科普進校園工作總結(jié)
科普進校園工作總結(jié)5篇
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,將過去的成績匯集成一份總結(jié)吧。以下是小編為大家收集的科普進校園工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科普進校園工作總結(jié)1
我校積極響應上級部門的號召,積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,攜手建設創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高,在本次活動中,通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動,努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié):
一、加強管理,抓好領(lǐng)導隊伍建設
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標,為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下,建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實,著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
3、學??萍蓟顒又茉谛iL董明玉同志的指導下,開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動,使我校的科技教研活動正常有序,并在去年的基礎上又了較大的提高,科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面:觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制,在實踐中不斷充實。
1、從去年以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領(lǐng)導的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學??萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時,我們還認真組織訓練,激發(fā)學生對科技方面的興趣,提高了學生的動手操作能力和研究能力。
科普進校園工作總結(jié)2
為認真貫徹落實《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》和中、省、市科技大會精神,加強科普宣傳,推廣普及科學技術(shù),進一步提高全民科學思想及科技素質(zhì),推動創(chuàng)新文化建設,增強全市人民依靠科技脫貧致富奔小康的能力,加快__全面小康建設步伐,根據(jù)市委市政府“關(guān)于在全市開展20__年度‘科技之春’科普月活動的通知精神及活動安排,共青團__市委在廣大青少年中廣泛開展了以“愛科學,學科學,講科學,用科學”為主要內(nèi)容的青少年科普活動,提高了廣大青少年科學文化素質(zhì)的同時,又向社會廣泛傳播了科學思想、科學知識,取得了良好的社會效果。
一、主要工作
(一)開展科技進校園活動
利用團的廣泛聯(lián)系青少年的優(yōu)勢,依托學校緊緊圍繞“愛科學,學科學”這個中心組織活動內(nèi)容。一是組織青少年觀看發(fā)射錄象資料,教育青少年樹立科技強國的意識,從小熱愛科學,學習科學,長大報效祖國。二是舉辦“百科知識競賽”,拓寬青少年的眼界和知識面,為更好的學習科學知識培養(yǎng)興趣。
(二)開展科技進社區(qū)活動
利用團員青年的先進意識,聯(lián)合社區(qū)圍繞“講科學,用科學”開展科技進社區(qū)活動,用科技的力量傳播科學知識,破除迷信思想。一是以板報、櫥窗的形式大力宣傳食品衛(wèi)生知識,藥品使用知識,倡導科學的生活理念,養(yǎng)成健康的行為習慣。二是以講座的形式,向社區(qū)群眾大力宣傳邪教組織的危害,揭露其罪惡的面目,傳播科學思想,弘揚科學精神。
二、不足之處
團市委在這次科普活動月中,做了富有實效的工作,但是,由于人力不夠,工作上進行聯(lián)合、依托的部分比較多,獨立全面的開展活動不夠多,此不足一;第二,傳統(tǒng)的科普宣傳活動做實了,但在載體創(chuàng)新上努力不夠。
科普進校園工作總結(jié)3
經(jīng)過幾十年的積累。我校的科技活動在領(lǐng)導的關(guān)心與支持下,遵循“宣傳科學思想,傳播科學知識,開展科技創(chuàng)新”為宗旨,舉行了豐富多彩的科技活動。它不僅豐富了學生的課余生活,更是學校開展創(chuàng)新,培養(yǎng)學生全面素質(zhì)的重要載體。一年來,學校的科技活動精彩紛呈,小有成就,現(xiàn)小結(jié)如下:
1、開展“科技節(jié)”科技系列活動
每年3至5月學校都要舉行一年一度的科普系列活動。今年又開展的主要有科普知識、科普小報、科學幻想畫比賽;小小書法家展示;小小發(fā)明家等科技創(chuàng)新作品的評獎活動。這次活動共收到幾百學生的作品,評出了“十家書畫家”、“十佳書法家”、“十佳小小發(fā)明家”、“十佳金點子王”以及優(yōu)秀書法家、優(yōu)秀書畫家等幾十名。并選拔出作品參加了省市舉辦的第二__屆青少年創(chuàng)新大賽,獲得省三等獎2名,市一、二等獎20多名,區(qū)以上獲獎人數(shù)占參賽人數(shù)的90%以上,學校被評為科技教育先進集體。這些活動不僅展示了同學們的聰明才智,還培養(yǎng)了學生的科學意識和實踐操作能力。使一批批小科學家、小發(fā)明家如雨后春筍般層出不窮,取得豐碩成果。
2、以“社團”活動為載體,將課內(nèi)外緊密結(jié)合
學校堅持把學生的需要放在第一位。我校幾十個紅領(lǐng)巾社團用自己獨特的方式,開展著各種科技活動,成為學校課外科技教育的基地。不僅豐富了學生的課外活動,拓寬了知識面,還提高了能力。如“百草園社團”經(jīng)過幾十年的不斷創(chuàng)新、在原來的動、植物標本制作的基礎上,又利用“零頭碎布”、“毛線頭”、“瓜子殼”、“廢罐頭”等制作成了一件件體現(xiàn)紹興傳統(tǒng)民族文化特色的科技創(chuàng)新作品。這種以“小”和“巧”為特色的系列活動,把學生引入到廣闊的創(chuàng)新天地中去。不但培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約的美德,而且提高了學生的動手能力和創(chuàng)造能力。
3、積極組織學生參加省、市、區(qū)舉辦的各類科技活動。
我校學生在科技館舉辦的少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽、科普知識講座、航模比賽等系列活動中成績優(yōu)異。市舉辦少兒信息學奧林匹克聯(lián)賽三年以來,我校連續(xù)二年獲團體一等獎,今年越城區(qū)獲獎10名中我校就占7個,航模、船模比賽獲團體第二,科幻畫與雕塑泥作品無論是數(shù)量還是等級都市屬學校。
科普進校園工作總結(jié)4
為了拓寬學生的科學視野,培養(yǎng)學生勤動手、善動腦、愛科學、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和實踐能力,由__農(nóng)林科技大學博覽園主辦、__市《科技報》協(xié)辦的__“科普大篷車”校園科普巡展活動于3月26日來到我校。
上午9點30分,“科普大篷車”滿載著各種神奇的科普儀器緩緩駛進了我們的校園。本次“科普大篷車”進校園,在學校的進行半天的展示,全校師生參觀了本次展覽。現(xiàn)場展出了多種科普儀器以及作品的展板,涉及到物理學、光學、數(shù)學、電磁技術(shù)等多門學科知識。參觀過程整齊有序,孩子們看著從未見過的新奇科技設施,時而鎖眉、時而大笑,短短幾分鐘,之前還寂靜無比的操場迅速升溫。
同時進行的還有__科學院的翁教授帶給孩子們精彩有趣講座的《走進昆蟲世界》,激起孩子們極大的興趣,他們不放棄每一個揭曉 答案的機會,在老師講解的同時,學生們認真地做著筆錄,剛剛還是“迷惑”的表 情,聽過講座后,他們的臉 上瞬間露出得意的笑容。
活動結(jié)束后各班以班會等形式進行了總結(jié)及交流,學生們紛紛表示:“科技實在太神奇了、真是大開眼界啊、希望科普大篷車能常來我們學?!?還有的同學在觀后感中寫道:“本次參觀科普大篷車,使我受益匪淺,我一定要好好學習科學知識,以后長大我也要發(fā)明創(chuàng)造 一些高科技的東西,為祖國的繁榮富強 貢獻出自己的一份力量?!?/p>
此次“科普大篷車”進校園活動,很好的激發(fā)了學生愛科學、學科學、用科學的熱情,同時培養(yǎng)了孩子們勤動手、善動腦、樂創(chuàng)造的科學素養(yǎng)和 實踐能力。
弘揚科學精神,傳播科學思想,普及科學知識是一項長期而艱巨的任務,我校定會借著“科普大篷車”進校園的契機,將科技普及的種子深深埋進孩子們的心里,我們堅信終有一日科技之花將芬芳滿園。
科普進校園工作總結(jié)5
為深入貫徹實施《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,扎實推進科普資源共享,推動未成年人及公民科學素質(zhì)再上一個新臺階,按照內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳、黨委宣傳部、內(nèi)蒙古自治區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20_年內(nèi)蒙古科技活動周暨全區(qū)第_屆科技活動宣傳周的通知》的精神。科普大篷車行動在滿洲里市各學校全面展開,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、精心組織,做好部署
為了使本次科普大篷車行動開展地更富有實效,市科協(xié)做了從分的準備工作。專門召開會議,研究活動方案,結(jié)合我市學校實際,本著形式靈活多樣,注重實效的原則,對整個活動進行了周密的安排部署。確保大篷車行動在十六屆科技周期間有組織、有計劃的開展。
為全面實施素質(zhì)教育,提高中學生的科技素質(zhì),培養(yǎng)科學創(chuàng)新精神,通過開展科技節(jié)系列活動,以此來促進各校的科普教育工作,豐富學生的課余生活、培養(yǎng)學生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。同時培養(yǎng)團隊合作意識,節(jié)約意識,倡導學生關(guān)注生活,從我做起,建設節(jié)約型社會,開創(chuàng)學??萍冀逃戮置?。
二、細心觀察,氣氛活躍
在老師和講解員的講解下,同學們從不知如何下手到熟練應用,并了解其中的原理及科學道理,學生們的興趣得以提升,了解到科學就在身邊,身邊就有科學等等。
從飲食健康展板中了解到學生們的飲食習慣有很多的不足,從而讓孩子們認真對待飲食習慣。從保護環(huán)境的展板中認識到環(huán)境與我們的生活息息相關(guān),保護環(huán)境從我做起等。在活動中留下了孩子們精彩的一刻。
在短短的一周時間內(nèi),各學??破招麄骰顒拥慕M織到實施,每一個環(huán)節(jié)都進行了細致的安排,在學校的發(fā)動下,學生積極參加,在活動中同學們既增長了知識,又增進了和同學的交流,鍛煉了自己的才能,在教育效果上取得了明顯成效。
科技周活動的開展,豐富了校園文化生活,提高了廣大學生的科學素質(zhì),增強了廣大青少年的低碳環(huán)保意識和低碳環(huán)保的社會責任感。科普展教活動開闊了學生的視野,提高了學生的科普認知水平。
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