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2022暑假社會實踐個人總結(jié)

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2022暑假社會實踐個人總結(jié)范文

總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。下面是小編給大家準(zhǔn)備的2022暑假社會實踐個人總結(jié),希望能對您有所幫助!

2022暑假社會實踐個人總結(jié)

2022暑假社會實踐個人總結(jié)1

社會需要我們月27日上午,我們集體參加了海淀區(qū)溫泉鎮(zhèn)太舟塢村活動廣場社區(qū)健身器材清掃活動,通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:我們身邊的環(huán)境需要我們每一個人來維護(hù),只要這樣我們的生活才會越來越美好。

在實踐的這段時間里,我通過自己的實際行動,體會到了清潔工人的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在這個過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事。雖然這只是看似簡單的清掃活動,但是活動背后所蘊藏的是當(dāng)代大學(xué)生所表現(xiàn)出來的問題,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。我們民族需要團(tuán)結(jié),就像這次活動中,每個細(xì)節(jié)問題,同學(xué)們都會回想幫助,清理那些難以去除的污漬,“團(tuán)結(jié)就是力量”,一定要相信自己。我相信,只要我們共同行動起來,我們的明天將會更加美好!

2022暑假社會實踐個人總結(jié)2

20--年7月20日,在經(jīng)過前期一系列準(zhǔn)備、實地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會,作為隊長的我,同來自外國語學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一起出發(fā),前往貴州省黔東南苗族侗族自治州麻江縣開展為期七天的以“‘筑夢’興黔、圓夢中國”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實地調(diào)研活動。在“筑夢”突擊隊抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書記的認(rèn)可和支持。正因為得到了麻江縣團(tuán)縣委以及麻江縣各級政府的支持,我們的調(diào)研活動才得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)在就我所作工作做簡單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒又械囊恍└惺埽?/p>

麻江“筑夢”——貧困學(xué)子入桃園

在此次社會實踐活動過程中,作為隊長的我。前期準(zhǔn)備充分,同時就可能會出現(xiàn)的問題都做了幾套預(yù)案,所以在實際的工作安排上,沒有出現(xiàn)大的差錯。整個活動無論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動,我談一下幾點:

1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院2013年“習(xí)酒 我的大學(xué)”“勵志行”暑期社會實踐“筑夢”青年突擊隊暑開始到720號,我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號組織了招新面試工作,為保證隊伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊伍中來。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項及資料收集相關(guān)注意事項的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗交流會)。與此同時,我還積極與麻江團(tuán)縣委吳書記聯(lián)系,得到了她的大力支持,通過她的幫助,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊、麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動的開展提供保障。

2、活動開展的過程中:經(jīng)過前期一系列的準(zhǔn)備過后,我們在7月20號,我們踏上了開往麻江的火車。我們在21日正式開始了我們的調(diào)研活動,雖然在活動的開展過程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動還是在有條有序的進(jìn)行;

①團(tuán)隊分工明確,隊員們的自覺性高以及工作的思路合理。自從我隊21日開展活動以來,我從來沒有特別強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的積極性問題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每天、每個人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無法工作的狀態(tài)。在活動的開展過程中,我們通常會舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會挑出重點貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因為這樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動的開展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動得以圓滿結(jié)束的有力保障。

②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動之中,我隊共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是非常大的,雖然在活動開展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團(tuán)委書記(團(tuán)縣委書記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路——我們調(diào)研”的工作思路有著主動性較差弱點,正因為這樣,我們分成2個小分隊,4個小組,每個小組3個人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來看,我們的工作完成都十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每天面對幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時,我們小組成員分工明確,在很短的時間內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅持下來,保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動的全部內(nèi)容。

③經(jīng)過前四天的走訪,我們的團(tuán)隊成員都處于了一個疲勞期,我于24日晚組織開了突擊隊的第二次全體會議。在會上,我總結(jié)了前4天我們工作的情況,也對后期活動的開展提出來要求。在會上我提出了一下幾點要求:a、心得體會很重要,書寫我們每一個人的內(nèi)心深處的感動。b、我們要以點看面,只有做好了點,我們才能去做面;c、我們在做事時,需要尋求閃光點。用這個閃光點做一些更實際的東西。d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來處理眼前狀況;有舍必有得。

④通過7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

3、活動后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開始,天天在外尋求商家的支持,幫助貧困兒童完成學(xué)業(yè);通過報紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛心人士了解、參與到我們的活動中來,為實現(xiàn)他們的上學(xué)夢奉獻(xiàn)出我們的一點微薄之力;

啟我心智——服務(wù)社會念我行遠(yuǎn)

此次調(diào)研我懂得了很多,在這個世界上我們是幸運的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會珍惜,一起都是農(nóng)村人,但我們幸運的是可以完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長也很辛苦,為了我們早出晚歸。貧困不是誰的錯,它是與整個國家的歷史進(jìn)程和時代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無法逃避,那就要堅強(qiáng)面對。貧窮并不可怕,可怕的是沒有意識到貧窮,來改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識改變命運。我說說我內(nèi)心的感受:

1、“筑夢”絕對不僅僅是一個口號

作為一個團(tuán)隊,我們擁有一系列完整的活動策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會責(zé)任感。我們愿意奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)。我們希望能夠通過我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來一絲絲光明。

我們的信念是:堅持別人不能堅持的,才會收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開展工作的時候才能克服困難堅持下去。在工作期間,“筑夢”突擊隊隊員每天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實情況。列烈焰日下,“筑夢”志愿者們無懼酷暑堅持走到每一個孩子的身邊。我們希望在我們一點一滴的努力下能夠獲取社會的認(rèn)可,從而換得社會更多的人和集團(tuán)幫助。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻(xiàn)更多的愛。

每一個人都有夢想,但每一個人同時也具有不同的命運。在這個物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫助的人,尤其是貴州省這樣的貧困山區(qū)。這里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),村落里的孩子每天都要步行1—2個小時到達(dá)學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢想在還沒有自由飛翔的時候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實中,我們愿意作為作為每一個孩子成就夢想的基石,為他們實現(xiàn)自己的夢想貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們張開愛的雙臂,讓我們坦露愛的心扉。幫助那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺上增添一塊基石。這不僅僅是我們“筑夢”志愿者的心愿,也應(yīng)該是每一個人的心愿。

2、壩芒鄉(xiāng)——父親的背

調(diào)研第一天我們來到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的情況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時,給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時,房子是半倒塌的樣子,她家是乎只住一間房,其他間已長滿了草,房屋前長滿了草,只有一條人踏過草坪而形成的小路,來迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長頭發(fā),有點微卷,像營養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見的,經(jīng)人介紹才知道那是他爸爸,羅世秀媽媽是個啞巴,但她并沒有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一直患有肺炎,因為沒錢治病一直都是自己到山里采草藥。羅世秀成績很好,剛上小學(xué)一年級就拿了兩張三好學(xué)生獎狀,據(jù)了解,羅世秀還有個姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無論刮風(fēng)下雨,太陽或風(fēng)雪,他都會提前到校門口等待放學(xué),羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛,成績一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)現(xiàn)在這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,想要改變這種漫天黃沙的情況,然而因為我的力量太微薄,一份力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

3、谷硐鎮(zhèn)——堅強(qiáng)女孩的眼淚

20--年7月23日,我們調(diào)研小組6人來到谷硐,在谷硐一個叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個人干。記得高奶奶哭著對我們說,那個聰明的不在了,只有那個傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過啊。就讀二年級的高家雄也會經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時,爺爺奶奶叫姐姐過了跟我們一起,她就是在那不愿過來,爺爺奶奶說她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開始,我還認(rèn)為她只是害羞,后來當(dāng)我們走到她房間去看她時,她正在哭,手里揣著自己的校服,高奶奶說她不去上學(xué),到學(xué)??偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈?。不知道她心里有多大的傷。她一直流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時間問題,我們只有離開了她的家。我認(rèn)為,實質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對自己的未來充滿迷茫。這使我深刻地認(rèn)識到關(guān)心貧困生不僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫助;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一直出現(xiàn)在我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國還會有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛撫育出的花朵總是帶著傷的。

感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對人們生活水平的影響。離開學(xué)校早,對生活的理解不透徹,對職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,可以不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺悟不夠高,甚至有些封建,對法律不了解。所以,我個人覺得:一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為貴州大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會實踐一個方面一直堅持下去。作為貴州大學(xué)的一員,我們也會繼續(xù)積極參與。二是在調(diào)研過程中,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護(hù)。三是貧困生能對救助有正確的感恩心態(tài)。不是對學(xué)?;蛘邔δ承┙處煾卸?,而是感受到社會的溫暖,并堅定回報社會的信念。等他們有能力的時候,去幫助更多需要幫助的人們。四是我們的調(diào)研工作還沒有結(jié)束,后期工作可以說是我們調(diào)研工作的主心骨,所以希望大家再接再厲,為了那些可愛的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

2022暑假社會實踐個人總結(jié)3

每一次打開電腦,看到墻紙上的字:“每一段路都是一種領(lǐng)悟”,都會在心中暗示自己:我每走過一段路,都要不斷地反思,從中領(lǐng)悟一些有用的東西來。今天,像往常一樣,只是,今天回憶的日子有點特殊:這是前段時間我參加第十六屆全國大學(xué)生支農(nóng)交流研討會的日子。

回憶這些日子,我有種無法言喻的感覺:這是我這個暑假做的最有意義的事情了,這些日子我也終將銘記一生,銘記著那些人,那些地方,那些事;但是,要我坐下來談收獲,談心得,我無從談起,心里面一片空白,覺得那些日子對我的影響不大,沒什么收獲,是多么的蒼白,蒼白的讓我害怕。坐在電腦前,查看著那段日子的照片,翻看著那時做的筆記,重拾某些深刻的記憶,那些可以觸動我內(nèi)心的,是多么的凌亂!與其說是總結(jié),倒不如說是梳理。

在七月十九號的下午,我乘公交車前往海淀區(qū)溫泉村,在那里開始為期七天的理論培訓(xùn)。我在圓明園東門上的車,當(dāng)我到達(dá)溫泉村的培訓(xùn)基地時,我不止一次的感嘆:哎!一下子從大都市掉到小山溝里面了。我明白:在這里,我將會過上一種不同的生活,我期待著豐富多彩的收獲,既然我來了,我就一定要堅持下去。

一。震撼:溫教授《全球化危機(jī)轉(zhuǎn)嫁與中國生態(tài)文明建設(shè)》

來到鄉(xiāng)建的第一天,或許是他們的特意安排,第一節(jié)課讓溫教授給我們“當(dāng)頭一棒”。這一節(jié)課,我印象最深刻的,也是對我觸動最大的,就是解構(gòu)西方資本主義國家的話語體系,構(gòu)建我們自己的發(fā)展中國家話語體系。這意味著什么?我們在大學(xué)里學(xué)的知識是不適合中國甚至是錯誤的;我們國家上至領(lǐng)導(dǎo)人下至黎民百姓的思想,言語將得到質(zhì)疑甚至批判。聽了他的課,一下子讓我們清醒了許多,這也是這節(jié)課的目的所在吧。談到構(gòu)建自己的話語體系,哪是容易的事???溫教授做到了,而且用他自己的思想影響著他的學(xué)生。在震撼之余,我常常這樣安慰自己:教授們博學(xué)多識,見多識廣,每位教授都有自己的一套言語。說到實處,我何嘗不想這樣?用自己獨到的思想去影響他人,用自己的行動來改造社會。而現(xiàn)在又能做些什么呢?讀書,領(lǐng)悟;實踐,反思;修煉自我!

二。痛苦:鄉(xiāng)建,教我如何對待你

在鄉(xiāng)建中心,“痛苦”這倆字最先是從魏學(xué)長的嘴里說出的。那天早上,魏老師朝話。他問我們:“你們痛苦嗎?”我當(dāng)時站在那里,“我有何痛苦?來到這里,雖然條件不太好,時間安排很緊張,身心很累,但我覺得還好;至于思想上的沖突,也沒什么。”其實,那天是我過得最痛苦的一天,差點兒沒堅持下來。那一天,我對鄉(xiāng)建中心有種新的認(rèn)識,這是我不太贊同的:鄉(xiāng)建中心探索農(nóng)村未來的路子,更多是探索農(nóng)民組織化,農(nóng)村合作社的發(fā)展。正如溫教授說的:“我所做的,只是想把農(nóng)民的風(fēng)險降到最小,受到傷害最小?!睂τ谵r(nóng)民合作社,我不是否定,只是覺得很不現(xiàn)實,在那天的課程里,談得大概都是些關(guān)于農(nóng)村合作社或是農(nóng)業(yè)發(fā)展的吧,發(fā)自內(nèi)心的說,我對這些沒太大的興趣,我來自農(nóng)村,也關(guān)注三農(nóng),但我認(rèn)為像鄉(xiāng)建中心這種研究農(nóng)村的方式不是我所認(rèn)同的。之所以痛苦,除了沒興趣和不認(rèn)同這里的文化,還有就是,既不否定鄉(xiāng)

建的作為,又要堅持自己的想法,但又說不出各自的優(yōu)劣之處,既無法接受鄉(xiāng)建的觀念,又不能讓自己的想法成熟?,F(xiàn)在想來,說到底,鄉(xiāng)建走的是一條自保式,委婉的農(nóng)村改良之路,而我,更想站在管理者的立場,自上而下的去改造農(nóng)村。對于這兩種想法,后者過于理想化,不太現(xiàn)實吧,自己也覺得目前中國的經(jīng)濟(jì)尚不成熟,實現(xiàn)起來很難。那天,就糾結(jié)著,痛苦著,聽著我覺得很乏味的課,我真的很想退出那樣的隊伍,離開鄉(xiāng)建,但是,最終我還是堅持下來了,目的是汲取它的精華,來豐滿自己的羽翼,讓自己的想法更加現(xiàn)實,成熟!

除此之外,在那里也接觸到了小毛驢市民農(nóng)園,CSA農(nóng)業(yè),家庭農(nóng)場等。

三。拉練:經(jīng)歷了,意猶未盡

在去鄉(xiāng)建中心之前,拉練,一直是停留在腦海中的一件事,只是聽說拉練很苦,很累。在這里參加的這次拉練,注定我會終生難忘,不僅僅是因為這是第一次,更多的是和那樣一群志同道合的在一起。這次拉練,又餓又累是共同的體驗,在回去的路上,令我印象深刻的是八組的隊長陳龍,他跑前跑后的督促鼓勵大家跟上隊伍,他還一個人大聲的唱起了《我是一枚小蛋殼》,這種勇氣很鼓舞人。其實,像這種拉練,雖然累點,我們也是可以進(jìn)行的有聲有色的,而不是像一支打了敗仗的隊伍,而且,在拉練的過程中,照顧好同伴是必不可少的,尤其是男生要保護(hù)好女生的安全。我想:應(yīng)該多些機(jī)會,進(jìn)行這些拉練,對于個人,團(tuán)隊,都是一種歷練,考驗!

四。學(xué)習(xí):學(xué)長教誨,終生受益

在參加鄉(xiāng)建活動的隊伍中,我很欣慰,能與我的直系學(xué)長一起交流,這或許是一種莫大的緣分吧。在這里,讓我受益最大的人或許就是這個學(xué)長了,他教會了我怎么去學(xué)習(xí),如何去思考。第一:一天晚上,考慮到下鄉(xiāng)調(diào)研的事,我找他請教關(guān)于調(diào)研的方法與注意事項。我們都學(xué)過社會調(diào)查,雖然我剛剛學(xué)過,但忘得差不多了,請教學(xué)長,更覺得是一種補(bǔ)課。我學(xué)的是社會工作專業(yè),社會調(diào)查方法是專業(yè)的三大核心課程之一,向?qū)W長說明了我的意思,他就問我社會調(diào)查方法那本書你帶了沒?我搖了搖頭。他講了那本書的重要性,及他是如何把那本書帶在身邊的,并且不停的翻看,他說,“社會調(diào)查方法這是咱們最好的一本書”。那晚,他給我講了很多書里面的內(nèi)容,甚至是概念都記得一清二楚?!皩W(xué)以致用”,是對我最大的提醒。第二:一天中午,我們在一起吃飯,給我說了很多話,意思是我不能太沉默了,要用于發(fā)言,表現(xiàn)自己,鍛煉自己;我是代表一個社團(tuán),要通過這個機(jī)會推銷自己的社團(tuán)。我是一個很渴望展現(xiàn)自己的人,但好多機(jī)會都被自己弄丟了,這源于內(nèi)心對自己的信心不足,總是找各種借口安慰自己。在鄉(xiāng)建,我覺得最大的挑戰(zhàn)就是朝話。每天早上面對上百人,站在高高的桌子上面,分享自己想說的話。我很想上去,但是,內(nèi)心里總是有一種柵欄,讓我一再的退縮。不過,想想學(xué)長的話,聽聽自己的心聲,我還是上去了,“這是我第一次站這么高,面對這么多人……”,下面的掌聲是一種鼓勵,鼓勵我戰(zhàn)勝了自己,激勵著我前進(jìn)!第三:學(xué)長只身騎行去西藏。大二的暑假,學(xué)長跟隊伍前去支教,支教結(jié)束一個人開始了西藏之行。我很佩服他的這種勇氣與精神。他自己也說了在整個過程中,經(jīng)歷著生與死的考驗,是如何面對親情,友情與愛情的。只有經(jīng)歷了,才會真正明白親情,友情,愛情的重要。

五。社團(tuán)建設(shè):文化塑人,學(xué)習(xí)成人

社團(tuán)建設(shè)是鄉(xiāng)建七天培訓(xùn)的一部分,在這方面我收獲還是蠻多的。來到鄉(xiāng)建中心的人,極大多數(shù)是社團(tuán)代表,社團(tuán)都是全國各地的三農(nóng)社團(tuán)。來到這里的人,志同道合,關(guān)注社會,責(zé)任感強(qiáng),懷揣著三農(nóng)夢;在這里,他們談社會,論人生,交流思想,展示理想?;蛟S,全國各地的三農(nóng)社團(tuán)都是這種類似的文化,家文化,有理想,有思想,關(guān)注時事,論道人生。在社團(tuán)發(fā)展的問題上,首先就是社團(tuán)的定位:目前,各個社團(tuán)的定位不一,學(xué)習(xí)型,實踐型,讀書型,公益型等,對于社團(tuán)的發(fā)展,定位最關(guān)鍵,鄉(xiāng)建中心是很關(guān)注這方面的,他給出了這樣幾個定位:文化的陣地,多元學(xué)習(xí)的平臺,對外交流的窗口。社團(tuán)定位與社團(tuán)文化息息相關(guān),我們只有找準(zhǔn)定位,搞清楚自己努力的大方向,社團(tuán)的文化才可以很好的傳承與發(fā)展;其次是實踐活動與理論學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)關(guān)系:目前大多數(shù)社團(tuán)都存在重實踐,輕理論的問題。一個好的社團(tuán),不是靠做活動做出來的,得靠理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),來豐富知識,開闊眼界,深化思想,進(jìn)而在做活動的過程中,展示,運用我們的學(xué)習(xí)成果。所以,社團(tuán)的良好發(fā)展,最根本的就是做好理論學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,并以專題調(diào)研,討論的方式去解決問題。最后,是跟河大三農(nóng)發(fā)展研究會的趙副會長交流,校方資源的利用。與他們相比,我們有大量的好資源可以利用,但是,從自己的活動與社團(tuán)發(fā)展中,我們對這些資源的利用程度很低。校方資源,利用好了,在提高社團(tuán)發(fā)展質(zhì)量的同時,又得到了學(xué)校的支持。

“光陰似箭,日月如梭”,七天的培訓(xùn)在二十五號晚上基本上結(jié)束,二十六號各個支農(nóng)隊開赴目的地,我們隊在二十六號傍晚出發(fā)前往駐馬店,拉著行李,奔波了一天,二十七號傍晚到達(dá)了駐扎地:駐馬店市泌陽縣銅山鄉(xiāng)銅鋒村。在駐馬店的日子很艱苦,但是,在我的心里始終有一句話:“我是來吃苦的”!作為隊長,帶著心一隊的隊友們進(jìn)行了一次完整的下鄉(xiāng),度過了不同尋常的七天,以至于最后有人感嘆“終于從小山溝兒里活著出來了”!

首先,我想說:這是一次完整的下鄉(xiāng)?!巴暾南锣l(xiāng)”對其他隊友來說或許沒什么,但我卻感觸頗深。我在到鄉(xiāng)建之前,會長問過我“你下過鄉(xiāng)嗎?”,“你了解農(nóng)村嗎?”,當(dāng)時我給他的都是肯定的回答,經(jīng)過這次下鄉(xiāng),我真正的體會到了下鄉(xiāng)的滋味,明白了自己在社團(tuán)里面所謂的下鄉(xiāng)是多么的微不足道,自己所帶的隊伍是多么的渺小。這次帶隊下鄉(xiāng),在火辣辣的太陽下巡村,調(diào)研;在極為簡陋的工地上支教;在舉步維艱的情況下帶著村民搞文藝;居住條件是那么的差,生活是多么的簡樸,給我最大的兩個感覺:壓力和艱難。度過七天的下鄉(xiāng),很快,很難忘,它帶給我的經(jīng)驗與教訓(xùn),值得我好好的反思,好好的領(lǐng)悟。

其次,我感觸最深的就是小孩子們的可愛,活潑,他們的舉動改變了我對他們一貫的看法。我向來是不喜歡小孩子的,看著他們就覺得很煩人,在為期五天的支教生活中,雖然我接觸他們并不是太多,就是那幾次不多的接觸觸動了我。記得第一次把一個腿受傷的小女孩兒送回家,并且我們對她進(jìn)行了作業(yè)輔導(dǎo),那是一個留守的小女孩,從她的眼神中我感覺看到了我小時候的影子,那天她腿傷著了,回家后奶奶又跟我們說她成績下降,本來很漂亮的小女孩兒,那時候她臉呆著,眼里含著淚水,低著頭,一直都不肯多說話,其實我認(rèn)為她那時的心情我是很理解的。后來我一直都關(guān)注著她,給它補(bǔ)作業(yè),關(guān)心她的腿還疼不疼。還有一次,也是把一個小女孩送回家,走到路上,我一直拉著她的手,也就那時候,我體會到了小孩兒們的可愛,需要關(guān)懷。雖然我有妹妹,弟弟,但我從來沒有像那天認(rèn)真的拉著他們的小手,有過那么真切的感覺。感觸最大的就是離別的時候啦。平時聽著小孩兒們叫老師覺得有點不習(xí)慣,但離別的時候是多么的親切,傷感,難舍難分。尤其是聯(lián)歡會被大雨搞砸了,小孩兒們和我們堅定的在一起,有序的進(jìn)行了表演,告別,當(dāng)時,我真的哭了,被小孩兒們的舉動感動了,觸動了原以為是鐵石心腸的自己,那時嗚咽著說不出話來,當(dāng)我聽到一小男孩說“老師,沒事,你別哭了”,頓時覺得是多么的溫暖。那一幕幕難忘的場景,不由得感染了我,小孩兒不在是我心煩的對象,我也是喜歡他們的,喜歡他們天真可愛的樣子!至今,支教上最大的遺憾就是在與小孩兒道別的時候,我逃了,只因為當(dāng)時沒有勇氣站在前面面對他們。說到支教,還想說的一點是,在我教了小孩兒一節(jié)課后,親身體會到了教師們所謂的“累”是怎么回事。

最后,我回來后的改變,也算是這次下鄉(xiāng)的收獲吧。回到家里十天了,沒有像之前那樣抱怨飯難吃且不說了,明顯的就是我勤快了。長這么大,一直在父母的庇護(hù)下成長,沒受過一點苦,這次回來,我認(rèn)真的下了廚房,學(xué)著做飯;幫父母刷碗,掃地;也很清醒的開始了天蒙蒙亮就下地干活的生活,第一次把挑子壓到了雙肩上,第一次把裝滿玉米棒子的布袋兒扛到了肩膀上!也就是這些改變,這些經(jīng)歷,讓我真正的體會到了農(nóng)民們“面朝黃土背朝天”的艱辛。

在鄉(xiāng)建中心的帶領(lǐng)下,半月的實踐活動也已結(jié)束,給我?guī)淼挠绊懘_實永遠(yuǎn)的。在溫泉村,經(jīng)受著思想的沖擊,和來自全國各地的朋友進(jìn)行交流,是多么幸福的一件事,很慶幸自己有了這次機(jī)會。在學(xué)習(xí)與交流的過程中,我選擇了堅持自己的路,明白了自己的奮斗方向,減輕了自己曾經(jīng)的迷茫,也開闊了眼界,接觸了新的思想,知識,這些讓我變得更加的成熟,穩(wěn)重!在駐馬店下鄉(xiāng)的七天,注定是這一生永遠(yuǎn)的財富。在隊友的陪伴下,六點起床,跑步,啃饅頭,喝稀粥,吃很少量的菜,喝著難吃的面條,頭頂著大大的太陽開始調(diào)研,汗水不停地滴,浸濕了衣服,燒火做飯,睡著簡陋的地鋪,忍受著沒電的日子,在剛剛建起的房子里支教,在保守的村子里教舞蹈,辦聯(lián)歡會,開會開到半夜,討論的熱火朝天,離別時的傷感……每一個時刻都是令人難忘的故事,這些時刻,讓我們體驗了不同的生活,也鍛煉了我們生存的本能。在這艱苦的日子里,我也收獲了苦難中的朋友,這些都是我們一生的財富。最后,真心的謝謝鄉(xiāng)建中心給我的這次機(jī)會,謝謝心一隊的親們的陪伴!

2022暑假社會實踐個人總結(jié)4

七天的社會實踐,我從初期準(zhǔn)備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經(jīng)歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的.,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經(jīng)常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸??偨Y(jié)是洋溢在臉上。于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機(jī)會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機(jī)會提前接觸社會,向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心,向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持?,F(xiàn)在實踐了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優(yōu)秀,但我對自己的表現(xiàn)還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備,從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求,并對紀(jì)律方面制定了嚴(yán)格的規(guī)章制度。由于我是被分配到調(diào)研小組,其工作的主要職責(zé)是通過調(diào)查問卷的形式了解當(dāng)?shù)氐囊恍┙逃闆r,這是這次實踐活動其中的一大項目。要進(jìn)行調(diào)研,光靠我們調(diào)研組的幾名成員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負(fù)責(zé)這里的調(diào)研工作,我盡量根據(jù)大家各自工作之余的時間來安排調(diào)研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調(diào)研能夠取得成功的一大因素。當(dāng)然,團(tuán)長的調(diào)配以及之前的模擬調(diào)研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進(jìn)了這次的調(diào)研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀(jì)律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團(tuán)泥。

就這樣,模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。

歷經(jīng)一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強(qiáng)后盾,所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊集體活動,嚴(yán)禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。

工作開展之后,我們赴惠來實踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有:項目調(diào)調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團(tuán)長在每天晚上的小會議后總結(jié)是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學(xué)在積極努力的備課。除了經(jīng)驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補(bǔ)習(xí)班,班上的同學(xué)年齡大小不一,學(xué)的進(jìn)度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面兩天,經(jīng)驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰(zhàn),但是,當(dāng)我走進(jìn)教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經(jīng)意的愛心就帶給了小朋友對學(xué)習(xí)對大學(xué)的期望。

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調(diào)研活動。為了考察當(dāng)?shù)氐慕逃O(shè)施情況和當(dāng)?shù)鼐用駛兊男l(wèi)生基本情況,將有用的信息總結(jié)出來,我們合這些當(dāng)今比較關(guān)注的話題,對當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行了社會調(diào)查。我們主要的調(diào)查方式是通過填寫調(diào)查問卷和當(dāng)面問詢。說實話,在烈日和當(dāng)?shù)鼐用癫唤獾难酃獾紫峦瓿擅糠菡{(diào)查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調(diào)查。

也許,我們調(diào)查出來的果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠?qū)⑵渲杏杏玫男畔w納總結(jié)起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學(xué)生能夠為當(dāng)?shù)鼐用袼鶐サ奈⒈×α俊?/p>

僅有七天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼間就了,時間雖然很短,但我卻從中學(xué)到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學(xué)習(xí)而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內(nèi)種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

極其有意義的實踐活動,不僅充實了我的暑假,而且讓我提前接觸社會,學(xué)習(xí)到許許多多除了書本之外的知識。不會忘記大家圍著圈一起在星空下開會分享心情,不會忘記大家一起在走廊上端著飯盒狼吞虎咽,更不會忘記教室里那一張張可愛的臉龐。這段時光會鐫刻在我心里,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

暑期社會實踐活動真的讓我們學(xué)到很多很多,在這里我們學(xué)到了一些平時學(xué)不到的東西,雖然時間很短,實踐也了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠(yuǎn)。

社會實踐,讓我們青春的夢想展翅飛翔。

2022暑假社會實踐個人總結(jié)5

暑期社會實踐是每個大學(xué)生的舞臺,是不可缺失的鍛煉機(jī)會。參加暑期社會實踐不僅可以把漫長的幾個月合理利用起來,而且使參與者得到了鍛煉,獲得了寶貴的社會經(jīng)驗,增長了個人見識,拓寬了視野,更為以后人生道路的開辟奠定了一定的基礎(chǔ)。

懷著對暑期社會實踐的渴望,我參加了莽原文學(xué)社暑期實踐小分隊,對若干社區(qū)圖書館進(jìn)行調(diào)研,調(diào)查其使用現(xiàn)狀及存在的問題,并提出可行建議,促進(jìn)社區(qū)文化的進(jìn)一步提高。

我們將調(diào)研目標(biāo)鎖定在打鐵關(guān)社區(qū)圖書館、黃龍社區(qū)圖書館、杭鋼圖書館、新東園社區(qū)圖書館和浙江省圖書館。從7月3日到5日,雖然歷時不多,但我們合理分配利用,完成了對五個圖書館的調(diào)研項目。

7月3日上午,一行人來到打鐵關(guān)社區(qū)。社區(qū)圖書館李阿姨接待了我們并帶我們參觀了打鐵關(guān)社區(qū)圖書館。通過阿姨我們了解到,打鐵關(guān)社區(qū)圖書館共藏書三千余冊,另有一配有9臺電腦的小型電子閱覽室供居民電子閱覽。但是到圖書館閱讀的居民卻寥寥無幾,且來的多是學(xué)生或退休人員。

我們又隨機(jī)調(diào)查了若干不同年齡層居民對社區(qū)圖書館的了解和使用狀況。當(dāng)問及是否知曉社區(qū)有一圖書館時,不少居民都搖頭表示不知,僅有少數(shù)居民表示知道卻從未去過。隨即我們將這一情況反饋給社區(qū)圖書館的李阿姨,阿姨覺得這些意見對他們以后對圖書館的管理和宣傳會有很大的幫助。

下午,小分隊轉(zhuǎn)往黃龍社區(qū),通過對社區(qū)圖書館和不少居民的調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了類似的問題,并向圖書館管理人員提出了建議。

7月4日,實踐小組分早上下午分別調(diào)查和訪問了杭鋼北苑社區(qū)圖書館以及新東園社區(qū)圖書館。早上十一點,我們來到杭鋼圖書館。正式的圖書館規(guī)模,印刷書籍為主,包含哲史,文學(xué),家常,教育以及各類雜志。其中也有少量電子書籍。藏書約三萬冊,經(jīng)改遷修治前后約有50年歷史。圖書館全天開放,擁有正式的借還書制度和硬件系統(tǒng)。在訪期間,居民閱覽人數(shù)眾多,我們隨機(jī)訪問幾個居民。得知,周近居民有閱讀的習(xí)慣,但其中以青少年居多,受訪者都時常來圖書館閱讀書籍,對圖書館有良好印象。

實踐小組在下午兩點到到達(dá)新東園社區(qū)圖書館,雖然相較杭鋼圖書館,書籍和硬件設(shè)施有些差距,但參加閱讀的人數(shù)很多,借還書制度也比較健全。受訪的閱讀者也對圖書館有較好印象。

通過這短短兩天,我們小分隊變發(fā)現(xiàn)了一些問題。

宣傳不夠到位。就打鐵關(guān)社區(qū)圖書館而言,我們隨機(jī)訪問在社居民,即便是不同年齡段,不同階層,除個別居民外,均對“請問您知道社區(qū)圖書館在哪里嗎?”搖頭表示不知道。就知道社區(qū)圖書館存在的居民也是表示沒空去。

規(guī)模不是很正式。除杭鋼圖書館(實非社區(qū)圖書館)有比較正式規(guī)模外,其余幾個相對就顯得簡陋了很多。室內(nèi)面積不夠大,電子閱覽室?guī)缀跣瓮撛O(shè),書架也不多。

書籍及硬件設(shè)施。書籍更新不夠及時,有些更是泛黃書頁。電子閱覽室內(nèi)計算機(jī)普遍較少。

功能性欠明晰。有些健身器材、休閑娛樂與書籍同屋擺放。

以上這些問題均相對比較普遍。

7月5日,實踐小分隊來到了省圖書館。第一感覺便是,省圖書館果然是不一樣的,規(guī)模較之社區(qū)圖書館正規(guī)了很多,人流更是多上幾倍。內(nèi)部管理清晰,功能性極強(qiáng)。

我們找到省圖書館分管社區(qū)圖書館管理處王處長,并得到了熱情接待。我們向王處長反映了做社區(qū)圖書館調(diào)查所看到的一些現(xiàn)象,并表達(dá)了這么些天來一直積累的疑惑。王處長首先對我們勇于去實踐,去發(fā)現(xiàn)問題的精神給與了肯定,一開始就談笑風(fēng)生,化解了我們的緊張情緒。王處長說,這是一個社會的大時代現(xiàn)象,在物欲橫流的時代,精神文化的缺失已經(jīng)是很常見的現(xiàn)象了,當(dāng)初建立這些社區(qū)圖書館的目的就是為了讓居民的業(yè)余生活能夠多點文化的學(xué)習(xí),但是結(jié)果卻不盡如人意,甚至是偏離得太多,就像你們看到的一樣,很多社區(qū)圖書館冷冷清清,根本沒人去光顧。,,

聽到這些話,我知道,這是現(xiàn)實,是短時間內(nèi)無法大改變的。社區(qū)圖書館也有社區(qū)的現(xiàn)實,即使不夠正規(guī),措施一般,但畢竟成立了圖書館,必定有著圖書館的現(xiàn)實意義。

當(dāng)然,我們也要有我們暑期社會實踐的意義。

為此,我覺得針對我們所發(fā)現(xiàn)的問題可以從以下幾點進(jìn)行改進(jìn)工作。

加強(qiáng)宣傳力度。我覺得幾天調(diào)研看來,這是最重要的。很多居民對社區(qū)圖書館的存在都表示不知道,更別提在哪里。加強(qiáng)宣傳力度,就很明顯地可以增加居民對社區(qū)圖書館的認(rèn)知,從而提高去社區(qū)圖書館的頻率,實現(xiàn)文化普及。居委會可以在宣傳窗定期做宣傳,也可以做手抄報(可請小居民或居民全家參與,既認(rèn)知了圖書館,也會為自己的參與做宣傳,做貢獻(xiàn)感到快樂)宣傳,更可以定期邀請不同居民參與讀書活動等。

規(guī)模擴(kuò)大問題不能短時間內(nèi)獲得解決,但人流量要獲得普遍提高。

書籍更新周期要縮短,書籍種類要多,要盡量保證各個居民的需求得到滿足。

就書籍?dāng)?shù)而言,可以成立“居民角”,號召居民把閑置在架的書籍貢獻(xiàn)出來,既方便居民瀏覽,也一定程度上促進(jìn)自己對書籍的閱讀。

就功能性來說,直接劃分區(qū)域,分區(qū)管理。娛樂休閑一區(qū),鍛煉修身一區(qū),書籍管理閱讀另設(shè)。區(qū)域明顯,看著舒適,更是便于管理。

加強(qiáng)與各社區(qū)圖書館及省圖書館的交流與聯(lián)系,定期到各圖書館參觀、學(xué)習(xí),促進(jìn)共同發(fā)展。

以上就是我覺得各社區(qū)圖書館可以參考的幾點建議,簡單也方便,而且見效也快。

今年的暑期社會實踐雖然結(jié)束了,但自己還是獲益蠻多的。不僅對幾個社區(qū)圖書館有了初步的了解,更意識到一些普遍問題有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),從而提出建議,促進(jìn)改良。當(dāng)然,自己還存在著知識的缺失,更要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,也要多多參與社會實踐,鍛煉自己的體力與意志,積累社會經(jīng)驗,增長見識,拓寬視野,更好地規(guī)劃自己的將來!

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