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學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫

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學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫

  青年節(jié)期間,各地學(xué)校都要舉行豐富多彩的紀(jì)念活動(dòng),下面小編為大家收集整理的“學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫”,供大家參考!希望可以幫助助到大家!

  學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【一】

  在五四青年節(jié)來臨之際,為了紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)愛國精神,豐富校園文化生活,展現(xiàn)我院青年學(xué)生朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,構(gòu)建良好的交流互動(dòng)平臺,提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我們院學(xué)生會承辦了以“紀(jì)念五四愛國運(yùn)動(dòng)”為主題的圖片展活動(dòng)。

  我們院學(xué)生會經(jīng)過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。決定下來之后,我們兩個(gè)部門進(jìn)一步討論,在談?wù)撝形覀冏约喊l(fā)現(xiàn)要組織一個(gè)活動(dòng)必需要團(tuán)結(jié)合作。因?yàn)樵谟懻撝形覀円庖姵32唤y(tǒng)一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統(tǒng)一意見,統(tǒng)一意見后才開始分配工作任務(wù)。

  我們是這樣安排和分配工作的:

  在活動(dòng)前期,我們先把工作分配到各個(gè)部門,并分配我們文藝部的人進(jìn)行監(jiān)督工作各項(xiàng)工作進(jìn)度,確保按時(shí)完成前期任務(wù)。我們文藝部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書,并保證得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);還要搜集和制作關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當(dāng)天懸掛的準(zhǔn)備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當(dāng)天可以播發(fā)渲染氣氛。宣傳部負(fù)責(zé)前期活動(dòng)宣傳,出制作板報(bào)并負(fù)責(zé)粘貼。秘書部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)用品及活動(dòng)橫幅。學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)五四運(yùn)動(dòng)知識競答活動(dòng)的問題及答案。其余部門做作為機(jī)動(dòng)人員,配合各個(gè)部門的工作。

  我們在五四活動(dòng)當(dāng)天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個(gè)人身上,他們都認(rèn)為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導(dǎo)致沒有完成任務(wù)。我們也有責(zé)任,沒有真正的抓好工作監(jiān)督,這是我們工作的疏忽,沒有及時(shí)的提醒。在活動(dòng)當(dāng)天也出現(xiàn)了點(diǎn)問題,由于當(dāng)天老師也組織各系學(xué)生會進(jìn)行五四游園活動(dòng),是當(dāng)天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動(dòng)就會與老師的活動(dòng)有沖突。知道消息后我們找到主席團(tuán)詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運(yùn)動(dòng),大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動(dòng)會少一些。我們就改動(dòng)了策劃的部分內(nèi)容。

  在活動(dòng)中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動(dòng)開始前就準(zhǔn)備布置好現(xiàn)場?;顒?dòng)的第一項(xiàng)是組織各個(gè)系學(xué)生會,社團(tuán)代表,各班班長及團(tuán)支書進(jìn)行五四愛國宣誓。在集合后就分發(fā)“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標(biāo)志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚(yáng)五四愛國精神環(huán)節(jié),我們?nèi)w在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項(xiàng)是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現(xiàn)場播發(fā)紅歌,渲染活動(dòng)氣氛,以達(dá)到鼓勵(lì)的作用。在圖片活動(dòng)旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達(dá)更好宣傳效果。

  以上就是我們文藝部對五四活動(dòng)的總結(jié)。我們會再接再厲,在工作中不斷總結(jié),并及時(shí)改正為取得進(jìn)步。

  學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【二】

  4月27日下午14:30,_職業(yè)學(xué)院_工程學(xué)院在運(yùn)動(dòng)場舉行了五四青年節(jié)系列活動(dòng)開幕式。“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)以“弘揚(yáng)五四精神、傳承五四薪火”為主題,分別進(jìn)行了重溫入團(tuán)誓詞、共唱國歌、團(tuán)歌、校歌;遞接希望火炬,傳承五四薪火及黨團(tuán)知識競賽等活動(dòng)。旨在弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)青年團(tuán)員的愛國熱情,使廣大青年學(xué)生銘記歷史,傳承“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,讓青春在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中煥發(fā)光彩。

  _職業(yè)學(xué)院黨委副書記_、學(xué)工部部長兼學(xué)生處處長_、_工程學(xué)院黨支部書記_、機(jī)電工程學(xué)院副院長_及全體輔導(dǎo)員老師參加了開幕式。_工程學(xué)院團(tuán)總支書記_主持開幕式,_發(fā)表了熱情洋溢的講話。他鼓勵(lì)青年學(xué)生和教師“要有堅(jiān)定的信念,承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任、樹立遠(yuǎn)大志向,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出理工學(xué)子應(yīng)有的貢獻(xiàn);要展現(xiàn)出理工學(xué)子朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌?!?/p>

  20_級和20_級共32名優(yōu)秀共青團(tuán)干部分8組進(jìn)行了火炬?zhèn)鬟f。堅(jiān)毅的面容、炯炯的眼神、有力的步伐無不彰顯出機(jī)電學(xué)子激情奔放的氣質(zhì),抒發(fā)著為祖國、為黨奉獻(xiàn)青春的追求和理想。

  全體優(yōu)秀青年團(tuán)員面對鮮艷的國旗、團(tuán)旗、校旗莊嚴(yán)地舉起右手,整齊而洪亮地宣讀著新時(shí)代奮斗的誓詞。隨后,青年團(tuán)員們激情澎湃的唱起中華人民共和國國歌、共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌、_職業(yè)學(xué)院校歌。雄壯的宣誓聲,嘹亮的歌聲在運(yùn)動(dòng)場久久回蕩,一顆顆年輕的心,澎湃著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的熱血,表達(dá)著對校園、對民族、對國家的無限熱愛。

  青年強(qiáng),則國強(qiáng);青年奮起,則國昌民強(qiáng)。本次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年暨共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)_周年系列活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了青年團(tuán)員的民族自豪感、自尊心和自信心,激發(fā)了其愛國、富國、強(qiáng)國的責(zé)任感和使命感;也體現(xiàn)了我機(jī)電學(xué)子的青春活力及愛國熱情,進(jìn)一步弘揚(yáng)了永不服輸,永不止步的機(jī)電精神。

  學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【三】

  本學(xué)年學(xué)校團(tuán)委在團(tuán)區(qū)委、教育局團(tuán)委、校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作要點(diǎn),開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地地深入開展了一系列教育活動(dòng)。本著服從學(xué)校管理,利于德育工作,利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績,為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將我校本學(xué)期五四青年節(jié)共青團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)團(tuán)組織的規(guī)范化建設(shè),探索民主、科學(xué)的管理方法。

  本學(xué)期,將繼續(xù)貫徹學(xué)校“以人為本”的管理理念,本著“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則,從養(yǎng)成教育入手,努力探索民主、科學(xué)的管理辦法,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。校團(tuán)委班子自身建設(shè)。團(tuán)委成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)及與其他學(xué)校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個(gè)月定期召開團(tuán)委成員會議,通報(bào)當(dāng)月出現(xiàn)的主要問題,研究整改措施,布置下月主要工作。

  二、發(fā)揮團(tuán)員帶頭作用,積極開展團(tuán)員先進(jìn)性活動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任意識,提高團(tuán)員素質(zhì)。

  中學(xué)生的成長是一個(gè)連續(xù)的過程,責(zé)任意識和使命感也有待于逐步落實(shí),為此,團(tuán)委加強(qiáng)了團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于團(tuán)員積極分子的發(fā)展,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團(tuán)支部、班主任的層層推薦,經(jīng)團(tuán)支部審核后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請,審查合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。通過堅(jiān)持不懈的理論教育,富有教育意義的實(shí)踐活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

  首先通過中學(xué)生團(tuán)的生活園地和平時(shí)的宣傳,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)的有關(guān)知識,明確團(tuán)員青年的先進(jìn)性和擁有的權(quán)利、應(yīng)盡的義務(wù),讓團(tuán)員在學(xué)校生活中起到帶頭作用,在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,身先士卒,給全體同學(xué)樹立榜樣,使廣大學(xué)生認(rèn)識到了共青團(tuán)組織的先進(jìn)性,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

  三、圍繞學(xué)校中心工作,開展多種豐富多彩的活動(dòng)。

  1、常規(guī)性開展系列儀式教育。

  切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委都認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí),感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面,做到反復(fù)講、講反復(fù),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學(xué)期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言。將進(jìn)一步向?qū)W生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。

  2、提升校園宣傳陣地建設(shè)水平。

  本學(xué)期團(tuán)委能充分利用好校內(nèi)櫥窗、板報(bào)、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現(xiàn)出了信息傳遞快速,能直接反映學(xué)生意愿和抒發(fā)感情,節(jié)約資源的特點(diǎn),通過輿論宣傳團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3、開展了一系列豐富多彩的的主題教育活動(dòng)。

  (1)“我的中國夢”征文評選活動(dòng)。

  (2)開展精品主題團(tuán)日活動(dòng)

  (3)開展“保護(hù)母親河 建設(shè)美麗_”生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)

  按照市委、市政府關(guān)于建設(shè)生態(tài)、宜居城市的有關(guān)要求,借助全運(yùn)會召開的有利契機(jī),以改善生態(tài)環(huán)境為目標(biāo),以生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)為載體,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織化和社會化動(dòng)員優(yōu)勢,增強(qiáng)青少年生態(tài)環(huán)保意識,引導(dǎo)青少年積極投身認(rèn)識母親河、保護(hù)母親河、建設(shè)美麗_的生態(tài)實(shí)踐行動(dòng)中。

  (4)舉辦_市第一四五中學(xué)首屆魔方爭霸賽

  展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,豐富校園文化,提高中學(xué)生的空間思維能力,積極引導(dǎo)中學(xué)生全面發(fā)展。通過此次比賽為我校魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺,為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺,推廣魔方活動(dòng)。此次比賽,也將進(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,追求全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

  總之,一學(xué)年來,學(xué)校團(tuán)委雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學(xué)校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠?qū)嵲凇T诮窈蟮墓ぷ髦?,我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作,努力改進(jìn)工作中的不足,把團(tuán)隊(duì)工作做細(xì)做實(shí),實(shí)實(shí)在在為學(xué)校教育管理服務(wù),努力使團(tuán)隊(duì)的工作再上一個(gè)臺階,為學(xué)校工作大局做出自己應(yīng)有的努力。

  學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【四】

  今年是五四運(yùn)動(dòng)第_周年,_前的五四運(yùn)動(dòng),是一場偉大的愛國運(yùn)動(dòng)。中國青年在風(fēng)雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運(yùn)動(dòng)孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

  在這光榮的時(shí)刻,我們信息系_級4班團(tuán)支部開展了"縈懷五四,影片共享"的活動(dòng)。在4月28日晚上七點(diǎn)半在多媒體教室404舉行了以紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年的觀看影片活動(dòng)。我們組織班級每個(gè)團(tuán)員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時(shí)候,雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí),但每個(gè)團(tuán)員都深有感觸。

  其中分三個(gè)環(huán)節(jié):首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個(gè)團(tuán)員們認(rèn)真觀看影片;最后,每個(gè)團(tuán)員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達(dá)心聲。大家一致認(rèn)為,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為學(xué)校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),使自己的思想認(rèn)識達(dá)到新的高度。

  在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時(shí)響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團(tuán)員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:"關(guān)注國家發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)如何以自己的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)愛祖國、愛學(xué)校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚(yáng)五四'愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)'的精神"及"在當(dāng)前的金融危機(jī)的影響下,如何將自己個(gè)人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起"等,最后結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個(gè)團(tuán)員表示,通過這次活動(dòng),重溫了"五四"運(yùn)動(dòng)的歷史知識,從而增進(jìn)了每個(gè)團(tuán)員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個(gè)團(tuán)員們的責(zé)任感和使命感。

  并且,在此次活動(dòng)上,團(tuán)員青年積極主動(dòng)發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

  通過這次活動(dòng),每個(gè)團(tuán)員們回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。

  五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進(jìn)行的團(tuán)員思想建設(shè),強(qiáng)化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強(qiáng)化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實(shí)際社會生活中保障了青年大學(xué)生的模范作用。

  學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫【五】

  _年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年,為了弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進(jìn)一步踐行社會主義核心價(jià)值觀,不斷提升和加強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校團(tuán)委于月5月4日開展了一系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、涂鴉比賽

  上午,在學(xué)校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的兩名選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)2人共同完成一幅作品,班級同學(xué)之間互相配合,完成的作品都各具風(fēng)格,展示著青春向上的風(fēng)貌,活動(dòng)雖然結(jié)束,但還有很多同學(xué)在品味和觀賞著。通過活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)也使學(xué)生們感受到了藝術(shù)的美。

  二、拔河比賽

  拔河比賽分教師組和學(xué)生組,先進(jìn)行的是教師組,其次到學(xué)生組,均按年級進(jìn)行比賽。

  比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個(gè)個(gè)卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也紛紛上陣,既做隊(duì)員也當(dāng)啦啦隊(duì),為隊(duì)員們吶喊助威,一時(shí)間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。

  經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第一名,八年級榮獲第二名,九年級第三名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場的學(xué)生做出了表率。

  學(xué)生的比賽氛圍也非?;钴S,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽(yù)揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時(shí)刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅(jiān)持到最后一刻。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)之間、老師之間,班級之間都有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,也加強(qiáng)了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學(xué)習(xí)、工作氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,增進(jìn)師生友誼,使校園更富生機(jī)和活力。

  三、舉辦青年教師座談會

  我校目前有教職工190人。35歲以下的人90人左右,占二分之一。是一中最可貴的生力軍。青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的一個(gè)重要組成部分,是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學(xué)校非常重視對青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學(xué)校興,青年強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。

  為了幫助我校青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè),指導(dǎo)和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機(jī),在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由_女生部長主持,_副書記致辭,會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表_X、_、_三位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動(dòng)和激勵(lì)。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點(diǎn)滴和成長經(jīng)歷,從他們身上,看到了一中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了一中青年教師鍥而不舍、堅(jiān)持不渝的奮斗精神。

  活動(dòng)最后由團(tuán)委副書記_進(jìn)行活動(dòng)總結(jié):首先傳達(dá)了_校長對此次活動(dòng)的重視及對青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師,并對青年教師提出三點(diǎn)希望及共勉:1、要胸懷青春夢想,堅(jiān)定奮斗目標(biāo)。2、要珍惜青春時(shí)光,練就過硬本領(lǐng)。3、要腳踏實(shí)地奮斗,成就遠(yuǎn)大理想。

  座談會在嘹亮的團(tuán)歌聲中圓滿結(jié)束。

  四、手抄報(bào)比賽

  本次手抄報(bào)比賽學(xué)生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報(bào)面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的精心組織和指導(dǎo),使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。

  學(xué)校對舉辦這次手抄報(bào)比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時(shí)就如何加強(qiáng)學(xué)生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報(bào)比賽,促使學(xué)生在創(chuàng)作過程中學(xué)到了更多的知識,促進(jìn)了學(xué)生的繪畫能力的提高。

  五、存在不足

  1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理,由于場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。

  2、拔河比賽組織安排不夠科學(xué),以至隊(duì)員沒有準(zhǔn)時(shí)到場參加比賽,活動(dòng)超時(shí)。

  3、座談會沒有注意細(xì)節(jié)問題,發(fā)言時(shí)間過長,下次應(yīng)預(yù)先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求。

  4、手抄報(bào)比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個(gè)別班級不參與。

  相信在今后不斷實(shí)踐總結(jié)中,我們會把學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。同時(shí)誠懇希望各位老師、同學(xué)提出寶貴的意見和建議。


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