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設(shè)計(jì)專業(yè)的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷模板

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設(shè)計(jì)專業(yè)的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷模板

  英語(yǔ)簡(jiǎn)歷是設(shè)計(jì)專業(yè)求職者自我推銷的必備文件,下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享一些設(shè)計(jì)專業(yè)的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷模板,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  設(shè)計(jì)專業(yè)的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷模板

  Designer Resume Template   Charles Lucas

  266 Coldspring Rd.

  Atlanta, GA 31196

  (271) 555-8217

  Objective

  To obtain a position with a strong, forward thinking, progressive company were I can fully utilize my knowledge and experience as a designer.

  Notable Achievements

  1997: Awarded Special Mention Prize. "ICSID/ Compiegne Industrial Design Award", France, for co-design of a "Portable Office Project".

  Guest Lecturer, Industrial Design, University of Georgia.

  Relevant Skills

  Certified in CAD and in Architectural Drafting.

  Human Factor for product design.

  Human computer interface design.

  CDRS(Pro/Designer), Pro/E, TDI, AutoCAD, Form Z, Strata 3D, Infini-D, Corel Draw, Adobe Photoshop, QuarkXPress, Adobe Illustrator, HyperCard, Persuasion, MM Director.

  Employment History

  Harris Technologies, Atlanta, GA

  Product Designer, 1998 - Present

  Developed critical transmissions, performance monitoring, and diagnostics firmware (C, ASM) for broadband hybrid fiber/coax telecommunications network (TDMA receiver/transmitter). Documented interface/design and maintained MR ("modification request") handling/response.

  A & S Industries, Augusta, GA

  Manager, Telephone Products Division / Manager, Advanced Product Design, 1994 - 1998

  Hired as manager of Telephone Products, and later promoted to manager of Advanced Product Design, I was responsible for all new product design. Provided key technology enhancements to multiple product lines. Designed full product line including machines rated superior to all others by Consumer Reports, helping to increase company sales from .3 to .8M in one year.

  Education

  B.A. Design, 1994

  University of Vermont, Burlington, VT

  設(shè)計(jì)專業(yè)的中文簡(jiǎn)歷模板(一)

  目前所在: 安徽

  年  齡: 23

  戶口所在: 安徽

  國(guó)  籍: 中國(guó)

  婚姻狀況: 未婚

  民  族: 漢族

  培訓(xùn)認(rèn)證: 未參加

  身  高: 165 cm

  誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng)

  體  重:

  人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)

  我的特長(zhǎng):

  求職意向

  人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

  應(yīng)聘職位: 多媒體設(shè)計(jì):,室內(nèi)外裝潢設(shè)計(jì):

  工作年限: 1

  職  稱:

  求職類型: 實(shí)習(xí)

  可到職日期: 兩個(gè)星期

  月薪要求: 1000--1500

  希望工作地區(qū): 浙江,安徽,上海

  工作經(jīng)歷

  安徽金諾數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)

  起止年月:2010-11-01 ~ 2010-12-01

  公司性質(zhì): 私營(yíng)企業(yè)

  所屬行業(yè):影視/媒體/藝術(shù)

  擔(dān)任職位:

  工作描述:

  離職原因:

  教育背景

  畢業(yè)院校: 安徽中科金諾專修學(xué)院

  最高學(xué)歷: 大專

  獲得學(xué)位:

  畢業(yè)日期: 2011-06-01

  專 業(yè) 一: 室內(nèi)設(shè)計(jì)

  專 業(yè) 二: 影視后期

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

  語(yǔ)言能力

  外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般

  粵語(yǔ)水平:

  其它外語(yǔ)能力:

  國(guó)語(yǔ)水平: 一般

  工作能力及其他專長(zhǎng)

  個(gè)人的專業(yè)感覺還好吧熟悉專業(yè)知識(shí)

  設(shè)計(jì)專業(yè)的中文簡(jiǎn)歷模板(二)

  目前所在: 廣州

  年  齡: 22

  戶口所在: 湖南

  國(guó)  籍: 中國(guó)

  婚姻狀況: 未婚

  民  族: 漢族

  誠(chéng)信徽章: 未申請(qǐng)

  身  高: 160 cm

  人才測(cè)評(píng): 未測(cè)評(píng)

  體  重: 44 kg

  ◆ 求職意向

  人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生

  應(yīng)聘職位: 藝術(shù)/設(shè)計(jì)

  工作年限: 2

  職  稱:

  求職類型: 全職

  可到職日期: 隨時(shí)

  月薪要求: 2000~2499元

  希望工作地區(qū): 廣州,,

  ◆ 工作經(jīng)歷

  畢業(yè)院校: 陜西咸陽(yáng)師范學(xué)院

  最高學(xué)歷: 本科

  獲得學(xué)位: 學(xué)士

  畢業(yè)日期: 2013-07

  專 業(yè) 一: 藝術(shù)設(shè)計(jì)

  專 業(yè) 二:

  起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

  ◆ 語(yǔ)言能力

  外語(yǔ): 英語(yǔ) 一般 粵語(yǔ)水平:

  其它外語(yǔ)能力:

  國(guó)語(yǔ)水平: 優(yōu)秀

  ◆ 工作能力及其他專長(zhǎng)

  曾在校學(xué)生處教育管理科,工作一年,協(xié)助老師處理學(xué)校事務(wù),接待處理學(xué)生事情,在工作方面認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕辛苦,細(xì)心有毅力;在對(duì)人方面,親切隨和,有耐心,能熟練操作辦公室軟件。

  ◆ 個(gè)人自傳

  本人,女,漢族,1990年12月出生于湖南,2009年9月考入陜西省咸陽(yáng)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院(現(xiàn)設(shè)計(jì)學(xué)院 )藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),主修平面廣告設(shè)計(jì)。

  本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、擁有較強(qiáng)的組織能力和執(zhí)行能力。

  在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,一直名列前茅,榮獲兩次校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,熟練掌握CorelDraw、Photoshop、premiere、Dreamweaver。在校處期間,曾在學(xué)生處教育管理科工作一年,協(xié)助老師處理日常學(xué)校事務(wù),接待處理學(xué)生事情,對(duì)待工作認(rèn)真,負(fù)責(zé),對(duì)人親切隨和,能熟練操作辦公室軟件。

  作為一名剛進(jìn)入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn),不怕失敗,只怕遺憾,為夢(mèng)想添磚加瓦!

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