學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫
學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫5篇
時光匆匆流走,我們的工作又告一段落了,過去這段時間的辛苦與拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是小編給大家整理的關(guān)于學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫,歡迎大家來閱讀。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫
1學(xué)校把消防安全工作放在首位,牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的意識,嚴(yán)格管理,強化監(jiān)督,落實責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案,真正做到了防患于未然,把學(xué)校的各項消防安全措施落到實處,確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作,消除校園安全隱患,創(chuàng)建和諧校園,保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:___
副組長:___
成員:___、___、___、___
二、學(xué)校對消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級有關(guān)消防安全工作的文件精神,本學(xué)期開學(xué)后,消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改,每個月初,對學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查,特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實,安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作:
(一)對重點處室,如會計室、微機室、檔案室、實驗室、圖書室、多功能教室等,每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個照明射燈,消除了隱患。
(二)對學(xué)校的各要害部門,如理化生實驗室、微機室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心,對他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀,真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)繼續(xù)加大對學(xué)校食堂管理力度,要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度,做到工作人員離開時滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心,加強宿舍管理。舍務(wù)教師實行24小時輪換值班制度,熄燈前對宿舍進(jìn)行一次檢查,對玩火或動電器的學(xué)生,進(jìn)行嚴(yán)厲批評教育,杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強對校外走讀生的管理和教育,增強他們的安全意識,回家時注意防火,防煤氣中毒,如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時與家長取得聯(lián)系,共同商議解決辦法,并達(dá)成共識。
(七)要求門衛(wèi)工作人員,做好外來人員的排查登記,對行蹤可疑的人及時追問排查,堅決杜絕社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保了師生的生命及財產(chǎn)安全。
(八)加強了對易燃、易爆、有毒等危險物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對學(xué)校儲存和教學(xué)使用的危險物品,全面建立健全了儲存、使用、領(lǐng)取、清退等制度,指定專人保管,分工明確,定時定崗,責(zé)任到人。對正在使用的上述危險物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度,落實各項安全防范措施,對暫時不使用的危險物品嚴(yán)加保管,加強工作人員的責(zé)任心,絕對不允許將任何危險物品流散在學(xué)生中間,以免造成危害。
(九)對不符合消防要求的安全指示標(biāo)志進(jìn)行了更換和重新粘貼,全部達(dá)到消防部門的要求。
(十)學(xué)校高度重視對學(xué)生和教職工的消防安全教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防火安全教育。
2、政教處組織班級用主題班會活動,開展防火安全競賽。
3、各班級用板報、手抄報等形式對學(xué)生進(jìn)行安全防火知識的宣傳教育。
4、開學(xué)時用宣傳板粘貼二百余幅“珍惜生命”的宣傳畫,擺放在大廳,供家長、學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。學(xué)生看后要寫出觀后感。
5、四月二十六日全校師生進(jìn)行緊急疏散演習(xí),農(nóng)場消防科、安全科領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了現(xiàn)場指導(dǎo)。
總之,學(xué)校始終把消防安全工作放在首位,時刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”。對學(xué)生的安全管理,關(guān)鍵是重視,重點是教育,著力在防范。學(xué)校對每一個學(xué)生做好思想上的引導(dǎo)和教育,加強安全檢查和防范工作,使每一個學(xué)生高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫2
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個方面落實這項工作。
首先,是通過各級會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教工大會上,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防畫廊。
我們針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象。學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。第三是在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學(xué)初學(xué)校專門安排內(nèi)保人員對每家每戶的干粉滅火器進(jìn)行檢查,對學(xué)校各重要部門,譬如圖書館、檔案室、電腦房、餐飲樓、儀器室等滅火器材進(jìn)行了全面的檢修。同時,對每位戶主進(jìn)行了培訓(xùn),這次培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合。參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施
只有加強管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗。明崗明責(zé),檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強對實驗藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例因患存在。
4、加強對財產(chǎn)保管室、電腦房和餐飲樓的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用,本期,我們對所有的消防拴進(jìn)行了整修,對所有的滅火器干粉進(jìn)行了更換并添置了10個新滅火器,確保了學(xué)校重要部位消防器材的保障。
6、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
7、加強評比,發(fā)放防火安全獎。我們主要以獎勵為主,每期學(xué)校無火災(zāi)事故,所有教職員工獎100元,每月學(xué)校無火災(zāi)事故,班主任老師及政教管理人員獎50元,但對在消防安全中制造隱患、瀆職犯錯的.,我們一方面加強教育,一方面執(zhí)行相應(yīng)處罰,年終評優(yōu)一票否決。
三、加大資金投入,注重實戰(zhàn)演練。
消防安全需要大量設(shè)備,沒有一定資金投入到頭只能是望災(zāi)興嘆。加大資金投入,舍得花錢買安全,也是我們的一條經(jīng)驗。目的就是為了安全。不舍得花錢保證安全是不明智的。
四、存在問題
我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學(xué)樓內(nèi)晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學(xué)生法制觀念差,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認(rèn)真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災(zāi)事故的成果。
學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。每個人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關(guān)己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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今天上午,我校舉行了火災(zāi)逃生演習(xí)。大家都懷著無比緊張、激動的心情等待警報響起,整裝待發(fā)。我亦如此,隨時準(zhǔn)備出發(fā)。
當(dāng)警報響起的時候,大家迅速拿出毛巾并沾上水,按照“逃生示意圖”上的路線迅速逃離教室。大家立刻用濕毛巾捂住口鼻,聽從老師的指揮,低著頭小心翼翼地逃離教學(xué)樓。下了教學(xué)樓后大家在大操場集合,整個火災(zāi)逃生演練過程秩序井然。大家到了大操場之后,由體委清點人數(shù),并向老師匯報人數(shù)。總的來說,這次火災(zāi)逃生演練還是很成功的,雖然我們被嗆得夠嗆,但心里還滿是“逃生”成功的高興。
經(jīng)過這次演習(xí),我體會到了火的危險性?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,在我們的心靈上留下了一些陰影。近年來,火災(zāi)災(zāi)害非常多,幾乎每年就發(fā)生近千起,死了不少人。我們不應(yīng)該忘記那一串串冰冷而殘酷的數(shù)字,更不應(yīng)該忘記那一幅幅心酸和痛苦的場面。
由這次火災(zāi)逃生演練我深深的體會到:生命是寶貴的,卻又是脆弱的。生命可能在霎時就被殘忍的災(zāi)難吞噬,停奏生命的樂章。所以啊,在遇到突發(fā)情況時,不但要保護(hù)好我們自身,更重要的是冷靜,不能慌張。而且還要掌握一定的消防知識,懂得火災(zāi)的預(yù)防和其形成原理,還要學(xué)會火災(zāi)報警方法,學(xué)會使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范于未然。隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。
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一、演習(xí)目的
讓全校師生掌握火災(zāi)發(fā)生時采取措施的'方法,主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習(xí),使這些應(yīng)急措施能快速、準(zhǔn)確地實施;形成火災(zāi)事故應(yīng)急系統(tǒng),包括組織機構(gòu)、人員部署、設(shè)備啟用等。通過演習(xí),使每一名師生都知道自己的位置和任務(wù);進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,提高全校師生的消防意識。
二、演習(xí)任務(wù)
任務(wù)設(shè)計:模擬一次教學(xué)樓局部火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急處理過程。
任務(wù)分解:發(fā)現(xiàn)火情,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校啟動應(yīng)急系統(tǒng),發(fā)布火災(zāi)警報,并模擬向119報警;疏散火場附近(1、2、3、4、5、6班)的所有師生到安全位置;組織火災(zāi)初期的撲救,包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質(zhì);撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場接管(假定2分鐘后),演習(xí)任務(wù)結(jié)束。
三、演習(xí)重點
學(xué)校安全管理的重點是防止發(fā)生人身傷亡。所以本次演習(xí)的重點是現(xiàn)場人員的疏散與搶救。希望通過演習(xí)評估原應(yīng)急預(yù)案的可操作性,特別是疏散過程的合理性。希望能發(fā)現(xiàn)問題,修改預(yù)案,使其更加完善。
四、演習(xí)準(zhǔn)備(演習(xí)三天前完成)
1、人員安排:成立火災(zāi)應(yīng)急系統(tǒng)的組織機構(gòu),包括指揮部、義務(wù)消防隊及下屬各職能小組,以及模擬火災(zāi)現(xiàn)場的班級和老師。要確定人員,明確任務(wù)。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:演習(xí)中需要的器材和設(shè)施,包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。疏散路線和集結(jié)地點的規(guī)劃。
3、宣傳動員:要求全校師生認(rèn)真參與和觀看。參與演習(xí)的要服從安排,積極配合。
五、演習(xí)過程(共8分鐘)
1、發(fā)現(xiàn)火情(16時整):有老師或?qū)W生發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓西角教室內(nèi)設(shè)備著火,火勢正在蔓延。立即向校長室或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告:一臺實驗儀器著火,并導(dǎo)致桌面燃燒?;饎菡诼印?/p>
2、啟動應(yīng)急系統(tǒng)(16時整):
發(fā)布火警:辦公室人員撥打119求援(模擬)、教學(xué)處人員按電鈴示警;總指揮通過廣播或手提式話筒通報火情,發(fā)布命令:火災(zāi)現(xiàn)場為二樓西角教室。請火災(zāi)現(xiàn)場及相鄰教室的教師立即組織學(xué)生緊急疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序,原地待命。請學(xué)校義務(wù)消防隊各小組立即進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。請疏散引導(dǎo)組的老師引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,特別要幫助著火處被困人員的疏散。請搶救防護(hù)組的老師進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場,搶救被困傷員和貴重物質(zhì)。請滅火行動組的老師啟用滅火器材,進(jìn)入火場實行撲滅。請警戒組的老師立即疏通消防通道,到校外引導(dǎo)公安消防隊進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場。請應(yīng)急救護(hù)組的老師準(zhǔn)備對受傷人員進(jìn)行救治。
3.義務(wù)消防隊各組員(8人)到位:
第一組:疏散引導(dǎo)組6人,于16時01分鐘到位。其中4人到樓梯口引導(dǎo)學(xué)生從預(yù)定的疏散線路疏散?,F(xiàn)場教師是指正在上課的教師,火災(zāi)發(fā)生時必須承擔(dān)疏散本班學(xué)生的任務(wù)?,F(xiàn)場疏散任務(wù)于16時03分完成。
第二組:搶救防護(hù)組4人,于16時03分到位。其中6人分為3組,分別抬走著火處室內(nèi)3名被濃煙倒的學(xué)生,其他4人負(fù)責(zé)搶救貴重物質(zhì)。現(xiàn)場搶救任務(wù)于16時05分完成。
第三組:滅火行動組6人,于16時02分到位。每人攜帶干粉滅火器一支趕到現(xiàn)場,迅速打開消防栓,駁接水帶,待學(xué)生疏散后實施滅火。其中4人到二樓著火處,從附近消防栓引出兩支水槍滅火。
滅火行動組任務(wù)堅持到16時08分,假定公安消防隊到達(dá)現(xiàn)場接替任務(wù)。第四組:應(yīng)急救護(hù)組4人,于16時03分到位。準(zhǔn)備醫(yī)療器械和急救用品,治療從火場營救出來的3名傷員。其中2名傷勢較重,需求助120急救中心。其它傷員接受校醫(yī)包扎處理。
應(yīng)急救護(hù)組任務(wù)堅持到16時08分,假定120急救車到達(dá)現(xiàn)場接替任務(wù)。第五組:報警警戒組6人,于16時01分到位。該組成員負(fù)責(zé)疏通消防通道,引導(dǎo)公安消防隊順利到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,并設(shè)立警戒線。報警警戒組任務(wù)持續(xù)到整個滅火行動結(jié)束(假定16時20分)。
教學(xué)樓其它人員原地待命,指揮部可根據(jù)火災(zāi)情況進(jìn)一步指揮疏散行動。
六、技能演練(共15分鐘)
組織部分師生觀看校義務(wù)消防隊練習(xí)消防器材的使用:
滅火器使用:操場上燃油物質(zhì)若干處,隊員手持干粉滅火器滅火。本項目可以在預(yù)演或練習(xí)中完成。
七、演習(xí)總結(jié)(共5分鐘)
校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)講話,各班回到教室。
八、演習(xí)活動結(jié)束
20__年9月20日
學(xué)校消防安全工作總結(jié)范文怎么寫5
學(xué)校安全問題一直是我鎮(zhèn)最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務(wù)。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,認(rèn)真貫徹落實上級各有關(guān)要求,全面加強學(xué)校食品安全和消防安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)匯報如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),成立校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
以校長為組長,各學(xué)校校長為主管領(lǐng)導(dǎo),全校教師為組員。層層管理監(jiān)督,步步落實。專項負(fù)責(zé)學(xué)校安全的日常管理工作,進(jìn)一步明確各級安全組織和責(zé)任人的職責(zé)、責(zé)任以及學(xué)校安全工作的任務(wù)。在本學(xué)期,中心學(xué)校與各校長簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任書》,各學(xué)校與每位教師簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任書》。學(xué)校與食堂人員簽訂了《食堂安全管理目標(biāo)責(zé)任書》。
二、制度完備、有章可循。
建立健全了各學(xué)校安全定期檢查和日常防范相結(jié)合的管理制度,要求各校制定好《食堂管理制度》、《食堂主管、采購員崗位職責(zé)》、《食物中毒等突發(fā)事件應(yīng)急處理制度》、《食堂工作人員健康檢查、衛(wèi)生知識培訓(xùn)制度》、《食堂衛(wèi)生制度》等食品安全制度。建立了安全檢查記錄制度,使學(xué)校食品安全工作有章可循,違章必究,不留盲點。
三、具體工作
始終以“構(gòu)建平安沙溪、營造和諧校園”為目標(biāo),把學(xué)校安全工作作為頭等大事,多次在鎮(zhèn)校長會上加以強調(diào),逢會必講,促使各校長充分認(rèn)識到安全工作的重要性并落實到具體工作中。
1、認(rèn)真開展多種形式的安全教育活動,增強學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力。注重對學(xué)生進(jìn)行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動安全教育;課堂安全知識教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識的教育。注重對安全工作的日常管理,尤其對容易出現(xiàn)事故的地方和部門加強學(xué)生放學(xué)、外出、
集會等集中時的安全管理工作。本學(xué)校來各校均組織了安全疏散演習(xí),如沙溪鎮(zhèn)小組織了“消防安全疏散演習(xí)”,小學(xué)組織了“地震安全疏散演習(xí)”。每周五放學(xué)后均組織3位教師護(hù)送學(xué)生去沙溪鎮(zhèn)上車。
2、加強各校消防設(shè)施的檢查,對校園消防設(shè)施、安全通道、電路電線、使用電器、加強檢查。并作好記錄,而且危險地帶加強警示標(biāo)志,確保人人事事安全。學(xué)校消防器有幾個即將過期,要求立即更換。應(yīng)急照明燈有幾盞老化,也立即更換。對某些電路進(jìn)行改造,對松動破損開關(guān)、插座重新安裝,對破損窗子、玻璃及時進(jìn)行修理,確保師生安全。經(jīng)檢查,現(xiàn)各校滅火器配備符合要求,均可正常使用。道路及樓道路燈使用正常。電線、電器無老化。
3、加強各校食堂衛(wèi)生安全工作,加大檢查力度。貫徹落實上級文件的有關(guān)精神,把好食品進(jìn)貨關(guān)、驗收關(guān),加強對食品從業(yè)人員的專業(yè)知識培訓(xùn),做好食品進(jìn)貨、驗收、留樣等臺帳記錄工作。食堂工作人員嚴(yán)格按照各種操作流程和規(guī)章制度進(jìn)行食品操作,同時,建立由教師和學(xué)生共同組成的食品衛(wèi)生監(jiān)督隊伍。在檢查中我們發(fā)現(xiàn),由于學(xué)校規(guī)模很小,蔡峰完小、董村完小、真詔完小食堂一直沒有衛(wèi)生許可證。學(xué)校將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,努力爭取,為學(xué)生營造一個安全衛(wèi)生的飲食環(huán)境。
5、在校園生活中,除了為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境之外,在平時的活動中也滲透安全教育的內(nèi)容,各校由少先隊負(fù)責(zé),設(shè)計和組織各種符合學(xué)校實際情況的教育活動,促使學(xué)生掌握一些基本的自我保護(hù)的意識,增強安全意識,確保安全。同時,使安全補救措施真正落實到實處。
經(jīng)過自查,我們發(fā)現(xiàn)了存在的一些問題,我們將繼續(xù)努力,改善學(xué)校的育人環(huán)境,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全防范意識,形成一種組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。