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新教師期末工作總結范文

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總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,我想我們需要寫一份總結了吧。下面是小編給大家?guī)淼男陆處熎谀?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zjzongjie/gongzuo_1.html' target='_blank'>工作總結范文(5篇),以供大家參考!

新教師期末工作總結范文1

作為一名新調(diào)入本校的一名教師,工作了半個學年,我有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學期教學工作總結。

一、思想方面

我能夠積極參加學習,尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團結同事;在教學上教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研教材,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,與學生亦師亦友。 熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課 從開學初,認真的準備備課。 作為一名新教師我積極把握聽課機會,向其教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的教學水平。 可以根據(jù)要求,課前認真?zhèn)浜谜n,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路, 時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。

2、上課上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,簡單些的找學困生回答。因材施教,用學生的喜愛教學方法,學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成, 學生的學習效果比較的理想。

三、德育工作

德育是學校工作中的重中之重, 我認為德育工作的秘訣就是愛。 讓學生感受到你愛他們!作為六(2)的班主任,我常和學生一起跑操,參加課外活動,關心他們的學習生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話,多鼓勵,多指導,發(fā)掘他們的閃光點,幫助他們樹立自信心,維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準則。

四、個人學習、反思

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件。作為新教師,在教育教學中仍然存在許多不足,教學經(jīng)驗不足,得多向老教師請教學習;在課堂教學中,不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細節(jié)處理不好,還要采取多種方式調(diào)動學生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等,所以得多多地學習.

五、努力方向

加強自身基本功的訓練,不斷提高自己的教學水平和教學能力。爭取讓自己所帶的27個孩子都養(yǎng)成良好的學習習慣,讓學生、家長滿意。

新教師期末工作總結范文2

時光如白駒過隙,不知不覺,來到____已經(jīng)一個學期的時間了。作為一個新老師,剛來到這里時的緊張無措仿佛還歷歷在目,猶記得這種感覺很快就消失了,我想這多虧了《________》的指引?;仡欉@一學期的工作,我覺得我的進步很大,但仍然還有很多不足的地方需要學習。本學期我擔任的是____班的數(shù)學課,下面就我這一學期的工作做一個總結:

一、課前準備

首先,我積極地向我的對子孫冬梅老師請教,從她的身上我學到了很多;其次,在我沒有課的時候,我經(jīng)常到我們備課小組各成員的課堂上去聽課,從他們的實際操作中學習一些方法;最后,每天下午的集體三定備課,在備課的時候,我們每個人都拿出提前準備好的教輔資料和導學案及課堂安排的構思,再一起討論,一起研究,最終將導學案的編寫確定下來,各班再根據(jù)自己班級的實際情況有針對地展開教學。

二、課堂實錄

在課堂上,運用最多的就是抓鬮,隨機確定展示內(nèi)容和展示人員,在學生展示結束之后,再根據(jù)展示不足進行客觀的補充與評價。另外,為了豐富課堂,我常常將多媒體與導學案相結合,還利用各種比賽的形式進行教學,鼓勵學生上課,以此來提高學生的學習興趣,達到激活課堂的效果。

三、關于課后

一堂課結束之后,我會在課后作一個反思,有不足的地方,我會及時地在下一堂課上進行補充。我還利用____,狠抓每天的日清過關;利用課余時間對學生進行陪輔;及時批改學生的導學案和糾錯本;每大周按時召開學科教研會,了解教與學過程中存在的問題,并及時解決。

另外,上過關課及教師每日一練也讓我進步很多。雖然收獲甚多,但我覺得自己仍然有不足的地方需要改進,比如:

1、閱讀量過少,都說“腹有詩書氣自華”,我會在以后的日子里加深自己的閱讀量;

2、粉筆字書寫有待加強,所以以后我會嚴格要求自己,規(guī)范寫字;

3、班內(nèi)學生成績差距大,根據(jù)這一點,我會努力尋找一種有效的培優(yōu)輔差的方法,在保證優(yōu)秀的同時拉進學生之間的成績。

相信我,會越做越好!

新教師期末工作總結范文3

轉眼間,一學期即將結束。作為一名高中教育工作者,這期間我對自己的業(yè)務有很多思考和感受,現(xiàn)特將本人本學期教學工作總結如下:

一、思想方面:

我能夠積極學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去,使自己在教育實踐上都有所成長和進步。

二、教學方面

1、備課

積極參加教研組組織的教研活動,認真的準備備課,認真的利用好每一次聽課的時間。作為一名年輕的教師我認真的向老教師學習,學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務水平。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復習階段,我把每一單元的基礎詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使學生有個清晰的復習印象。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答??梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W方法受到學生的喜愛。學生積極的回答問題,能夠和學生積極的融合在一起,教學的任務順利完成,學生的學習效果比較的理想。

3、輔導

我利用課后時間對學生進行輔導,不明白的給學生耐心講解,及時查缺補漏?;旧厦恐芏寄芾靡恍r間,給學生加強一些課外的閱讀練習。此外,還與班主任保持一定的聯(lián)系,及時和班主任溝通情況,以便督促孩子學習。對學習比較差的學生要進行集中的輔導,給他們進行強化訓練。

4、作業(yè)

我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。對學生的作業(yè)仔細的批改,對好的學生進行表揚,不好的學生進行教育。對存在的問題進行集中的講解。作業(yè)及時的批改,認真的書寫評語,依據(jù)學生的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使學生在評語中可以知道自己的不足。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,我認為德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。堅持向老教師學習,本學期共聽課13節(jié),參加了2次教育教學理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學理念,應用到自己的教學之中。和自己的教學實際相結合,在實踐中檢驗自己的學習效果。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。

五、努力方向:

1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的練習。多向老教師學習經(jīng)驗。

2.對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3.對學生多加強教育,教會學生如何的做人,如何的尊敬同學、老師和家長。

4.在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

一分耕耘一分收獲,付出了辛勤的汗水,我同樣收獲充實與成就感。半年的教育經(jīng)歷使我改變良多,我想,我將用一生去經(jīng)營這項事業(yè),并將把所有的心力致力于培養(yǎng)更多更好的學生上。

新教師期末工作總結范文4

當時間的腳步踏入__年的大門,同時意味著本學期的工作也已接近了尾聲!從入職到現(xiàn)在,這個學期我們一共工作了不到兩個月的時間,雖然這段時間很短暫,但在這段日子里我們鐵嶺市新城區(qū)實驗學校的每一位教師所做的事情卻是偉大而不平凡的!

現(xiàn)將個人的學期工作總結如下:

一.清掃教學樓

正因為我們的學校是新建成的,一切都是嶄新的,所以我們上班后的第一項任務就是清掃整棟的教學樓。記得上班的前一天上午,我還在長春和我曾經(jīng)的老師、同學們在一起聚會,當中午接到學校第二天上班的通知后,為了不耽誤上班,我馬上收拾好行李,趕緊打車到長春車站,臨時買票匆忙的趕了回來。在勞動的過程中,我認真努力、任勞任怨,和同事們一起掃地、拖地、擺桌椅、擦墻圍和暖氣,大家干的熱火朝天,把所負責的樓層和分擔區(qū)打掃的干干凈凈!在這一過程中,我們這些新入職的老師也都加深了對彼此的了解,并結下了深厚的友誼!

二.教師崗前培訓

現(xiàn)代社會要求每位教師都要終身學習,教育局和學校為我們提供這次崗前培訓的機會也正是這一理念的由衷體現(xiàn)!雖然對于我們來說這是一種學習,但這也是工作中所不可缺少的一部分,尤其是剛剛畢業(yè)走向工作崗位的我,更是千載難逢的好機會!雖然計算機我們幾乎每天都用,雖然在讀研時經(jīng)常聽許多教育名家的學術報告,但是,對于這次的計算機培訓和幾位領導和班主任做的報告,每次培訓的內(nèi)容,我都非常認真的學習、傾聽、記錄!我相信,這都會潛移默化的對我未來的工作產(chǎn)生一定的引領作用。

三.招生工作

學生是學校的主體,教師培訓之后,學校就進入了緊張而忙碌的招生工作!我們所有的教師分成小組去各個地區(qū)進行招生宣傳,我被分到了去銀州區(qū)的小組。為了更好的向?qū)W生、家長以及社會宣傳我們學校,為了更好的展示我們學校的形象,下去之前,我做好了充分而認真的準備,力求給每位學生和家長以滿意的解答!

第一次,我們是去各個學校的班級里給學生講解,第二次去各個學校做反饋,第三次,利用各個學校開家長會的時間向家長們進行講解、介紹!其中,我走的絕大部分班級都是六年級,在給學生和家長講解時,我力求耐心、細致,在這個過程中,我不僅了解了各個學校的校風、校貌,也對班級管理和學生的特點有了一定的認知!

在家長接待日的兩天時間里,我被分配到學生宿舍樓負責接待,在這個樓工作的任務是非常繁重的,因為中小學的學生和家長都要來這里參觀,對其甚至比教學樓還要關注!特別是每當接站車到學校的時候,很多的學生和家長在同一時間蜂擁而至,我們這些老師就要反復的上樓下樓,而且還要給家長解答他們提出的各種各樣的問題。這兩天,我穿上職業(yè)裝,在門口禮貌的迎接學生和家長的到來,耐心、細致的給他們講解,然后送他們出門,并給他們指引下一站所要去的地方,爭取讓他們帶著希望而來,帶著滿意而歸!

四.素質(zhì)測試及迎新工作

一個學校中學生素質(zhì)的高低是這個學校質(zhì)量的直接體現(xiàn),所以對于這第一批學生的質(zhì)量也是學校最為關注的。在學生的入學素質(zhì)測試中,我被分配到四年級監(jiān)考,因為學校的教室和桌椅不夠,所以這一年級的考試地點在食堂,在這個地點監(jiān)考也是非常有挑戰(zhàn)的。作為監(jiān)考教師,不僅要嚴加看管好考場紀律,而且還要利用中間休息的很短暫的時間帶著學生去外面的實驗樓上廁所。在監(jiān)考時,我注意嚴肅考場紀律,杜絕違紀現(xiàn)象的發(fā)生,中間休息時,我馬上組織學生站隊去實驗樓,然后有秩序的回來。全部考完后,我又帶著學生統(tǒng)一去校門口,直到每一個孩子都安全的找到自己的家人后才離開!24號平安夜的晚上,所有教師判卷到了晚上十點半才離開學校,25號圣誕節(jié)的晚上,我和幾位同事幫助學校領導整理資料,直到晚上十一點半才回來休息,雖然連續(xù)工作很疲憊,但是心里卻感到非常充實!

經(jīng)過了連續(xù)整整一個多月的緊張忙碌,我們終于迎來了我校建校以來的第一批學生,作為建校首批教師中一員的我,內(nèi)心自然是無比激動的!我被分配到六年一班當輔導員,也終于擁有自己的學生了!迎新的那天,雖然有些寒冷,但卻覺得非常溫暖,穿梭于校園中迎接那些來校的家長和學生們,為他們引路,主動幫他們拿行李,下午還給我的學生講了一節(jié)養(yǎng)成教育和禮儀教育,看著他們一個個求知的面孔,我也充滿了無窮的奮發(fā)的動力!晚上,我先帶住校的學生回班級給他們講解寢室住宿的有關規(guī)章制度,回宿舍后,親自到每個學生寢室給他們發(fā)床單、被罩,并幫他們套被罩、教他們?nèi)绾委B被、觀察學生的情緒和反應。

五.備課、講課、聽課

學生入學后,所面臨的首要問題就是給學生上課。我所負責的就是我們六年一班的科學課、心理健康、衛(wèi)生和閱讀課。此時,已臨近期末,學生的課程已經(jīng)結束了,而目前學校還沒有給老師發(fā)教材,電腦又不能聯(lián)網(wǎng)。面對種種現(xiàn)實問題,對于我這樣一個從沒給小學生上過課的教師而言,感到非常焦急,無奈就只能想辦法從現(xiàn)有的條件開始著手準備了。我從班級學生和同事那里借書,想辦法在網(wǎng)上下載些資料給學生講解,主要就是爭取讓學生在這有限的上課時間不能白白的浪費,而是多學到些對他們有益的知識!

期末考試結束后,為了了解老師和學生的基本情況,學校組織聽班主任和輔導員的課。于是,我又利用周末的時間回市里上網(wǎng)查資料、做課件,經(jīng)過一天多的準備,我在準備不是很充分的情況下上了工作后的第一次數(shù)學公開課,所講的內(nèi)容是北師大版的《圓的認識》。由于時間匆忙,準備的不是很充分,再加上沒有經(jīng)驗,所以上完后自己也不是很滿意。我虛心的向領導、和同事請教,并不斷的自我反思,發(fā)現(xiàn)了其中存在的問題和不足,爭取以后改正,不犯類似的錯誤!利用這個機會,我也聽了很多老師的課,對于他們上的課,雖然看得還不是那么透徹,但是我學著慢慢體會,認真琢磨,吸取精華,取長補短,希望自己能快速的成長和進步!

在這學期的兩個月的工作中,我積極參加學校組織的每一項活動、認真完成學校交給的每一項任務,同時自己也從中收獲了很多、成長了很多,獲得了很多感悟!工作中,可能也會存在著一些小缺點和不足,在今后的工作中我一定繼續(xù)努力,在各個方面不斷的提升和完善自我,早日進入角色。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

新教師期末工作總結范文5

望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我從思性政治、教育教學、業(yè)務學習、家長工作等方面對本學期工作做總結:

一、思想政治方面:

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的實際情況出發(fā),設計好主題活動,精心安排好每周計劃活動內(nèi)容,認真組織好每節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。本學期,根據(jù)班級計劃中我班的幾個弱點,著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成:對進步的幼兒及時表揚,對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,我有針對性對個別幼兒進行教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、每天保持幼兒戶外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量。一個學年以來,孩子們的身體素質(zhì)逐步上升。3、為幼兒創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。通過改變傳統(tǒng)的方法,在每次活動中,我先在教室里布置一些與主題活動有關的知識內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設。讓幼兒在環(huán)境中學習,通過與環(huán)境、與材料的互動中,使幼兒得到發(fā)展。

三、業(yè)務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中,進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,(:xaddwlyey)了解幼教改革的新動向,看到優(yōu)秀教師的先進教育方法及時摘錄下來,并同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己的業(yè)務水平有所提高。在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先,介入指導在后,這樣才能夠使每個幼兒都有所提高,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動的過程中,我認真地去關注每一個孩子,關注孩子們發(fā)展的每一個尋常時刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來,于是我就進行觀察,原來他們在爭論房子里住的是什么小動物?!笆遣粫罘孔訂?還是什么問題呢?”后來我發(fā)現(xiàn),是因為建筑區(qū)的輔助材料小動物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中出現(xiàn)了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的輔助材料的投放數(shù)量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿(mào)然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質(zhì)去解決問題。

三、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。如在進行主題活動《汽車總動員》時,安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學習。

四、存在不足:

1、在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。

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