領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)怎么寫
領(lǐng)導班子要進一步完善學習制度。改善學習方法，更新學習資料，加強對黨新的方針政策和農(nóng)機相關(guān)政策的學習，加強調(diào)查研究，今天小編就給大家整理了領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)，希望對大家的工作和學習有所幫助，歡迎閱讀!
篇一：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)
今年以來，我局從行業(yè)特點出發(fā)，從學習入手，查找問題，分析原因、對照檢查、扎實整改狠抓了干部作風的轉(zhuǎn)變。以工作效能為標準，衡量干部職工作風轉(zhuǎn)變狀況。現(xiàn)將我局今年上半年行風建設(shè)工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導、落實職責，在行風建設(shè)領(lǐng)導機制上求深化
我局領(lǐng)導對行風建設(shè)工作極其重視，并把此項工作放在首要位置來抓，年初成立了行風建設(shè)領(lǐng)導小組，以加強領(lǐng)導、督促實施。同時，用心多方征求意見，總結(jié)去年在行風建設(shè)工作中存在的經(jīng)驗與不足，并結(jié)合各部門工作實際，層層簽訂了行風建設(shè)目標職責書，明確職責追究資料，制定獎懲辦法，以營造“正行風”的輿論環(huán)境，增強“樹農(nóng)機行業(yè)新風光榮，損害農(nóng)機形象可恥”意識為主要資料，以狠抓農(nóng)機購置補貼窗口單位管理和各項規(guī)章制度的落實、增強透明度為保障，使行風建設(shè)工作順利開展?；顒娱_展后，我局干部、職工上下一心，很快構(gòu)成一個領(lǐng)導干部帶頭干，廣大職工比著干的良好工作氛圍，為完成全年行風建設(shè)工作目標奠定了堅實的基石。
二、認真學習，提高認識
年初以來，組織干部職工集中系統(tǒng)的學習黨的十八大精神、中央改善作風的八項規(guī)定和省委加強作風精神九項規(guī)定等等一系列的有關(guān)文件12次，要求每人筆記2萬字，學習心得3篇。并懸掛作風建設(shè)年活動宣傳資料9條，人人頒發(fā)一本作風建設(shè)隨身手冊，對照學習。多次召開職工座談會，透過學習交流，提高了干部職工的政治理論水平，增強了工作職責感，提高了工作效率。掀起了全局職工人人用心干工作的熱潮。
三、突出重點，注重實效。
行風建設(shè)工作涉及到方方面面，它需要廣大干部職工的齊抓共管來完成。為了使行風建設(shè)工作深入人心，我局用心響應各級領(lǐng)導部門的號召，開展了“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”、“立黨為公、執(zhí)政為民”、“訪民情、聽民聲，解民難”等項活動，透過系列行風建設(shè)活動，使廣大干部職工充分認識到了此項工作的重要性，紛紛就工作中存在的不足和問題獻計獻策，真正實現(xiàn)了人人都重視，人人都參與的目的，增強了職責感和主人翁意識，根據(jù)基層反饋的推薦，領(lǐng)導小組及時制定做出了整改措施，使我局行風建設(shè)工作得以升華。
四、轉(zhuǎn)變作風，抓形象建設(shè)。
3月下旬至4月中旬，我們透過發(fā)放征求意見卡，召開各種形式的座談會、等多種形式，走出去，請進來，虛心聽取了廣大職工、人民群眾和農(nóng)機服務對象的意見和推薦，針對社會各界反映的熱點、難點問題認真分析，征求基層意見，明確了改善重點，及時進行解決。用心從轉(zhuǎn)變職能、規(guī)范行為入手，簡化辦事手續(xù)，提高辦事效率，對照我單位對社會的各項公開承諾、堅持辦事公開和政務公開，提高透明度，健全和完善了各項制度，確保各項承諾及各項制度的落實。
五、找準問題，對照檢查
對照改善機關(guān)工作人員作風建設(shè)八項規(guī)定有關(guān)資料，以及樹立“八個方面良好風氣”的要求，緊密聯(lián)系工作實情，認真對照檢查，結(jié)合查找出的問題，要求人人寫一篇深刻的自查材料。透過查找問題，全局干部職工對自己半年來的工作、學習、生活有了全面的認識，對存在的問題有了深刻的反思。
六、建章立制，建立轉(zhuǎn)變作風長效機制
為了加強制度化管理，使“作風年建設(shè)”工作經(jīng)常化，我局重新制定了機關(guān)各項規(guī)章制定，為嚴格考勤制度，安裝了指紋打卡機，并按照制度對各種行為實行細化管理，透過詳細的制度化管理來改變干部職工勤于工作，轉(zhuǎn)變作風，使工作作風，工作態(tài)度納入正確軌道，堅持常抓不懈。
透過“轉(zhuǎn)作風、正行風、樹新風”活動的開展，我局行風建設(shè)工作有了很大程度的飛躍，行風建設(shè)已在我局干部職工中構(gòu)成了人人都重視、人人都參與的良好工作風氣，主人翁思想意識明顯增強，政治素質(zhì)、業(yè)務水平和自覺服從大局的意識也有了很大程度的進步，精神面貌、工作環(huán)境等方面有了很大的改觀，構(gòu)成了弘揚先進、追求高尚的良好風氣，為促進我區(qū)農(nóng)機事業(yè)又好又快的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
七、存在的問題
1、重視程度不一。有少數(shù)干部職工對開展作風建設(shè)的重要性和必要性認識不夠深刻，存在被動應付的狀況。
2、與實際工作結(jié)合部到位。有些干部職工沒能很好的將開展作風建設(shè)與推動工作的中心工作有機結(jié)合。
3、宣傳不夠深刻。在宣傳報道方面尤其不夠，典型事例不多，對亮點的培育、總結(jié)和提升不夠。
八、下一步的整改
1、進一步完善學習制度。改善學習方法，更新學習資料，加強對黨新的方針政策和農(nóng)機相關(guān)政策的學習，加強調(diào)查研究，結(jié)合業(yè)務工作，努力把學習成果轉(zhuǎn)化成工作成果。
2、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。堅持科學的態(tài)度和求實的精神，督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。以踏實的作風，求真務實的舉措確保作風年活動的順利開展。
3、進一步提高廉潔自律意識。認真落實黨風廉政職責制，牢固樹立為政清廉，執(zhí)政為民意識，踏踏實實做事，清清白白做人，自覺抵制不正之風。努力做到勤政廉政。
篇二：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)
根據(jù)《x市“作風建設(shè)年”活動第二階段工作意見》和x市委《關(guān)于在全市開展“作風建設(shè)年”的實施意見》的精神，從5月份開始，錦城街道“作風建設(shè)年”活動進入“查找問題、邊整邊改”階段?！白黠L建設(shè)年”活動第二階段各項工作是“作風建設(shè)年”活動取得實效的中心環(huán)節(jié)，也是解決矛盾、難題的重要階段。錦城街道高度重視，把這段工作當作重要的政治任務來抓，繼續(xù)深化“踐行優(yōu)良作風，共建品質(zhì)之城”這個主題，緊緊圍繞“增進感情、解決問題、促進工作”的目標，扎扎實實開展工作，取得了較好的成效。
開展“作風建設(shè)年”第二階段活動以來，錦城街道黨工委高度重視，圍繞學習教育和查改問題兩條主線，周密部署，狠抓落實，作風建設(shè)活動呈現(xiàn)“領(lǐng)導重視、氛圍濃厚、成效明顯”的特點。
(一)圍繞“踐行優(yōu)良作風”這個主題，狠抓學習教育工作
錦城街道將學習教育活動作為深化作風建設(shè)、推進機關(guān)效能的重要抓手，豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習形式，注重學習質(zhì)量，學習教育活動取得初步成效。
1、著力抓好黨工委中心組學習。錦城街道著力抓好以黨工委中心組學習為主要形式的領(lǐng)導班子集中學習活動，健全完善學習制度，精心制定學習計劃，采取專題講座、集中學習、考察調(diào)研和自學相結(jié)合的多種學習形式，堅持每月一次理論學習活動。6月份以來，街道把參加中心組學習的人員范圍擴大到中層以上干部,取得了良好的效果.
2、主要領(lǐng)導帶頭上黨課。在七一前夕，街道主要領(lǐng)導親自給全體機關(guān)黨員干部上黨課，講課內(nèi)容重點圍繞作風建設(shè)這個活動主題展開,并結(jié)合當前的工作實際,闡述了作風建設(shè)與平臺建設(shè)及招商引資的關(guān)系,給作風建設(shè)活動注入了深遠的現(xiàn)實意義.
3、認真撰寫學習體會。認真撰寫學習體會，在學習體會中，重點表述了三個方面的內(nèi)容：一是談對本次作風建設(shè)活動的思想認識及學習教育體會;二是緊扣“四查”重點查找自身存在的不足;三是整改措施制定及問題整改情況。
4、深入學習許茂盛先進事跡。在街道機關(guān)內(nèi)部，深入開展了學習許茂盛同志先進事跡活動，借學習活動促作風轉(zhuǎn)變，借學習活動提高工作責任心，取得了良好效果。同時，在全體村干部中掀起了學習許茂盛同志的熱潮，通過學習村級班子的凝聚力有了提升，公仆意識得到加強。
5、扎實做好訪貧促廉工作。街道對困難戶十分關(guān)心，除逢年過節(jié)統(tǒng)一安排的慰問品(金)外，街道領(lǐng)導還經(jīng)常為困難戶出謀劃策、排憂解難。
(二)、查找問題、邊整邊改
“查找問題、邊整邊改”是確?！白黠L建設(shè)年”活動取得切實成效的關(guān)鍵階段。錦城街道在認真組織學習教育的基礎(chǔ)上，采取多種形式和渠道，廣泛征求各方意見，全面查找作風方面存在的突出問題。
1、廣泛征求意見。街道結(jié)合“解放思想大討論”活動和“創(chuàng)新服務月”活動，面向各方采用各種形式廣泛征求意見。在黨政班子層面，共征求到“領(lǐng)導班子自身建設(shè)”等三個方面的意見，在機關(guān)干部職層面，共征求到“干部思想不夠解放”等四個方面的問題。街道對征求到的問題高度重視，及時制定措施，認真加以整改。
2、深入調(diào)研談心。街道黨政班子先后對高新園區(qū)、城西工業(yè)區(qū)塊等重點項目進行了多次調(diào)研，形成了調(diào)研報告，為市委、市政府決策提供參考;街道還要求中層以上干部每年撰寫調(diào)研文章不少于一篇，并把這一任務與年終考核掛鉤。同時，在市管領(lǐng)導干部與中層干部之間，中層干部與一般干部之間等多個層面開展談心談話活動，通過談心，加強了了解，增進了溝通，減少了阻隔，提高了工作效率。
3、著力整改問題。針對“解放思想大討論”活動、“樹創(chuàng)”活動、“創(chuàng)新服務月”活動中查擺出的問題以及當前新農(nóng)村建設(shè)中突出存在的問題，分門別類制定切實可行的整改措施，一個一個抓好整改落實。為確保整改取得成效，街道將整改完成情況及效果與各辦年度業(yè)績考核相結(jié)合，與干部年終考評相結(jié)合，進一步完善整改考評機制。“樹創(chuàng)”活動中提出的六個方面需要的難題，目前也進展較為順利。如高新園區(qū)的征地拆遷等難題已開展得有聲有色，防止企業(yè)外遷等問題也得到有效扼制。
4、認真撰寫自評材料。街道機關(guān)干部特別是黨政班子成員，充分結(jié)合自身實際，對照要求和標準，深入查找不足，認真撰寫自評材料。
5、嚴格組織評議。街道召開了專題民主生活會，認真組織黨員干部的自查自評工作，相互之間進行了實事求是、坦誠布公的評價，找出優(yōu)點，指出不足，認真開展批評與自我批評，收到了較好的效果。
6、做到“四公開”。街道把征集到的意見和存在的問題、整改方案、自評材料、組織評議及整改結(jié)果在一定范圍內(nèi)進行了公開。接受干部群眾的監(jiān)督，確保整改工作扎實有效。
篇三：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)
x年，我校以“優(yōu)化機關(guān)作風、深化教學改革、提高執(zhí)行潛力、建立一流黨?！睘橹黝}，深入開展機關(guān)作風建設(shè)年活動。在活動中，我校以思想建設(shè)為根本，以班子建設(shè)為重點，以制度建設(shè)為抓手;以教學為中心，以服務為宗旨，用心開展“熱愛黨校，忠誠于黨的干部教育事業(yè)”的建立禮貌黨?；顒?，改變了工作作風，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改善，好的機關(guān)作風進一步構(gòu)成，各項工作邁上了新臺階?，F(xiàn)將我校所作工作匯報如下：
(一)制定方案、動員部署
縣委開展“機關(guān)作風建設(shè)年”活動動員后，我校迅速組織召開全校干部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關(guān)作風建設(shè)大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。采取集中學習與個人自學相結(jié)合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規(guī)、職業(yè)道德、業(yè)務知識和廉政規(guī)定等方面的學習。透過學習，全體職工統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關(guān)作風建設(shè)的深遠好處和具體要求，全體教職工參與機關(guān)作風整頓的自覺性與用心性得到明顯提高。
(二)查擺問題、分析原因
我校多次召開機關(guān)作風建設(shè)專題會議，透過個人剖析、群眾查找、領(lǐng)導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、信念不牢;學風不濃、業(yè)務不精;得過且過、玩風漸長;執(zhí)行不力、效率低下;服務不周、熱情不夠;約束不嚴、紀律松弛;節(jié)儉不夠、鋪張浪費;廉潔不嚴、吃拿卡要;配合不力、相互推諉;會議頻繁、文件過多”等十種機關(guān)作風行為，認真查找機關(guān)作風建設(shè)存在的突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工用心進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，并構(gòu)成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的推薦歸納總結(jié)，構(gòu)成群眾材料交由縣委、縣政府分管聯(lián)系領(lǐng)導審查，并報縣“機關(guān)作風優(yōu)化年”領(lǐng)導小組辦公室備案。
(三)制定舉措、解決問題
我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不足，認真制定具體詳細的作風整改優(yōu)化方案，做到時限明確、職責明確、標準明確;認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”，即問題說不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升干部職工隊伍的整體素質(zhì)，為全面履行好黨校各項職責帶給堅強保障。
我校并將學校作風整改優(yōu)化方案經(jīng)縣委、縣政府分管聯(lián)系領(lǐng)導簽字后，報縣“機關(guān)作風優(yōu)化年”領(lǐng)導小組辦公室備案，并向社會公開，理解公眾監(jiān)督。單位職工作出個人整改提高承諾，在本單位公開，理解職工和領(lǐng)導的監(jiān)督。
(四)理解評定、鞏固提高
為鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恒地堅持下去，我校對取得的成績并不滿足，繼續(xù)組織干部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據(jù)整改狀況，由班子對職工的作風優(yōu)化狀況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制，鞏固整改成果，提高機關(guān)黨員干部職工整體形象。
在今年的開展“機關(guān)作風建設(shè)年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，用心響應，結(jié)合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關(guān)效能的措施，把“優(yōu)化機關(guān)作風、深化教學改革、提高執(zhí)行潛力、建立一流黨?！弊鳛橹?/p>
題。明確開展機關(guān)作風建設(shè)的目的和任務，扎實做好了每個階段的工作，使我校在“機關(guān)作風建設(shè)年”活動中，強化管理，注重實效，優(yōu)化服務，使機關(guān)作風有明顯的轉(zhuǎn)變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經(jīng)過一年“機關(guān)作風建設(shè)年”活動取得了較好的效果。
篇四：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)
20x年，學院黨委在省高校工委和市委、市政府正確領(lǐng)導下，深入學習貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實省十次黨代會、市七次黨代會精神，以全面從嚴治黨為引領(lǐng)，統(tǒng)攬全面從嚴治校，注重黨的建設(shè)、作風建設(shè)和學院改革發(fā)展，帶領(lǐng)全院教職工振奮精神，狠抓落實，開拓創(chuàng)新，扎實工作，有力地推進學院健康快速發(fā)展?，F(xiàn)將總結(jié)報告如下：
一、落實全面從嚴治黨主體責任，切實加強黨建工作
一年來，院黨委認真貫徹落實省委高校工委、教育廳2016年全省教育工作總體要求，充分發(fā)揮黨委的領(lǐng)導核心作用,全面推進學院黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),為學院的穩(wěn)定發(fā)展提供了強有力的組織保障和思想保障。
(一)落實全面從嚴治黨主體責任。一是認真履行主體責任。成立了落實主體責任領(lǐng)導小組，由黨委書記擔任組長，層層簽訂目標責任書，傳導壓力，落實責任。二是始終把基層黨建工作擺在首要位置，全年先后召開44次黨委班子成員會議，其中28次涉及“兩學一做”學習教育及黨組織建設(shè)問題。三是扎實開展落實全面從嚴治黨主體責任考評，做到黨建工作與述學述職述廉同考核。
(二)加強領(lǐng)導班子建設(shè)。一是堅持黨委中心組學習制度，搞好學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，全年開展黨委中心組專題學習12次。二是健全落實黨委政治生活制度。2016年8月和2017年1月分別兩次召開黨委班子專題民主生活會，積極查找問題、深挖根源、化解矛盾，增強黨委凝聚力。三是堅持民主集中制，根據(jù)學院《黨委會議事規(guī)則》，制定《黨委研究“三重一大”事項清單》，確保研究決策科學合理。四是建立黨委成員調(diào)研制度和院領(lǐng)導接待日制度，傾聽群眾心聲，全面收集教職工意見建議110多條，解決了事關(guān)教職工利益的10余件實事。
(三)提高黨員干部隊伍素質(zhì)。一是依照省委、市委“兩學一做”學習教育的部署和要求，學院領(lǐng)導帶頭學、帶頭講黨課、帶頭專題研討、帶頭查擺整改問題，全年共開展4次專題學習研討活動。二是高度重視黨員干部教育工作。全年開展校內(nèi)集中教育培訓5次，外派專職黨支部書記參加省市級培訓8人次，參加校外理論學習培訓58人次，邀請校外專家教授到校做專題報告3次。三是持續(xù)加強黨員干部作風建設(shè)，4次組織黨員干部到燕振昌、楊水才先進事跡展館實地參觀，對照先進典型，檢視黨性鍛煉不足。四是年底開展黨員干部的述職民主測評、綜合考核及推薦優(yōu)秀后備干部工作，為干部任免使用提供依據(jù)。
(四)加強基層黨組織建設(shè)。一是加強制度建設(shè)。先后出臺了《關(guān)于進一步加強黨支部建設(shè)的意見》、《關(guān)于健全和完善基層黨組織組織建設(shè)的通知》、《黨組織民主生活會制度》等制度，狠抓“三會一課”等組織政治生活制度，嚴肅黨內(nèi)政治生活，確保黨內(nèi)組織生活經(jīng)常、認真、嚴肅。二是不斷完善基層黨組織建設(shè)。圓滿完成了17個黨支部增補委員的選舉工作，精心打造“黨員之家”，增強基層黨組織戰(zhàn)斗力和凝聚力。三是積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。集中表彰優(yōu)秀黨員33人，優(yōu)秀先進黨務工作者3人，先進基層黨組3個;推薦并受到市委、市政府表彰2人。四是發(fā)揮學院黨校培育功能。一年來，學院培養(yǎng)入黨積極分子88人，吸收預備黨員26人，預備黨員按期轉(zhuǎn)正12人。
(五)加強學院思想政治工作。學院學習貫徹落實國務院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，學習貫徹落實習近平總書記在高校思想政治工作會議講話精神。一是加強思想政治工作制度建設(shè)。制定《關(guān)于加強思想政治工作的意見》、《教職工政治理論學習計劃》等制度。二是加強專職輔導員隊伍建設(shè)。到天津職業(yè)技術(shù)師范學院定向招聘10人，加強學生思想政治工作力度。三是成立反邪教協(xié)會，通過播放教育視頻、舉行反邪教知識競賽等方式，教育學生充分認識邪教的反動本質(zhì)。四是落實法制教育進課堂，增強師生法治觀念，切實做到尊法、學法、守法、用法，推動學院依法治校的進程。五是注意思政課的加強和改革，高度重視意識形態(tài)領(lǐng)域的工作。
二、落實巡察反饋意見，全面開展從嚴治校
2016年3月，市委第三巡察組對學院進行常規(guī)巡察，學院黨委高度重視，把巡查反饋意見整改作為一項重大政治任務，先后召開44次黨委會，狠抓巡察反饋意見提出的4個方面11個主要問題的全面整改落實，建立整改臺賬，制定《關(guān)于市委第三巡察組反饋意見的整改方案》。明確黨委書記楊魯西為學院巡察整改落實工作第一責任人，院長楊德嶺具體牽頭，其他黨委委員按照分工負責抓好分管部門的整改落實工作，全院上下聯(lián)動、突出問題導向，全方位覆蓋，確保事事有人抓、件件有落實。對短期能解決的問題，立行立改;對需要長時間解決的問題，制定措施有序解決。整改以來，學院持續(xù)緊抓整改落實，沒有一刻放松，工作成效明顯。
三、扎實開展“兩學一做”學習教育，全面提升黨員素質(zhì)
(一)認真開展“兩學一做”系列活動。開展黨員“政治生日”賀信談話和“帶黨徽、亮身份、當先鋒”活動;舉辦“兩學一做”學習教育微信知識競賽和演講比賽;進行“立德樹人、成就最美”師德師風主題征文及《學習弘揚燕振昌精神、爭做合格黨員》征文，上報各類參賽作品20余件，其中3名同志獲得省級二等獎和三等獎。
(二)認真落實黨建重點任務。一是搞好黨員組織關(guān)系集中排查，建立黨員信息庫、黨員管理臺帳和黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)臺。全年接收黨員10人，轉(zhuǎn)出黨員12人。二是做好黨員違紀違法未給予相應處理情況排查清理工作。三是開展黨費收繳專項檢查，完善黨費使用審批手續(xù)，清理補繳往年黨費52017元。四是扎實做好脫貧攻堅工作。院黨委書記楊魯西同志多次帶領(lǐng)班子前往學院幫扶點，實地調(diào)研，慰問貧困戶、五保戶，指導制訂脫貧致富措施，共計協(xié)調(diào)惠民項目資金200余萬元，修建村內(nèi)公路2.8公里。協(xié)調(diào)有關(guān)單位開展結(jié)對幫扶、大型義診等公益活動。
四、強化廉潔教育，全面深化黨風廉政建設(shè)
(一)完善黨風廉政制度建設(shè)，落實“兩個責任”。成立學院黨風廉政建設(shè)工作領(lǐng)導小組，制定《廉政風險重點部位關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)督管理辦法》、《黨政干部問責實施辦法》等20多個規(guī)章制度，簽署《黨風廉政建設(shè)目標管理責任書》，層層傳導壓力，明確責任。紀委全程監(jiān)督“三重一大”項目審核和招標過程。
(二)貫徹落實中央八項規(guī)定，不斷加強作風建設(shè)。把“節(jié)日”違反中央八項規(guī)定精神、省委省政府若干意見和市委市政府實施意見列入黨的紀律審查重點。建立副科級以上干部廉政檔案，落實領(lǐng)導干部個人事項報告制度。開展4次專項治理活動，共簽訂承諾書570余份。
(三)開展廉政大約談活動。制定《“兩個責任”廉政大約談活動方案》，黨委書記親自與7名黨委委員進行分別約談，黨委委員與各自分管的部門負責人先后約談46人次。
(四)結(jié)合身邊違紀案例，開展廉政警示教育。一是邀請市紀委專家結(jié)合相關(guān)案例開展反腐倡廉警示教育活動。二是設(shè)立廉政宣傳欄，“清風許電”微信公眾平臺，全院黨員干部關(guān)注率達98%。三是組織黨員干部觀看廉政戲曲《燕振昌》，觀看錄像《紅包》、《連城警鐘》等廉政教育影片。四是參加“清風蓮城·以文書廉”讀廉書、觀廉影、寫廉文活動和“清廉中國”征集活動，報送各類參賽作品20多件，獲得省三等獎1件，市一等獎2件。
(五)強化執(zhí)紀問責。學院成立四個督查組，按照《學院黨政領(lǐng)導干部問責實施辦法》，對制度執(zhí)行情況進行檢查。一年來，印發(fā)通報、決定、簡報等16份，有13人次受到了通報表揚，有30人次受到了通報批評，2人受到行政警告處分，1人撤銷了行政職務，4人被停發(fā)工資。
五、真抓實干，成績突出
2016年是貫徹十八屆六中全會、省十次黨代會精神，落實市七次黨代會總要求的開局之年，也是學院實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要一年。一年來，學院各項工作取得明顯成效，但仍存在問題和不足。下面分別從實績、特色工作、問題、建議四個方面進行匯報。
(一)實績清單
1.改革發(fā)展方面
一是開展“全面整頓、全面規(guī)范、全面提升”活動。學院黨委在認真開展調(diào)研的基礎(chǔ)上，建立關(guān)于黨風廉政建設(shè)、組織人事管理、財務后勤管理、教育教學管理、校園綜合治理和群團建設(shè)等方面系列制度68項，規(guī)范管理正在形成。
二是從解決教職工關(guān)心的熱點難點問題入手，開通學院專用班車，解決職工離家遠、上班困難等問題;看望慰問困難職工、為患病職工捐款共計7.8萬元;清理收回外單位違規(guī)占用學院房屋50多間。
三是以巡察整改為契機，開展“慵懶散”和不作為、亂作為專項治理，營造風清氣正氛圍，凝聚發(fā)展正能量，改善學院發(fā)展環(huán)境。
2.招生就業(yè)方面
一是學院按照“統(tǒng)一部署、部門負責、全員參與”的思路，實行部門分片負責，2016年共招收新生5218人，其中：高職錄取900人，完成招生計劃90%，報到776人，報到率86%。
二是抓好學生就業(yè)服務指導，做實畢業(yè)生就業(yè)工作，2016年應屆畢業(yè)生大都安置到天宇電氣、武漢聯(lián)想、森源電氣、河北長城汽車、富士康股份有限公司等大中型企業(yè)就業(yè)，就業(yè)率達到98%以上。
3.教學改革方面
一是完善教學管理體系。制定《教學工作規(guī)范》、《教師企業(yè)頂崗實踐暫行規(guī)定(試行)》等10多項教學管理制度，規(guī)范教學行為。
二是組建教學督導團，開展常態(tài)化教學督導檢查，督促教師不斷提高教學水平。
三是提升學生參與評教力度，由過去的40%提高到80%，提升課堂教學效果。
4.學生管理方面
一是完善學生獎助學金、學費減免等制度。2016年學院除認真執(zhí)行國家獎助學金外，為加大對優(yōu)秀學生的獎勵，學院自籌資金對181人發(fā)放6.34萬元獎助學金，為貧困生提供勤工助學崗位，發(fā)放資助金2.18萬元。
二是設(shè)立心理健康咨詢室，做好學生心理咨詢健康輔導工作，幫助學生解決心理方面的問題,將各種不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
三是建立黨委班子帶班，全體輔導員值班制度，從源頭入手加大學生管理力度。
四是超額完成省教育廳下達的征兵任務。
5.師德師風方面
一是加強師德師風教育。多次召開師德師風建設(shè)專題工作會議，書記、院長親自做報告，要求每一位老師認真按照習近平總書記提出的“四有”教師標準，加強自身修養(yǎng)，增強業(yè)務素質(zhì)，做一名合格的人民滿意的好教師。
二是強化學習培訓。組建教師培訓團隊，發(fā)揮“傳、幫、帶”作用。邀請寧波職業(yè)技術(shù)學院職教專家6人到校傳授經(jīng)驗，派遣58位教師進行校外培訓，提高教學技能。
三是嚴格教師職稱晉升程序。2016年有11名專業(yè)技術(shù)人員晉升副高級職稱、中級職稱。
6.后勤管理方面
一是改革服務方式，引進校外先進管理經(jīng)驗，對學院的保安、保潔、超市等進行社會公開招標，為學院增收節(jié)支數(shù)十萬元。
二是改造學院餐廳，增設(shè)營業(yè)窗口20多個，更換餐廳桌椅300多套，進一步改善師生就餐環(huán)境。
三是開辟學生創(chuàng)業(yè)園，設(shè)立20個柜臺，為學生提供創(chuàng)業(yè)平臺，積極引導學生創(chuàng)業(yè)。
四是成立招投標工作領(lǐng)導小組，凡是大額資金采購的項目，嚴格按照規(guī)定履行招投標手續(xù)，規(guī)范資金運作。
五是成立清產(chǎn)核資領(lǐng)導小組，對資產(chǎn)進行全面清查、登記造冊，明確責任，堵塞漏洞。
(二)特色工作清單
1.人才培養(yǎng)方面
一是在省、市有關(guān)部門的支持下，新建電梯安裝與維修、電力電子技術(shù)等5個實訓室，加強學生動手能力的培養(yǎng)，2016年11月被授予“河南省職業(yè)教育特色院?！?。
二是與西繼迅達電梯制造(許昌)有限公司、中鋒數(shù)控設(shè)備制造有限公司合作聯(lián)合設(shè)置專業(yè)，完善人才培養(yǎng)方案，在許昌市智能裝備產(chǎn)業(yè)園和許昌市電梯制造產(chǎn)業(yè)園設(shè)立校企雙向?qū)嵺`培訓基地。學院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)成為2016年度河南省高等學校專業(yè)綜合改革試點項目。
三是積極參加國家、省、市技能大賽，提升學生技能水平。2016年，學院學生代表隊在市級技能大賽中共獲一等獎6人，二等獎14人，三等獎15人;在省級技能項目大賽中共獲二等獎4人，三等獎6人;在技能項目大賽中榮獲二等獎1人，三等獎8人，團體優(yōu)秀獎一次。
四是2016年申報成立許昌技師學院，進一步拓寬職業(yè)教育發(fā)展空間。
2.科學研究方面
成立學術(shù)委員會，制定教師課題研究成果獎勵辦法。2016年，學院教師共立項課題57項，其中省級5項，市級18項，校級34項，獲得市社會科學優(yōu)秀成果獎8項，市規(guī)劃課題獎3項，獲得國家授權(quán)專利12項。兩人獲得“許昌市拔尖人才”稱號。
3.社會服務方面
一是開展創(chuàng)業(yè)培訓，帶動社會就業(yè)。開設(shè)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導課程，進行GYB、SYB技能培訓758人。
二是開展社會、企業(yè)技能人才培訓。先后為長葛市就業(yè)培訓中心、許昌市技術(shù)經(jīng)濟學校、鄢陵縣就業(yè)局等各類單位企業(yè)開展技能技術(shù)培訓13期共計9800多人次。
三是抓實技能鑒定，2016年為應屆畢業(yè)生鑒定中、高級第二技能415人次。2016年榮獲“許昌市技能鑒定先進單位”。
4.文化傳承方面
一是注重校園文化陣地建設(shè)。始終用社會主義核心價值觀引領(lǐng)校園文化建設(shè)，弘揚傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，在師生中開展“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典，品味書香生活”等活動。
二是邀請許昌藝術(shù)中心到學院進行專場演出，推進高雅文化進校園，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵和人文底蘊，豐富校園文化生活。
三是組織開展“兩創(chuàng)兩爭”活動。向省教工委評選推薦1個文明班級，2名文明教師，3名文明學生。
四是注重發(fā)揮學生個性特長。組建學生社團20多個，2016年在學院舉辦大型文藝演出4次，參加許昌市首屆龍舟賽并獲優(yōu)秀表現(xiàn)獎，參加省中職學?！拔拿黠L采”才藝展演現(xiàn)場賽獲得優(yōu)秀獎，參加許昌市第二屆網(wǎng)絡作品“七個一工程”評選活動，獲得網(wǎng)絡評論優(yōu)秀獎。
五是組織師生志愿者，利用周末時間多次到市綠源養(yǎng)老院活動，參與許昌市“愛護河湖水系”、“保衛(wèi)藍天我先行”等，讓學生在活動中提升修養(yǎng)和素質(zhì)。
2016年，在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，全院師生同心協(xié)力，學院的各項工作取得了顯著成效。向上、向善、向強、向好的局面初步呈現(xiàn)，廣大教職工的精神面貌、工作狀態(tài)發(fā)生重大改變，一個團結(jié)、和諧、奮進爭先的新氛圍正在形成。但是，還存在一些不容忽視的問題。
(三)問題清單
一是落實全面從嚴治黨主體責任還存在很大差距，基層黨建工作薄弱、執(zhí)行力不強、責任落實不到位、責任追究不徹底等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。
二是專業(yè)建設(shè)特色不鮮明，辦學水平不高，管理能力不強等問題依然存在。師資力量薄弱、骨干教師、學科帶頭人隊伍還沒有形成。
三是學院建設(shè)方面存在的遺留問題，特別是一、二期工程遺留問題處理滯后，信訪不斷，消防硬件設(shè)施不健全，存在較大的不穩(wěn)定因素。
(四)建議清單
一是建議省委、省政府在制定政策時，給予高職院校更多的政策優(yōu)惠和資金支持，促進和激勵高職院校進一步發(fā)展。
二是擴寬專職輔導員招聘方式，加強輔導員隊伍建設(shè)，加強和改進學校思想政治工作和意識形態(tài)工作的領(lǐng)導。
2017年，學院將全面貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，省十次黨代會、市七次黨代會精神，深入學習《準則》、《條例》，全面落實從嚴治黨主體責任，不斷加強作風建設(shè)，持續(xù)開展從嚴治校，將2017年作為學院的重要發(fā)展之年，改革創(chuàng)新之年，積極完成上級黨委下達的各項工作任務，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
篇五：領(lǐng)導班子作風建設(shè)總結(jié)
為切實開展好干部職工作風整頓工作，進一步加強我校行風建設(shè)，促進我校教育教學和諧、快速發(fā)展，我校根據(jù)上級主管部門的文件精神結(jié)合本校實際，扎實做好了學習動員階段的相關(guān)工作?，F(xiàn)將本階段的活動開展情況總結(jié)于后。
一、認真制定方案，廣泛宣傳動員。
1、為使我校作風整頓工作落到處，收到實效，學校成立了由校長劉東賢任組長，副校長羅波任副組長，班子成員袁道雄、廖德華、匡建國、譚德釧、團隊負責人、教研組長為成員的干部作風整頓工作領(lǐng)導小組，負責整個工作的組織和協(xié)調(diào)。下設(shè)作風整頓辦公室于學校行政辦公室，由羅波任辦公室主任，具體負責日常工作。同時，學校成立了五個作風整頓學習小組。語文組：組長江秋林，聯(lián)系領(lǐng)導羅波;數(shù)學組：組長蘇勇，聯(lián)系領(lǐng)導廖德華;理化生組：組長伍愛明，聯(lián)系領(lǐng)導譚德釧;英語組：組長賀華林，聯(lián)系領(lǐng)導袁道雄;政史組：組長賀小輝，聯(lián)系領(lǐng)導匡建國。
2、認真制定了工作方案。學校認真分析了干部職工作風方面存在的突出問題，詳細制定了《x初中集中開展干部及教職工作風整頓工作實施方案》和《高興初中干部作風整頓學習動員階段實施方案》。結(jié)合方案，具體擬定了學習動員階段的具體安排意見。
3、組織全體教職工召開了學習動員會。12月13日，學校召集全體教職工召開了學習動員會，書記校長劉東賢、副校長工會主席羅波分別作了動員講話。會上，組織教職工認真學習了《x市教育系統(tǒng)集中開展干部作風整頓工作的實施方案》、田書記和屠書記在全市干部作風整頓建設(shè)動員會上的講話精神以及《高興初中干部職工作風整頓工作實施方案》和具體安排。向全體教職工提出了具體的要求，統(tǒng)一了教職工的思想認識。
4、干部作風整頓辦公室制作了作風整頓宣傳專欄，書寫了宣傳標語，設(shè)立了舉報信箱，公布了舉報電話，同時利用校園廣播、現(xiàn)場宣講等有效渠道進行了廣泛的宣傳發(fā)動，營造了良好的氛圍。
二、采取多種方式組織學習、討論，收了良好的效果。
1、我校給全體教職工每人印發(fā)了《x初中干部職工作風整頓工作實施方案》《x初中干部職工作風整頓工作學習動員階段實施方案》《學習動員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會材料紙和有關(guān)學習資料。12月16日、17日，教職工認真自學了《江澤民文選》、十六屆六中全會精神和科學發(fā)展觀，并認真作好了學習筆記。學校作風整頓工作領(lǐng)導小組及時對其進行了抽查。
2、領(lǐng)導班子集中學習收到實效。學校領(lǐng)導班子集中學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)法律法規(guī)。通過學習討論，進一步規(guī)范了領(lǐng)導干部言行，提高了領(lǐng)導班子成員嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。
3、學校利用12月18日下午組織全體教職工集中學習了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《信訪條例》、市委 《關(guān)于在全市集中開展干部隊伍建設(shè)的意見》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準”》、省教育廳“雙八條”規(guī)定、市紀委轉(zhuǎn)發(fā)《中共廣安市紀委關(guān)于“四項清理”典型案件的通報》;12月19日領(lǐng)導班子集中學習學習《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則(試行)》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴禁黨政機關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定;12月20日分組學習了中共華鎣市教育局委員會轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共廣安市委關(guān)于開展向湯群芳同志學習活動的決定>的通知》、《中共華市教育局委員會關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共華鎣市委關(guān)于開展向何昌淑同志學習的決定>的通知》以及教育法律法規(guī)等。通過集中學習和專題討論，引導教職工進一步認清了形勢，提高了認識，增強了緊迫感和危機感，調(diào)動了教職工教書育人、服務育人的積極性。討論中，教職工積極發(fā)言，緊密聯(lián)系學校和自身實際，有針對性地指出了當前師德師風方面存在的主要問題，并提出了很好的改進意見和建議。
4、12月21日，分組學習了華鎣市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室<領(lǐng)導批示>的通知》，觀看了黨風廉政建設(shè)電教片。教職工結(jié)合典型報告和電教片，開展了激烈的討論。討論中，眾多教師談出了同樣的感受：從先進典型何昌淑老師的身上，進一步體會到了教師職業(yè)的崇高、責任的重大，表示一定要以何昌淑老師為榜樣，學習她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻精神，學習她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學習她勇于探索、不斷進取的創(chuàng)新精神，努力搞好本職工作，加強師德修養(yǎng)，提高業(yè)務素質(zhì)，為鄉(xiāng)村教育做出自己應有的貢獻。
5、全體教職工深刻領(lǐng)會學習內(nèi)容，認真撰寫了心得體會。學校組織全體教職工召開了學習心得交流會，總結(jié)了學習效果。同時，學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組對教職工的心得體會進行了評比，評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進行了表彰獎勵。
三、建立健全了學習的長效機制。
為使學習活動得到深化，我校建立健全了相關(guān)學習制度。
一是建立了授課制度，學校主要領(lǐng)導和部門領(lǐng)導主動承擔專題輔導任務，主要領(lǐng)導授課不少于一堂，力求內(nèi)容的思想性、實效性、適用性有機統(tǒng)一。
二是嚴格考勤制度，凡不按要求參加本次學習活動的，一律按學校工作紀律制度嚴格逗硬執(zhí)行。
三是健全了學習交流制度，要求學習交流必須人人參加，人人撰寫交流材料，組內(nèi)人人進行交流。
四是建立了反饋制度，要求干部職工時常深入教師、學生中了解情況，征求意見，及時反饋信息，有針對性的解決實際問題。
五是健全了考評制度，學校干部作風整頓工作領(lǐng)導小組隨時對教職工的學習情況進行檢查考評，并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
四、存在的不足。
一是個別教師對此次作風整頓工作在思想認識上不十分到位，討論中發(fā)言不夠積極主動，抓不住主要問題，談認識比較膚淺;二是個別教師學習不夠深入，領(lǐng)會不深，學習筆記不夠規(guī)范。
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