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素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選

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  大學(xué)校園里少不了考驗人的意志和智慧,挖掘人的潛能,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神的素質(zhì)拓展活動。下面就是小編給大家?guī)淼乃刭|(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選,希望能幫助到大家!

  素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選(一)

  為加強學(xué)生之間的凝聚力,增進學(xué)生之間的感情,豐富大家的課余文化生活,并使大家更加團結(jié),更加和諧,同時為給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺,我院治保部組織了一次素質(zhì)拓展活動。

  當(dāng)天下午1點鐘,活動正式開始。首先是大一10個班的班委,分成四個小組,先是小組內(nèi)部比賽,選出優(yōu)勝的3組進行最后的比賽,從中排出一、二、三等獎。大一活動結(jié)束后,大二大三同學(xué)按如上方式參加活動。這次活動雖然圓滿成功,但是出現(xiàn)了很多問題:

  1、活動時間定在周三下午,同學(xué)們的空閑時間被占用,多少有點不滿,因此大家的熱情度也都大打折扣;

  2、時間分配倉促,人員就位困難。因為是我們部門組織的一個小的活動,而我們部門的人數(shù)又少之又少,就邀請了其他部門的人員來幫忙,但是他們不是太了解游戲活動的具體流程,最后就變成了這樣的一個現(xiàn)狀:現(xiàn)場主持人沒有把游戲規(guī)則講解得太清楚,游戲在進行時出現(xiàn)一度混亂;大部分參賽人員在游戲中就出現(xiàn)了違規(guī)現(xiàn)象;

  3、出現(xiàn)了作弊現(xiàn)象。由于監(jiān)督出現(xiàn)差錯,導(dǎo)致有些小組提前獲知了答案,引起了另一方參賽隊員對本活動產(chǎn)生了質(zhì)疑,從而導(dǎo)致有一組隊員發(fā)生了爭執(zhí);這些狀況是我們之前都沒有想到的,第一次做活動,就暴露了很多問題,思考的漏洞,人員的合理安排,現(xiàn)場的控制等等。但是我們會一如既往的向前走,吸取經(jīng)驗提高自我,因此,我建議:首先維持好現(xiàn)場秩序,主持人再把游戲規(guī)則詳細的告訴大家并示范游戲的基本做法;另外,需要一定數(shù)量的計時和計分的人員,來統(tǒng)計最后的結(jié)果。這次活動也給了我很大的啟發(fā),使我認識到作為一名班級干部,要學(xué)會凝聚人心、團結(jié)共進、明確分工、落實責(zé)任;盡可能的讓每名同學(xué)把這個團隊看成一個統(tǒng)一的整體,互相團結(jié),彼此信任;組成一個如同牢固接應(yīng)網(wǎng)的團隊,在充分信任的基礎(chǔ)上互相協(xié)調(diào),形成合力,共同為構(gòu)建和諧向上的班集體而不懈努力。

  素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選(二)

  一、活動背景:

  新學(xué)期,新風(fēng)氣,新開始。面對當(dāng)前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學(xué)生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結(jié)內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

  三、活動概況:

  我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細的安排,在活動開展前做了充分的準(zhǔn)備(包括節(jié)目安排,人員安排,場地布置等),以確保此次志愿者服務(wù)活動的正常開展,取得更好的效果。1.活動時間1.活動時間:2018年02月24日19:00開始活動時間

  2.活動地點:2.活動地點:福建工程學(xué)院北區(qū)小舞池活動地點:3.活動人員:3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:4.活動形式:4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和K歌環(huán)節(jié)活動形式:

  四、活動成果:

  此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學(xué)生活,增進了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

  五、活動意義:

  1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的情感交流,增強整個部門的團隊實力,有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學(xué)生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。

  素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選(三)

  昨天在基地進行了為期一天的訓(xùn)練,留給我們無盡的思索,一切都歷歷在目,仿佛一次頭腦風(fēng)暴,思想達到了史無前例的一個新高度。在一天的拓展訓(xùn)練中,我們共參加了背摔、攀巖、斷橋、火山行、空中抓杠、七巧板、孤島求生、畢業(yè)墻等8個項目的培訓(xùn),每當(dāng)順利的完成一個項目時,我們會歡呼雀躍;失敗時,又會非常的懊惱,檢討自己的過失。每個項目結(jié)束以后,培訓(xùn)師會帶領(lǐng)我們進行訓(xùn)練小結(jié),無論成敗與否,每個人都要發(fā)表自己的意見,談自己的想法同時提出建議。我感到訓(xùn)練小結(jié)起了畫龍點睛的作用。在小結(jié)中,我學(xué)會了充分發(fā)表自己的看法,更學(xué)會了聆聽每個人的發(fā)言。

  1.“攀巖”和“空中抓杠”,讓我深刻體會到挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利。

  望著高高的巖壁,感覺是那么的遙不可及,可當(dāng)我看到隊友們成功登頂后,那喜悅的神情后不由得也躍躍欲試,興奮的系上安全帶??墒堑鹊接蒙眢w貼在一個直面墻壁上,開始攀登之后,才真正感覺到它的難度,真正有點舉步維艱,臂力也隨著上移的高度而慢慢減弱。在攀到距頂峰一步之遙時,臂力已經(jīng)讓我力不從心,兩手發(fā)麻,很是泄氣。這時我聽到隊友們齊聲喊著加油,加油,抬頭望著頂峰,我想我一定要堅持,不能讓大家失望。于是我要緊牙關(guān),奮力一躍,終于攀上了頂峰,此時的感覺就是:真的不敢相信自己能成功,堅持就是勝利!“空中抓杠”項目,原本在地面上可以順利完成,可是等升到一定高度,就會讓人感到恐懼,很明顯這是人為自設(shè)的心里障礙。“高空一小步,人生一大步?!彼?,挑戰(zhàn)自己、征服自己就會得到人生的一大成功。

  攀巖和空中抓杠項目,我在沒做之前就覺得很難,甚至認為自己根本不可能完成,但是當(dāng)我真的成功完成之后,就會覺得我們的能力遠比我們自己想象的要強的多。這說明我們每個人都是很堅強的,每個人在平時的工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項艱巨任務(wù),能不能超越的一個困難,實際上只要有信心、有勇氣去面對,就沒有過不去的火焰山。在工作和學(xué)習(xí)中,我們會遇到很多機會,同時也會遇到許多的困難與阻力,你是否能突破這些困難與阻力從而抓住機會,就要看能不能勇敢的跨出第一步,如果不勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,就永遠也不會知道自己的能力和潛力有多大,永遠不會進步。

  2.通過“背摔”,我明白了信任是團結(jié)合作的基礎(chǔ)。

  背摔,簡言之就是一個人站在高處,直躺著向背后摔下去,此時隊友們正用手臂交織成一張安,順利的接住摔下來的伙伴。背摔訓(xùn)練需要建立在相互信任的基礎(chǔ)上,當(dāng)隊友將他的生命完全交給我們的時候,就表示他對我們的充分信任,這就要求我們必須以高度的責(zé)任心來承接這份信任;同時也要求背摔者克服自己的膽怯心理,充分相信同伴的力量,否則就會出現(xiàn)身體彎曲現(xiàn)象,造成重心偏移,給安增大不必要的偏差力。

  其實在我們的生活與工作中,我們不能預(yù)測前面會遇到什么樣的困難,我們要學(xué)會信任,相信團隊,在人生的道路上,離不開同事的支持和幫助。當(dāng)我們遇到困難時,隊友和團隊是我們堅強的后盾,他們永遠是值得信賴的朋友。只有這樣,才能增強團隊的凝聚力,從中找到歸屬感。就如同這樣一句話“沒有完美的人,只有完美的團隊?!?/p>

  3、“七巧板”,通力合作、合理的分配資源,即快好省的完成工作進度。

  “七巧板”項目一開始有些亂,也沒有什么好的方案,大家自己顧自己,結(jié)果耗時很多,收效甚微。經(jīng)過教練的點撥,大家冷靜下來,仔細思考,從無序到有序、從混亂到有條不紊,逐步確定了這樣的工作方法:第一步,集思廣益;第二步,確立統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo);第三步,確定完善的方案;第四步,分工明確;第五步,認真實施;集思廣益,才有可能做到面面俱到,才可能產(chǎn)生較完善的方案;統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)才能統(tǒng)一認識,平息爭論,協(xié)調(diào)指揮;*遠矚的拍板才可以讓真正完善的方案浮出水面;根據(jù)各人的性格特點來組織分工,各司其職才能有效率。通力合作、合理優(yōu)化的分配資源,能把很多意想不到的事情變成現(xiàn)實。

  拓展訓(xùn)練雖然結(jié)束了,但它好比鳳凰涅磐,我們流汗、流淚,但是卻讓心靈與意志倍受洗禮,讓我們明白太多日常生活中無法領(lǐng)悟的人生真諦。我想我們每個參訓(xùn)的隊員都會感受頗深、收益匪淺,并且能在以后的生活中,真正施展出“拓展訓(xùn)練”為我們激發(fā)出的能量,把個人潛質(zhì)發(fā)揮到位置。

  超越夢想一起飛,你我需要勇敢面對,讓生命回味這一刻,讓我們永遠奮飛!無論工作與生活,讓我們懷著一顆感恩的心,不斷地接受人生一個又一個挑戰(zhàn)吧!

  素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選(四)

  這次拓展活動使我深深的體會到團隊協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性,同時也學(xué)會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動項目就能夠達到理想效果的,通過對拓展項目的精心設(shè)計和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個人某些心理障礙的跨越,于此同時也能夠體會到個人能力的發(fā)展?jié)摿?。證明了自己,超越了自己。通過這種拓展項目也使各個小組的成員成為一個真正能夠發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的戰(zhàn)略團隊,大家都各司其職、各負其責(zé),在拓展項目中尋找合作的黃金點,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體,團隊的每個成員在項目進展中都增強了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進行到底的決心,更可貴的是鍛煉了每個團員的膽識,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式。沒有不可能,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡,斷橋和畢業(yè)墻等拓展項目都是出色的例證。

  從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實際的工作,我也感到受益匪淺,隨著社會的發(fā)展,靠一個人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微,由此,團隊整體的效率就顯得極其重要。保持整個團隊的狀態(tài),使其成為一個無堅不摧的戰(zhàn)斗團體,必須增進彼此的了解和加強相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項目的安排和設(shè)計在這方面的努力每個人都深有體會,由此應(yīng)用到具體的工作中,團隊中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會有很大的提高。

  通過對拓展訓(xùn)練的總結(jié)體會,在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力,我想:首先,整個團隊必須確定一個合理的工作目標(biāo),在目標(biāo)確定的前提下,制定出切實可行的工作計劃。很明顯,沒有目標(biāo)的團隊,存在就沒有任何意義;而如果團隊的目標(biāo)制定的不合理或根本不能實現(xiàn),那最終也必將一事無成。其次,整個團隊必須有強大的凝聚力,單個成員對整個團隊要有責(zé)任心和使命感,形成一個相互信任的核心,使每個成員都參與團隊工作之中,發(fā)揮每個人的主動性和參與度,整個團隊才能不斷進取,取得成功。再者,合理分配整個團隊的資源,充分做到人適其職,物盡其用。只有如此,整個團隊才會保持高度的發(fā)展態(tài)勢,從優(yōu)秀走向卓越。

  拓展訓(xùn)練是短暫的但是它對我的影響確實是深遠的,我要把拓展訓(xùn)練中體會到的切實應(yīng)用到今后的工作中,使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團隊之中。

  素質(zhì)拓展活動總結(jié)5篇精選(五)

  11月28日,株洲規(guī)劃展覽館、湘江風(fēng)光帶留下了機電系飛翔學(xué)子求知探索的腳印,在系領(lǐng)導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,飛翔電子協(xié)會組織了一次新穎獨特、別具風(fēng)格的大型素質(zhì)拓展活動。協(xié)會主管老師沈老師陪同出席了此次活動,并就安全問題,協(xié)會發(fā)展方面做了重要講話。此次活動在系晨會上也得到了湯書記的充分肯定與認可。

  本次活動的主題是“感悟株洲魅力,瞻望未來生活”,上午8點同學(xué)們在南院國旗臺準(zhǔn)時集合完畢,搭乘T63路公交車在長江廣場站下車后同學(xué)們參觀了株洲規(guī)劃展覽館,其中“魔幻4D電影,體驗立體株洲”展區(qū)給同學(xué)們留下了深刻印象。館內(nèi)工作人員對我們協(xié)會提出了高度評價,說此次活動組織的非常成功,并要我們選幾張好的照片發(fā)給他們。

  緊接著我們在株洲凱歌土菜園會餐,會餐完畢后我們邁向了湘江風(fēng)光帶,在“火車?yán)瓉淼某鞘小睆V場景區(qū)我們組織了大量有利于增強團隊協(xié)作能力的互動游戲以及有利于智力開發(fā)的趣味知識搶答,比如青蛙王子、大胃王、接力賽等等,并且都有相應(yīng)的物質(zhì)獎勵,比如讀卡器、儲錢罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖鐵一名叫劉新田的同學(xué)感慨真后悔當(dāng)初沒加入飛翔這個大家庭。

  下午4點我們按計劃準(zhǔn)時起身返程,結(jié)束了這次尋覓之旅。此次活動旨在讓同學(xué)們感悟株洲歷史文化的魅力和精髓,感受這座城市前行的每一個腳印,讓我們更清楚的了解株洲這個城市的發(fā)展?fàn)顩r以及給我們帶來的驚喜,豐富同學(xué)們的校園生活,促進協(xié)會成員之間的相互溝通與交流,從而塑造一個團結(jié)友愛、互幫互助、積極向上的集體形象!

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