漂亮的藍(lán)蝴蝶上色簡筆畫圖片教程步驟

時(shí)間：2020-09-04 11:05:11 若瀅0由分享

漂亮的藍(lán)蝴蝶的簡筆畫成品圖：

漂亮的藍(lán)蝴蝶的簡筆畫步驟如下：

漂亮的藍(lán)蝴蝶簡筆畫步驟1

漂亮的藍(lán)蝴蝶簡筆畫步驟2

漂亮的藍(lán)蝴蝶簡筆畫步驟3

漂亮的藍(lán)蝴蝶簡筆畫步驟4

漂亮的藍(lán)蝴蝶簡筆畫步驟5

關(guān)于蝴蝶的作文：

關(guān)于蝴蝶的作文一

今天是一個(gè)陽光明媚的好天氣，天空湛藍(lán)，飄著幾朵薄如蟬絲的白云，呼吸著甜甜的空氣，我們一家三口出去野餐。

開車沿途經(jīng)過了綠色的走廊，我們找了一個(gè)綠樹成蔭，風(fēng)景如畫，美麗動(dòng)人的地方停了下來，我們打開了自制的美餐。我拿起了一個(gè)三明治吃了起來。就在我吃的正香的時(shí)候忽然飄來了一陣陣淡淡的花香，這香味是從哪里飄來的呢？

我嗅著花香味跑了過去。眼前呈現(xiàn)出一片我從未見過的景色，我深深地被沉迷了進(jìn)去，這里真是花的海洋，各種花都在竟相綻放，玫瑰花正在盛開，仿佛是生命力最強(qiáng)的時(shí)候，好像把全部的生命力都在向我們展示。又好像一片片綠葉上都有一嶄新的生命在顫動(dòng)。

夏天的花可真香，美人蕉嬌艷似火，紅彤彤的像在展示它對(duì)夏天的熱情和激情，還有那美麗香味十足的茉莉花，有紅的，白的，黃色的，看到這兒，我不由得想起了一首歌叫“茉莉花”，我情不自禁地哼起了這首歌，它的音調(diào)就縈繞在我的腦海里，＂好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝芽，又香又白人人夸，就在這個(gè)時(shí)候我被腳下的碎石絆了一下，我的動(dòng)靜非常大，驚嚇出了許多蝴蝶來，漫天的蝴蝶開始翩翩起舞了。

我還看見許多枯葉飛了起來，咦？枯葉子為什么會(huì)往天上飛呢，難道是時(shí)間倒流了嗎，我仔細(xì)地看看，哇，是一群枯葉蝶，它可真像枯黃的葉子。它們穩(wěn)穩(wěn)地停在了葉子上，張開著忽閃著翅膀，好漂亮，它們身體的顏色是漸變色的，翅膀的色彩由內(nèi)往外越往外越深，非常非常好看。

我坐在一個(gè)石頭上癡迷的看著?？吹搅艘恢怀岚蚴峭该?，上面有著藍(lán)色花紋的蝴蝶飛到了我的手上。張開了她美麗的翅膀，好像在和我比美呢，它似乎在說看我的翅膀好看嗎，是不是要比你的花裙子好看呢？

我打了一個(gè)噴嚏，把蝴蝶嚇的飛走了。我還沒看夠呢，討厭的噴嚏。我看了看我的花裙子一這里的花紋，怎么，這里的花紋還在動(dòng)呢、我看見了兩條細(xì)細(xì)的花紋，和別地地方的花紋不一樣呢，我揉了揉眼睛，仔細(xì)的看了看這里的花紋兒確實(shí)還在動(dòng)呢，我確定，這是一只蝴蝶。

我一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕驚擾到它，它的翅膀顏色是紅的，上面還有一條彎彎地黑線繡在翅膀上。如果不認(rèn)真看的話，恐怕我都不知道我的花裙子上有一只花蝴蝶呢。它可真調(diào)皮，它是在和我玩躲貓貓嗎，我找到你了，你輸了。

我沉浸在和蝴蝶的游戲中，“寶貝兒，寶貝兒，你在哪里？”遠(yuǎn)處傳來我爸爸媽媽的呼喚聲，他們正在找我，我戀戀不舍的離開了，真舍不得離開這美麗的花園呀！這里可真是蝴蝶的天堂??！

關(guān)于蝴蝶的作文二

“呀！一只蝴蝶！可別讓它跑了！”我狂奔過去?！拔易?！我抓！完了，沒抓到。”我垂頭喪氣的走開了。

忽然間，我好像又看見了它那小小的身影。沒錯(cuò)，就是它！我全力以赴?！耙?！耶！摁住啦，摁住啦！我摁住它的尾巴啦！天大的喜事啊！”你猜怎么了？哈哈！我抓到它了唄！

瞧！它那潔白的翅膀上，棕色的小圓點(diǎn)點(diǎn)綴其中；棕紅色的身子上，長著一對(duì)小小的、細(xì)細(xì)的黑觸角。

我要跑去告訴媽媽，我抓到了一只漂亮的蝴蝶！咦？它怎么不動(dòng)了？是不是被我摁死了？……一連串的連珠炮問題，在我的腦海中一閃而過。

我松開了手，輕輕的把蝴蝶放在草地上。沒想到，它“呼啦”一下子飛走了。我急忙站起身子，一邊追蝴蝶一邊喊道：“破蝴蝶，你給我站??！”但蝴蝶還是無動(dòng)于衷，拼命的朝前飛去。我這才想起來：哎，對(duì)了，它聽不懂我的話。

我氣憤極了，但是，生氣有什么用？我蹲下來想辦法：拿蜻蜓網(wǎng)捕它？不行，我沒有蜻蜓網(wǎng)；讓媽媽幫我抓？還是不行，媽媽說不定也抓不住它……算了，這次先不抓它了。我這么想著，便怒氣沖沖的沖蝴蝶的背影喊道：“你給我等著，下次我一定抓到你！必須的！”

好了，漂亮的藍(lán)蝴蝶的簡筆畫學(xué)會(huì)了嗎，更多簡筆畫學(xué)習(xí)，可關(guān)注學(xué)習(xí)啦【簡筆畫頻道】

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