2020八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)
要想學(xué)好英語(yǔ),除了課堂上認(rèn)真聽講外,還需要及時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,才能在總結(jié)中不斷進(jìn)步。今天,小編就給大家整理了五篇八年級(jí)英語(yǔ)短語(yǔ)的總結(jié),幫助大家更好地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2019八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)(一)
1.短語(yǔ)歸納:
Your name 你的名字 first name 名字 last name 姓氏 her name 她的名字
telephone /phone number 電話號(hào)碼 in China 在中國(guó)
2.必背典句:
1.—nice to meet you! 見到你很高興!
—Nice to meet you,too. 見到你我也很高興。
2.—What’s your name? 你的名字是什么?
—Alan. 艾倫
3.I’m Jenny 我是珍妮。
4. What’s his / her name? 他的/她的名字是什么?
5. Her name’s Mary. 她的名字是瑪麗。
6. What’s your first/last name? 你的名字/姓氏是什么?
7.—What’s his telephone number ? 他的電話號(hào)碼是多少?
—It’s 876-9548 是876-9548.
3.形容詞性物主代詞
物主代詞是表示所有關(guān)系的代詞,是人稱代詞的屬格形式。它分第一人稱、第二人稱和第三人稱,每個(gè)人稱又分單數(shù)和復(fù)數(shù)。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。
形容詞性物主代詞的用法和形容詞的用法相似,具有形容詞的性質(zhì)。在句中作定語(yǔ),修飾名詞,一般放在被修飾的名詞前,不能單獨(dú)使用。如果名詞前還有其他的定語(yǔ),物主代詞要放在其他定語(yǔ)的前面。
(2011年重慶中考題)Please send best wishes to Mary.
A. I B. me C. my D. mine
(2011年河北) George reads the newspaper every morning . That’s habit.
A. he B. him C. his D. himself
(四川南充中考) She is a student and name is Kate.
A. she B. her C. hers
4.be動(dòng)詞用法
(1)be動(dòng)詞(am, is, are)這三個(gè)動(dòng)詞常用做連系動(dòng)詞,在句子中起連接主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。
This is my mother. 這是我的媽媽。
I am nine. 我九歲了。
You are my good friend. 你是我的好朋友。
(2)be動(dòng)詞三種形式的使用主要取決于主語(yǔ)。主語(yǔ)是第一人稱I(我)時(shí),用am,主語(yǔ)是第二人稱you(你,你們)或名詞及代詞的復(fù)數(shù)時(shí),用are,主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)it / he / she(它/他/她)或名詞及代詞單數(shù)時(shí),用is.
(3)am , is, are的意思是“是”,但不能處處翻譯成“是”。例,How are you? 你好嗎?
5.What引導(dǎo)的特殊疑問句
英語(yǔ)中用于提出疑問的句子叫疑問句,以what等特殊疑問詞開頭的句子叫特殊疑問句,用法如下:
(1)詢問姓名,—What’s your name? 你的名字是什么?—Alan. 艾倫。
(2)詢問某物用英語(yǔ)怎么說。 —What’s this in English? —It’s a telephone. 這是一部電話。
(3)詢問電話號(hào)碼。 —What’s your telephone / phone number? 你的電話號(hào)碼是多少?
—It’s 563-4789. 是5634789.
2019八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)(二)
1. 基數(shù)詞的用法。
數(shù)詞分為兩大類:基數(shù)詞和序數(shù)詞,表示“多少”的為基數(shù)詞;表示“第幾”的為序數(shù)詞。基數(shù)詞有zero, one, two等。序數(shù)詞我們剛學(xué)了一個(gè)“first”(第一)。其中基數(shù)詞的用法如下:
(1)表示數(shù)字、年齡、日期等,在劇中可作主語(yǔ)、定語(yǔ)和表語(yǔ)。
—What’s two and five? 二加上五等于幾?
— Seven 七 (表示數(shù)字)
—How old is it ? 它幾歲了?
—It’s four. 它四歲了。(表示年齡)
—What’s the date today? 今天幾月幾日?
—It’s October 3. 10月3日。(表示日期)
(2)表示編號(hào):Lesson One 第一課 Unit One 第一單元
(3)表示號(hào)碼,如電話號(hào)碼、門牌號(hào)、身份證號(hào)等,按單個(gè)基數(shù)詞讀出。0可以讀成字母o的讀音或zero,相連的相同兩位數(shù)可以讀成double(雙寫的)+基數(shù)詞。
(4)表示時(shí)刻: 8::00 = eight o’clock 8點(diǎn)鐘
2. 漢語(yǔ)名字在英語(yǔ)中的寫法
中國(guó)人名是姓在前,名在后。姓和名的首字母都要大寫且中間空一格,若名為兩個(gè)字,中間不加空格,只需第一字的首字母大寫。 Zhang Ling 張玲 Liu Yifei 劉亦菲
2019八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)(三)
1.短語(yǔ)歸納:
have a good day 過得愉快 a photo of …… ……的照片 in the first photo 在第一張照片上 in my family 在我的家庭里 the name of ……的名字 a photo of my family 一張我的全家福 family tree 全家福(家族關(guān)系圖) family photo 全家福
2.必備典句:
1. That is my family. 那是我的家庭。
2. Those are my parents. 那是我的父母。
3. These are my brothers. 這些是我的兄弟。
4. —Who’s she? 她是誰?
—She’s my sister. 她是我的姐姐(妹妹)。
5. This is my sister Kate. 這是我的妹妹凱特。
6. —Nice to meet you , Jane. 見到你很高興。
—Nice to meet you, too. 見到你我也很高興。
7. —Are those your parents? 那是你的父母嗎?
—Yes, they are. 是的,他們是。
8. Well, have a good day! 好吧,祝你們過得愉快!
9. Hi, I’m Jenny. 嗨,我是珍妮。
10. Hi, my name is Paul. 嗨,我叫保羅。
11. Here is a photo of my family. 這里有一張我的全家福。
3.指示代詞this, that, these, those
1.指示代詞是表示“這個(gè),那個(gè),這些,那些”的代詞,其中this和these是指距離說話人較近的人或者事物;that和those是指離或華人較遠(yuǎn)的人或者事物。
2.指示代詞this, that作主語(yǔ)時(shí),連系動(dòng)詞be用單數(shù)形式is,同時(shí)后面的名詞用單數(shù)形式。
當(dāng)these, those作主語(yǔ)時(shí),連系動(dòng)詞be用復(fù)數(shù)形式are,同時(shí)后面的名詞用復(fù)數(shù)形式。
3.在回答主語(yǔ)是this或that的一般疑問句或特殊疑問句時(shí),在答語(yǔ)中用it代替句中的this或者that。當(dāng)回答these或those作主語(yǔ)的一般疑問句或特殊疑問句時(shí),在答語(yǔ)中用they代替句中的these或those
4.介紹某人時(shí),用this或that,而不用he或she.
5.打電話時(shí),說自己是誰用This is…問別人是誰用Who’s that?
4.如何將單數(shù)句子變?yōu)閺?fù)數(shù)
(1)指示代詞的變化:this變?yōu)閠hese,that變?yōu)閠hose
(2)人稱的變化:第一人稱I變?yōu)閣e,you不發(fā)生變化,he / she / it變?yōu)閠hey.
I am a teacher.我是一位老師 → We are teachers. 我們是老師。
(3)be動(dòng)詞的變化:am或is變?yōu)閍re。
Is she your sister? 她是你的妹妹嗎? → Are they your sisters? 她們是你的妹妹嗎?
(4可數(shù)名詞的變化: 可數(shù)名詞的單數(shù)形式變?yōu)閺?fù)數(shù)形式
5.名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)的變化規(guī)則:
?、僖话闱闆r下在詞尾加s 如 pen → pens
?、谝詘, s, ch, sh結(jié)尾的詞加es。如 watch → watches
?、垡詏結(jié)尾地詞加s或者es。 如 photo→photos , tomato → tomatoes
?、芤暂o音字母加y結(jié)尾的單詞,變y為i再加es 。如family → families
⑤以f或fe結(jié)尾的詞,變f或fe為v再加es 。 如knife → knives
6.Here are two nice photos of my family.這有兩張好看的我的全家福。
此句為倒裝句,正常的語(yǔ)序應(yīng)該是“Two nice photos of my family are here”
當(dāng)句子以here, there等詞開頭時(shí),要用倒裝句,即“Here / There+謂語(yǔ)動(dòng)詞+主語(yǔ)(名詞)”。其中謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式要看后面主語(yǔ)而定,后面主語(yǔ)是復(fù)數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用復(fù)數(shù),后面主語(yǔ)是單數(shù),謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用單數(shù)。
例:Here is the news. 這里有一條消息。
2019八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)(四)
1.短語(yǔ)歸納:
pencil box 鉛筆盒 excuse me 打擾了 the blue pen 這支藍(lán)色的鋼筆
Anna’s book 安娜的書 ID card 身份證 school ID card 學(xué)生證
computer game 電子游戲 in the school library 在學(xué)校圖書館 ask…for …向…要…
e-mail sb 給某人發(fā)電子郵件 call sb 給某人打電話 lose sth 丟失某物
find sth 拾到某物 a set of keys 一串鑰匙 lost and found 失物招領(lǐng)
2. 必備典句:
1.—Is this your pencil? 這是你的鉛筆嗎? —Yes, it is. 是的,它是。
2.—Is that your schoolbag? 那是你的書包嗎? —No, it isn’t. 不,它不是。
3.It’s mine / his / hers. 這是我的/他的/她的。
4.They are hers. 它們是她的。
5.Is that yours? 那是你的嗎?
6.What about this dictionary? 這本字典呢?
7.Thank you for your help. 謝謝你的幫助。
8.How do you spell it? 你怎么拼寫它?
9.I must find it. 我必須找到它。
10.Call me at 685-6034. 請(qǐng)打電話685-6034找我。
3.含be動(dòng)詞的一般疑問句
1.將含有be動(dòng)詞的陳述句轉(zhuǎn)換一般疑問句
將be動(dòng)詞(am, is, are)提到句首(首字母要大寫),如果原句中的主語(yǔ)是第一人稱要變?yōu)榈诙朔Q,句末加問號(hào)。
例:I am Zhang Yang → Are you Zhang Yang?
That is my bike → Is that your bike?
2.含有be動(dòng)詞的一般疑問句的肯定回答與否定回答
肯定回答:Yes,主語(yǔ)+be
否定回答:No, 主語(yǔ)+be
例:—Is this your pen? —Yes, it is / No, it isn’t.
4.I must find it. 我必須找到它。
must是情態(tài)動(dòng)詞,意為“必須,應(yīng)當(dāng),一定”,無時(shí)態(tài)和人稱的變化,后接不帶to的動(dòng)詞不定式,表示義務(wù)、命令、或必要。
例:You must be here on time. 你必須按時(shí)來這兒。
must的否定形式是mustn’t= must not , 含有must的一般疑問句是把must提至句首,其肯定回答時(shí)yes,sb must;否定回答:No, sb needn’t.
例:—Must I speak English? 我必須講英語(yǔ)嗎?
—Yes, you must./ No, you needn’t. 是的,你必須。/不,你不必。
5.A set of keys 一串鑰匙
a set of 意為“一套,一組,一列”,a set of +復(fù)數(shù)名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)!
例:The set of keys is Tom’s. 這串鑰匙是湯姆的。
2019八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)短語(yǔ)總結(jié)(五)
(1)問候語(yǔ):
Good morning/ afternoon/ evening.
How are you?---Just OK, thank you. How are you?---Not bad, thanks.
Hi! Hello!
How do you do?
(2)道別用語(yǔ):
Nice/ Glad to meet/ see you.(meet用于初次見面,see用于熟人間)
Nice to meet/ see you, too.
Goodbye. Byebye. Bye. See you (later/ tomorrow/ next time)! So long! Good night!
(3)介紹人或者物的句型:This is...
(4)Excuse me.與I'm sorry.的區(qū)別:
Excuse me.是要引起對(duì)方的注意,而I'm sorry.則是向?qū)Ψ降狼浮?/p>
(5)詞組be from = come from
(6)當(dāng)問句中問到this/ that時(shí),回答要用it;問到these/ those時(shí),要用they來回答。 例如: What's this in English?----It's an eraser.
What are those?----They are books.
(7)對(duì)Thanks.的回答:That's OK./ You're welcome./ My pleasur.
(8)look the same = have the same looks
give sth. to sb. = give sb. sth.
be like = look like
in the tree/ on the tree (樹上結(jié)的、長(zhǎng)出來的用on,否則用in)
in red(穿著紅色的衣服)
in the desk(在空間范圍之內(nèi))
in English(用英語(yǔ))
help sb. do sth.
(9)both與all的區(qū)別:
both表示"兩者都......";all表示"三者及以上都......"。