全國科普日宣傳活動總結(jié)
科學(xué)普及簡稱科普，又稱大眾科學(xué)或者普及科學(xué)，是指利用各種傳媒以淺顯的、通俗易懂的方式、讓公眾接受自然科學(xué)和社會科學(xué)知識、推廣科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的活動。下面小編給大家?guī)砣珖破杖招麄?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zjzongjie/huodong_1.html' target='_blank'>活動總結(jié)，希望大家喜歡!
全國科普日宣傳活動總結(jié)1
為進(jìn)一步宣傳貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，努力提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)，__路街道以科普日活動為載體，廣泛開展群眾喜聞樂見豐富多彩的科普宣傳活動?，F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下：
一、精心組織，周密安排
為了在轄區(qū)內(nèi)形成具有多種形式的群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普工作新局面，利用“全國科普日”這個有利的契機(jī)，__路街道組織各社區(qū)在轄區(qū)內(nèi)開展了科普宣傳活動。通過開展活動不斷提高社區(qū)公眾的科普意識和科學(xué)文化素質(zhì)，不斷滿足公眾對科學(xué)技術(shù)知識增長的需求。
二、營造氛圍，開展活動
__路街道在轄區(qū)營造了科普日氛圍，將科普帶進(jìn)基層，斬斷愚昧言論的傳播渠道，提高了公眾對科技認(rèn)知。推動形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會風(fēng)尚。
1、9月14日，__社區(qū)開展了以“普及科學(xué)知識，構(gòu)建和諧社區(qū)”為主題的科普知識宣傳。大力宣傳科學(xué)思想，講求科學(xué)精髓，傳播科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法，為轄區(qū)的居民提供了一些科學(xué)而又合理的健康生活方式。
2、9月14日，__路街道貢元巷社區(qū)組織轄區(qū)居民、黨員、社區(qū)工作人員開展全國科普日活動——參觀甘肅科技館。
3、__社區(qū)科普宣傳活動將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的科普手段相結(jié)合，用信息化的方式向基層社區(qū)居民普及科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神，得到了居民的一致好評。結(jié)合社區(qū)資源及居民需求，將社區(qū)科普e站真正打造成深受新區(qū)居民歡迎的科普工作平臺。
4、__路街道金塔巷社區(qū)利用科普日契機(jī)，聯(lián)合俊雅口腔于9月20日開展了關(guān)愛牙齒義診宣傳活動。
5、9月17日， _X_區(qū)發(fā)揮社區(qū)科普文化活動中心作用，結(jié)合以滅蠅、滅蟑、滅鼠、滅蚊為主要內(nèi)容的“除四害”工作，開展好內(nèi)容豐富、貼近生活、貼近群眾的科普宣傳活動，展出科普掛圖、發(fā)放科普宣傳資料，把社區(qū)科普建設(shè)服務(wù)活動融入到居民的思想和行動中去。為了進(jìn)一步完善山字石社區(qū)轄區(qū)病媒生物各項工作的順利進(jìn)行，也為了預(yù)防各類疾病的傳播。
6、__路社區(qū)于20__年9月19日上午認(rèn)真組織開展了面向轄區(qū)居民的消防安全知識講座。社區(qū)邀請了安居消防中心的工作人員為轄區(qū)居民進(jìn)行了“消防安全，由你開始”的消防安全知識講座。
7、9月15日，__社區(qū)聯(lián)合__社會工作服務(wù)中心組織我轄區(qū)20名青少年參觀甘肅省科技館，感受科技的魅力與神奇。
8、9月17日上午，__社區(qū)開展了科普知識進(jìn)社區(qū)活動。社區(qū)成立咨詢服務(wù)臺，為居民現(xiàn)場提供健康咨詢、法律咨詢、防震減災(zāi)、低碳生活等科普知識，活動現(xiàn)場還發(fā)放科普資料300多份。
此次科普宣傳活動為居民提供科學(xué)而又合理的健康生活方式，普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，提高社區(qū)居民科學(xué)素養(yǎng)，讓科普走進(jìn)生活，走進(jìn)家庭，營造幸福社區(qū)生活。
全國科普日宣傳活動總結(jié)2
20__年9月15日～9月21日，__幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點(diǎn)亮生活”?，F(xiàn)總結(jié)如下：
大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動?；顒忧捌?，通過觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性;然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起;最后將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的`理念。
中班的孩子們對自然角里的植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同;拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。
小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么?小動物們也有手啊!那小動物的手能干什么呢?同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話;制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀;開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。
全國科普日宣傳活動總結(jié)3
為進(jìn)一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進(jìn)行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓(xùn)、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動，讓居民能夠積極參與科普活動?？破栈顒涌偨Y(jié)如下：
一、社區(qū)開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。
望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學(xué)分別開展地震應(yīng)急疏散演練科普教育活動。通過模擬災(zāi)害預(yù)警，讓學(xué)生們都能夠參與其中，科學(xué)的掌握地震災(zāi)害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責(zé)，人人可行”為主題的科普知識進(jìn)社區(qū)講座，促進(jìn)公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，免費(fèi)測血糖、測血壓、免費(fèi)義診活動?；顒悠陂g共派出醫(yī)護(hù)人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費(fèi)測血糖108人、免費(fèi)測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學(xué)的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后，望湖社區(qū)將進(jìn)一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進(jìn)一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新等科普理念。
全國科普日宣傳活動總結(jié)4
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神，根據(jù)太全科辦發(fā)2號文件精神，結(jié)合我校教育特色活動，確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源，共建綠色太倉”， 制訂了一系列的校科普日活動，有觀看科普電影，科普知識講座，手抄報，科普實驗，科普宣傳材料展示等。通過活動，讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創(chuàng)新成果，充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍，以此來促進(jìn)我校的科普教育工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識，創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍
學(xué)校于9月19日舉行的“國旗下講話”，教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個時期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想，從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個個能成為科學(xué)家，但我們要爭做一個具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時并進(jìn)行了了“無車日”的相關(guān)教育，“世界無車日”活動并不是拒絕汽車，而是要喚起民眾對環(huán)境問題的重視。呼吁學(xué)生和家長在9月22日這一天，恢復(fù)行走和活動的自由，來體味平靜生活的快樂。地球只有一個，資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。
晨會課上，各班班主任都對學(xué)生進(jìn)行了科普知識介紹，告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國人均能源資源已是相對不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此，提高能源資源利用率，節(jié)約能源資源是每個公民不可推卸的責(zé)任。同時在黑板上進(jìn)行了科普知識角宣傳活動，課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí)，相互交流，普及了彼此的科普知識。
學(xué)校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進(jìn)行科普宣傳，讓學(xué)生感受科技的重要性，營造學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，推動學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高，很受學(xué)生歡迎。
二、搭建活動舞臺，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力
學(xué)生對科學(xué)有著濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們組織了一系列的科普活動，誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
(一)普及型科學(xué)活動
1、觀看科普電影
9月22日，我校組織學(xué)生觀看了科普影片《20__》。20__講述了太陽活動異常，地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰，瑪雅人的預(yù)言即將實現(xiàn)，人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終，僅存的人們用互愛和對生命的尊重渡過了難關(guān)。
2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動時間，活動指導(dǎo)老師在興趣小組活動時間為學(xué)生提供設(shè)計、指導(dǎo)和服務(wù)。
9月20日，我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項科普動手實驗活動，讓孩子們歡快無比，讓更多的學(xué)生在科普動手活動中感受科學(xué)的奧秘。
3、舉行科普知識競賽
為了讓全體學(xué)生了解科普知識，參與科普活動，學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識競賽。通過富有知識性、趣味性的競賽，學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識，增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識的濃厚興趣，提高自身科學(xué)素質(zhì);同時進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識，活動取得了預(yù)期效果。
(二)技能訓(xùn)練型活動
學(xué)科教育滲透科普教育，不但有利于學(xué)生增長知識，而且也有利于發(fā)展學(xué)生個性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和求異思維，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
我們緊緊把握科學(xué)課這個進(jìn)行科學(xué)教育活動的主陣地，我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識、科學(xué)方法的教育，這些都是有效進(jìn)行科普活動的基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新作品制作活動
“節(jié)約能源”手抄報制作活動
由于前面幾個層面活動的開展，許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo)，并照顧學(xué)生發(fā)展的個別差異，讓對科學(xué)有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間，我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報制作比賽，在比賽中，部分學(xué)生的作品脫穎而出，瞧瞧!
學(xué)生作品展示活動更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn)，一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識和科技能力，更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。
本次科普日落下帷幕了，但并不意味著科普活動的結(jié)束，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
全國科普日宣傳活動總結(jié)5
圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》年度科普工作主題“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”，全國科普日系列活動由“科普資源開放”、“節(jié)能在我身邊”、“保護(hù)藍(lán)天碧水”、“社區(qū)健康服務(wù)行動”四大板塊組成?，F(xiàn)將“全國科普日”活動情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密
按照中國科協(xié)、省科協(xié)的統(tǒng)一要求，市委、市政府高度重視，對科普日活動進(jìn)行了專題研究、部署，對科普日活動進(jìn)行了全面地安排和部署，為全市科普日活動的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。
二、重點(diǎn)活動為引導(dǎo)，大造活動聲勢
在省會南郊公園科普樂園的前坪、社區(qū)和區(qū)科技館，一場以“地區(qū)全國科普日—科普資源開放日”命名的中心會場活動，拉開了科普活動日的序幕。
中國科學(xué)院院士、省政協(xié)副主席姚守拙教授在啟動式上向市民發(fā)出倡議和號召：從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立節(jié)能減排意識，掌握節(jié)能減排方法，養(yǎng)成科學(xué)、節(jié)約的生活習(xí)慣，共同創(chuàng)造碧水藍(lán)天、健康和諧的美好生活。
區(qū)中小學(xué)生現(xiàn)場演示的“奇思妙想”科普展示吸引了眾人的目光，省、市領(lǐng)導(dǎo)和院士們一道，興致勃勃地觀看孩子們充滿想象力和童趣的表演?！坝腥さ乃畬嶒灐钡惹嗌倌陝?chuàng)新成果，引來許多游人圍觀、拍照，連參加科普游園的中國科學(xué)院姚守拙院士、周興銘院士和中國工程院官春云院士等也被吸引，饒有興趣地在一旁認(rèn)真觀賞、指點(diǎn)。
三、“科技大餐”受農(nóng)民熱捧，新農(nóng)村建設(shè)勁吹“科技風(fēng)”
全國科普日”活動得到了全市各區(qū)、縣(市)委和政府的高度重視，紛紛成立“科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組或組委會，在人力、財力和物力上給予的充分保證。五區(qū)四縣(市)在境內(nèi)舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動，吸引了大批城鄉(xiāng)居民參加。
各市縣科協(xié)積極聯(lián)合各有關(guān)單位，舉辦以“新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活”為題的農(nóng)村環(huán)保科普宣傳行動正在進(jìn)行。大批科普志愿者上山下鄉(xiāng)、進(jìn)村入戶，舉辦保護(hù)生態(tài)環(huán)境科普展覽，進(jìn)行環(huán)保產(chǎn)品推介和新技術(shù)推廣應(yīng)用，開辦環(huán)保實用技術(shù)知識培訓(xùn)講座，開展農(nóng)村“六個一”環(huán)?；顒印?/p>
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