì)成熟的認(rèn)識(shí)和定位。我將再接再厲，不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)。

在學(xué)習(xí)上，我覺(jué)得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí)，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助，所以在每次考試后，我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績(jī)，我就會(huì)感嘆只要你有決心，沒(méi)有什么事是不可能的。學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識(shí)，才不會(huì)落伍，根據(jù)這個(gè)理念，我利用課余時(shí)間經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)，有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)的課程，掌握了很多有關(guān)這方面的知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)，使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。還熟練的掌握了Windows，Office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，一直以“一專多能，全面發(fā)展”，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)來(lái)嚴(yán)格要求自己，踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)設(shè)的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。

在大學(xué)三年里，我提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。在能力和其他方面上都有了質(zhì)的飛躍。在同學(xué)有困難的時(shí)候我盡我所能的幫助他們的同時(shí)，他們也在我有困難的時(shí)候，向我伸出了無(wú)私的援助之手，使我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實(shí)習(xí)工作時(shí)，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，及時(shí)總結(jié)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力，從學(xué)業(yè)到工作到個(gè)人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠(chéng)信、堅(jiān)毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn)，也在我的工作中。為我爭(zhēng)取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。

我個(gè)人認(rèn)為，自己的缺點(diǎn)就是過(guò)于執(zhí)著，有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執(zhí)。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益，但是很多時(shí)侯，這也會(huì)影響到對(duì)事物的全面認(rèn)識(shí)，甚至不經(jīng)意地會(huì)在某些程度上傷害到他人。我應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。對(duì)以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，我認(rèn)為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。我們享受了活在這個(gè)世界上權(quán)利，就有義務(wù)對(duì)社會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。高尚的品德，是我們?cè)谪暙I(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的基本要求，是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國(guó)期望的前提。大學(xué)3年，塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)3年，塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)3年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。這是我人生道路上的一小段，閃閃發(fā)光的一小段，但它包含了多少汗水與多少收獲……

相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较?。只要時(shí)時(shí)回顧，不管多遠(yuǎn)，我都不會(huì)迷失方向。

學(xué)生學(xué)年鑒定表個(gè)人總結(jié)篇8

一、堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育

以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和全國(guó)教育大會(huì)精神，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育，認(rèn)真落實(shí)新時(shí)期高?！傲⒌聵?shù)人”根本任務(wù)。制定了《陶瓷學(xué)院2020年度思想理論學(xué)習(xí)計(jì)劃》，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，先后邀請(qǐng)校內(nèi)外專家和行家舉辦講座15次;組織開(kāi)展團(tuán)課培訓(xùn)2次，組織開(kāi)展黨課培訓(xùn)2次;組織學(xué)生外出舉辦黨日活動(dòng)2次;堅(jiān)持寒暑假家訪活動(dòng)，推進(jìn)家校協(xié)同育人機(jī)制，共家訪學(xué)生4人次。從組織上、制度上、內(nèi)容上、形式上做到思想政治教育全員參與，思想政治教育貫穿學(xué)生成長(zhǎng)成才全過(guò)程，為全方位開(kāi)展新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、重視學(xué)生心理教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康

陶瓷學(xué)院高度重視學(xué)生心理教育，把學(xué)生心理教育作為學(xué)生工作的重要組成部分，通過(guò)多種途徑開(kāi)展心理健康教育，努力促進(jìn)學(xué)生身心健康。一是借助大學(xué)生心理健康系統(tǒng)，對(duì)全院392名學(xué)生進(jìn)行了心理普查測(cè)試。開(kāi)展心理健康預(yù)警學(xué)生的一對(duì)一談心談話，及時(shí)給予心理疏導(dǎo)教育。二是積極組織學(xué)生參加學(xué)校首屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了校級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī);三是以落實(shí)學(xué)校心理健康月活動(dòng)以及新生入學(xué)教育為契機(jī)，積極組織學(xué)生參與校級(jí)心理情景劇活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中健全人格，開(kāi)展自我教育，促進(jìn)其心理成熟。四是邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師做專題講座，幫助學(xué)生樹(shù)立積極、陽(yáng)光、樂(lè)觀的心理狀態(tài)。五是建立學(xué)生心理檔案，建立重點(diǎn)人群防控制度和體系，落實(shí)學(xué)校心理月報(bào)制度，防止了學(xué)生極端心理事件的發(fā)生。

三、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化和社團(tuán)管理規(guī)范化

按照學(xué)校黨建工作“迎評(píng)促建”工作要求，相繼整理完善了支委會(huì)會(huì)議記錄、支部黨員大會(huì)會(huì)議記錄等各類黨建材料，制定了陶瓷學(xué)院黨小組建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及陶瓷學(xué)院學(xué)生黨務(wù)工作手冊(cè)，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨建工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2020年共確定學(xué)生積極分子37名，發(fā)展預(yù)備黨員9名，轉(zhuǎn)正7名。

以團(tuán)委共青團(tuán)改革部署要求為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化管理。一方面，控制社團(tuán)數(shù)量，立足專業(yè)特色，發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，精簡(jiǎn)合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進(jìn)一步提高社團(tuán)質(zhì)量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗(yàn)、陶藝培訓(xùn))，著力提升社團(tuán)活力和影響力，推進(jìn)社團(tuán)的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學(xué)院大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗(yàn)活動(dòng)，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學(xué)院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動(dòng)。經(jīng)充分準(zhǔn)備和積極申報(bào)評(píng)比，“大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學(xué)院優(yōu)秀校園文化活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

四、以學(xué)生宿舍為主陣地，加強(qiáng)安全意識(shí)教育、促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成

為規(guī)范學(xué)生宿舍管理，提高學(xué)生宿舍服務(wù)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生宿舍的育人功能，根據(jù)國(guó)家、省市及學(xué)校有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際，制定《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定(試行)》及陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍安全文明公約，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全管理和文明建設(shè)。以培養(yǎng)“工字型”人才培養(yǎng)為目標(biāo)，充分利用學(xué)生宿舍這個(gè)主陣地，先后開(kāi)展星級(jí)宿舍評(píng)比、學(xué)習(xí)型宿舍評(píng)比等活動(dòng)，舉辦了陶瓷學(xué)院第一屆“安全文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展特色宿舍評(píng)比，一方面加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生安全文明習(xí)慣的養(yǎng)成，另一方面豐富宿舍文化，突出專業(yè)特色，促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)的形成。

五、立足學(xué)生資助管理工作構(gòu)建協(xié)同資助育人新模式

按照上級(jí)有關(guān)學(xué)生獎(jiǎng)、助文件精神，積極開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和困難家庭學(xué)生資助工作，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，把專項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。2020年，我院學(xué)生1人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，11人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，65人獲國(guó)家助學(xué)金，2人獲周國(guó)強(qiáng)助學(xué)金，11人獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。為8名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心棉被，為2名同學(xué)發(fā)放了求職補(bǔ)貼金，為2名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心卡。

同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人效果，在寒暑假期間，前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭具體情況，宣傳國(guó)家、學(xué)校各項(xiàng)資助政策和幫扶措施，并與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。學(xué)生家訪工作打破了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通的壁壘，學(xué)校得以與家長(zhǎng)近距離地溝通，反映學(xué)生情況，了解家長(zhǎng)訴求，共同努力使孩子成長(zhǎng)成才。

六、努力做好學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)及征兵工作

加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳，積極拓寬學(xué)生就業(yè)視野。整合各方資源，積極為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做“嫁衣”，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

組織小型就業(yè)見(jiàn)面會(huì)4次，為同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息100余條。鼓勵(lì)學(xué)生到邊疆、基層等地區(qū)就業(yè)(14級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生王晶晶通過(guò)層層選拔，立志服務(wù)祖國(guó)邊疆，實(shí)現(xiàn)到西藏日喀則就業(yè)目標(biāo));邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校開(kāi)展講座;發(fā)揮校企校地合作優(yōu)勢(shì)，全方位開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道。以實(shí)習(xí)為契機(jī)，統(tǒng)一組織學(xué)生集體到廣東佛山、洛陽(yáng)、鄭州、寶豐、郟縣等潛在就業(yè)單位及合作企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。14級(jí)別延杰、秦浩等10余位同學(xué)順利就職于廣東金牌、新明珠等國(guó)內(nèi)一流陶瓷企業(yè);通過(guò)校地戰(zhàn)略合作平臺(tái)，14級(jí)張亞?wèn)|、景貝貝、王東舉等3名同學(xué)通過(guò)應(yīng)聘，順利就職于寶豐陶瓷局。2020年畢業(yè)生共計(jì)54人，初次就業(yè)率達(dá)到98%。

注重學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，積極孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2020年以來(lái)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目18項(xiàng)，其中寧逸帆、魏東兩位同學(xué)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目獲得學(xué)校前兩名，寧逸凡所在項(xiàng)目在省賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī);完成2020年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目中期檢查22人次，重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)，一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)8項(xiàng);14級(jí)畢業(yè)生李家卓、田旭2位同學(xué)立足自身專業(yè)，選擇自主創(chuàng)業(yè)，公司順利運(yùn)營(yíng)中。

積極宣傳國(guó)家兵役制度及政策，全面動(dòng)員符合條件的學(xué)生參軍入伍，最終16級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三班學(xué)生趙永毅，通過(guò)身體、政審等各方面的審查，順利完成學(xué)校征兵指標(biāo)任務(wù)。

七、常規(guī)工作扎實(shí)開(kāi)展

(一)加強(qiáng)新聞宣傳，打造陶院展示窗口

陶瓷學(xué)院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務(wù)廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號(hào)推送報(bào)道21篇，官方QQ號(hào)推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學(xué)院，弘揚(yáng)正能量的作用。這些平臺(tái)已成為展示陶瓷學(xué)院形象、加強(qiáng)對(duì)外交流的重要窗口。

(二)加強(qiáng)學(xué)生日常管理制度建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)

為進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。先后制定《陶瓷學(xué)院學(xué)生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生日常管理標(biāo)準(zhǔn)。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上，輔助學(xué)生的思想引領(lǐng)及心理疏導(dǎo)，學(xué)生良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。

健全學(xué)生干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)

堅(jiān)持每周團(tuán)學(xué)會(huì)工作例會(huì)，提高學(xué)生干部的責(zé)任感、使命感。舉辦學(xué)生干部座談會(huì)，加強(qiáng)工作交流。2020年榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生1名，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部39名，三好學(xué)生89名;陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)榮獲2020年平頂山學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”榮譽(yù)稱號(hào)，獲“五四”紅旗團(tuán)支部1個(gè)、團(tuán)員標(biāo)兵1個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)員12名、優(yōu)秀團(tuán)干6名、優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員1名;學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記侯斌同學(xué)獲得“大學(xué)生年度人物”提名獎(jiǎng);學(xué)生黨支部副書(shū)記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。積極承辦或參加學(xué)校的組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。

一年來(lái)，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，承辦了2020級(jí)新生班長(zhǎng)及學(xué)生骨干培訓(xùn)班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎(jiǎng)、“第三屆班級(jí)風(fēng)采大賽”三等獎(jiǎng)、2020年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、詩(shī)詞大賽第一名。通過(guò)舉辦活動(dòng)和參加比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活習(xí)慣和精神風(fēng)貌。

八、存在問(wèn)題及下一步改進(jìn)措施

作為新建院系，學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度還不夠健全。下一步還需緊密結(jié)合學(xué)院實(shí)際，制定完善相關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度。