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實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本

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在馬克思主義哲學(xué)中,實(shí)踐是指人能動地改造客觀世界的物質(zhì)活動,是人所特有的對象性活動。實(shí)踐活動總結(jié)報告怎么寫好呢?下面是小編給大家?guī)淼膶?shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本,希望能夠幫到你喲!

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇1

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了很多有用的東西和臨床護(hù)理的小知識,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn)。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,服務(wù)病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護(hù)理部希望能獲得一個見習(xí)的機(jī)會,護(hù)理部主任很直接地就答應(yīng)了,這算是人際溝通能力上的一個鼓勵,提高了我對實(shí)踐開展的自信心和積極性。第二天,主任把我安排在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)行見習(xí)??剖业淖o(hù)士長了解情況后為我安排了一位指導(dǎo)老師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、服務(wù)程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很陌生,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一打開,動作嫻熟迅速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作,最后分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡視單。

指導(dǎo)老師倒是比較負(fù)責(zé),去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現(xiàn)她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。操作前先詢問病人姓名并進(jìn)行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進(jìn)行拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最基本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實(shí)。

見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細(xì)心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細(xì)致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

此后幾天依然收獲頗多。從輸液準(zhǔn)備中學(xué)會了使用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會了怎樣核對巡視單,認(rèn)識了輸液時用的很多器具,在見習(xí)的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機(jī)會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F(xiàn)在的社會是很現(xiàn)實(shí)的,一定要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇2

以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全教會的精神,積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),加大綜合實(shí)踐活動課程理念的學(xué)習(xí)力度,結(jié)合本校的特色,加強(qiáng)學(xué)科間的整合,積極構(gòu)建活動的評價體系。以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使綜合實(shí)踐活動成為我校的辦學(xué)特色

1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合

教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動的研究課題,每一個教師在教學(xué)中充分利用手中的教科書,并在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動素材的意識,使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合實(shí)踐活動課題的選擇具有廣泛性。各種研究采用室內(nèi)與室外相結(jié)合、個體與群體相結(jié)合、小組與班級相結(jié)合等多種形式開展帶有學(xué)科特色的綜合實(shí)踐活動。

2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合

生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺。引導(dǎo)學(xué)生用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識身邊事,提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。

1)賞識活動:即通過多種形式開展賞識活動課,可以幫助學(xué)生學(xué)會正確賞識自己、賞識別人、賞識自我,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我,進(jìn)而關(guān)注個人專長、能力、樹立自信心,賞識別人,讓孩子發(fā)現(xiàn)別人長處,學(xué)會與別人合作,發(fā)展學(xué)生合作過程中的人際溝通能力。

2)學(xué)會關(guān)心:通過開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會關(guān)心自己、關(guān)心他人、關(guān)心自然、關(guān)心社會,通過設(shè)計系列化的實(shí)踐活動、校園文化活動體系。

3)主題教育:通過每月一個主題活動來培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

4)體驗(yàn)教育:讓學(xué)生走出教室,參與社區(qū)和社會實(shí)踐活動,以獲取直接經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展實(shí)踐能力、增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3、與社會熱點(diǎn)問題相結(jié)合

現(xiàn)在的學(xué)生不再是只會讀書的機(jī)器了,他們關(guān)心國家大事,關(guān)注社會的焦點(diǎn)問題。對一些公眾現(xiàn)象,他們有自己獨(dú)特的見解。他們渴望被大人們認(rèn)同,希望得到和大人們一樣的成就。我們把社會熱點(diǎn)問題引入校園,指導(dǎo)他們采用具有個性化的方式展開深度探究,從而獲得自己獨(dú)創(chuàng)性的理解。這是綜合實(shí)踐活動的主旨所在。如通過對自然界觀察、參觀、飼養(yǎng)、調(diào)查等多種形式,使學(xué)生懂得人與自然要和諧相處、珍愛生命,讓學(xué)生從人文景觀、自然景觀中獲得美的體驗(yàn)。

4、與傳統(tǒng)節(jié)日相結(jié)合

我國是一個有著五千年文化傳統(tǒng)的泱泱大國,在歷史長河中積淀下來的文化精髓是學(xué)生學(xué)習(xí)的極佳資源,為了讓學(xué)生記住我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動,如由中秋節(jié)、重陽節(jié)引申開來的以敬老愛老為主題系列活動。結(jié)合學(xué)校的常規(guī)活動(科技節(jié),體育節(jié),藝術(shù)節(jié),秋游)進(jìn)行學(xué)生同伴間的交往活動、學(xué)生個人或群體的心理健康活動等等。

5、與學(xué)校工作相結(jié)合

綜合實(shí)踐活動是一門課程,雖然沒有固定的教材,但并不是沒有目標(biāo)。而這些目標(biāo)和要求往往也是學(xué)校德育工作要達(dá)到的。因此,我們將綜合實(shí)踐活動的課題與學(xué)校德育、少先隊活動和校本課程的開發(fā)結(jié)合起來,互相借鑒、互相滲透更有利于學(xué)生的發(fā)展,如結(jié)合國旗下的講話內(nèi)容、紅領(lǐng)巾廣播欄目,開展行為習(xí)慣系列、文明道德系列、防震減災(zāi)等主題的綜合實(shí)踐活動。

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇3

今年的暑假社會實(shí)踐活動給我們帶來了巨大的影響,雖然活動已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個月的社會實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會到了希望和甘甜。

在這一次的社會實(shí)踐活動中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會更加珍惜自己在學(xué)校的時間,把更多的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時間進(jìn)行社會實(shí)踐活動,但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動,我體會到了一些其他的東西。

假期里,我們的時間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

有時,我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時,我們會感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時,就會感受到一種別人無法感受到的快樂。

人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動是最有意義的一項。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇4

大學(xué)生志愿服務(wù)計劃(西部計劃、貧困縣計劃、三支一扶計劃)是拓展大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有效渠道,有助于引導(dǎo)高校畢業(yè)生在社會主義新農(nóng)村建設(shè)和促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展中發(fā)揮積極作用。近期,20__年河南省大學(xué)生志愿服務(wù)計劃的招募工作已全面展開,信陽師范學(xué)院認(rèn)真總結(jié)歷年來大學(xué)生志愿服務(wù)計劃的招募經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)格按照各計劃的實(shí)施方案和通知要求,進(jìn)一步健全工作機(jī)制,完善政策措施,扎實(shí)做好宣傳動員、招募選拔工作,確保今年的西部計劃、貧困縣計劃和三支一扶計劃的招募任務(wù)圓滿完成。

該校各學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,加大實(shí)施大學(xué)生志愿服務(wù)的工作力度,通過廣泛的宣傳動員,帶動畢業(yè)生聽從祖國召喚,面向基層就業(yè)。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各學(xué)院召開工作部署會議,貫徹落實(shí)20__年大學(xué)生志愿服務(wù)計劃的有關(guān)要求,推廣“新西部、新生活、新成長”的20__年西部計劃宣傳口號,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

2、積極動員,廣泛宣傳。

各學(xué)院在畢業(yè)生中發(fā)出“到西部去、到基層去、到祖國最需要的地方去”的號召,形成參加西部計劃和志愿服務(wù)光榮的積極導(dǎo)向,通過召開各種形式的動員會,利用廣播、板報、海報、網(wǎng)絡(luò)等形式和手段進(jìn)行宣傳,努力營造濃厚的輿論氛圍。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹。

各學(xué)院積極組織畢業(yè)生了解志愿服務(wù)提供生活補(bǔ)貼、考研加分優(yōu)先錄用等多項優(yōu)惠政策,并學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神。同時還設(shè)立咨詢處,為畢業(yè)生提供咨詢和報名服務(wù)。

通過一系列措施,廣大畢業(yè)生樹立了志愿服務(wù)意識,深化了志愿服務(wù)實(shí)踐育人、服務(wù)基層、推動就業(yè)、倡導(dǎo)新風(fēng)、促進(jìn)和諧的工作內(nèi)涵,在全校形成了志愿服務(wù)品牌的認(rèn)同感和影響力。

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇5

這個暑假,我參加了由__職業(yè)大學(xué)與__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府組織的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機(jī)會來到龍__鎮(zhèn)楓林工業(yè)區(qū)的__科技實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行社會實(shí)踐活動。

古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實(shí)踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已走過了三個星期的實(shí)踐期,回首這三個星期的實(shí)踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實(shí)踐工作。在百宏聚纖科技實(shí)業(yè)有限公司里,我們的實(shí)踐工作內(nèi)容主要是按照我們的專業(yè)分配到相對應(yīng)的部門實(shí)習(xí)。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)與工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是身為一位在校大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用也許就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要多參加社會實(shí)踐活動,畢竟這樣的機(jī)會不多。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題的能力。通過參加這次的實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)習(xí)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠在實(shí)踐中鍛煉、總結(jié)。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形式和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇6

夏季總是那么悶熱,臺州的夏天更甚,恍若令人窒息。而在臺州玉環(huán)縣福山新居民小學(xué)里,卻駐扎著這么一支隊伍——__大實(shí)踐隊,不顧難耐的酷暑、艱辛的生活條件,誓將傳遞知識的夢想進(jìn)行到底。

據(jù)悉,為了能更好的教書育人,實(shí)踐隊以身作則,帶領(lǐng)“小候鳥”深入敬老院慰問老人,聯(lián)合了__邊防哨所開展部隊送溫情活動。無論是小朋友在實(shí)踐隊隊員的教育下清洗水果后再拿去給老人的行為,還是小朋友主動替武警戰(zhàn)士擦汗的動作細(xì)節(jié),都彰顯了實(shí)踐隊教書育人上的成果。

時間總在忙碌中悄然流逝,一個轉(zhuǎn)身,實(shí)踐隊為期11天的實(shí)踐活動時間已經(jīng)過去大半。而在這已經(jīng)過去了大半的日子里,除了每天的支教活動,實(shí)踐隊隊員還要抽空備課、與“小候鳥”排練節(jié)目、為了解決孩子們的吃飯問題拉贊助、寫活動策劃方案······雖然每個隊員看起來還是那么的精力充沛,實(shí)則早已疲憊不堪。尤其是身處盛夏,大部分隊員都已經(jīng)出現(xiàn)了不同程度的中暑現(xiàn)象。還有的隊員做飯時燙傷了手,還有的隊員排練時扭傷了腰,還有的隊員喉嚨早已沙啞,每次說話時總是那么聲嘶力竭,還有的隊員水土不服,手腳都長了許多紅色小疹。但隊長接受采訪時表示:實(shí)踐隊本是同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮之后自發(fā)組建的。此次玉環(huán)支教之行所需要受的苦與累都在預(yù)想之內(nèi)。隊員們到目前為止還沒有人因?yàn)楣ぷ髌D辛而抱怨,甚至出現(xiàn)放棄的想法。反而是當(dāng)看到坐在教室里認(rèn)真聽課的“小候鳥”時,隊員們都紛紛表示再多的付出都會是值得的。”

實(shí)踐活動總結(jié)報告優(yōu)秀范本篇7

在這個暑期社會實(shí)踐隊里我主要負(fù)責(zé)的工作是后期文字整理。今天就讓我來說說這些天學(xué)到的東西吧。

相對于學(xué)姐們頂著酷暑出去約訪,我的工作看起來輕松多了。然而這也是“看起來”的假象罷了,其實(shí)文字整理的工作并不好做,我需要把大家每天寫好的稿件收齊放在一個文件夾里。文件的歸門別類也是一種講究,我必須在別人需要查閱文件的時候,迅速從眾多的文件中篩選出想要的信息。我的存在更像是“網(wǎng)盤”,大家把做好的東西上傳到我這里,待需要這些素材的時候也來我這里下載?;蛟S這個比喻還不夠形象,總之我的任務(wù)就是信息溝通。當(dāng)然,單單的收發(fā)文件還不夠,還要“走出去”。每天我都要精選出大家提交上來的優(yōu)秀文章發(fā)給小微,鑒于中文系的同學(xué)們文筆都很好,這又是一項艱巨的任務(wù),有時候便把所有文章都打包發(fā)過去。

現(xiàn)在想想這些天自己做的就是秘書工作,把平時在課堂上學(xué)到的東西都得到了應(yīng)用,心里還是蠻有成就感的。自己在做信息溝通時起的也是隊長和組員間“下情上達(dá)”和“上情下達(dá)”的工作。有時候組員忘了交稿子,也要及時催催。

除了文字整理,我也電話采訪過好幾個學(xué)姐。整理錄音資料的時候又讓我聯(lián)系到了秘書工作,聽一遍就打出關(guān)鍵字,再聽一遍把關(guān)鍵字補(bǔ)成句子,這是一種速記的能力,非常磨練意志,提高耐力,希望如今的鍛煉都能讓今后的自己更加優(yōu)秀。

總之,加入這個社會實(shí)踐隊沒有后悔,我更加懂得如何利用大學(xué)時間來學(xué)習(xí),也更加堅定自己的夢想。走一步,算一步,走好每一步,算好每一步。希望若干年后的一天,我也能成為優(yōu)秀的臺院校友。

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