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消防演練活動總結(jié)

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總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編精心整理的關(guān)于消防演練活動總結(jié),希望對大家有所幫助。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)1

我校根據(jù)上級安全工作會議精神,于20xx年4月19日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動。

我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

一、 精心準備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二、我們的嚴密部署

針對這次防火演習(xí),岳松校長召開全體老師會議,布置了消防工作的

具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

4月19日下午2:35,一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘,可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責(zé),確?;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后蔡校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)2

為了學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強了全體學(xué)生的消防安全意識,同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。

一、演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)3

農(nóng)行****市支行組織開展防暴消防預(yù)案演練活動

人民網(wǎng)**8月10日電 為增強員工面對突發(fā)事件時的心理素質(zhì),進一步提高員工處理暴力搶劫突發(fā)事件的應(yīng)急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農(nóng)行****市支行開展了防暴、消防預(yù)案演練活動。

為確保預(yù)案演練取得實效,該行分管行長與保衛(wèi)干事全程參與演練過程。營業(yè)終了后,營業(yè)大廳內(nèi),由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業(yè)室進行“搶劫”,網(wǎng)點人員按照預(yù)案規(guī)定的處置程序,一邊穩(wěn)住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設(shè)法將信息傳遞出去并及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業(yè)人員分工明確,處置情況沉著冷靜,動作操作規(guī)范,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結(jié)束后,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

消防預(yù)演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動后,認真總結(jié)演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的推動了創(chuàng)建“平安農(nóng)行”、實現(xiàn)“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)

**農(nóng)村合作銀行銀雀山支行

開展防搶、防暴、防火演練活動

為了確保國家財產(chǎn)不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災(zāi)隱患,確保各項經(jīng)營工作穩(wěn)步快速發(fā)展,山東****農(nóng)村合作銀行銀雀山支行于3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。

在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。柜員臨危不亂,有條不紊的按照《營業(yè)場所防暴預(yù)案》內(nèi)容采取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以柜臺為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現(xiàn)金轉(zhuǎn)移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,并及時向該支行領(lǐng)導(dǎo)和**合行保衛(wèi)部門報告。

在防火演練中,合行領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場指導(dǎo),講解了滅火器的相關(guān)知識、使用方法和注意事項后,組織員工進行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質(zhì),克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學(xué)習(xí)與實際操作的結(jié)合。同時對進一步加強安全保衛(wèi)工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防范意識起到積極的促進作用。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)4

今年的11月9日是我國第xx個“119消防宣傳日”,主題是“xxx”。為增強全校師生消防安全意識,防患于未“燃”,筑牢校園“防火墻”,在“119消防宣傳日”到來之際,二十中學(xué)精心組織了一場校園消防應(yīng)急疏散演練活動。

為保證演練活動安全有序進行,學(xué)校德育處和總務(wù)處制定了詳實的演練方案,對演練的程序、人員組織及逃生路線等進行了詳細部署。班主任利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防災(zāi)應(yīng)急逃生知識,讓學(xué)生熟悉緊急疏散的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求。

活動前,學(xué)校對整個疏散演練進行了詳細部署。上午9點10分左右,隨著警報的響起,紅色的濃煙升起,同學(xué)們在班主任和安全員的引導(dǎo)下,彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,緊張、有序、快速地撤離教室,按預(yù)案規(guī)定的疏散路線撤到學(xué)校操場,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報到演練指揮組。演練結(jié)束后,德育處副主任就此次演練作了點評,充分肯定了本次演練的成效,要求全體師生要牢固樹立安全意識,把每一次演練當(dāng)作實戰(zhàn),注意安全,盡可能地避免危險。德育處強調(diào)了四點火災(zāi)逃生措施:一是保護口鼻,二是不能直立行走,三是迅速逃至空曠區(qū)域,四是及時清點人數(shù),查明是否有被困人員。

本次消防疏散演練,不僅給學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課,讓學(xué)生們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方法,只有懂得如何去防范才能讓生活、學(xué)習(xí)環(huán)境更加安全。

為幫助師生熟練掌握滅火器的操作要領(lǐng),提高處置突發(fā)火災(zāi)的能力,我校開展了滅火器使用培訓(xùn)活動。培訓(xùn)中,學(xué)校消控人員向師生詳細地介紹了火災(zāi)發(fā)生時使用滅火器的詳細步驟,接著師生實踐操作了滅火器,取得良好的效果。通過此次培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練,提高了師生的火險意識和撲滅初期火災(zāi)的能力,使學(xué)校的消防安全教育工作真正落到實處。

我校歷來高度重視校園安全工作,始終將維護校園的安全穩(wěn)定放在第一位,定期開展應(yīng)急逃生疏散演練活動。本次活動強化了師生安全意識,提升了地震、火災(zāi)逃生自救能力,也檢驗了學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。同時,以此次活動為契機,鼓勵同學(xué)們小手拉大手,將消防意識輻射到每個家庭,共創(chuàng)平安天津。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)5

為深入普及消防知識,切實提高師生消防意識,培養(yǎng)師生熟知消防器材使用方法,掌握逃生技能,強化應(yīng)對突發(fā)事件的能力,由學(xué)校總務(wù)科牽頭,學(xué)生科、安??坪拖谰S保公司、物業(yè)部門共同配合,依據(jù)我校實際情況制定了消防知識培訓(xùn)和演練方案。根據(jù)方案安排,X月19日下午,學(xué)校在藝術(shù)活動中心舉辦了一場別開生面的消防安全知識講座,瓊山消防大隊對我校師生員工進行安全知識專項培訓(xùn)。學(xué)生科、安??啤⒖倓?wù)科及物業(yè)部門負責(zé)人和相關(guān)工作人員、教師、學(xué)生代表等參加了本次講座。

本次培訓(xùn)重點內(nèi)容:第一,學(xué)校的消防設(shè)施和消防器材;第二,學(xué)校重點部位防火、滅火的基本方法和注意事項;第三,正確的火警報警方式等。消防知識講座結(jié)束后,大家移步至狀元廣場進行滅火實操演練。首先由消防員簡單介紹操作要領(lǐng)并進行示范,接著現(xiàn)場指導(dǎo)大家具體操作。

學(xué)生代表和物業(yè)、食堂工作人員逐個體驗現(xiàn)場操作滅火器。

通過本次消防培訓(xùn)學(xué)習(xí)和演練,大家不但增強了消防安全意識,而且進一步加深了對消防知識、滅火器材的了解和掌握,并且通過實操演練,鞏固了所學(xué)內(nèi)容,提升了撲滅初期火災(zāi)的能力,達到了預(yù)期的培訓(xùn)目的。大家紛紛表示,要高度重視消防安全,特別是人員密集場所要作為消防重點區(qū)域,把消防知識、安全責(zé)任傳達給身邊每一位師生,積極主動做好消防安全工作,對身邊的安全隱患不心存僥幸,群策群力做消防,聯(lián)防聯(lián)治防隱患,把我校的消防安全工作落到實處。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)6

為加強學(xué)校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學(xué)和縣消防大隊消防官兵進行了火災(zāi)安全疏散演練活動。

上午10點15分,校園內(nèi)突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應(yīng),班主任老師第一時間指揮班級學(xué)生撤退,教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學(xué)校二千多生全部安全疏散完畢。

隨后,縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向?qū)W生講解火災(zāi)逃生的法寶,向?qū)W生發(fā)放預(yù)防火災(zāi)書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學(xué)生們明白火災(zāi)如何逃生,使學(xué)生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)7

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長召集了全體教職開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織幼兒進行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。

演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識的錄像。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)8

為使師生掌握一定的消防知識和逃生本領(lǐng),提高自救、自護能力,從容應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度地保護廣大師生的人身安全,提高全校師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗,切實做好學(xué)校的安全工作,構(gòu)建平安校園,在全體師生的共同配合下,今天我們成功的進行了我校20xx年消防逃生演練。

本次演練,學(xué)校經(jīng)過了精心的準備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線路,充實了演練過程中知識的學(xué)習(xí),演練目的只有一個:那就是在真的災(zāi)害來臨時,盡最大努力保障師生生命的安全,特別是學(xué)生的安全。

今天的演練,我們再一次按照確定的疏散線路進行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對平坦寬闊的操場成功疏散,用時很短,說明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力,聽從指揮、服從管理、有序逃生的意識還是很強的,只有這樣,在真的災(zāi)害來臨時,我們才能保證臨危不懼、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請同學(xué)們記?。涸谡娴臑?zāi)害來臨時,只有互相配合、禮讓,多考慮他人,逃生的速度反而會加快,逃生的成功率反而會更高。

今天的演練是一次比較成功的演練,組織了學(xué)生迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進一步檢驗了全校師生的組織、應(yīng)變能力,強化了師生消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,大家心情上還是放松的,有的學(xué)生還以為是玩一玩,這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難說來就來,它是不會提前通知你的。

還有一點很重要,安全不僅僅是預(yù)防重大災(zāi)難,安全涉及到我們生活的方方面面,希望各班組織學(xué)生有針對性地進行學(xué)習(xí),希望每一位同學(xué)回家和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí),讓我們小手、大手相牽,共同學(xué)好自護自救常識。

總之,希望我們?nèi)熒喂虡淞⑦@樣幾種意識:安全在于遵守制度,在于平時預(yù)防,在于自我保護,在于學(xué)習(xí)知識,更在于臨危不懼!今后學(xué)校我們將采取定期與不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,提升演練的真實性,以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)9

為了進一步提高全體師幼的消防安全意識,注重幼兒生命教育,增強幼兒防火自救逃生能力,昭蘇縣陽光寶貝雙語幼兒園組織師生開展了消防逃生及滅火演練活動。

12月16日上午11:30,一陣急促的消防警報聲突然響起,演練活動正式開始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速撤離活動室;然后,在老師的指揮和帶領(lǐng)下,按照各班安全疏散通道路線,迅速有序地跑向樓梯;最后,通過三個安全出口,全體人員集合到空曠的操場上,清點人數(shù)。從警報響起到全體撤離到安全地帶,整個撤離過程只用了2分16秒時間。隨后,全體師生在操場上舉行滅火消防演練,采用實地操練形式,讓每一名教職工都動手實際操作。 演練前,首先由參加過消防培訓(xùn)的老師向大家介紹滅火器的類型和使用方法。而后現(xiàn)場演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場的每一位教職員工進行實戰(zhàn)練習(xí)。隨著一次次的"火起"、"火滅",演練人員學(xué)會了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現(xiàn)場,演練活動高潮迭起。

通過本次滅火的實踐操作演練,使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法,掌握了火災(zāi)中安全保護的知識,增強自我保護意識,為幼兒園消防安全工作打下扎實的基礎(chǔ)。

此次活動的開展,讓陽光寶貝幼兒園師生接受了一次生動的消防安全教育,增強了師幼的消防意識,時刻保持警鐘長鳴,防患于未然。它既是一次切實的安全教育,又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)10

為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,6月14日下午,桃源小學(xué)組織全校師生進行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功?,F(xiàn)就疏散演練活動情況如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了由校長汪順東為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,汪校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學(xué)生中進行,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行

學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預(yù)案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

三、秩序井然,演練效果良好

學(xué)校通過廣播下達警報,上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報。

這次活動全部學(xué)生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本,達到了預(yù)期目標。

四、存在的問題:

有部分學(xué)生由于已知是演練,所以思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強,表情仍然嘻嘻哈哈的,認真重視程度不夠,今后在思想教育上還要進一步加強。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)11

日前,武陵區(qū)河洑鎮(zhèn)匯華聚寶小學(xué)開展消防安全應(yīng)急疏散演練活動,旨在提高全校師生的消防安全意識,讓師生進一步掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能。

演練之前,學(xué)校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線。隨著警報聲的響起,各班主任迅速組織學(xué)生疏散,其他老師也在第一時間趕到自己分管的樓梯拐角處,配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下,按照指定路線,俯身、低頭、捂嘴鼻迅速有序進行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶,僅用時78秒。

隨后,學(xué)校邀請武陵區(qū)消防救援大隊的消防員同志為全體師生講解火災(zāi)發(fā)生時該如何自救的方法,同時詳細介紹了各類消防器材和裝備,并現(xiàn)場演練了如何正確使用滅火器。全校師生都牢牢記住了“一提二拔三握四壓”滅火器使用的四個步驟。

最后,學(xué)校黨支部書記、校長王勇對本次消防安全應(yīng)急疏散演練的有序組織給予了肯定,并表示學(xué)生的安全教育重于泰山,此次活動的開展切實增強了全體師生防范火災(zāi)風(fēng)險的意識,有效提升了郊區(qū)學(xué)校留守孩子們的消防自護自救能力,為實現(xiàn)“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”夯實了基礎(chǔ)。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)12

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,2015年3月27日,我校成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時2分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

1、學(xué)校成立了以李向陽校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴密、確實可行的消防逃生演練方案。

3 、3月26日上午,各班組織召開消防演練安排會。

4、3月27日,實地逃生演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進行宣傳并組織學(xué)生進行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

6、撤離演練準備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時2分半鐘,做到了快速、安全、有序。

7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進行了相關(guān)的消防教育。

8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

關(guān)于消防演練活動總結(jié)13

為進一步增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御能力,全面營造良好的校園消防安全環(huán)境,10月21日下午,興仁市第一小學(xué)開展了全校師生消防逃生應(yīng)急疏散演練。

為確保此次應(yīng)急疏散演練活動安全、有效地開展,學(xué)校制定了詳細的疏散演練方案,并召開專題會議,明確了活動的目的、要求、撤離路線、安全紀律等,在樓道、樓梯口等重點路段安排了老師進行指揮,將職責(zé)具體到人。學(xué)校各班召開應(yīng)急疏散演練主題班會,班主任為同學(xué)們講解安全知識,傳授逃生技能。

隨著警報信號的發(fā)出,科任教師迅速將全班學(xué)生分成一路縱隊,并組織學(xué)生按順序出門,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,確保演練順利有序進行。學(xué)校校長行政班子成員時刻關(guān)注樓梯口、拐角處的學(xué)生情況,避免學(xué)生擁擠,杜絕踐踏事件的發(fā)生。2分13秒,學(xué)校1900余師生全部按照預(yù)定的疏散路線安全撤離到校園操場上。

演練結(jié)束后,學(xué)校分管安全副校長鄒樂樂對本次演練活動進行了全面點評和總結(jié),提出改進措施,強調(diào)了逃生中應(yīng)注意的問題。他指出同學(xué)們能聽從指揮,認真對待消防演練,是對自己也是對他人負責(zé),做好平時的應(yīng)急演練,就是防患于未然,一旦真正遇到突發(fā)事件時能沉著應(yīng)對,提高自救能力。隨后,鄒樂樂副校長為同學(xué)們講解了干粉滅火器的正確使用方法:一提,二搖,三拔,四瞄準,五噴。教導(dǎo)處周玉虎主任配合演示了滅火器滅火的過程,同學(xué)們在認真聽講和觀摩后,部分同學(xué)進行了實際操作,真正為同學(xué)們滅了一把火。

最后,學(xué)校支部書記、校長李貴成講話,他肯定了在疏散取得的成績,表揚了在疏散中做得好的班級,同時也對演練中存在的問題進行了指導(dǎo)。

應(yīng)急疏散演練活動增強了全體同學(xué)的安全自救的能力,提高了對抗突發(fā)事件的應(yīng)變能力,學(xué)生們學(xué)會了應(yīng)急避險的常識和技巧,為營造一個平安、穩(wěn)定、和諧的校園創(chuàng)設(shè)了有利條件。

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