開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大全

學(xué)雷鋒日中小學(xué)生們都在校園里進(jìn)行了一些公益活動(dòng)，工作單位里也在倡導(dǎo)人們向雷鋒同志學(xué)習(xí)。下面給大家分享一些關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)大全，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇1

雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”弘揚(yáng)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)傳承雷鋒精神踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)總結(jié)“揚(yáng)雷鋒精神助春雨行動(dòng)”活動(dòng)總結(jié)

3月5日下午，我系團(tuán)總支順利完成了原定的北港敬老院活動(dòng)，本次活動(dòng)主要是以“關(guān)愛(ài)老人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，學(xué)雷鋒，講文明”為首要內(nèi)容，同時(shí)也為了進(jìn)一步促進(jìn)新系部團(tuán)干之間的聯(lián)系，為了今后能夠共同協(xié)作提前做好準(zhǔn)備。現(xiàn)就做本次總結(jié)如下：

一.雙方干部初次共同合作，磨合度有待加強(qiáng)

本次活動(dòng)畢竟為雙方干部的第一次集體活動(dòng)，所以在人員方面存在著生疏的問(wèn)題，這就導(dǎo)致在人員安排上出現(xiàn)了矛盾，不能夠充分的將每個(gè)人分配到位;從活動(dòng)的過(guò)程中來(lái)看，干部們還不能夠及時(shí)的適應(yīng)現(xiàn)存狀況，大部分仍是以原來(lái)團(tuán)隊(duì)為主，雙方在工作中的交流有所欠缺，磨合仍有待加強(qiáng)。

二.干部隊(duì)伍實(shí)力提升，活動(dòng)成果得到肯定

雙方干部合二為一后，讓現(xiàn)有團(tuán)干隊(duì)伍的實(shí)力得到了提升，讓干部隊(duì)伍的整體實(shí)力得到了加強(qiáng)，在活動(dòng)的安排中，能夠有更多的人員來(lái)調(diào)配，從而提高了活動(dòng)的效率，讓活動(dòng)能夠辦的更成功。

本次活動(dòng)在團(tuán)干的共同努力下取得了非常不錯(cuò)的成果，老人們對(duì)我們的學(xué)生干部給予了充分的好評(píng)，敬老院的楊主任以及安院長(zhǎng)也對(duì)此次活動(dòng)作出了充分的肯定。

三.學(xué)生干部素質(zhì)建設(shè)一定要加強(qiáng)

在本次活動(dòng)取得成功的同時(shí)，一些現(xiàn)存的問(wèn)題也是不容忽視的：在活動(dòng)中，出現(xiàn)了說(shuō)臟話、打鬧、在與老人交談中吃檳榔等現(xiàn)象，這嚴(yán)重影響了我們干部隊(duì)伍以及系部的形象，所以加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)建設(shè)問(wèn)題是刻不容緩的。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇2

三月的春風(fēng)吹拂著大地，鮮花的芳香讓感受到春的氣息。乍暖還寒時(shí)節(jié)，我們又迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我校師生積極投入到“揚(yáng)雷鋒精神助春雨行動(dòng)”的活動(dòng)熱潮中，在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)雷鋒高潮。活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，收到良好效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、召開(kāi)“紅領(lǐng)巾助春雨行動(dòng)”主題班會(huì)

3月5日全班參加學(xué)校師生動(dòng)員大會(huì)之后，又在班里召開(kāi)了以學(xué)習(xí)雷鋒為主題班會(huì)，在班會(huì)課上，首先是學(xué)習(xí)“和安里小學(xué)學(xué)習(xí)雷鋒月活動(dòng)方案”。其次是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒，給學(xué)生講雷鋒的故事，讓學(xué)生背背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記。會(huì)上各班還制定了新的學(xué)雷鋒個(gè)人計(jì)劃，每位教師也確定了對(duì)生活、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，尤其是留守學(xué)生的幫助，每名教師每年結(jié)對(duì)幫扶兩名學(xué)生。校園里營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。

二、出雷鋒手板報(bào)，學(xué)唱雷鋒歌曲，營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍。

為了更好倡導(dǎo)同學(xué)們參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來(lái)，我們營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)雷鋒氛圍，由各班舉行了“揚(yáng)雷鋒精神助春雨行動(dòng)”的手抄報(bào)宣傳;用教室里的電腦播放“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣”;全班學(xué)生學(xué)唱學(xué)習(xí)雷鋒主題曲。

三、開(kāi)展綠化、環(huán)?；顒?dòng)。

結(jié)合“紅領(lǐng)巾樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)”的主題系列活動(dòng)，開(kāi)展進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，清除人行路上“牛皮癬”、輔助孤寡老人、清除社區(qū)衛(wèi)生死角;進(jìn)兒童福利院、敬老院開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)服務(wù)等活動(dòng)，使學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇3

陽(yáng)春三月，春風(fēng)送暖，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，各級(jí)黨團(tuán)組織都發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)號(hào)召。我校開(kāi)展的“青春耀三秦，服務(wù)新時(shí)代”學(xué)雷鋒主題活動(dòng)，在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校各學(xué)院團(tuán)總支廣泛開(kāi)展了系列實(shí)踐活動(dòng)，各支部結(jié)合自己的實(shí)際情況，采取了切實(shí)可行的方法，形成一股學(xué)雷鋒的熱潮，取得了一定的成效，現(xiàn)將我班學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：

我班此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的舉辦形式是：在教室一同觀看學(xué)雷鋒系列電影—《離開(kāi)雷鋒的日子》，通過(guò)觀看電影來(lái)充分認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的真正意義，我覺(jué)得大家的投入程度值得表?yè)P(yáng)。

觀看影片之后，有些同學(xué)發(fā)表了自己的看法。但是同樣也存在一些問(wèn)題，有些同學(xué)在看完電影后，不敢于發(fā)表自己的認(rèn)識(shí)和看法。

以上就是此次學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的形式以及存在的問(wèn)題，總體來(lái)講同學(xué)們還是很積極的，大家在看完這個(gè)電影后都發(fā)表了一些自己的感悟。有的同學(xué)表示雷鋒的逝去是一個(gè)悲劇，然而他的精神卻從未離開(kāi)，即便是在他逝去的那一刻，他助人為樂(lè)的精神也依舊洋溢。這并沒(méi)有隨他的生命而一起逝去，而是作為一面旗幟永遠(yuǎn)地留了下來(lái)。電影中的喬安山是接替雷鋒的那個(gè)人，他知道還有許許多多和他一樣的人。而我們明白，當(dāng)我們真正傳承雷鋒精神時(shí)，我們就是這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)喬安山中的一個(gè)，正因如此才成就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人心中的雷鋒。我為有這樣一個(gè)班級(jí)而感到很滿足，在以后的活動(dòng)中會(huì)重點(diǎn)調(diào)動(dòng)大家的積極性，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的真正意義。學(xué)雷鋒活動(dòng)月結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn)，做一流的業(yè)績(jī)，作雷鋒精神的傳播者。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇4

在剛剛過(guò)去的熱情洋溢的三月，我校定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，組織了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體教師、少先隊(duì)員積極響應(yīng)，并不斷把新的內(nèi)容豐富到雷鋒精神之中：

三月初學(xué)校利用國(guó)旗下講話時(shí)間組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒”動(dòng)員，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”工程：讀一本雷鋒的書、聽(tīng)一個(gè)雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學(xué)雷鋒的日記、出一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。

每個(gè)班級(jí)都積極響應(yīng)了這一號(hào)召，同學(xué)們對(duì)雷鋒的故事都非常熟悉，每個(gè)班的黑板報(bào)都辦得多姿多彩，四至六年級(jí)的學(xué)生還精心制作了手抄報(bào)。

每個(gè)班都開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)，內(nèi)容豐富，形式多樣。有的班級(jí)還開(kāi)展了班級(jí)綠化小園地的評(píng)比、“手拉手救助活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，同學(xué)們進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。各班的衛(wèi)生區(qū)打掃得更加及時(shí)、干凈，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不斷提升，同時(shí)各班涌現(xiàn)了許多好人好事。

最后，學(xué)校在每班選出兩名學(xué)雷鋒標(biāo)兵，旨在樹(shù)立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生發(fā)出了深入學(xué)習(xí)雷鋒的倡議，向雷鋒那樣，真誠(chéng)的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自我修養(yǎng);真誠(chéng)的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦鉆研，不斷地提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來(lái)學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要;真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó);真誠(chéng)的熱愛(ài)自己的父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)他們。

總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力。把雷鋒精神落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓其在校園內(nèi)外永遠(yuǎn)傳遞。

開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)篇5

陽(yáng)春三月，春光無(wú)限。為了讓雷鋒精神融入到當(dāng)代學(xué)生心中，大力弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，學(xué)校啟動(dòng)了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、注重宣傳，營(yíng)造氛圍

通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)的可貴精神。

吹響號(hào)角：校團(tuán)委首先進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)”的倡議。號(hào)召同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒的精神。

觸動(dòng)思想：各班出一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)，寫學(xué)雷鋒日記，尋新時(shí)代的“活雷鋒”;開(kāi)展主題班會(huì)，通過(guò)讀雷鋒日記，講雷鋒故事，提高學(xué)生思想道德水平。

輿論宣傳：學(xué)校廣播室宣傳學(xué)習(xí)雷鋒同志愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的良好品質(zhì)，將各班涌現(xiàn)出的好人好事在廣播中予以表?yè)P(yáng)，并將相關(guān)情況納入班級(jí)量化評(píng)比中。

二、多措并舉，深入開(kāi)展

(一)、 道德榜樣閃爍校園

在活動(dòng)中，各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級(jí)日常管理結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明事、當(dāng)文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。班干部、學(xué)生團(tuán)員模范帶頭、身先士卒，全體同學(xué)積極響應(yīng)。主動(dòng)拾起路邊的垃圾，主動(dòng)向老師問(wèn)好，主動(dòng)排隊(duì)打飯等等。

(二)、 志愿者活動(dòng)有聲有色

為弘揚(yáng)雷鋒精神，共建和諧家園，促進(jìn)學(xué)校志愿者活動(dòng)深入發(fā)展，校團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員，入團(tuán)積極分子，學(xué)生會(huì)成員走進(jìn)街道，徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角，美化了家園。與校總務(wù)室配合組織全校師生進(jìn)行“學(xué)雷鋒，美校園”除雜草活動(dòng)，使得學(xué)校面貌煥然一新?！秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)唱響了校園，并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺(jué)的行為習(xí)慣。

(三)、 比學(xué)趕幫如火如荼

“一年之際在于春”，有了春的播種，就會(huì)有秋的收獲，在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭(zhēng)先恐后;在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有最好，只有更好”作為奮斗口號(hào)，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。為促進(jìn)“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒”的良好氛圍，開(kāi)展“一幫一學(xué)習(xí)互助”學(xué)雷鋒活動(dòng)。各班成立“互幫互助學(xué)習(xí)小組”，即一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生幫扶一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。學(xué)優(yōu)生在學(xué)習(xí)方法、解題技巧等方面幫助學(xué)困生，共同提高學(xué)習(xí)效率。

(四)、以活動(dòng)為載體，深入持久開(kāi)展

“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”，開(kāi)展以“我與雷鋒找差距——各別缺點(diǎn)，發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)”為主題的班級(jí)演講會(huì)。對(duì)雷鋒事跡和雷鋒精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。

學(xué)雷鋒月已經(jīng)結(jié)束，校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型。但學(xué)雷鋒沒(méi)有終點(diǎn)，我校將繼續(xù)把這一活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們攜起手來(lái)，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在我們身邊回響，讓雷鋒精神長(zhǎng)存在你我心中。 我們?cè)谌粘Ｉ钪袑⒗^續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一分良好的品格，使其精神永駐我們校園。我們相信，只要全校師生愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神之花就必將在我校結(jié)出豐碩的果實(shí)。