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高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)(10篇)

時間: 李淋4594 分享

總結(jié)中,須對工作的失誤等有個正確的認(rèn)識,勇于承認(rèn)錯誤,可以形成批評與自我批評的良好作風(fēng)。今天小編在這給大家整理了一些高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié),我們一起來看看吧!

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)1

在過去的一年里,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴大,今年6月全校順利地進行了院系的合并工作,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始,我接管了原計算機系20__級的1學(xué)生。這對我無疑是一個嚴(yán)峻的考驗,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以三個代表重要思想為指導(dǎo),以以人為本的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到嚴(yán),實,精三字方針。嚴(yán)就是對工作,個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;實就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂上梁不正下梁歪,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進行思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候,我們彼此是非常陌生的。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,有點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的,長久的。我也非常重視媒體宣傳的作用,以班為單位訂閱了大量的報刊,雜志使學(xué)生們及時了解國內(nèi),外各項時事,利用政治學(xué)習(xí)時間進行討論,分析,形成一個良好的班機思想氛圍。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)2

中央16號文件頒發(fā)以后,理工大學(xué)在實踐探索和創(chuàng)新中,形成了“基礎(chǔ)+主題”大學(xué)生思政教育新模式,在主題教育活動中,堅持以樹立大學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人為目標(biāo);做到主題教育活動目標(biāo)和學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結(jié)合;注重活動內(nèi)容“貼近實際、貼近學(xué)生、貼近生活”,活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學(xué)校教育與學(xué)生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”,活動要求“全體教師參與育人,全體學(xué)生參加活動,全體學(xué)生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學(xué)院是長沙理工大學(xué)主干學(xué)院之一,學(xué)院現(xiàn)有本科學(xué)生2400余人,研究生230余名。專職輔導(dǎo)員8人,師生比為1:300,基本達到中央要求。土建學(xué)院針對各年級和各群體的不同特點,分層次、有重點地開展主題教育活動,取得了良好效果。

例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應(yīng)大學(xué)生活的誠信學(xué)習(xí)、誠信考試的教育;對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?!罢\信”主題教育緊密結(jié)合學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè),舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論、“誠信”小故事征集、手抄報比賽,發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學(xué)生誠信公約》征集等活動,增強學(xué)生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動,有計劃、有步驟實施教育活動,在全體學(xué)生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學(xué)”攝影比賽、“榜樣的力量”大學(xué)生先進事跡報告會等活動。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發(fā)展――學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動;在團員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進、與學(xué)校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動,使學(xué)生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍圖,增強民族自豪感,引導(dǎo)學(xué)生樹立為祖國繁榮、民族復(fù)興而努力奮斗的理想信念。

二、加強學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用

1、土建學(xué)院積極引導(dǎo),加強教育,舉辦分黨校普及班和提高班,兩期黨校都邀請校內(nèi)外資深專家、教授講述,普及班以黨的基本知識為授課內(nèi)容,而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次,結(jié)合中央黨建工作,定期開展學(xué)習(xí)研討,形式多樣,內(nèi)容豐富,值得一提的是,他們在每次黨課開班之前做好問卷調(diào)查,把學(xué)生反映或關(guān)心的熱點、難點問題納入黨課學(xué)習(xí)中,并且改革考試制度,充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢,要求學(xué)員在規(guī)定的時間完成考試。

2、堅持黨員下班制度,建立“每學(xué)期學(xué)生黨員進行個人總結(jié)、群眾評議”制度,加強監(jiān)督機制,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學(xué)院進行公示,以聽取各方面的意見;對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學(xué),充分發(fā)揮廣大同學(xué),加強對他們的日常監(jiān)督,對評定不合格的同學(xué)做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。

3、土建學(xué)院比較有特色的是舉辦學(xué)生黨支部書記培訓(xùn)班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進行考核,加強他們學(xué)習(xí)、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。

4、開展系列教育活動,提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。例如,邀請專家為全體入黨積極分子做“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀”報告,組織學(xué)生參觀紀(jì)念館、展覽,結(jié)合奧運會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀(jì)念改革開放30周年等事件組織開展討論,深化學(xué)生的愛國主義教育。

5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在特殊防護期保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。

三、日常管理工作規(guī)范,學(xué)生日常行為自律意識強

1、積極開展法紀(jì)、安全穩(wěn)定教育。注重建立學(xué)生安全教育、預(yù)防和處置機制,充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機制方面,土建學(xué)院學(xué)生會、各年級分會設(shè)立紀(jì)檢保衛(wèi)部,各班設(shè)治安保衛(wèi)委員,各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責(zé)任制和責(zé)任追究制;制定并實施了《學(xué)生集體課外活動安全教育和管理實施細(xì)則》。積極組織學(xué)生開展法紀(jì)教育、安全教育活動,如考風(fēng)考紀(jì)、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學(xué)生手冊》考試。加大了對學(xué)生日常行為檢查和違紀(jì)處理的力度,全院學(xué)生的日常違紀(jì)率控制在較低水平;做好違紀(jì)學(xué)生的思想教育工作,同時積極配合學(xué)校調(diào)查處理,及時向?qū)W工部上報情況和處理意見。

2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學(xué)院制定了一系列管理制度,采取了相應(yīng)的措施,如開展優(yōu)良學(xué)生寢室評比、寢室設(shè)計大賽等活動,促進宿舍文明建設(shè)。加大了針對學(xué)生宿舍防火、學(xué)生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,并形成了長效機制。值得一提的是嚴(yán)格落實學(xué)生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學(xué)院每晚11點熄燈,熄燈后學(xué)生反正正常,未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對該院學(xué)生宿舍計算機過多的情況,他們修訂了《學(xué)生宿舍計算機管理辦法》,并制定了《土建學(xué)院學(xué)生計算機管理協(xié)議》,首次以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,比較有效的制止了學(xué)院因計算機而引起的學(xué)風(fēng)下滑現(xiàn)象。

四、學(xué)生競賽活動蓬勃發(fā)展,提高了學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐動手能力

1、土建學(xué)院積極推動建立符合學(xué)生競賽活動實際的培訓(xùn)、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從__年開始學(xué)院就推出學(xué)生科技創(chuàng)新立項、申報制度,配套了獎勵等政策以及相關(guān)的鼓勵措施,目前學(xué)院已初步形成了“學(xué)生競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學(xué)生科技創(chuàng)新為導(dǎo)向的管理體系+開放實驗室+指導(dǎo)老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。

2.積極引導(dǎo),樹立典型,積極營造良好的競賽活動氛圍。結(jié)合土建學(xué)院的專業(yè)特點,開辦“每周一模”和“每周一展”活動,使每一個學(xué)生都參加到學(xué)生科技活動中來。每年組織全?!巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”,建筑學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計展覽等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

各位同仁,當(dāng)前我院正在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識,提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神,對于一所剛升格的本科院校,如何解放思想,大膽創(chuàng)新,湖南工學(xué)院學(xué)生工作的發(fā)展難題,育人為本、德育為先,努力開創(chuàng)學(xué)生思想政治教育與學(xué)生事務(wù)管理工作新局面,科學(xué)規(guī)劃,扎實推進,謀劃學(xué)院新的科學(xué)跨越發(fā)展,特別是為系黨政領(lǐng)導(dǎo)分憂,謀劃建筑工程系學(xué)生工作新的科學(xué)跨越發(fā)展,做好輔導(dǎo)員本職工作是我在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)思考的問題。理工大學(xué)和我院同屬合并院校,同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題,在學(xué)生工作方面主題突出、特色鮮明,在短時間內(nèi)躋身同類高校前列,為我院的學(xué)生工作提供了難得經(jīng)驗和范本。

感謝學(xué)生工作部的領(lǐng)導(dǎo)給我這次寶貴的學(xué)習(xí)充電機會,感謝在我離開的一周時間內(nèi),建筑工程系的其他4位輔導(dǎo)員接手我的工作使我能夠安心學(xué)習(xí)。在此請允許我向你們致敬!

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)3

回想一年的工作,各式各樣,形形色色,時刻給人驚喜,偶爾給人驚嚇,五味俱全,酸甜苦辣咸,這就是輔導(dǎo)員的工作,其工作之瑣碎,之繁雜,相信每一位做過輔導(dǎo)員的老師心里都有一本賬,跟明鏡似的,無論是專職輔導(dǎo)員還是兼職輔導(dǎo)員,每天每時每刻都在經(jīng)歷著五花八門、層出不窮的“花樣”,致使輔導(dǎo)員工作疲于創(chuàng)新、疲于奔命。

大多數(shù)輔導(dǎo)員跟我一般,年齡輕、工作時間不長、經(jīng)驗不足,加之承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)和其他業(yè)務(wù)工作多,對輔導(dǎo)員工作投入的精力和時間有限,而又面對一群年齡相近、思想各異、性格多重的大學(xué)生,對其所實施的管理不能因人而異,處理問題的辦法未能與時俱進,如是這樣,會造成學(xué)生教育管理上的困難和窘境,容易出現(xiàn)死胡同,陷入無底洞。

輔導(dǎo)員的責(zé)任是重大的,其任務(wù)是光榮而艱巨的。作為一名年輕的兼職輔導(dǎo)員,我光榮而自豪,深知為黨育才、為國育才的初心使命,堅持立德樹人根本任務(wù),以學(xué)生思想政治工作為基本點和抓手,深入到學(xué)生教育管理各個環(huán)節(jié),將輔導(dǎo)員工作滲透到日常、融入到經(jīng)常、涉入到宿舍,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、生活服務(wù)、班級管理、就業(yè)實習(xí)、課外活動、為人處世等各個方面,用一顆真正關(guān)愛學(xué)生的心,把自我融入到學(xué)生中間,多理解他們,多了解他們,多關(guān)心他們,多指導(dǎo)他們,使學(xué)生信服,使學(xué)生支持,使學(xué)生理解。能和學(xué)生成為朋友,以誠相待,產(chǎn)生思想上的共鳴與碰撞,開展多方面的交流,防止輔導(dǎo)員工作千篇一律,防止輔導(dǎo)員工作流于形式,防止輔導(dǎo)員工作過于簡單化,防止輔導(dǎo)員工作一成不變。

輔導(dǎo)員工作具有可持續(xù)性,也具有可塑造性,更具可發(fā)展性。19年的輔導(dǎo)員工作可以分為兩大塊,以學(xué)生參加頂崗實習(xí)為“分水嶺”,清晰地一分為二,又有著不可分割緊密結(jié)合的關(guān)聯(lián)性,讓輔導(dǎo)員工作更加細(xì)致、更加深入、更加全面,更具典型性,更具代表性,更具服務(wù)性。于我個人而言,在和領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、同事、家長、學(xué)生的一年相處中,經(jīng)歷了許多難忘的事,增長了不少知識,積累了廣泛的管理經(jīng)驗,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作和任務(wù),在政治思想覺悟、業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進步,現(xiàn)將快一年的輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

一、不忘初心、加強學(xué)習(xí),不斷提升素質(zhì)能力

高校思想政治工作關(guān)乎學(xué)校辦學(xué)方向,關(guān)乎育人根本,具有重要的歷史和戰(zhàn)略意義。大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)思想成長的引路人,學(xué)業(yè)上的老師,生活中的朋友,在學(xué)習(xí)和生活中起引導(dǎo)和服務(wù)雙重作用,如何在學(xué)生教育管理中培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價值觀和世界觀?打鐵還需自身硬,輔導(dǎo)員要做好學(xué)生成長的引路人,就需要在日常學(xué)生教育管理中不斷加強思想政治理論學(xué)習(xí),常學(xué)常新,常新常學(xué),持續(xù)推進學(xué)習(xí),不斷跟進學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)“教育部43號令”,學(xué)院輔導(dǎo)員手冊、學(xué)生管理制度匯編、學(xué)生手冊;學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政理論課教師座談會上的重要講話精神;跟進學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記視察甘肅重要講話和指示精神,特別是關(guān)于職業(yè)教育的講話精神,在學(xué)懂弄通做實上下功夫,學(xué)習(xí)十九屆四中全會精神;借助“學(xué)習(xí)強國”“甘肅黨建”“學(xué)習(xí)公社”“融學(xué)”等APP推進學(xué)習(xí),通過不斷學(xué)習(xí),明確前進和努力方向,提高政治站位,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不忘教育初心,牢記教育使命,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。

在輔導(dǎo)員工作中,要密切聯(lián)系學(xué)生生活實際,實習(xí)實際,準(zhǔn)確把握學(xué)生思想脈搏,用好網(wǎng)絡(luò)平臺,做好學(xué)生動態(tài)管理,積極回應(yīng)學(xué)生思想關(guān)切,幫助學(xué)生解疑釋惑,引導(dǎo)學(xué)生積極參加實踐,在實踐中經(jīng)風(fēng)雨,樹擔(dān)當(dāng);引導(dǎo)學(xué)生積極規(guī)劃職業(yè)生涯,在規(guī)劃中知未來,瞄長久;引導(dǎo)學(xué)生正確看待成敗得失,靜看花開花落,榮辱不驚,實現(xiàn)學(xué)生思想工作的全程管理、充分利用信息網(wǎng)絡(luò)、團體輔導(dǎo)、座談交流等方式,形成“心貼心、面對面、鍵敲鍵、網(wǎng)連網(wǎng)”的思想教育工作開展模式,達到傳導(dǎo)指引貫穿滲透融入的思想教育目的。

二、牢記使命、服務(wù)育人,抓常抓細(xì)做好管理

學(xué)生管理工作本身比較繁瑣,加之承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)比較多,黨建工作量大,在班級管理中會出現(xiàn)各種各樣不盡人意的方面,正因為如此,在班級學(xué)生教育管理中,任何一項工作都不能馬虎,學(xué)生管理中沒有小事,小到學(xué)生請假,大到獎助學(xué)金評定,都需要花時間和精力去創(chuàng)新工作方式,抓常抓細(xì)做好教育教學(xué)管理。

大二下半年(20__至20__學(xué)年第二學(xué)期),17級學(xué)生在6月中下旬赴頂崗實習(xí)單位參加實習(xí),學(xué)生在思想認(rèn)識和行動表現(xiàn)上比較懶散,無所謂的樣子,給班級管理工作增加了相應(yīng)的難度,我所帶的班級17建工(2)班并不例外,請假的學(xué)生比較多,先斬后奏的現(xiàn)象有,不聲不響的也有,逃課的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,夜不歸宿的現(xiàn)象也偶有存在,面對這種情況,在已有管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,定期不定期地深入班級、深入宿舍、充分利用課前課后時間,和學(xué)生面對面、心貼心交流400余人次;充分借助網(wǎng)絡(luò)平臺,利用就寢前的時間,和學(xué)生“鍵敲鍵、網(wǎng)連網(wǎng)”深入交流多次;多方面全方位和學(xué)生家長溝通100余人次,及時溝通,家校聯(lián)動,實現(xiàn)了學(xué)生的全面管理。做好各項常規(guī)規(guī)工作,召開班干部會議7次,學(xué)習(xí)骨干會議4次,學(xué)生會議3次,主題班會6次,組織班團活動10余次,并要求學(xué)生積極參加參與校內(nèi)外各種活動,專題會議(職業(yè)規(guī)劃、頂崗實習(xí)等)4次,實現(xiàn)了教育教學(xué)管理全覆蓋;體現(xiàn)了關(guān)懷,做學(xué)生的知心人,深入學(xué)生宿舍50余次,關(guān)心特殊學(xué)生5人次,頂崗實習(xí)咨詢40余次,讓同學(xué)們切實感受到了班級的溫暖和學(xué)校的關(guān)懷。

三、統(tǒng)籌兼管、內(nèi)外聯(lián)動,加強動態(tài)跟蹤管理

大三上半年(20__至20__學(xué)年第一學(xué)期),班級39名同學(xué)(除了1名參軍的同學(xué))奔赴全國各地各個單位參加頂崗實習(xí),1名同學(xué)于孟加拉國的中鐵四局孟加拉國項目部參加頂崗實習(xí),實現(xiàn)了17建工二班頂崗實習(xí)國際化。

總體來看,17建工(2)班的40位同學(xué)的頂崗實習(xí)安排比較合理,專業(yè)對口,崗位合適,主要從事于建筑工程類的國企、央企等單位,還有一些大型的民營企業(yè),由于分布領(lǐng)域廣泛,管理難度比較大,主要采取網(wǎng)絡(luò)點名以及和企業(yè)負(fù)責(zé)人溝通對學(xué)生頂崗實習(xí)進行管理。截至目前,37位同學(xué)在崗(其中有3名同學(xué)歷經(jīng)轉(zhuǎn)折,已經(jīng)完成轉(zhuǎn)崗手續(xù),又回到了新的實習(xí)單位),3位同學(xué)參加學(xué)院在清水組織的專升本輔導(dǎo)培訓(xùn)。

校外工作要統(tǒng)籌,校內(nèi)工作也要兼管,主要完成了如下具體工作:利用微信群和網(wǎng)絡(luò)媒介手段對學(xué)生進行思想教育宣傳以及頂崗實習(xí)期間的安全教育,定期不定期地推送一些最新材料,鼓勵學(xué)生跟進學(xué)習(xí);對學(xué)生進行動態(tài)跟蹤管理,每周五在群里集中點名1次,要求每月匯報1次實習(xí)情況;完成了11名學(xué)生的學(xué)業(yè)獎學(xué)金、1名三好學(xué)生、1名優(yōu)秀學(xué)生干部、1名技能明星標(biāo)兵的評選與評定工作;完成了20__年春季學(xué)期助學(xué)金(擴大資助面)評定工作,有1位同學(xué)受益,屬于建檔立卡戶家庭;完成了1名同學(xué)勵志獎學(xué)金和6名同學(xué)助學(xué)金評定工作,截止這一學(xué)期,班級13位建檔立卡同學(xué)的助學(xué)金享受實現(xiàn)了全覆蓋;做好專升本統(tǒng)計工作,17建工(2)班共有11名學(xué)生有專升本意向,其中8名同學(xué)在原單位參加頂崗實習(xí),3名同學(xué)參加學(xué)院專升本輔導(dǎo)培訓(xùn);完成了13位同學(xué)的求職創(chuàng)業(yè)補貼申請工作。

在后續(xù)的工作中,持續(xù)做好頂崗實習(xí)學(xué)生的動態(tài)跟蹤工作,加強教育管理,對工作、學(xué)習(xí)、生活各個方面予以輔導(dǎo),特別是情緒波動較大,在一些艱苦地方參加實習(xí)的同學(xué),給予更多的幫助。

輔導(dǎo)員工作是思想政治教育工作的重要組成部分,可以這么說,只有全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能讓家長放心、讓學(xué)院放心。輔導(dǎo)員工作事無巨細(xì),在工作開展中要尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生、尊重學(xué)生、欣賞學(xué)生,做好表率,做學(xué)生的知心朋友,事實證明,關(guān)愛學(xué)生、理解學(xué)生,主動成為他們中的一員,才能夠得到學(xué)生的尊重,才能夠使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上不斷的前進,才能真正地盡了一個輔導(dǎo)員應(yīng)盡的職責(zé)。讓我時刻樹立正面的榜樣,樹立積極的形象,克服工作中不盡人意的方面,在工作中不斷完善自己,不忘初心、牢記使命,做學(xué)生管理的有心人,努力成為學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員。

努力而為之,我相信自己會做的更好,未來的日子還很長,總結(jié)過往,滿是期待。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)4

忙碌的__年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹“以人為本,服務(wù)至上”的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點,積極進取,勤奮工作,現(xiàn)將相關(guān)情況匯報如下:

一、堅持學(xué)習(xí),勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好、個性等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強自身學(xué)習(xí),不僅加強思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認(rèn)識、自我鍛煉和自我改造,在批評與自我批評中提高自我,努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。

二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻,堅持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

三、精心謀劃,細(xì)化舉措,認(rèn)真做好日常管理工作

(一)認(rèn)真做好20__屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作。

1、加強對畢業(yè)生的管理:落實好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度,確保畢業(yè)生就業(yè)過程的安全;制定相關(guān)制度,規(guī)范畢業(yè)設(shè)計過程監(jiān)控;多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點人員”和“特殊人員”,及時了解掌握這些學(xué)生的動態(tài),幫助他們解決實際困難。

2、加強就業(yè)工作的推進:邀請企業(yè)HR開展就業(yè)技巧、簡歷制做和面試技巧培訓(xùn),提高學(xué)生自我推銷能力;完善就業(yè)信息發(fā)布平臺,多渠道發(fā)布就業(yè)信息,組織學(xué)生參加招聘會;大力宣傳基層就業(yè)項目,引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè);做好就業(yè)派遣服務(wù)工作,努力幫助學(xué)生解決實際困難;做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,對于畢業(yè)后仍然沒有就業(yè)的學(xué)生,加強聯(lián)系,對就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作:完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),加強監(jiān)控,做好突發(fā)事件的預(yù)案;組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動,如“感恩母校,臨別寄語”活動;耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,確保了畢業(yè)離校工作的安全、文明和有序。

(二)認(rèn)真做好20__級新生接待及入學(xué)教育工作。

1、新生接待及入學(xué)教育:20__年我院共錄取新生2511人,接待工作分本部和__兩個校區(qū),時間緊任務(wù)重,經(jīng)過學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,全體迎新工作人員的共同努力,我院2400多名新生順利報到入學(xué),迎新工作贏得新生及家長的高度好評。

新生教育是學(xué)生進入大學(xué)后的第一課,為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,樹立新的目標(biāo)和方向,學(xué)院從專業(yè)思想、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃、安全教育等方面組織實施了新生入學(xué)教育講座6場,使廣大新生充分認(rèn)識、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活。

2、新生日常管理:

根據(jù)大一新生的特點及學(xué)習(xí)要求,新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開展,即“抓學(xué)風(fēng)、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,具體如下:

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng):嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理;認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃,樹立學(xué)習(xí)第一的觀念;建立班級學(xué)習(xí)小組,小組以寢室為單位,相互監(jiān)督,促進學(xué)生加強自我管理;加強與任課教師的溝通和交流,及時了解學(xué)生上課情況。②加強引導(dǎo)抓文明:重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,以宣傳校園“五大文明”為契機,培養(yǎng)學(xué)生健康、文明的良好習(xí)慣。③強化意識抓安全:通過安全講座、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全常識宣傳④積極開展主題活動,豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級組織及年級分會,按照“有益于校園文化建設(shè)、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,引導(dǎo)學(xué)生開展精品化、多樣化的主題活動,為學(xué)生的成長、成才服務(wù)。

四、明確目標(biāo),強化責(zé)任,認(rèn)真落實條塊工作

(一)就業(yè)工作:

1、加大就業(yè)政策宣傳,進一步規(guī)范就業(yè)工作流程。通過參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗,撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,熟悉了畢業(yè)生工作流程。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過程中,通過班會、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,使學(xué)生對就業(yè)政策有了進一步了解,就業(yè)方向進一步明確。通過編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊、舉辦講座等方式宣傳各項就業(yè)政策。

2、加強就業(yè)指導(dǎo)教育,進一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化、專業(yè)化、信息化。注重對學(xué)生整個生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng)。同時鼓勵畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè),調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,開展個性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會需求之間的距離。

3、加強就業(yè)市場建設(shè),進一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅持“走出去、請進來”的方式拓寬就業(yè)市場。一是積極舉辦就業(yè)洽談會、招聘會和推薦會,為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間。二是保持與用人單位的長期合作,建立長效機制。定期與用人單位溝通,征求需求意見,與他們建立實習(xí)、就業(yè)一條龍相對穩(wěn)定的就業(yè)基地,讓學(xué)生從中得到鍛煉,用人單位得到他們需要的人才。

(二)資助工作

1、完善資助體系,堅持公開透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定程序,建立“四個步驟,三個結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法,確保認(rèn)定工作更具針對性和實效性;加強化學(xué)生的誠信意識教育,著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2、倡導(dǎo)自立自強,堅持公平公正。扎實做好貧困生助學(xué)貸款工作;堅持公平、公正原則,做好各類獎助學(xué)金的評定和發(fā)放工作;加強貸款學(xué)生的誠信教育工作和感恩教育工作,通過開展“誠信還款”“感恩社會”等活動,深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念,促進貧困生自立自強。

3、豐富資助,堅持資助育人。開展多種形式的資助活動,有效營造良好的校園文化環(huán)境和氛圍;開展“中國夢資助情”等多種形式的主題教育活動,評選資助育人典型,做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識宣講活動,深入挖掘資助活動的。

總的來說,輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收。沒有付出就沒有收獲,只有真心的付出,才能體會的收獲的喜悅。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校,一種成就感油然而生。因此在今后的工作中,我將會以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進步。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)5

在此學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三(8)班的輔導(dǎo)員,我根據(jù)學(xué)校總輔導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級凝聚力開展一系列的活動。

一、以榜樣的力量感染隊員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團結(jié);在學(xué)習(xí)上,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,并加以督促。我時刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。

孩子的進步,集體的成長,離不開班主任、輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪、家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時可以縮小范圍,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,我們組織了一次家長會,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,從而達到更好的效果。

三、重視學(xué)生的特長,讓更多的學(xué)生體驗成功。

在每月一次的素質(zhì)展臺中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,有繪畫作品、手工作品、心愿卡、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,鼓勵全班隊員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的三好學(xué)生,有的成績并不出色,有的并不是班干部,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進步。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵隊員表現(xiàn)自己特長的欲望,我還結(jié)合我校開展的第一屆技能運動會讓學(xué)生自行報名,參加自己喜歡的各項比賽。通過這樣的活動,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,中差生增強信心的良好勢頭。

四、重視各項比賽,增強班級的凝聚力。

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運動會和拔河比賽。雖然訓(xùn)練的時間不多,但參賽隊員在課余進行了訓(xùn)練。體育委員、班干部都各負(fù)其責(zé)。課上,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生只要認(rèn)真投入,積極訓(xùn)練,不管這次比賽成績?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的。比賽結(jié)果說明,努力是有收獲的。在校運動會上我班獲得了團體總分第三、和精神文明風(fēng)尚獎。拔河比賽中雖然沒有奪得名次,但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,可見我班隊員的班級榮譽感之強。在五星大擂臺上,五顆星能屢屢爭得,文明班的紅旗每月奪得。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分,大家的眼神也能讓他無地自容。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,并在布告欄中張貼好,這樣每天的晨讀就非常的有秩序,對于不認(rèn)真的同學(xué),負(fù)責(zé)同學(xué)要及時批評,如聽勸告那我就找其個別談話,進行教育和批評。所以在晨會課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表揚。

五、重視班隊活動的開展,豐富學(xué)生的生活

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,又可鍛煉學(xué)生的能力。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,鍛煉自身的能力。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有“學(xué)雷鋒、做好事”主題班會、“兒童交通安全主題班會、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)”主題班會、“責(zé)任感,光榮感”主題班會“與文明同行”主題班會、等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育。還開展周星、月星、金星的評比活動,讓隊員們相互進行評比,并進行集體投票,有什么意見可以直接提出,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。在這樣一次次的評比中我們隊員的素質(zhì)有了很大的提高盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了孩子,我將樂此不疲。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)6

時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,作為輔導(dǎo)員也有一個學(xué)期了,在這個學(xué)期了,讓我學(xué)到了很多,這中間包含著酸甜苦辣,酸的是有時自己的一份好意被他們誤解,甜的是對我的信任,苦的是新生工作的繁忙以及自己專業(yè)課程的繁重,辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,但是他們還是會犯相同的錯誤,當(dāng)然這中間更多的是甜,真的是甜在心里。

從迎接新生入校開始,一個學(xué)期以來的工作大致分為以下幾個方面:

一、迎新工作

在新生剛步入大學(xué)校園時,大學(xué)生活對他們來說還是一片新奇和一片迷茫:或許有滿腔的抱負(fù),等著在大學(xué)里施展;或許,對未來未知的生活感到一籌莫展。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無助的時候,憑借我們積累的生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,幫助他們解決心理上的困惑,解決生活上的困難,解決學(xué)習(xí)的疑團,引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過渡。

在迎新的幾天里,大方熱情地接待每一位新生和家長,讓家長感覺把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心,讓新生剛?cè)胄>透杏X到家的溫暖,讓他們愿意在這個大集體里安心地度過大學(xué)四年;深入宿舍,和他們進行溝通,消除他們剛剛離開家的煩躁和不安。

二、軍訓(xùn)期間

軍訓(xùn)期間,積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開展,并以軍訓(xùn)為契機,進行集體榮譽和組織紀(jì)律的思想教育,讓他們明確自己在學(xué)校和班級的建設(shè)中的責(zé)任,教育他們在未來四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。他們大部分都是獨生子女,不用為生活操心,且一直備受父母、老師的關(guān)注和寵愛,沒有經(jīng)歷過多少挫折。針對這種情況,希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財富,并從這筆寶貴的財富中不斷地學(xué)習(xí),逐步的自強和自立起來,在未來的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨立自主的能力,為將來步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。

三、班委的成立

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者。一個班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的.表現(xiàn),根據(jù)自我推薦,同學(xué)們投票的方式,產(chǎn)生了正式的班委會。在工作中,也許是議案的自己是班長,所以我把班干部隊伍建設(shè)作為班團建設(shè)的突破口,加強對班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),經(jīng)常與他們進行交流,分享心得與體會,及時了解班級情況,通過一系列的班團活動來帶動班級的整體發(fā)展,始終堅持著大家都是“相親相愛一家人”的觀點,和他們一起做團訓(xùn),讓他們明白班級榮譽以及集體責(zé)任感的重要性,使他們的感情像兄弟姐妹一樣,加強班級凝聚力和向心力。

四、班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),班級需要營造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,我院舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會”,召開了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會,分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點、計算機專業(yè)介紹、考研與就業(yè)等。鼓勵他們把想法付諸于實踐,把自身的興趣愛好投入到學(xué)習(xí)中去,堅持樂學(xué)原則,發(fā)揮自身長處。積極培養(yǎng)他們的動手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

五、助學(xué)金工作

助學(xué)金工作的進行,我是有參與作為見證人的方式出席的,由班長主持,首先是同學(xué)們寫困難申請,然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料,以及申請人平時的生活表現(xiàn)方式,從班級未寫申請的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個宿舍都有代表),每位同學(xué)都說出自己對申請人的看法,以及學(xué)校學(xué)生手冊上對于助學(xué)金的規(guī)定及資格,采取投票的方式進行,輔導(dǎo)員作為見證人,不參與投票。選出8位真正家庭困難,并且熱愛學(xué)習(xí),勤儉節(jié)約的同學(xué)。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,讓我真的印象深刻,從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,我也彷徨過,傷感過,高興過,痛苦過,但當(dāng)我看到他們的成長以及更多的了解了專業(yè)知識的時候,我感覺所有的苦都是值得的,盡管有時自己累的不想起來,但是我覺得這是我的一份責(zé)任,既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了,那就要堅持下去,要對他們負(fù)責(zé),要對得起輔導(dǎo)員這三個字,對得起他們對我的絕對信任和喜歡,也許我是作為他們的專業(yè)輔導(dǎo)員的方式開展我的工作的,我一直負(fù)責(zé)的是針對專業(yè)知識的工作,把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對專業(yè)的見解全部與大家分享,同時我又是心理輔導(dǎo)員,所以我時刻關(guān)注著大家的心理狀況,經(jīng)常去宿舍和他們交流。總的來說,能與他們相處,我很幸運,也很自豪。

在一學(xué)期工作中肯定成績的同時,也還存有不少問題。既然問題存在了,就要得到有效改正。力求做到以下幾點,力求在工作中有所突破。

一、不斷地學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì)

二、改進自己的工作

三、加強班級建設(shè)

四、加強班級學(xué)分建設(shè)

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)7

一年的工作到這里就結(jié)束了,在這一年當(dāng)中擔(dān)任著_系_班的輔導(dǎo)員工作,在工作中的表現(xiàn)是非常的不錯的。時間是過得很快的,一年的時間就這樣的過去了。為了自己能夠給學(xué)生們更多的幫助,在開始新一年的工作之前先對自己這一年的工作做一個總結(jié),去尋找自己在工作中的不足,也去對自己的這一年進行一次反思,希望能夠有所收獲。

一、軍訓(xùn)工作

這一年自己帶的是剛剛進入大學(xué)的大一新生,對大學(xué)生活充滿了好奇,但也對自己的未來充滿了迷茫。大學(xué)一開始的軍訓(xùn)既是讓他們對大學(xué)有一個了解,也是促進他們互相之間的交流的時機。在開始軍訓(xùn)之前在班上選出了這次軍訓(xùn)的兩個負(fù)責(zé)人,一個男生和一個女生,因為是分開軍訓(xùn)的。同時也召開了一次班會,說明一下在軍訓(xùn)當(dāng)中要注意的一些東西以及軍訓(xùn)的規(guī)章制度,詢問一下有哪些同學(xué)的身體狀況是不適合軍訓(xùn)的,幫忙去辦一下手續(xù)。這一次的軍訓(xùn)我們班是沒有人在軍訓(xùn)的過程中受傷的,也沒有違反紀(jì)律的情況發(fā)生,表現(xiàn)還是很不錯的。

二、其它工作

今年應(yīng)學(xué)院的要求每個月都召開了一次班會活動,每次都有不同的主題,這其中最重要的班會就是防騙教育和誠信考試的班會了?,F(xiàn)在大學(xué)生的生活費是比較的多的,但又因為沒有什么社會經(jīng)驗,所以很容易就上當(dāng)受騙,金額也都比較的大,所以防騙教育是很重要的。這一年我們班是沒有學(xué)生上當(dāng)?shù)?,在這一方面的表現(xiàn)是很不錯的,之后也要繼續(xù)進行這一方面的教育?,F(xiàn)在很多的大學(xué)生在上課的時候不聽課只玩手機,在考試之前也不會認(rèn)真的去復(fù)習(xí),為了拿到一個好的成績就依靠作弊。在每一次考試之前都進行了一次誠信考試的教育。

三、個人表現(xiàn)

在這一年中自己認(rèn)真的對待自己的這一份工作,平時也會多去和學(xué)生溝通,關(guān)注他們的心理健康問題,幫助他們?nèi)ソ鉀Q他們所遇到的一些問題。我覺得自己在這一年中的表現(xiàn)是很不錯的,但我也知道自己是還有很多的地方需要學(xué)習(xí)的,在新的一年我是一定會繼續(xù)的努力的,多去向其它的老師學(xué)習(xí),多看一些教育方面的書籍,讓自己能夠更好的去完成自己的這份工作。我相信自己在新的一年是能夠有更大的進步的。在明年的工作開始之前我也要做好計劃,按照計劃去開始自己這一年的工作。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)8

校外輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的有力助手,是學(xué)校對學(xué)生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,是學(xué)校德育工作的拓展和延伸,對整合社會各方力量,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育體系,起著重要的作用。我校始終把學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點,以提高學(xué)生整體素質(zhì)以抓手,非常注重校外輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),也取得了一定的成績,現(xiàn)對一年來的工作作如下小結(jié)。

一、制定職責(zé):

本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔(dān)任我校的校外輔導(dǎo)員,并對其制定了嚴(yán)格的工作職責(zé)和制度,希望他們在教育學(xué)生的過程中嚴(yán)格按照校外輔導(dǎo)員工作職責(zé)和制度來履行責(zé)任,達到教育學(xué)生的目的。

二、培訓(xùn)工作:

本年度我校對校外輔導(dǎo)員進行了四次培訓(xùn),其目的在于規(guī)范校外輔導(dǎo)員的教育專業(yè)技能,了解初中生的心理特征,掌握與學(xué)生溝通的方法與技能,便于輔導(dǎo)員工作的開展。

三、培訓(xùn)效果:

在對校外輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)后,校外輔導(dǎo)員的教育技能明顯改善。

1、能夠配合學(xué)校德育處對學(xué)生進行思想道德、革命傳統(tǒng)、愛國主義、遵紀(jì)守法、關(guān)愛生命、健康成長等方面的教育。

2.配合學(xué)校團委開展團隊的活動,搞好青少年的校外教育。

3.輔導(dǎo)學(xué)生開展各類活動,加強對他們正面的思想引導(dǎo),幫助他們逐步建立正確的人生觀、道德觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的理想,激發(fā)他們奮發(fā)學(xué)習(xí)、立志成才的決心。

4.當(dāng)好學(xué)校的參謀,為學(xué)校制訂教育計劃提供建設(shè)性、參考性意見。校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)對提高我校德育隊伍素質(zhì)起到了重要的作用,在以后的工作中我們會再接再厲,努力把校外輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作做的更加貼近學(xué)生、貼近校外輔導(dǎo)員的需要。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)9

又是一個學(xué)期的期末,這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作顯得要順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀,真實的評價,為了將本學(xué)期的中隊工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

在常規(guī)工作方面,我精心挑選了兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)對本中隊進行早讀的監(jiān)督與檢查,每周進行不定期的檢查,并認(rèn)真作好相關(guān)記錄及反饋工作工作。每周在中隊中設(shè)立主題中隊活動:有“從小好好學(xué)習(xí),長大報效祖國”、“心懷感恩”“讓祖國母親更美麗”“只有一個地球”“讓標(biāo)準(zhǔn)的普通話伴我成長”、“低碳生活,從我做起”等。因為我深深的明白只有在學(xué)習(xí)中才能不斷成長,不斷進步。于是在本班開展“面對錯誤”主題活動時,收到了良好的效果。并讓學(xué)生以此為主題出了小報。使本次活動成功的成為同學(xué)們真正意義上自己的活動。

在工作的過程中也發(fā)現(xiàn)了個人諸多方面的不足,眾多方面還有待改進。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我將不斷深入研究,大膽實踐,力求創(chuàng)新,緊跟時代步伐,進一步加強以下幾點:

1、進一步處理好中隊與學(xué)科教學(xué)的關(guān)系,便于把教學(xué)管理與中隊工作整合起來。

2、繼續(xù)加強中隊組織建設(shè),重點是優(yōu)化校外活動組織形式,充實活動容,拓展中隊工作空間,實現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會一體化。

3、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,提高輔導(dǎo)能力,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

4、進一步加強各類資料的收集整理,作到規(guī)范化。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心指導(dǎo)下,在自己不斷的努力下,在今后的日子里中隊工作會更有成效。作為一個從事陽光下最美麗事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子之心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)增光添彩。

高校輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)10

時間不知不覺已經(jīng)過了半個學(xué)期,在擔(dān)任__工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個學(xué)期了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮的,從來沒有接觸過這樣的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動的,但是這樣的日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對待每件事都要主動,做事情要用心,突然一下子覺得大學(xué)其實是鍛煉人的開始。

黨校點名的任務(wù),形勢與政策課程的點名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大的,對待每個人的態(tài)度也是很重要的。我會吸取和借鑒別人的經(jīng)驗來幫忙自己做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員的溝通也是很重要的,只要溝通好了,才能更好的協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要的是職責(zé),輔導(dǎo)員所要求的事情就是對待學(xué)生們的一種職責(zé),所以要認(rèn)真的完成這些任務(wù)。

在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團結(jié)這個問題,團結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時間里我會協(xié)助每個班上的班干討論這個問題,進而讓這一點完善。

半年的工作也有錯誤的發(fā)生,比如說交東西的不及時導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時候偷懶留下的錯誤,等等,讓我自己覺得這半年工作做的很不好。新的一年來了,我的計劃也會隨著經(jīng)驗和教訓(xùn)所改變。不管對待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),必須努力做到,有時候并不能責(zé)怪別人工作的不認(rèn)真,從自己做起,才能樹起榜樣。完善自己。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員的需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個小細(xì)節(jié),盡善盡美。

首先自己要學(xué)會團結(jié),學(xué)會體諒,從工作中吸取做人的道理,及時傳達信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點名這個工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課的狀況,包括我自己也有,所以我告訴自己要克制,班干們也要竭力克制,做好自己。

再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自己卻不學(xué)習(xí),在新的一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我的目標(biāo),相信也會是全體__工程系同學(xué)們的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)要一齊努力。

相信我自己會在新的一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持。

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