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做大學(xué)班干總結(jié)最新大全

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通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便改正缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!

做大學(xué)班干總結(jié)篇一

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那么一個好的機會給我,能讓我在這個班集體里為班做點事。在為班同學(xué)服務(wù)的同時,自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西。在這將近一年的時間里,我很開心,大一能與工商企業(yè)管理0805班所有同學(xué)的一齊攜手走過大學(xué)軍訓(xùn)、大學(xué)課堂、大學(xué)生活??

大一即將結(jié)束,從我的工作中做出了以下一些工作上總結(jié):

一、與同學(xué)相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那么多年的班干工作里,明白一個道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發(fā),力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的榮幸!

二、和委員協(xié)調(diào)工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學(xué)委、其它班干認真管理好班同學(xué)的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協(xié)調(diào)工作,導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無所事事感覺出現(xiàn),這是我以后工作應(yīng)該重點改進的地方。

三、我們班好的現(xiàn)象

我們班是一個很活躍的群體,比起其它班,更多一份活力在里面,做什么事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的優(yōu)點,我很驕傲我能生活在這么一個有強盛生命力的群體當中,看到自已群體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低里默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚下去,并將它應(yīng)用至自己的個人生活和學(xué)習(xí)、工作中去。

四、我們班不好的現(xiàn)象

這一學(xué)年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現(xiàn)在有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩游戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學(xué)習(xí)不那么認真,一到考試就到處想法子?xùn)|竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能干什么?別說一兩年后想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現(xiàn)實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領(lǐng)是很難在這個現(xiàn)實社會中立足的,我們都已經(jīng)不小了,幾年之后,也都要成為子女的父母,沒有本領(lǐng),怎樣去找份好工作?怎樣去養(yǎng)妻育兒?怎樣去照顧父母親并給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩游戲的同時,我只想對他們說,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待著我們成才!既然好不容易考上了大學(xué),就不要讓大學(xué)的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學(xué)校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學(xué)們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學(xué)校在安排某些活動時欠考慮,導(dǎo)致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作總結(jié),做得不好,還請同學(xué)們多提意見!工企0805成長,你我共創(chuàng)!

希望在大二的生活中,我們班的同學(xué),能夠更加懂事,能夠把我們工企0805的班風(fēng)搞得更好!令工企0805更加團結(jié)!兩三年后,無論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,我都希望看到工企0805班人才輩出!

做大學(xué)班干總結(jié)篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是建筑工程系建工____班的學(xué)生___,現(xiàn)擔任建工班體育委員。大學(xué)兩年來,通過老師的教導(dǎo)和不斷與其他學(xué)生干部的工作交流,我學(xué)到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經(jīng)驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學(xué)習(xí),還是工作,我都取得了一定的成績。我相信自己已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學(xué)生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優(yōu)秀學(xué)生干部申請書”。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一:思想方面。我平時認真學(xué)習(xí)黨的重要思想,關(guān)心國家大事,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛 澤 東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。平日里,我一直以黨員的標準嚴格要求自己,時刻起到先鋒模范的作用。

二:學(xué)習(xí)方面。學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),我不僅認真學(xué)好專業(yè)知識,同時注重專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。我們班級的成績一直都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,絲毫沒有松懈繼續(xù)保持高中刻苦努力的學(xué)習(xí)精神。在學(xué)習(xí)中遇到問題,我會及時向授課老師以及周圍的同學(xué)交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復(fù)習(xí)所學(xué)過的專業(yè)知識,不斷總結(jié)。在我的努力下,大一大二各學(xué)期取得了優(yōu)異的成績。

我在保證學(xué)好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學(xué)之后,我有了更多的自主時間來學(xué)習(xí)與計算機相關(guān)的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳,豐富知識,擴大視野。

三:工作方面。為了更好的鍛煉自己,同時也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會。在開學(xué)初,我就競選了班級體育委員。我經(jīng)常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領(lǐng)同學(xué)們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學(xué)們參加學(xué)院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等集體活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,順利展開各項工作。得到了老師和同學(xué)的一致認可?,F(xiàn)在的建工二班已是一個不甘落后,積極向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,積極踴躍的參加學(xué)校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結(jié)一心,建工二班的明天一定更美好。

四:生活方面。我積極表現(xiàn),生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學(xué)相處的十分融洽,深受同學(xué)們的喜歡。大一剛剛開學(xué)時我加入了體育部,大一下學(xué)期,學(xué)院青協(xié)組織獻血活動,我積極參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自己的特長幫助同學(xué)維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫助選購電腦。放寒暑假前夕幫助同學(xué)們查詢、預(yù)定火車票以及規(guī)劃回家的路線,盡我的努力幫助同學(xué)。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學(xué)之間的團結(jié)和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

五:個人發(fā)展方面。我積極參與學(xué)院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網(wǎng)絡(luò)管理員,既鍛煉了自己的交際能力,又增長了社會經(jīng)驗。在大學(xué)的期間里我嚴格遵守國家法律和學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮學(xué)生干部的核心、骨干作用;而且樂于助人,熱心服務(wù)同學(xué);并在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績。所以,我申請優(yōu)秀學(xué)生干部稱號,希望各級領(lǐng)導(dǎo)老師給予批準。

做大學(xué)班干總結(jié)篇三

一、大學(xué)生班長的月度工作總結(jié)報告

自從2010年入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班長一職,在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。作為一名大學(xué)生,我嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了較大的進展。

現(xiàn)總結(jié)如下:

一、在思想方面,努力提高政治素養(yǎng)作為班長,我主要負責(zé)班級中一些很瑣碎的事情。在上學(xué)期,我主要是為全班的同學(xué)辦理了__等工作。在處理班級工作中,我深知自己理論修養(yǎng)的欠缺,所以在平時我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng),以黨員的標準嚴格要求自己,積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,接受黨組織的考驗,爭取能夠早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。在平時的工作中也能夠提出一些好的意見和建議,為老師分憂,為同學(xué)們服務(wù)。在今后我會更加努力的學(xué)習(xí),嚴格要求自己,搞好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和朋友關(guān)系,并在關(guān)鍵時刻挺身而出。

二、認真學(xué)習(xí),踏實工作在工作上,我能夠做到一絲不茍,認真踏實,不會利用自己的職權(quán)為個別人謀利益。平時努力做好班費的收取記錄工作,積極配合班長、團支書完成各項班級事務(wù)。為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質(zhì)大學(xué)生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我積極參加學(xué)校的各項活動。回首過去的日子,盡管工作上取得了這些成績,但仍有很多遺憾,許多想辦的事情沒辦成,許多該做的事也沒做好。成績只代表過去,明天的任務(wù)還很多,我會繼續(xù)努力......

二、大學(xué)生班干部工作總結(jié)之體育委員報告

作為一名大學(xué)生班里的體育委員,我現(xiàn)將體育委員工作總結(jié)如下,敬請各位老師及同學(xué)對這份工作總結(jié)提出寶貴意見及建議。

在競爭日益激烈的當今社會,對于我們當代大學(xué)生來說,首先考慮的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí),往往忽略了體育鍛煉,因此影響了身體健康,同學(xué)們的身體素質(zhì)越來越差。最近的大學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)查報告有力的說明了這一問題。因此國家在全國內(nèi)提出了要提高大學(xué)生身體素質(zhì)方面做了很多工作,比如在冬季的時候組織全國大學(xué)生冬季長跑!為了配合他們的工作,身為一個班的體育委員我感到責(zé)任重大。在這半年中我也為提高同學(xué)們身體素質(zhì)做了許多工作,下面簡要介紹我這半年中的工作和工作取得的成績。

在本學(xué)期中我除了積極帶動班級參加院系組織的體育活動外,還在平時配合學(xué)院學(xué)生會,組織班上同學(xué)開展了一系列的體育活動。其中在上個學(xué)期的教育學(xué)院籃球班際杯比賽是最為典型的一個,這項活動不僅增強了同學(xué)們的身體素質(zhì)和班上同學(xué)之間的友誼,而且也增強學(xué)院里面同學(xué)間的交流,達到了我們的理想的目的。在這次的活動中,我們班的男女同學(xué)努力拼搏,英勇應(yīng)戰(zhàn),終于取得了很不錯的好成績,男女生籃球隊都在比賽都取的了全學(xué)院的第一名。這對我們來說意味著什么,我們都是不錯,很有實力的。這是我們?nèi)窟\動員也包括了我們的所有拉拉隊的努力爭取的成績!還有另一個活動是在去年冬季的校運會上,我們班的同學(xué)積極投身參加,在男子和女子長跑中取得林彬同學(xué)取的了兩個第三名和李慧君同學(xué)取的了第一名和第三名的好成績。這是他們在平日辛苦的訓(xùn)練中用辛勤的汗水換來的。你們既是我們的驕傲也是我們的光榮。在此對你們說聲:你們辛苦了。我們在各種的比賽中學(xué)會了團結(jié)合作的精神,增強了班集體的凝聚力,有勁兒一塊兒使,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中,我班將取得更加驕人的成績。

在上述的一系列活動中,同學(xué)們不僅增強了身體素質(zhì)而且還學(xué)到了許多東西,而這將會是我們在以后的人生道路上的一筆寶貴的財富。身為體育委員的我為能在這半年里看到班里面取得如此好的成績而感到非常自豪。而在取得成績的同時,我們也不能自滿,我將繼續(xù)努力把工作做得更好,爭取取得更好的成績。

做大學(xué)班干總結(jié)篇四

上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕,作為班級兩委會成員之一,以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。

首先,我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè),負責(zé)團員的思想政治工作,為班級里的活動做報道。其次,我有計劃的做好班級組織的各項活動,有序的組織宣傳,做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動,及時向同學(xué)們傳達院,校里的各種活動通知,并鼓動同學(xué)們踴躍參加。

在我看來,宣傳委員不僅是配合老師的工作,還是調(diào)節(jié)班級氣氛,溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳,使同學(xué)在班會上積極發(fā)表自己的看法及意見,讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作,就應(yīng)該多付出,少回報,明白了這一點,我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù),我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的宣傳委員,我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴,為進一步的完善團組織活動做好準備。

同時,宣傳工作也要與專業(yè)實際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè),有著各類可以提升專業(yè)技能,培養(yǎng)電商意識的賽事,這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,是很好的機遇與挑戰(zhàn)。因此,上學(xué)期,我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣,希望對同學(xué)們有所啟發(fā)。

同時,作為班級的心理委員,在這一學(xué)期里,我試著努力地主動與同學(xué)們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:

一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉,提高工作能力

作為心理委員,必須具備強烈的責(zé)任感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍,也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務(wù)同學(xué)的水平。

二、鼓勵參加心理講座,凈化心靈

隨著社會的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來越大,無論是來自家庭的,還是來自社會的,都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們可以得出一個結(jié)論,即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座,比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時,作為班級的心理委員,我都會鼓勵大家積極參加,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅對于聽講座的人有一定的促進作用,同時也可以利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識,互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙,他們跟我說:講座,真的很有用……

三、多了解,多溝通

心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認為,暴漏自己的心理問題是一件很丟人的事,即使有心理問題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里,我經(jīng)常去各個宿舍,利用與同學(xué)閑聊的機會,去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài),因為這樣同學(xué)們不會起戒心,有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏,以便于我們可以及時與老師溝通,將問題解決。在與同學(xué)溝通時,我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教,尊重對方,不說不該說的話,因為我知道一些不合適的話只會使事情惡化。通過交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。

四、積極組織參與班級活動

作為班級的心理委員,我在恪盡職守,認真做好本職工作的同時,對于班級舉行的各項活動也積極的組織和參與,并盡自己的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時,我也盡力促進班級的和諧與團結(jié),為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員??傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。

上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,除了那些成功的光環(huán),同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué),我們都是大一新生,對大學(xué)的一切并不能完全知曉,在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序,禮貌舉止和用語,與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合,適應(yīng),最后靈活處理。

這個學(xué)期快結(jié)束了,在下一學(xué)期里,我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng),使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自己的缺短,我們應(yīng)該互相取長補短。既然擔任了學(xué)生干部的工作,就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督,我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

做大學(xué)班干總結(jié)篇五

班級是學(xué)校教育和管理的基本單位,也是班主任進行教育工作的依靠力量和組織保證。班級管理是以班級為單位的一切教育活動及作為班主任的一切職責(zé)的總稱,“是指以一定的價值為目標,求得具備一定要素的業(yè)務(wù)的完成?!?[美]杜克主編《班級管理》)因而班級管理是班級教育的總和。要把班級管理搞好,就需要做大量深入細致的工作。

一、要有明確的班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標,這樣可加大班級的凝聚力,那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實際制出本班的奮斗目標。對一個班集體來說,既要有遠期目標,又要有近期目標。特別是近期目標要切合實際,學(xué)生易于接近,易于實現(xiàn),只有實現(xiàn)了一個又一個近期目標,才能引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)其理想的遠大目標,并為實現(xiàn)這些目標而努力。所以我們需要發(fā)揮整個集體中每個學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽感和責(zé)任感。

二、要培養(yǎng)班級正確輿論與良好的班風(fēng)

在班級管理里班級風(fēng)氣是評價一個班主任工作成績好壞的依據(jù)。一個有正確的輿論與良好的班風(fēng),可以制約每個學(xué)生的心理,制約每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種無形當中的巨大的教育力量。

班風(fēng)是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標志。培養(yǎng)一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀律嚴明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基礎(chǔ)。良好的班風(fēng)一旦形成,對學(xué)習(xí)和生活在這個班級中的學(xué)生起著潛移默化的作用,有著強大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。

三、需要班主任的關(guān)懷、激勵和愛

在素質(zhì)教育的今天,在新的教育思想指導(dǎo)下,教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對立關(guān)系,也不能不分彼此。從尊重學(xué)生的人格出發(fā),為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的主體意識,所以關(guān)愛是基礎(chǔ)。

一個摯愛學(xué)生的班主任,自然會在學(xué)生中有很高的威望,自然會博得學(xué)生的信任和愛戴,就會磁鐵一樣,把學(xué)生牢牢吸引住。同時理解與溝通必不可少,還需要無時無刻的激勵教育,“多激勵、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進心,通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點,激勵學(xué)生積極上進。

四、需要班主任加強與班干部的溝通

在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通,是完成此項工作的關(guān)鍵。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級情況,直到他們制定工作計劃,制定班級工作總目標,弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時,班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話內(nèi)容上,雙方也不必互相看著對方。

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