主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的主題團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，這時(shí)候做好主題團(tuán)日的活動(dòng)總結(jié)是十分重要的。下面是小編為大家整理的關(guān)于主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文1
一、活動(dòng)目的：
1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指，單個(gè)的作用是很微小的，但緊握在一起，拳頭的力量是不可忽視的。為此，我班特開(kāi)展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)，我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來(lái)，以此來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感，使我們這個(gè)團(tuán)體更具有凝聚力、向心力——“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”。
2、本班同學(xué)與來(lái)賓進(jìn)行溝通和交流，特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué)，在一定程度上方便他們了解“民意”，以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策，使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我，鍛煉自我，提高自我，為院系學(xué)生工作的順利開(kāi)展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。
二、活動(dòng)主題：真我的風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間：20--年11月7日晚19：40——21：20
四、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304
五、活動(dòng)策劃：高分子07-3-3團(tuán)支部
六、特邀嘉賓：“青馬班”全體同學(xué)，化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué)，高
分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書(shū)
七、活動(dòng)總結(jié)：
化學(xué)工程系高分子07級(jí)3-3班特色團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的精心準(zhǔn)備下，終于在20--年11月07日(周五)晚上19：40在學(xué)院綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304落下帷幕。此次特色團(tuán)日活動(dòng)凝聚了本班四十七位同學(xué)的智慧和努力，得到了兄弟班級(jí)、特邀嘉賓們的一致好評(píng)?，F(xiàn)就結(jié)合本次特色團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)方面做如下總結(jié)：
(一)、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況
本次活動(dòng)能順利進(jìn)行離不開(kāi)班上全體同學(xué)的共同努力，離不開(kāi)高分子07級(jí)3-3班全體班委的精心籌備，兄弟班級(jí)的不懈支持，離不開(kāi)活動(dòng)籌備同學(xué)的辛勤工作，更離不開(kāi)化學(xué)工程系團(tuán)總支的支持與鼓勵(lì)。
在活動(dòng)籌備階段，負(fù)責(zé)活動(dòng)籌備的班委同學(xué)在沒(méi)有較大型班級(jí)活動(dòng)籌備經(jīng)驗(yàn)的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)掘本班人力資源，使本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作較順利的開(kāi)展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視：
(1) 增強(qiáng)工作預(yù)見(jiàn)性，充分協(xié)調(diào)時(shí)間與人力資源
在此次特色團(tuán)日活動(dòng)中，因?yàn)闇?zhǔn)備的不充分和經(jīng)驗(yàn)的缺乏使工作的預(yù)見(jiàn)性沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。主要表現(xiàn)在活動(dòng)現(xiàn)實(shí)情況復(fù)雜，活動(dòng)場(chǎng)地布置工作艱巨，對(duì)工作人員的組織工作困難等都沒(méi)有事先預(yù)見(jiàn)到，這既是工作的漏洞也是我們以后需要加強(qiáng)注意的方面。
(2) 應(yīng)更加關(guān)注活動(dòng)細(xì)節(jié)，部門(mén)協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高
根據(jù)本次活動(dòng)的組織籌備與活動(dòng)的開(kāi)展所表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題上分析，本次活動(dòng)在整體上是好的。雖將任務(wù)分成了若干版塊，但是未將任務(wù)落實(shí)到人，致使有的同學(xué)工作相對(duì)繁雜。針對(duì)此問(wèn)題，我們需要在日后注意將具體目標(biāo)確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕工作人員的精神壓力與工作強(qiáng)度。
活動(dòng)過(guò)程中主持人所出現(xiàn)的各類問(wèn)題直接影響了活動(dòng)的效果，其不容忽視。這可能是活動(dòng)策劃人與主持人的交流不夠，也可能是主持人的綜合素質(zhì)還應(yīng)增強(qiáng)。結(jié)合此類問(wèn)題，我們應(yīng)該在與主持人的交流和對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)講解的程度上加大力度，但也應(yīng)該更加嚴(yán)格的選拔主持人，結(jié)合相應(yīng)活動(dòng)的形式安排最適合的主持人。
(二)、學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)與綜合素質(zhì)的提高
本次特色團(tuán)日活動(dòng)，同學(xué)們的自主創(chuàng)新充滿了活動(dòng)全程，體現(xiàn)了我班同學(xué)創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)，在一定程度上提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。本次活動(dòng)創(chuàng)意較新，場(chǎng)地布置效果極好，后期反響極好。是優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。
(三)、鷹一樣的做人，狼一樣的集體
—— 班上一同學(xué)的感言
“在此之前，我們從未記起那些美好的畫(huà)面，只因從未忘記;在此之后，我們的腦海里不斷浮現(xiàn)出那些美好的畫(huà)面，只因刻骨銘心”，這是我們班上一位同學(xué)在活動(dòng)結(jié)束后的一席話。
縱觀此次活動(dòng)的整個(gè)流程，在活動(dòng)的場(chǎng)地到處都彌漫著快樂(lè)的味道，在劉德華的那首熟悉的《真我的風(fēng)采》歌聲中，本班的主人——全體同學(xué)，帶領(lǐng)著嘉賓欣賞墻壁上的風(fēng)采照片，上面記錄著本班每位同學(xué)的學(xué)習(xí)、工作和生活，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都是有條不紊，井然有序。
在嘉賓隨意參觀完后，我們班上的同學(xué)更是使出渾身解數(shù)展現(xiàn)我班的風(fēng)采，以“浪漫櫻花”為開(kāi)場(chǎng)舞，拉開(kāi)了此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。雖說(shuō)跳得不是怎么的好，但我班同學(xué)勇于以他們的方式表達(dá)對(duì)來(lái)賓的熱忱歡迎，從集體到個(gè)人，唱歌、跳舞在帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)，更展示了我們年青人的青春、活力和魅力。動(dòng)中有靜，靜中有動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合使此次活動(dòng)的意境更顯優(yōu)美。所以，就有了才藝大薈萃，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法，手工藝品展示等等。這些都從另一方面表現(xiàn)出本班同學(xué)的風(fēng)采，在一定意義上給大一的學(xué)弟學(xué)妹作了很好的學(xué)習(xí)示范作用。
寧?kù)o的場(chǎng)面是“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的前奏，在與來(lái)賓互動(dòng)環(huán)節(jié)，把氣氛拉得是一浪高過(guò)一浪，歌曲pk，互動(dòng)小游戲，交誼舞······使得主人與來(lái)賓之間有了又一次深刻的交流與溝通，形成了主客一家的氛圍。我們不緊展現(xiàn)了本班的風(fēng)采，也使我系各班之間的班團(tuán)干有了很好到了解，加深了友誼，更是很好的展現(xiàn)了我系的風(fēng)采。
最讓我們難忘的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)，“幸福由你簽”，來(lái)賓和班上的同學(xué)先后在紅布上寫(xiě)下了對(duì)本班的寄語(yǔ)。
我們用生活演繹并詮釋了“鷹一樣的做人，狼一樣的集體”，本班每位同學(xué)都用青春、激情、才智為自己的生命路途增添風(fēng)景，為班集體做奉獻(xiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)中、合作中成長(zhǎng)。就像這句臺(tái)詞“這一秒不失望，下一秒就有希望”，而非人喬丹更有“我可以接受失敗，但我決不能接受放棄”的誓言。年青沒(méi)有什么不可能，我們的風(fēng)采無(wú)懈可擊!
八、小結(jié)
班集體作為學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。實(shí)踐的證明，良好的班集體始終是激勵(lì)這學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松、充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中去。蘇霍母林斯基說(shuō)：“教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體，以后，集體自身就能成為很大的教育力。”這種力量就是班級(jí)的凝聚力。而大學(xué)，這個(gè)由來(lái)自五湖四海同學(xué)組成的特殊班集體，班級(jí)凝聚力的形成，尤其需要班級(jí)每個(gè)成員不懈的努力。
建設(shè)和諧班級(jí)是最終達(dá)到校園和諧的必要條件，同時(shí)也是最基本的條件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育，因此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力顯得尤為重要，如何使每個(gè)班級(jí)成員發(fā)揮應(yīng)由的作用，成了當(dāng)前團(tuán)支部的工作重點(diǎn)，我們希望以此次活動(dòng)為載體，為今后開(kāi)展類似活動(dòng)奠定良好的基礎(chǔ)，在加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)班集體凝聚力的同時(shí)，創(chuàng)建化專的另一品牌，突出小班教學(xué)這一優(yōu)勢(shì)，使我院的班級(jí)建設(shè)提到一個(gè)新的層次。
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文2
本次團(tuán)日活動(dòng)，主題是：加強(qiáng)學(xué)習(xí)·提高素質(zhì)。
作為當(dāng)代大學(xué)生，在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，也就是在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重自身素質(zhì)的提高。那么我們要如何來(lái)提高自身的素質(zhì)?下面就是一些建議：
提高素質(zhì)，一方面要積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，另一方面要會(huì)活學(xué)活用?！八刭|(zhì)”范圍很廣，我認(rèn)為你所說(shuō)的素質(zhì)應(yīng)該是指綜合素質(zhì)吧? 綜合素質(zhì)是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態(tài)方面以及內(nèi)部涵養(yǎng)方面比較穩(wěn)定的特點(diǎn)的總稱.它大體包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、外在素質(zhì)、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等五大塊。 提高素質(zhì)最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養(yǎng)。提高素質(zhì)不是一朝一夕的事，一點(diǎn)一滴的積累，“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江?！?，各種知識(shí)都是有用的，有一名人說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯”。簡(jiǎn)單的說(shuō)要進(jìn)行，一學(xué)、二思、三運(yùn)用。 一學(xué)，把自己變成“海綿”，不斷的從各種媒體(如書(shū)籍等)中吸收養(yǎng)分，但要注意幾方面事情： 1、不能盲目的、隨意的什么都學(xué)，要注意有所側(cè)重，還要選擇適合自己的和自己感興趣的，三百六十行，行行出狀元，找到一項(xiàng)或幾項(xiàng)自己所專且精的，任何事情做到極致時(shí)都會(huì)被別人所佩服，同時(shí)還要學(xué)習(xí)其他知識(shí)作為輔助和補(bǔ)充; 2、要穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可能“一口吃個(gè)胖子”，并不是說(shuō)越有名的知識(shí)或越高深的知識(shí)就越有用，要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的; 3、不要浮于表面，要注意學(xué)習(xí)本質(zhì)的東西，不然時(shí)間久了，比人不會(huì)說(shuō)你“有素質(zhì)”，而只會(huì)說(shuō)你“夸夸其談”; 4、博曉古今，有時(shí)會(huì)帶來(lái)意想不到的效果，別人知道的事情，你知道，別人不知道的事情，你也知道，那么別人會(huì)向你投來(lái)敬佩的目光。 二思，要學(xué)會(huì)思考，舉一反三，樂(lè)于思考問(wèn)題，專研問(wèn)題，把一個(gè)問(wèn)題專研透徹了，你會(huì)有一種欣然滿足的感覺(jué)。 三運(yùn)用，學(xué)再多的東西不會(huì)運(yùn)用仍然是白搭，就如同“茶壺里煮餃子——有嘴倒(道)不出”。 1.鍛煉理論實(shí)踐的能力，只有理論不會(huì)運(yùn)用，是沒(méi)有辦法成功的，就比如說(shuō)游泳，假設(shè)你知道應(yīng)該如何做才能游起來(lái)，才能游得好，但是你沒(méi)有實(shí)踐，只有理論，仍然不可能說(shuō)你就會(huì)游泳。 2.鍛煉表達(dá)能力，沒(méi)有表達(dá)，就沒(méi)有辦法讓別人知道你的思想，也沒(méi)有辦法讓別人信服你，非常善于演講，因此能夠煽動(dòng)其國(guó)民發(fā)動(dòng)第二次世界大戰(zhàn)，可見(jiàn)表達(dá)能力也是素質(zhì)的一個(gè)非常重要的方面。 總之，每積累一點(diǎn)知識(shí)、每想通一件事情、每成功運(yùn)用一個(gè)理論于實(shí)踐中等等都是在說(shuō)明你有了進(jìn)步，你的素質(zhì)提高了，只有不斷積累、不斷思考、不斷運(yùn)用，才能使你的素質(zhì)提高。如果有人能夠把此問(wèn)題(提高素質(zhì))真真正正的完全的做透徹了，那就接近圣人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質(zhì)就可以了，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人就可以了，不論“用處”大小。
在本次團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)始之前，參與的所有同學(xué)便認(rèn)真閱讀了關(guān)于本學(xué)院的一些更為具體的詳細(xì)資料。例如，學(xué)校的歷史，學(xué)校未來(lái)的發(fā)展，學(xué)校的一些名人等等。
然后主持人便隨即抽取同學(xué)來(lái)回答主持人所提出的問(wèn)題。
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文3
秋季，收獲的季節(jié)，在這個(gè)特殊的季節(jié)里，我們的學(xué)校也迎來(lái)了他的70周年華誕，作為學(xué)校的一份子，我們深切的祝福他生日快樂(lè)，祝他越來(lái)越好，為此，我們中文3班舉行了一系列活動(dòng)來(lái)寄予我們最誠(chéng)摯的祝愿。
一，活動(dòng)名稱：迎校慶，獻(xiàn)祝福
二，活動(dòng)時(shí)間：20--年-月-日
三，活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院312教室
四，活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)院中文3班全體同學(xué)
五，具體活動(dòng)安排：
1，全體同學(xué)一齊演唱湖南師范大學(xué)校歌;
2，賀雪艷，任愍朗誦詩(shī)歌《母?！菲渌瑢W(xué)認(rèn)真欣賞;
3，班級(jí)購(gòu)買祝?？ㄆ?，全體同學(xué)寫(xiě)上對(duì)學(xué)校的'祝福，由班干部將卡片掛在樹(shù)上;
4，學(xué)習(xí)學(xué)校歷史，更多的了解學(xué)校的光榮傳統(tǒng);
5，學(xué)習(xí)校友優(yōu)秀事跡。
6，個(gè)人表演
7，班級(jí)詩(shī)歌征文，寫(xiě)入辦刊。
六，活動(dòng)意義：
通過(guò)這次主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展，使我們對(duì)學(xué)校有了更多更深的了解，同時(shí)，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀校友的事跡，給我們的學(xué)習(xí)生活也提供了一些參考，更為重要的是，.com同學(xué)們更加堅(jiān)定了努力學(xué)習(xí)的決心，決心通過(guò)努力學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)校做出貢獻(xiàn)，讓湖南師范大學(xué)越走越好。
七，活動(dòng)總結(jié)：
為慶祝母校的--周歲生日，獻(xiàn)上同學(xué)們的祝福，我班組織了“迎校慶，獻(xiàn)祝?！敝黝}團(tuán)日活動(dòng)。
首先，由文娛委員張雪帶唱校歌，校歌氣勢(shì)昂揚(yáng)，渾厚質(zhì)樸，旋律充滿青春朝氣，同學(xué)們深情地唱響校歌，在歌聲中，把母校的美麗魂靈嵌入我們的心靈深處。
學(xué)習(xí)校歌后，賀雪雁，任慜兩位同學(xué)朗誦詩(shī)歌《我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你——獻(xiàn)給母校的詩(shī)》
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文4
一.團(tuán)日活動(dòng)情況介紹
1.活動(dòng)主題：建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)
2.活動(dòng)名稱：學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠學(xué)生還是學(xué)校
3.活動(dòng)時(shí)間：20--年11月24日
4.活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓A1-204
5.活動(dòng)對(duì)象：食品科學(xué)與工程082團(tuán)支部
6.活動(dòng)背景：
教室是學(xué)習(xí)的地方，而現(xiàn)在大學(xué)生穿拖鞋去上課，在教室吃早飯，上課玩手機(jī)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。大學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，是現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。為了減少這些現(xiàn)象，積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的“優(yōu)秀課堂”活動(dòng)，建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，故我院開(kāi)展了此次以“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
7.活動(dòng)目的：
全面提升我院大學(xué)生的文明素質(zhì)，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，促進(jìn)課堂良好風(fēng)氣的形成，營(yíng)造我院崇尚文明、追求卓越的良好風(fēng)尚，展示我院廣大團(tuán)員青年的良好形象。讓我院大學(xué)生都意識(shí)到個(gè)人素質(zhì)和學(xué)習(xí)的重要性，積極投入到活動(dòng)中來(lái)，從而改善課堂紀(jì)律，建立文明優(yōu)質(zhì)的課堂，樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二.活動(dòng)總概
活動(dòng)自我評(píng)估
總體來(lái)說(shuō)，我們這次以 “建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)” 為主題的團(tuán)日活動(dòng)，各個(gè)階段的活動(dòng)都比較成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
1、準(zhǔn)備較充分
在這次活動(dòng)中，我們作了詳實(shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，才有了圓滿的結(jié)局。在熱烈的掌聲里，學(xué)到了許多知識(shí)。如：我們團(tuán)支部提前寫(xiě)策劃書(shū)，并且在活動(dòng)開(kāi)始之前以及整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，我們都有詳細(xì)的計(jì)劃及活動(dòng)部署。
2、密切配合
負(fù)責(zé)各個(gè)工作的班委的認(rèn)真工作，以及與同學(xué)間密切的聯(lián)系與商討。同學(xué)們踴躍參加比賽，配合團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間。
3、活動(dòng)全面深入
從初期活動(dòng)內(nèi)容的確定到宣傳組織，一直到活動(dòng)的全面開(kāi)展及按時(shí)的完成，后期總結(jié)討論，都充分做到了從實(shí)際出發(fā)，并且在這個(gè)過(guò)程中提高了我們和同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)。
三.活動(dòng)結(jié)果及意義
1.這次活動(dòng)以學(xué)習(xí)“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主線，本著讓團(tuán)員樹(shù)立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)為主要任務(wù)。團(tuán)支部從自身的實(shí)際出發(fā)，制定出符合我支部的計(jì)劃書(shū)，從而提高了這次團(tuán)日活動(dòng)的針對(duì)性、吸引力和感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，使團(tuán)日活動(dòng)這一與社會(huì)有緊密聯(lián)系的實(shí)踐，成為團(tuán)員提高思想水平的有效途徑。
2.這次活動(dòng)緊緊圍繞“建文明課堂，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的主題，開(kāi)展了辯論賽，并進(jìn)展順利，取得了較好的成效，也達(dá)到了一定的預(yù)期目的。
3.這次活動(dòng)也充分鍛煉團(tuán)支部。結(jié)合學(xué)校推行創(chuàng)建優(yōu)秀課堂的大環(huán)境，我們團(tuán)支部的理論水平以及組織能力又提升到了一個(gè)新的層次。
四.期望
團(tuán)日活動(dòng)在熱烈的鼓掌中落下帷幕。這次團(tuán)體活動(dòng)流下了許多值得回顧的地方，也流下了許多鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們通過(guò)準(zhǔn)備和參加辯論賽，.com對(duì)樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)有了深刻認(rèn)識(shí)，相信在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)有優(yōu)秀的表現(xiàn)。
幾次的團(tuán)日活動(dòng)留給我們?cè)S多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為我們以后的團(tuán)日活動(dòng)開(kāi)展工作打好了基礎(chǔ)。
1、要開(kāi)展與學(xué)校推行政策緊密聯(lián)系的團(tuán)日活動(dòng)。這樣做的話，更能提高團(tuán)員參加的積極性。同時(shí)也起到了一定的宣傳作用。
2、開(kāi)展的形式要多樣。這樣才能制定出符合支部自身需要的活動(dòng)方案，真正做到聯(lián)系實(shí)際。
3、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)的要求，使他們正真投入到團(tuán)日活動(dòng)中，并且是正真的從這個(gè)團(tuán)日活動(dòng)中學(xué)習(xí)到東西。
主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)范文5
5月-日晚，我們相聚一堂，展開(kāi)了一場(chǎng)青春的歡宴。站在青春尾巴上的我們，喜悅于成長(zhǎng)的解放，不安于此時(shí)的無(wú)所作為，只是想極力抓住青春的尾巴，做最后的狂歡。
班里今晚的氣氛讓我想起了剛開(kāi)學(xué)的我們，激情澎湃，生機(jī)勃勃。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在屏幕里一一呈現(xiàn)，有我們軍裝下的稚氣、相約公園的笑臉、一起旅行的瀟灑、共同拼搏的汗水、并肩奮斗的堅(jiān)定?感謝這群大學(xué)里陪伴我的人兒，帶給我這么多歡聲笑語(yǔ)。
兩年了，大學(xué)儼然過(guò)去二分之一，高考的奮斗身影還歷歷在目，而畢業(yè)的 卻在向我們招手。是的，誰(shuí)的青春不迷茫。不知道兩年后穿上學(xué)士服的我們能否堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)無(wú)悔了，大學(xué)生活所剩無(wú)幾，我們確實(shí)在有限的時(shí)間最大限度地充實(shí)自己。去年的愿望瓶里我實(shí)現(xiàn)了一半，還有一半還在努力中或者說(shuō)已經(jīng)不可能完成了，很多東西，我們錯(cuò)過(guò)了為之奮斗的時(shí)機(jī)，卻總以為還有時(shí)間，熟不知，青春也在慢慢離我們而去。
高亢的歌聲里裝著我們對(duì)青春的不舍和留戀，“這一次為自己瘋狂就只一次我要我的倔強(qiáng)”，倔強(qiáng)是我們對(duì)青春的宣言;“你不是真正的快樂(lè)”，那些青春里受過(guò)的傷也是別樣的珍貴;“愛(ài)情來(lái)得太快就像龍卷風(fēng)”，愛(ài)情是青春的印記;“流水它帶走光陰的故事改變了一個(gè)人”，是我們對(duì)青春的追憶??
青春，是個(gè)永恒的主題。再不瘋狂，我們就老了。而所謂的瘋狂，不只是對(duì)新事物的嘗試，更是對(duì)奮斗的最好詮釋。在最美好的青春里，我們有家人的支持，朋友的陪伴，夢(mèng)想的支撐，信念的堅(jiān)守，我們不是一無(wú)所有。十年很長(zhǎng)，不知道十年后的我們何去何從，唯一確定的是我們奮斗始終，青春無(wú)悔。
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