教育培訓個人簡歷模板
一份準確、簡潔的簡歷能夠讓教育與培訓求職者在眾多求職者中脫穎而出。下面是由學習啦小編分享的教育培訓個人簡歷模板，希望對你有用。
教育培訓個人簡歷模板(一)
性別：女
民族：漢族
出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現所在地：廣東廣州
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：2006年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)：廣東廣州;
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職工夫：三天內
教育經歷
工夫所在學校學歷
2002年9月-2006年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
工夫范圍：2006年9月-2007年7月
擔任職位：中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生活至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的崇高,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
工夫范圍：2007年9月-2008年12月
擔任職位：中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學,角色的轉變更使我如魚得水,快樂暢游.這個平臺的建立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,努力鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝愿你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝愿就象他們祝愿我一樣.
自我評價：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
發(fā)展方向：
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展示自我.從而提升自我,完善自我.
教育培訓個人簡歷模板(二)
姓名： 王**
性別： 女
民族： 漢族
出生年月： 1983 年9 月10 日
婚姻情況： 未婚
身高： 160cm
體重： 44kg
戶籍： 安徽安慶
現所在地： 廣東廣州
畢業(yè)學校： 淮北煤炭師范學院
學歷： 本科
專業(yè)名稱： 漢語言文學
畢業(yè)年份： 2006 年
工作年限： 二年以上
求職意向
職位性質： 全職
欲從事崗位：中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;
工作地區(qū)： 廣東廣州;
待遇要求： 3000 元/月不需要提供住房
到職時間： 三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
2002 年9 月- 2006 年7 月淮北煤炭師范學院本科
工作經歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍： 2006 年9 月- 2007 年7 月
擔任職位： 中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍： 2007 年9 月- 2008 年12 月
擔任職位： 中小學類-高中語文教師
教育培訓個人簡歷模板(三)
姓名：黃X文
性別：男
出生年月：19xx年6月
畢業(yè)院校及專業(yè)、時間：1995年7月，華南師范大學中文系(秘書公關)專業(yè)畢業(yè)。
參加工作時間：19xx年7月
專業(yè)技術職稱：小學語文高級教師
普通話測試水平：二級乙等
計算機測試水平：中級
從教經歷
1995-7——2006-7 在xx鎮(zhèn)xx小學任教，長期擔任高年級的語文科教學及班主任工作。從1998年起，一直擔任xx小學語文科組長。2006 年，更擔任語文科和綜合科兩個組長職務。
2006-9——2008-1 由于聯合辦學，xx小學合并到新成立的xx第二小學，一直擔任二小的六(2)班班主任和語文科教學、語文科組長。2007年10月，xx鎮(zhèn)成立小學中心教研組，又加入小學語文中心教研組，成為五名成員之一。
2007-12 xx鎮(zhèn)教學系統進行改革，實行校長競爭上崗制度。我參加競崗，從28名報名者中脫穎而出，成為一名新校長。
2008-2 擔任xx鎮(zhèn)大盛小學校長。
2009-2 調任xx鎮(zhèn)大步小學總務主任。
從教以來所獲得的榮譽
1998.5 參加xx鎮(zhèn)中小學教師象棋賽，獲個人第六名。
1998.11.28 參加xx鎮(zhèn)小學語文教師說課比賽，獲二等獎。
2000.9.28 指導學生陳xx撰寫的《小河變奏曲》，在2000年東莞市中小學生保護資源教育與實踐活動的征文比賽中榮獲市小學組三等獎。
2001.9.10 被評為xx鎮(zhèn)教書育人先進教師。
2001.11 指導xx小學男子籃球隊參加xx鎮(zhèn)小學生籃球賽，獲團體第六名。
2002.9.10 被評為xx鎮(zhèn)教研教改積極分子。
2004.5 與林xx、林玉x老師合作，參加xx鎮(zhèn)小學校本教研“三個一”活動競賽，榮獲三等獎。
2004.12 被評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊中隊輔導員。
2004.12 撰寫的論文《一場辯論賽及一則問卷調查帶來的啟示》，榮獲2004年xx鎮(zhèn)小學語文學科優(yōu)秀教學論文評選三等獎。
2006.9 指導學生黎x榮、曾x雯參加2006年東莞市第二屆讀書節(jié)xx鎮(zhèn)中小學生現場作文競賽，分獲小學組二等獎、三等獎。
2007.4 參加第二屆“全國教師語言文字基本功大賽”，榮獲二等獎。
2007.5 主持教育科研立項課題《小學語文課堂教學小組討論優(yōu)效性的研究》和《小學語文作文教學教師批語的研究》被市批準立項，成為xx市教育科研立項課題。
2007.9.10 被評為xx鎮(zhèn)教書育人優(yōu)秀教師。
2007.10.28 參加xx鎮(zhèn)第三屆香飄四季讀書節(jié)“讀書與成長”征文比賽，獲得成人組二等獎。
2008.1 撰寫的論文《敢問路向何方-——素質教育條件下語文作業(yè)改革的探索與反思》，榮獲2007年全國小學語文優(yōu)秀教學論文評選一等獎。
2008.4 被評為xx市語言文字工作先進個人
個人培訓、資格證書獲得記錄
1998.7 被評為小學語文一級教師。
2002.6.28 獲得小學教師資格。
2003.3.29 通過xx市中小學教師計算機中級考試。
2006.7 參加xx市教育局小學語文教研室組織的xx市小學語文教研組長培訓，成績合格。
2006.7 參加普通話水平測試，成績80分，評為二級乙等。
2007.12 被評為小學語文高級教師。
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