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近視防控宣傳教育月總結

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不經意間,一個難忘的活動結束了,在這段活動中,一定有很多值得分享的體會吧,為此需要認真地寫活動總結了!下面給大家分享近視防控宣傳教育月總結2022,歡迎閱讀!

近視防控宣傳教育月總結篇一

眼睛是心靈的窗戶,擁有一雙健康明亮的眼睛直接關系到一個人的生活學習及人生的幸福指數。近年來,由于信息技術的普及,生活方式的改變等綜合因素的影響,導致學生近視患病率居高不下,視力問題已成為政府、學校、教師、家長多方關注的焦點。我校在積極落實防近工作的過程中取得了一點效果。學生的低下視力率和新發(fā)病率得到了一定程度的控制。現將我們學校防近工作在這里向領導和同行進行匯報:

一、改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境

1、保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統(tǒng)一檢查,更換不亮的燈管,平時各班如發(fā)現不亮的燈管由班主任及時上報學校,學校安排人及時更換。

2、每個教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈,以增加室內亮度。

3、每學年初調試桌椅高度,各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅,以坐著舒服為準。

4、學校規(guī)定至少每兩周調換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據學生的實際情況進行調換,如按性格、聽力、視力、學習互助組等特殊形式進行調換。

二、培養(yǎng)學生良好的用眼習慣。

學校統(tǒng)一要求教師做到:

1、培養(yǎng)學生良好的用眼習慣,即:看書、寫字姿勢要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時后要休息片刻,并適當遠望。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良坐姿和用眼習慣,各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規(guī)管理的重要任務去抓。

2、教師認真?zhèn)湔n,向四十分鐘要效率,做到心中有數,杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學生視覺疲勞。

3、教師上課板書時要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學生能輕松辨認。

三、保證眼保健操時間,提高眼保健操質量

1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時間,大課間集中做亮眼操,不得私自占為他用。班主任負責監(jiān)督和指導學生的眼保健操指法。

2、紅領巾檢查崗檢查學生做眼保健操情況,發(fā)現找不準穴位的學生及時糾正并反饋給班主任。

3、班主任或任課教師平時依據反饋意見,對學生眼保健操手法、穴位做重點指導或教授。

四、加強體育鍛煉,增強體制

保證每天一小時體育活動,使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組織好學生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識,提高學生愛眼意識

1、利用校內廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式,對學生進行保護視力,預防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式,經常對學生進行預防近視方面的教育,鼓勵學生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營造一個愛眼護眼的良好氛圍。

2、向學生及學生家長下發(fā)宣傳材料,擴展宣傳面。要求家長控制學生看電視和電腦時間,教育孩子看電視距離和時間要適當,根據調查發(fā)現由于過度看電視和電腦導致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學習引發(fā)的近視還要嚴重。

學校的防近工作是一項長效的工作,只有牢固樹立“健康第一”的指導思想,齊抓共管堅持不懈扎實開展防近工作才能收到一定的實效。今后在區(qū)教體局的引領下,同時借鑒兄弟學校的好經驗,努力把建平學校的防近工作做得更好。

近視防控宣傳教育月總結篇二

在區(qū)教育局體衛(wèi)藝站的正確指導下,我校以中小學生近視眼防治工作方案為依據,積極開展預防學生近視眼工作。我們切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質的同時,保護與提高學生的視力。我們的工作是卓有成效的,全?;拘纬闪私處熤匾暠Wo學生視力,學生自覺愛護自己的眼睛的局面,全校學生輕度近視率不到1%。我們采取的措施主要有:

一、加強組織領導

學校成立了專班組織領導與具體實施預防近視眼工作。張校長負總責,姚文華為體衛(wèi)工作領導小組組長,各班主任為組員,具體貫徹執(zhí)行學校近視眼防治工作方案。

二、運用制度保障

學校實行預防近視眼工作崗位責任制,依據姚集小學學生近視眼防治工作崗位職責,實行目標管理。職責明確指出全體教師對學生的健康負有責任,要積極對學生進行用眼健康教育,培養(yǎng)學生正確的用眼習慣,減少近視的發(fā)生。其中對預防學生近視工作還有一些具體的規(guī)定:

1.視力檢查制度

每季度檢查全體學生視力一次,積極進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治,降低近視的發(fā)病率。另外,每個班級貼有視力表,供老師即時監(jiān)測和學生自我檢測之用。

2.眼保操檢查制度

學校的三級值日制度中都有眼保操檢查這一項,每天下午第二節(jié)課后,全體學生在廣播樂曲的統(tǒng)一指揮下做眼保操,當節(jié)課的授課教師要在教室里指導、監(jiān)督和巡視,督促學生做好眼保操,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,取得效果。值日師生要對各班的眼保操情況做好記錄,作為評優(yōu)評先的依據。

3.班級視力評比制度

(1)關于班主任:

班主任要適時合理調整學生的座位,避免學生斜視與近視;預防近視工作是班主任工作的一個重要組成部分,其工作情況將作為班主任績效考量的一部分,做得好的班對班主任實行獎勵;視力情況不佳的班級,不能評為“優(yōu)秀班級體”。

近視防控宣傳教育月總結篇三

近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據上級文件精神,為減輕學生的課業(yè)負擔,切實做好防治近視工作,開展了護視力月活動,現在活動總結如下:

一、認真落實有關精神,高度重視預防近視月活動。

首先,我們召開了各村小校長會議,傳達了衛(wèi)生保健所學初會議精神,要求各村小要高度重視,認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點:

1.每天必須做兩次眼保健操,上午一次下午一次。

2.每班下發(fā)視力表,要求裱上不能弄臟弄壞,貼時要注意距離與高度的要求。

3.每班要選一名“視力監(jiān)督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識,糾下自己的讀寫姿式。

4.學校每學期對學生視力檢測一次,嚴格控制新發(fā)病率。

5.張貼標語,加大宣傳力度,提高師生認識。對保護視力“三個一,四個不要,五個注意”定期抽檢。

6.按上級精神要給學生減負,一二年級不能留書面作業(yè)。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、墻報、班會、等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

1、利用預防近視月活動,開展預防近視衛(wèi)生知識講座一次;

2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。

3、利用宣傳板等多種形式,宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

4、在衛(wèi)生課上,利用眼睛模型、電腦教學軟件直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造,了解近視的發(fā)病原因,了解保護眼睛的重要性,讓學生對近視引起足夠的重視。

三、規(guī)范眼保健操,培養(yǎng)良好習慣。

眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作,這項工作做的好壞關系到學生的切身利益。如果做的不好,會直接影響學生們的學習及身體健康、因此,我們就怎樣做好眼保健操為主題,每天做兩次眼操,向學生講解如何正確做眼操的重要性,推動眼操的廣泛開展,目的就是進一步推動這項活動,引起學生們的高度重視,養(yǎng)成良好的習慣,糾正錯誤的做操方法,使自己有一雙明亮的眼睛,更好的投入到學習中去。

認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節(jié)拍做操,衛(wèi)生教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動,使這項工作真正落實到實處,而且每天都檢查各班的眼操情況。

四、加強與家長溝通,完善監(jiān)督機制。

向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就診。

總之,我校由于領導重視,措施具體,采取多種防近措施,對保護視力、預防近視有一定的促進作用。

近視防控宣傳教育月總結篇四

青少年近視的防治越來越為學生、家長及社會所關注。近視眼是學校中最常見病之一。在學校中保護視力,就是保護人才,防治學生近視是關系到青少年一代的健康成長和"四化"建設的重要而艱巨的任務。

具體工作

1、學校堅持貫徹落實中共中央和國家教委關于減輕學生學習負擔的通知精神,根據學校衛(wèi)生工作條例中的有關規(guī)定執(zhí)行。

2、學校把保護學生視力納入學校工作計劃,召開班主任會議把保護學生視力預防近視作為班主任工作職責之一,學校每天播放兩次眼保健操的音樂,學生隨音樂節(jié)拍做操,衛(wèi)生委員指導、糾正有的學生穴位不夠準確。

3、加強領導,開展宣傳教育。加強領導,廣泛宣傳教育,發(fā)揮班主任、科任教師和衛(wèi)生教師的作用。防近工作納入領導工作日程。有組織有計劃開展宣傳教育,使師生都知道保護視力的重要性,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。班主任教師落實防近措施,衛(wèi)生教師要經常監(jiān)督和指導。

4、課外作業(yè)量適當,保證學生每日睡眠時間。

5、教室內布置樸素大方、整潔、美觀明亮,黑板平整、無裂縫、不反光。曲面黑板,完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;

6、我校已陸續(xù)更換了三個年級的課桌,均可隨著孩子的身高調整座椅高度。課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每周調換學生座位一次。

7、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。

8、要求教師做到“三不”:

(1)上課板書工整、字跡不要過小;

(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不要拖堂;

(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。

9、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個"一"

(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;

(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節(jié)制。

10、保證體育活動的時間和質量。學校安排每周兩次集中體育活動時間,強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。

12、定期檢查視力。每學期檢查2次,建立視力檔案,加強對邊緣視力(5.0)的指導和預防的工作。

13、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。

14、加強防近的宣傳力度:

(1)、利用全國“愛眼日”活動,開展預防近視衛(wèi)生知識講座;

(2)、把預防近視衛(wèi)生知識張貼在教室內;

(3)、每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。

通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

本學期我校學生的視力不良率有所下降,今后將加大宣傳力度,確保學生的身心健康。

近視防控宣傳教育月總結篇五

為了全面貫徹落實上級有關部門關于開展預防近視宣傳月活動的有關安排,進一步推動我校“防近”工作,全面實施素質教育,在上級教育行政和有關衛(wèi)生、防疫部門的領導下,加大了對學生預防近視工作的宣傳和教育力度,采取了一系列的措施,取得了一定的成績,現將有關情況總結如下:

根據當前學生用眼時間長、近視眼發(fā)病率高的特點,我們始終重視防近工作的教育,學校將預防近視眼的科普知識通過健康課、黑板報、廣播、宣傳欄等形式宣傳到每一個學生。學校著重教育學生做好以下幾個方面的預防工作:

1、注意讀寫姿勢??磿?、寫字的時候,眼睛與書本的距離保持在33厘米左右。坐的姿勢要端正,頭要放正,背要挺直。

2、不要長時間用眼閱讀或書寫。一般說,讀、寫半小時后要休息5-10分鐘,兩眼向遠處眺望(看遠處綠色的樹木),使眼肌得到休息。

3、注意看書、寫字的光線??磿懽謺r的光線不能太強也有能太弱,更不能在陽光下。寫字時光線來自左前方,以免手的陰影妨礙視線。

4、不要在車上看書。因為車子顛簸,眼睛不容易調節(jié)。不能在床上或被窩里打著電筒看書。看電視的時間不能太長,玩游戲機也要有時間的限制。

5、按時做保健操,以消除眼肌疲勞。

6、多吃些含維生素A較豐富的食物各種蔬菜及動物的肝、蛋黃等。

7、定期視力檢查。每隔半年檢查一次視力,發(fā)現有近視,立即驗光,配戴眼鏡。

由于學校領導的重視和師生的共同努力,我校學生的近視眼發(fā)病率得到了有效的控制,絕大部分在校學生形成了良好的用眼習慣,已發(fā)生的學生近視現象也得到了有效的治療。今后,我們將進一步加強教育,進一步健全用眼衛(wèi)生宣傳教育網絡,落實各項措施,進一步提高防近宣傳力度,為保證學生用眼衛(wèi)生,推進素質教育而作出應有的貢獻。

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