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學(xué)校國防教育工作總結(jié)

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國防教育涉及到了個個方面,內(nèi)容豐富,范圍也很廣。其主要是 捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土的完整和安全以及防御外來侵略。下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校國防教育工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學(xué)校國防教育工作總結(jié)1

軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說,是一個學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。

在此之前,我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒:什么是國防教育,它的資料是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授,儒雅的外表,時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣,引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道,從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代,講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中,我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉,構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力,培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神,最終成為一個多民族的大疆域國家。

大浪淘沙,淘過千古風(fēng)流人物,留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長,該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧,它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌,也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞,也過血流成河的戰(zhàn)爭。

這天,雖然中國近年來發(fā)展迅速,強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善,使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈,中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī),且危機(jī)四伏。北有俄羅斯,東有日本,南有越南,西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與國防建設(shè),加強(qiáng)國防力量。

大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源,我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,加強(qiáng)國防教育,做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)2

首先,我很幸運(yùn)參加這次國防教育。這次國防教育讓我結(jié)識了更多的同學(xué)、朋友;這次國防教育讓我認(rèn)識了觀音橋中學(xué);這次國防教育也讓我增強(qiáng)了體質(zhì),身體更結(jié)識了!

在這次國防教育中,我擔(dān)任了寢室室長、女生排長,讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的同學(xué),結(jié)識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!

在這次國防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自我會被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會了忍耐,更加學(xué)會了堅強(qiáng)地應(yīng)對困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要多謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會,多謝教官對我的教育,多謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!多謝!

學(xué)校國防教育工作總結(jié)3

本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針,《中小學(xué)國防教育綱要》,緊密結(jié)合各科教學(xué),課外活動,社會實(shí)踐,按照學(xué)生不同年齡特征,由淺入深,因地制宜,把國防教育作為德育工作的重要組成部分。

一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

幾年來的學(xué)校國防教育工作,使我們深刻的認(rèn)識到,國防教育不僅是實(shí)施素質(zhì)教育的有效手段,更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識,我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道,采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育,取得了較好的教育效果。例如,學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座,對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹,使教師知曉為什么這樣做,怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像,使教師感到人民子弟兵是最可愛的人,是我們偉大祖國的柱石,是鋼鐵長城,我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。

為了確保國防教育在學(xué)校順利開展,學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo),校長負(fù)責(zé),教師組成的工作班子,形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。

校長親自負(fù)責(zé),認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃,制訂管理措施,落實(shí)教育陣地,保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。

大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實(shí)計劃,研究和設(shè)計活動方案,并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗,保證國防教育的正常開展。

二、探索途徑,形成特色。

1、基地建設(shè)。

(1)建立了學(xué)校國防教育基地,與真光消防隊結(jié)對子,建立共建單位。

(2)與派出所建立共建單位,邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。

2、課程設(shè)置。

學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課),要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。

3、特色工作。

(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛領(lǐng)導(dǎo)同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,我們就組織隊員走上街頭,走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。

(2)我們立足本地,挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員,收到了很好的效果。

(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中,融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體,進(jìn)行潛移默化的教育,使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。

①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點(diǎn),把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文,我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。

②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中,開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如:今年“八一”建軍節(jié),組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行慶祝、慰問活動;組織學(xué)生到真光消防隊參觀,觀看消防演習(xí),體驗軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)y屬等活動。

(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源,積極探索新的活動載體,努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式,開展好主題讀書活動。

三、與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn),隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn),我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作,突出學(xué)校國防教育工作的時效性,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,以學(xué)生為本,開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力,在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時,教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)4

“國防教育要從娃娃抓起”,在這一理念引領(lǐng)下,本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)學(xué)生愛國情感,以“封小少年在行動”為主題,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生立志報效祖國?,F(xiàn)對本年度工作作如下總結(jié):

一、愛國主義教育深入人心

祖國地大物博,文化底蘊(yùn)深厚,社會資源豐裕,這是國防教育的活資源因此,我們以此為教科書,以奧運(yùn)精神為動力,開展豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

1、升旗儀式換新顏

每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中,護(hù)旗手高擎國旗,大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國旗冉冉升起時,愛國情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上,新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī),20--學(xué)年度第一學(xué)期的第一個升旗儀式,通過五個“一”活動讓師生、生生互動,創(chuàng)設(shè)了熱烈奔放的活動環(huán)境,進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華,愛我國防的信念。

2、雙擁活動促交流

建軍節(jié)前夕,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)行慰問,與官兵暢談部隊、學(xué)校生活。平時組織學(xué)校計算機(jī)老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難,音樂教師與官兵們唱唱跳跳,豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。

暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽,這次活動師生參與面較廣,學(xué)生們通過影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑,了解了解放軍的光榮歷史,知道我國國防的發(fā)展史,#老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。

學(xué)生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報”的設(shè)計與展評。春節(jié)前夕,部分隊干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問品,慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián),為光榮媽媽、奶奶留影。

3、主題活動結(jié)碩果

“誠實(shí)守信”是國防教育的重要內(nèi)容,本年度我校國防教育的主題是誠信,為加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育我們專門設(shè)立了誠實(shí)守信活動月。

“誠實(shí)守信”活動月的目的是:爭做誠信使者,成就誠信公民。

目標(biāo)是:讓誠信陪伴我左右。

活動內(nèi)容有:誠信板報評比。

“爭做誠信使者,成就誠信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動。

二、少年軍校展示風(fēng)采

每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂,更帶來再艱難中磨練的體驗,使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員,他們嚴(yán)格遵守軍校紀(jì)律,接受為期一年的軍事訓(xùn)練,練步伐、練體能、練意志、學(xué)技能。每周四下午的操場上,總能看到那一身迷人的橄欖綠,那是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天,小軍人門在教室里聆聽?wèi)?zhàn)士的軍事知識輔導(dǎo),觀看軍事影片。暑期,我們還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營,與戰(zhàn)士們開展實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。軍校是學(xué)生心中的圣地,一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行,發(fā)展自我。

三、書海徜徉增情感

加強(qiáng)國防教育的另一條途徑就是讀書,我們認(rèn)真開展“好書伴我行”讀書活動,要求中、高年級學(xué)生每月讀一本國防教育書籍。學(xué)校的電子閱覽室,課間、中午、雙休日均對學(xué)生開放,讓學(xué)生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學(xué)生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。

四、影視教育激發(fā)情感

充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中,中、高年級學(xué)生撰寫了一篇篇質(zhì)量較高的“觀后感”,各班開展了影視評論;低年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像,威力無窮,學(xué)生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭,更重要的是感悟到了加強(qiáng)國防、樹我國威的重要性。

五、引吭高歌唱祖國

中華民族五千年悠悠歷史,英雄故事細(xì)說不盡,總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱,民族精神代代傳”歌詠大賽,師生們用動聽的歌聲頌揚(yáng)祖國的偉大,用歌聲回眸先輩走過的歷程,又一次接受了深刻的國防教育。

六、墻壁文化陶冶情操

讓墻壁會說話,讓走廊添活力,讓校園充滿生機(jī),我們讓學(xué)生自己營造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定,教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學(xué)生們在耳濡目染中了解祖國的版圖,放眼世界,樹立報效祖國的雄心壯志,更堅定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。

國防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分,我校將一如既往,拓寬國防教育的思路,使學(xué)校國防教育活動錦上添花。

學(xué)校國防教育工作總結(jié)5

我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)精神,把國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系,做到統(tǒng)一協(xié)調(diào),注重實(shí)效,“國家興亡,匹夫有責(zé)?!?,為了提高學(xué)生的國防意識,增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感,激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國,獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感,我校以全民國防教育日為契機(jī),開展了形式多樣的國防教育活動,取得了良好的教育效果。

一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識

我校重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育,把它作為一項重要工作來抓。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)校的具體情況,通過橫幅、標(biāo)語、廣播、集會、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情,在校園里營造出一種國防教育的氛圍。

二、突出主題,注重實(shí)效

為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性,我校在國防教育宣傳周期間,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),利用校園現(xiàn)有教育資源,突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。

1、建立健全國防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展,我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,政教處主任任副組長,成員由各處室的中層干部和班主任組成,明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。

2、健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久,教育活動要豐富,后勤工作要到位,注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一舉行升旗儀式,要求師生共同參加,并有學(xué)生代表在國旗下講話;學(xué)校定期出國防教育黑板報,宣傳國防知識等等,使學(xué)校的國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。

3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用, 對學(xué)生進(jìn)行國防教育,一方面通過各種活動來強(qiáng)化訓(xùn)練,另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思想品德課中,有介紹解放軍抗洪救災(zāi),保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的英雄事跡,根據(jù)不同年齡,不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識,國防理論,國防精神,國防體育,國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序,不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國防教育滲透到教學(xué)活動中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育多科并舉,滲透結(jié)合。

4、專題廣播。學(xué)校利用校園廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育,使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與臺灣的微妙關(guān)系,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,并對國防基本知識有了更深刻的了解,激發(fā)了他們對國防的關(guān)注,增強(qiáng)了愛國熱情。

5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室,組織學(xué)生觀看了《血戰(zhàn)臺兒莊》、《地道戰(zhàn)》、《南京大屠殺》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面,曲折的故事情節(jié),使學(xué)生受到愛國主義教育。

6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國防教育專欄,圖文并茂,把國防教育的有關(guān)知識以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們,進(jìn)行宣傳,使國防教育深入每一個同學(xué)們的心里。

7、利用主題班會進(jìn)行國防教育。本期召開以“關(guān)心國家安全 維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的班會。讓學(xué)生了解“什么是國防”、我國的國際關(guān)系,當(dāng)前我國周邊安全面臨的威脅,周邊的海洋形勢,我國國防l建設(shè)的發(fā)展,通過學(xué)習(xí),讓同學(xué)明確領(lǐng)悟到 “天下興亡,匹夫有責(zé)。國無防不立,民無防不安。”

三、工作落實(shí),效果良好

在全校師生積極參與,通過一系列國防教育主題活動,師生的國防意識增強(qiáng)了,增長了許多國防知識,培養(yǎng)了對國防l建設(shè)的'關(guān)注,進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性,初步樹立起長大建設(shè)祖國,保家衛(wèi)國的信心,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

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