美術教師個人簡歷實用范文
美術教師個人簡歷實用范文
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美術教師個人簡歷范文(一)
【個人信息】
姓 名：xuexila 性 別：
目前所在： 廣州 年 齡： 23
戶口所在： 廣東省 國 籍： 中國
婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族
誠信徽章： 未申請 身 高： 158 cm
人才測評： 未測評 體 重： 43 kg
【求職意向】
期望工作性質(zhì)
全職
期望從事職業(yè)
小學美術教師 初中美術教師 高中美術教師 藝術特長培訓
實習經(jīng)歷
2008年07月—2008年09月 洛陽市xxxx畫室 美術助教
單位性質(zhì)：民營企業(yè) ( 100 - 499人)
公司簡介：美術高考培訓學校。
【職責描述】：
1、 教授高考美術生素描、色彩課程;
2、 在工作中了解學生的學習心理和興趣，跟據(jù)學生的學習興趣來引導，促進學生對藝術的理解;
3、 學習并掌握了多種教學方法和教學技能。
2007年07月—2007年08月 廣西貴港市xxxx照相館 實習設計師
單位性質(zhì)：私營企業(yè) ( 50 - 99人)
【職責描述】：
1、 使用PhotoShop軟件處理各種證件照、婚紗照，精通PhotoShop軟件;
2、 在實習中了解到照片沖洗的全過程，由于工作努力，受到了其它工作人員的一致好評。
教育背景
2006年09月—2009年07月 洛陽師范學院 美術教育 大專
【專業(yè)描述】：在校期間所學課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動，參加的海報大賽獲第一名。在學好理論課的同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力，在校期間加入了校園美術協(xié)會美工部，特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時間，廣泛涉獵各類書籍，利用時間參加了心理健康教育C證培訓，并獲得了認證證書。
技能特長
語言能力
英語 良好，高等學校英語應用能力等級考試B級
計算機能力
熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;
精通PhotoShop軟件，能夠熟練操作;
熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設計軟件;
獲得全國計算機等級考試一級合格證書。
自我評價
1. 本人有較強的藝術創(chuàng)意和表現(xiàn)能力，擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設計，善于運用電腦。
2. 非常熱愛教育事業(yè)，曾在畫室?guī)Ы堂佬g高考生，有一定教學經(jīng)驗。
3. 在校期間各科成績優(yōu)異，還曾獲得獎學金證書和留校作品證書。
4. 2006年通過全國教師資格考試，教育學和心理學均取得優(yōu)異成績，現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時，獲得全國普通話二級甲等證書。
5. 本人有廣泛的興趣愛好，對工作責任心強，勤懇踏實，能夠在壓力下工作，注重團結合作與集體觀念。
美術教師個人簡歷范文(二)
姓 名：XXX
性別：女
民 族：漢族
出生年月：1989年7月31日
證件號碼：
婚姻狀況：已婚
身 高：157cm
體重：52kg
戶 籍：廣東廣州
現(xiàn)所在地：廣東湛江
畢業(yè)學校：華南農(nóng)業(yè)大學
學歷：本科
專業(yè)名稱：動畫
畢業(yè)年份：2012年
工作年限：二年以上
職稱：
求職意向
職位性質(zhì)：全 職
職位類別：教育/培訓
職位名稱：美術老師 ; 班主任 ; 老師
工作地區(qū)：湛江市赤坎區(qū) ; 湛江市霞山區(qū) ; 湛江市開發(fā)區(qū) ;
待遇要求：可面議 ; 不需要提供住房
到職時間：
綜合技能：專業(yè)能力：熟悉色彩、素描等傳統(tǒng)美術表現(xiàn)技巧，有10年的繪畫基礎。精通Photoshop、Sai、AI等專業(yè)繪畫軟件。掌握Office辦公軟件。
綜合能力：責任心、獨立工作能力強，公文寫作能力優(yōu)秀，富有團隊精神。扎實的美術教學經(jīng)驗，豐富的學生管理經(jīng)驗。
教育培訓
教育經(jīng)歷：時間所在學校學歷
1997年9月 - 2002年6月澄海中心小學小學
2002年9月 - 2005年6月澄海南翔中學初中
2005年9月 - 2008年6月澄海華僑中學高中
2008年9月 - 2012年6月華南農(nóng)業(yè)大學本科
培訓經(jīng)歷：時間培訓機構證書
工作經(jīng)歷
所在公司：廣東外語外貿(mào)大學公開學院
時間范圍：2012年6月 - 2015年1月
公司性質(zhì)：國有企業(yè)
所屬行業(yè)：教育/培訓/事業(yè)單位
擔任職位：美術老師學生工作辦公室輔導員主管
工作描述：在職期間擔任高校美術科任課教師，包括素描、色彩設計和創(chuàng)意繪畫任課內(nèi)容，指導學生參加省市級比賽及本系的海報制作宣傳工作。期間兼任學生工作辦公室總輔導員工作，內(nèi)容為指導輔導員工作，組織學生會等學生組織活動以及班級管理工作，與家長溝通學生在校表現(xiàn)以及電話回訪工作。寒暑假期間負責學校招生工作，包括網(wǎng)絡接待和現(xiàn)場接待。
離職原因：婚后回湛江定居和發(fā)展
其他信息
自我評價：1、集高校美術工作與學生管理工作經(jīng)驗于一身的綜合性人才。
2、擁有2年以上的高校教學經(jīng)驗以及組織學生活動工作經(jīng)驗，從事美術(素描、色彩設計、創(chuàng)意繪畫)教學工作。擁有教學需要的高級中學美術老師資格證書和二級乙等普通話等級證書。
3、善于與學生交流和家長溝通，有豐富的帶班工作經(jīng)驗。
4、時間觀念強，做事嚴謹，團隊意識強。
發(fā)展方向：本人欲尋得一份與教育相關的工作，2012年畢業(yè)于華南農(nóng)業(yè)大學動畫專業(yè)，擁有10年的繪畫基礎，熟悉掌握photoshop/3d max/sai等繪畫軟件。2012-2015年就職于廣東外語外貿(mào)大學公開學院，擁有2年以上豐富的教學工作和學生管理工作經(jīng)驗。期間策劃和組織學生參加學校大型活動，具有學生活動經(jīng)驗。我愿意以極大的熱情和責任心投入到貴校的教育事業(yè)中去，您的選擇是我的期望。
其他要求：工資待遇合理，五險一金齊全，擁有培訓和晉升機會。
美術教師個人簡歷范文(三)
求職意向： 美術老師
求職地點： 天津
求職時間：
可到職時間：隨時
工作經(jīng)驗：一年以上
工資要求：面議
工作性質(zhì)：全職兼職均可
基本資料
姓 名： XX
性 別：男
出生日期：1982年10月19日
身 高：185 cm
婚姻狀況： 未婚
身份證號碼：
戶口所在地： 天津 天津 現(xiàn)在所在地： 天津 天津
個人特長：油畫 水粉 素描 雕塑等
語言能力
普通話：優(yōu)秀
掌握方言： 能力：
英語：良好 等級：
其它語言： 能力： 等級：
教育或培訓經(jīng)歷
畢業(yè)院校：西南交通大學 最高學歷： 本科
所學專業(yè)：繪畫
證書編號
2002.9--2006.9
西南交通大學
繪畫
本科
工作經(jīng)歷
2006.10--2007.10 家教(其它)
工作職位：美術老師 離職原因：
工作描述：
教授繪畫技巧
自我評價
我相信我在美術上的天賦和專業(yè)素養(yǎng) 我擁有豐富的教學和管理經(jīng)驗 許多我的學生通過我的輔導考入理想大學 專業(yè)成績優(yōu)異 在教學中我擁有愛心更有耐心 因為我理解學生的心理。
在美術教師的求職中，個人求職信跟個人簡歷起著同樣重要的作用，下面是學習啦小編為大家精心推薦的美術教師個人求職信范文，希望能夠對您有所幫助。
美術教師個人求職信范文
尊敬的校領導：
您好!
我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業(yè)的應屆畢業(yè)生。值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執(zhí)著追求，擬此自薦信，下面是我簡單的自我介紹。
成為一名優(yōu)秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業(yè)。大學期間，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質(zhì)”的標準去鍛煉發(fā)展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業(yè)基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業(yè)技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業(yè)技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內(nèi)設計等課程的學習上收獲了很多經(jīng)驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發(fā)展，為老師和同學提供很多便利。
學習之余，我積極參加各種社團活動，并在院紅十字會擔任副會長一職，常常代表學校到市紅十字會總部匯報工作和聽取建議。并參與組織多種實踐活動，例如組織會員深入農(nóng)村宣傳衛(wèi)生保健知識;在市區(qū)廣場宣言艾滋病預防的有關知識;組織全校師生接種甲肝、乙肝疫苗;在汶川地震期間參與策劃賑災義演晚會并現(xiàn)場籌集災款一萬余元。這些實踐活動受到了學校和社會的一致好評，而我也由于在這些活動中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀社團干部。擔任社團干部期間，我的領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織策劃能力得到了進一步的發(fā)展，也培養(yǎng)了我的責任心。除此之外，我還多次代表班、系在各種大型活動中發(fā)言，鍛煉了我的語言組織能力，也增強了我的自信心。
“其身正不令而行;其身不正，雖令不從”，孔子的這句話讓我明白要想成為一名合格的教師自身的德行顯得尤為重要。意識到這一點之后，我在平時生活學習中尤其注重自己的言行舉止，以一個教師的行為準則要求自己，希望正真走上工作崗位上之后能給學生樹立積極地榜樣。
我很慶幸我能延續(xù)年幼的夢想，并為它的實現(xiàn)一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現(xiàn)我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業(yè)的發(fā)展作貢獻。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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