工作總結(jié)可以是一項官僚化工作，可以是一項任務和負擔，也可以是有效提升自我的一項工具，這全取決于如何應用。以下是小編整理了學校行政后勤個人年度工作總結(jié)，希望你喜歡。

學校行政后勤個人年度工作總結(jié)

xxxx年，在市委、市政府的關心和支持下，學院不斷鞏固科學發(fā)展觀學習成果，以建設xxxx省示范性高職院校為統(tǒng)領，進一步明確辦學理念、育人理念和工作理念，推進建設，先后獲得"xxxx省文明學校""xxxx省平安校園""撫順市社會科學工作先進單位""撫順市檔案工作先進集體"等榮譽，辦學實力顯著增強，社會聲譽穩(wěn)步提升。

一、高職教學改革成果豐碩

示范校建設工作取得階段性成果。通過召開動員大會，完善組織機構(gòu)，建立規(guī)章制度，組織培訓學習和考察，宣傳辦學成果，進一步明確建設目標，理清工作思路，營造建設氛圍。

專業(yè)和課程建設與改革深入發(fā)展。開展教師說課競賽、基于工作過程的教案檢查和行動導向教學法課題研究等活動，不斷深化高職教學改革。精細化學品生產(chǎn)技術專業(yè)被評為省級品牌專業(yè)，web應用技術被評為省級精品課。承辦省高校思想政治理論課沙龍，促進"兩課"建設。擴大以證代考范圍，深入推行雙證書制度，不斷提高學生專業(yè)性實踐能力。參加全國化工職業(yè)技能競賽、全國數(shù)字藝術設計大賽等省級以上技能大賽，獲團體、個人共計13個獎項;以"實踐、協(xié)作、創(chuàng)新"為主題舉辦第二屆學生技能大賽，推動以賽代訓人才培養(yǎng)模式深入發(fā)展。

校企合作形式豐富多彩。鞏固與大連尼奧公司等"訂單"企業(yè)的合作關系，推動"訂單式"人才培養(yǎng)模式不斷發(fā)展。與恒星集團合作成立"撫順恒星偉業(yè)設計裝飾有限公司撫順職業(yè)技術學院設計中心"，將撫運安全儀器研究所引進工程訓練中心，促進校企合作面向產(chǎn)學研結(jié)合，向縱深化發(fā)展。

實訓基地建設成效顯著。建筑裝飾工程技術實訓基地被確定為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地，化工系和機電系被列入xxxx省普惠制培訓基礎能力建設項目，教務處被省教育廳評為實驗室建設和管理先進集體。與撫順罕王集團還原鐵有限責任公司等一批企業(yè)簽訂了校外實訓合作協(xié)議。

教師隊伍建設取得新進展。機電一體化教學團隊被評為省級教學團隊，1名教師被評為省級教學名師，1名教師被評為省級專業(yè)帶頭人。全年選派29人參加雙師素質(zhì)教師培訓，專任教師中的"雙師"比例進一步提高。聘請1名韓國籍外教，不斷提高韓語教學水平。

二、學生管理水平進一步提高

開展輔導員家訪、致家長一封信和"談心"等活動，使學校、家庭和社會教育有機融合，形成大學生思想教育工作的合力。開展"專家進校園教壇浴春風"等精品校園文化活動，邀請臺灣新黨主席郁慕明、書法家啟驤等社會名人來校講學，開闊學生視野，豐富課余生活，提升文化品位，強化素質(zhì)教育。深入挖掘"見義勇為"、"拾金不昧"和"品誠業(yè)精"等先進學生典型，進一步樹立學院教書育人的良好社會形象。