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高中音樂教師工作總結(jié)范文大全

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普通高中音樂新課程的實施是音樂課程改革的重要組成部分,也給普通高中學校的音樂教育帶來了諸多新變化。今天學習啦小編給大家整理了高中音樂教師總結(jié),謝謝大家對小編的支持。

高中音樂教師總結(jié)篇一

作為一名音樂教師,一年來,本人在學校領(lǐng)導和正確領(lǐng)導和關(guān)心、同事和學生支持配合下,能認真搞好音樂教學和班級服務(wù)保障工作,認真學習,提高教學能力和辦公室工作能力素質(zhì);積極處理好工教矛盾,早起晚歸地搞好辦公室工作和藝術(shù)生教學;遵守學校各項規(guī)章制度,以昂揚的精神投入于搞好藝術(shù)生教學和辦公室的各項工作,完成了校領(lǐng)導交給的工作,受到了所教學生的好評。為肯定成績,指出不足,利于明年工作的更好開展,現(xiàn)將自己一年來的個人工作總結(jié)匯報如下。

一、加強學習,不斷提高音樂教學能力和辦公室服務(wù)保障水平

一學年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。為提高教學水平,我不斷利用各種渠道來進行學習。一是 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。二是從網(wǎng)上下載各種學習資料,豐富有關(guān)音樂教學方面的知識。今年在上公開課時,我通過參考下載《爵士樂》的資料進行備課,穿插自己平時教學心得,受到了同行的好評。三是培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

二、培養(yǎng)學生興趣,不斷提高教學質(zhì)量

這一學年,在教育教學工作中,我始終堅持教學育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,積極利用各種教學方法,培養(yǎng).

高中音樂教師總結(jié)篇二

一、課堂教學:

堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛煉。

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理:

為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。

不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠??傄詾閷W生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。

三、課外活動:

為了更好地培養(yǎng)學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我們本學期在在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較成功地舉辦了校歌合唱、師生文藝匯演等豐富多彩的藝術(shù)活動。

不足:關(guān)于文藝匯演,由于時間、場地等原因,做的并非很充分,節(jié)目量也有所欠缺。

四、其他:

我經(jīng)常利用課外時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;進教育工作站與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。

總之,就本學期而言,本人自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。此外,還有一個較重要的問題是,在交際方面還應(yīng)多學習,處理事情要靈活,這些能力都有待提高。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學期的工作中更上一層樓。

高中音樂教師總結(jié)篇三

任冰雪再冷漠,在陽光中也會悄然融化;任路途再遙遠,在征程中也漸見曙光。任音樂教師已有十四年的時間,教育教學路上我在不斷摸索中學習著,內(nèi)心由迷茫 到清晰,漸漸明白,從自己踏進音樂教師隊伍那天開始,便開始了自己對教育事業(yè)的這份執(zhí)著。于是我在春季播撒著希望,在秋季里收獲著快樂,在冬季里又孕育新 的期望!忙碌而緊張的教學工作即將接近了尾聲,現(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。

一、思想方面

在“新課程、新教材”的教研總目標指導下,為了增強、提高對新教材新理念的理解與認識,我組老師經(jīng)常在一起學習,大家共同學文件、看報紙、查閱資料、做筆記,統(tǒng)一思想,提高認識。每個禮拜一的下午都積極參加各項教學教研活動,并做好筆記,在活動中不斷提高自身的認識和理解。

在全省內(nèi)組織的教學教研活動中,每位教師都積極參加,認真聽課評課,在實際行動中加深對新課程新課標的認識,推動新課標、新教材的實施。積極響應(yīng)學校的各方面及領(lǐng)導分配的工作。依照師德師風準則要求自己,做一名愛崗敬業(yè)的合格教師。

二、教學方面

在愛的教育理念下明確自己的教育職責所在,教師的價值所在。本學期我擔任6年級的音樂教學任務(wù),我用學科特有的感情來教育學生,用愛心拉近師生的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。音樂課的基本價值在于通過以聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和創(chuàng)造音樂為主的審美活動,使學生充分體驗蘊涵于音樂音響形式中的美和豐富的感情,為音樂所表達的真、善、美的理想境界所吸引、所陶醉,與之產(chǎn)生強烈的情感共鳴。

使音樂藝術(shù)凈化心靈、陶冶情操、啟迪智慧、情智互補的作用和功能得到有效的發(fā)揮,以利于學生養(yǎng)成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態(tài)度,為其終身熱愛音樂、熱愛藝術(shù)、熱愛生活打下良好的基礎(chǔ),努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。

在欣賞教學方面,我是這樣做的:

1.重視課前的教材研究,加強對音樂作品的理解,針對內(nèi)容研究相應(yīng)的欣賞方法,做好反思,寫好課堂隨筆,有計劃有步驟的記錄活動過程。

2.積極進行理論學習、說課、評課、研討、錄像賞析、外出聽課等活動,以充實課堂教學活動,捕捉音樂信息,搜集教學資源,加強信息交流,以便取長補短。

3.注重實踐,總結(jié)經(jīng)驗,積累材料,每一次活動的閃光點和缺陷,及時調(diào)整課堂,改進方法,完善教學。

4.定期交流,做好小結(jié)。

5.利用課余時間閱讀教育書籍,寫好讀書筆記,這樣注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,嘗試營造一種平等、和藹、愛心濃郁的音樂課堂。真正的想努力做到讓音樂成為孩子們的朋友,從而熱愛音樂,熱愛生活!

不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對高年級學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂,以后要在課堂中尋求一條更加恰當?shù)穆纷觼怼?/p>

三、課外活動。

本學期在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下,我們音樂科組積極配合體育組較成功地舉辦“第二屆冬季趣味運動會”的大型開幕表演.舞蹈《感恩的心》、花樣操《七彩陽光》,校園集體舞《陽光校園》等受到大家的好評。

四、其它

我很注意自身的學習。如:參加縣里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上教育網(wǎng)里與各地的中小學教師進行交流。但做得非常不足的是聽課太少,使我失掉了很多直接學習的機會。還要加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

寒冷的冬季即將過去,迎來的是朝氣蓬勃的春天,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。

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