孩子的不良情緒也會影響學習積極性

　　如果孩子的馬虎是由情緒不佳所造成的，家長的理解和疏導遠比批評重要得多。因為過多的批評可能會適得其反，孩子就有可能走向厭學。因此，家長應(yīng)引導孩子以合理的方法來宣泄自己的不良情緒。下面是小編為大家?guī)淼暮⒆拥牟涣记榫w也會影響學習積極性，希望能幫到大家!

　　孩子的不良情緒也會影響學習積極性

　　方法1：訴說也是一種宣泄

　　如果孩子的馬虎是由情緒不佳所造成的，家長的理解和疏導遠比批評重要得多。因為過多的批評可能會適得其反，孩子就有可能走向厭學。因此，家長應(yīng)引導孩子以合理的方法來宣泄自己的不良情緒。

　　家長要學會傾聽孩子的心聲，這樣能及時讓他們化解煩惱，很多事情可能并不一定需要解決，孩子只要吐出心中的不快，知道有人理解他，他的情緒就會平靜很多，有的孩子的煩惱甚至會就此煙消云散。家長聽孩子訴說的時候，應(yīng)站在孩子的角度.，去理解、體會他們的感受，不要擺出一副挑刺的架勢，聽孩子訴說的目的就是想找到理由說明孩子不對，或者目的就是要駁倒孩子的“謬論”，經(jīng)歷幾次這樣的談話后，孩子就什么都不會再對父母說了。所以家長要多聽少說。當孩子心平氣和的時候，對孩子確實需要調(diào)整的地方，結(jié)合孩子的個性加以分析，供孩子參考，孩子的情緒才不會因為和家長談話變得更加糟糕。

　　家長要善于觀察孩子，當他有不良情緒時，應(yīng)多問問“最近你是不是有什么不開心的事兒?講給我聽一聽吧?”這樣可以促成家長與孩子的談話，達到幫助孩子的目的。孩子也可以在傾訴的過程中釋放自已的不良情緒，并在訴說的過程中，對自己和他人的行為進行重新認識，從而做好自我調(diào)整情緒的工作。孩子的情緒調(diào)整好后，家長要及時地提醒孩子:“好了，我們現(xiàn)在要去做別的事情了?！?/p>

　　方法2：幫助孩子找到宣泄的途徑

　　很多孩子坐在寫字臺前，依然被壞情緒纏繞著，此時做作業(yè)一定會出錯，不如先解決情緒問題再學習。有時候，我們不妨給孩子一個獨立的空間，不去打擾孩子，看見他沒有做作業(yè)也不要批評，讓孩子自己宣泄一下，等待他平靜下來。如果孩子一直不能夠平靜，家長可以試著分散一下孩子的注意力。一個方法是，和孩子聊聊天，另一個方法是，讓孩子做一些其他的事情，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如：電視臺播放孩子喜歡的動畫片，不妨和他商量好時間，讓他先看電視再學習;讓孩子在自己的房間里吼一吼，叫一叫，當然玩一玩也行。不管怎樣，家長事后一定要與孩子談心，了解孩子的煩躁到底是由什么引起的。如果上述辦法還不能解決問題，我們建議家長當天不要對孩子有過多的干涉，可以等到第二天孩子情緒好轉(zhuǎn)的時候，再對孩子提出認真學習的要求。

　　方法3：讓孩子學會理解自己的情緒

　　孩子長大了，遇到不順心的事情，不愿意對別人說，更不愿對家長說，家長對此要理解，孩子可能有自己的理由，比如：有時是孩子怕你為他擔心，不想說;有時是孩子自己知道不是大事，只是自己控制不了情緒緒，不想對家長說;有時是孩子認為和家長說了，家長也沒有辦法，不如不說;也有時是孩子知道對家長說了，只會招來家長的批評，不如不說。在這些情況下，家長越想知道孩子為什么情緒波動，孩子就越不會說，還不如不追問。不追問是不是就意味著不管孩子了呢?不是，請你試著指導孩子自己化解自己的情緒。

　　家長可以對孩子說：“你長大了，一定會遇到很多煩心事兒，媽媽真的幫不上你，靠你自己想開了。該忍的忍一忍，該放的就放下，該忘的就忘了。只有你自己了解你自已，要學習自己開導自己?！被蛘哒f：“其實每個人都有很多沒有解決的煩心事兒，不要因為煩心誤了正事。如果有需要解決的問題，你可以想想辦法，需要我的時候你說話，我盡力幫助你，好嗎?”孩子都知道學習的重要性，家長這樣一說，很多孩子就明白了。如果過了一段時間還解決不了問題，你就需要細致了解情況，必要時也可以去和老師談一談，看看能不能從老師那里了解孩子究竟出了什么問題。

　　糾正孩子的暴力傾向 父母要做三件事

　　一、教育孩子尊重他人和講道理

　　告訴孩子一定要通過正確的方式表達自己，講出自己的理由和想法，如果孩子不了解或聽不進去，也不必強求或過分期待他接受。孩子每天都在成長，要讓他隨著身心的發(fā)育漸漸明辨是非。如果好言相勸、講理無效，則可以置之不理，在不會令孩子太難堪的情形下，讓孩子感受到那是一種處罰，等孩子平靜下來再進行教育。

　　如果孩子打人，要馬上把他拉到一邊不讓他繼續(xù)進行下去。要讓他知道打人是不對的，讓孩子懂得打人的后果。家長可以告訴他，如果愛打人就沒有人愿意跟他一起玩了，讓他知道這種行為別人是不喜歡的。

　　另外，家長要讓孩子對自己的攻擊行為道歉。開始的時候，孩子的道歉可能并非出自內(nèi)心，但久而久之這種歉意就會在他身上產(chǎn)生真正的影響，成為一個勇于認錯的人。

　　二、提供給孩子良好的教育環(huán)境

　　如果孩子天生屬于霸道型，父母要特別注意不要任其發(fā)展下去。要知道，良好的后天環(huán)境對于孩子的成長極為重要，它包括了父母的教育方式、學校與家庭的學習環(huán)境等。如果孩子喜歡小動物，可以讓他嘗試著飼養(yǎng)，因為孩子從喂食、撫摸小動物的行為中，能夠培養(yǎng)愛憐弱小生靈之心，學會照顧人、考慮到別人的存在，進而會逐漸減少霸道。

　　三、幫孩子建立人際關(guān)系

　　有攻擊性行為的孩子一般都會認為，霸道是一種獲得滿足的方式。這種行為沒什么不好，有了這種想法，暴力行為就會表現(xiàn)得更為強烈，因此，父母不妨多帶孩子參加一些孩子們組織的活動。如慶祝生日會，在與別的孩子共同分享或游戲中，霸道型孩子會學習到“施”與“受”的關(guān)系，覺得沒有霸道的必要，進而產(chǎn)生建立良好人際關(guān)系的愿望，糾正暴力傾向。

　　目前的社會和校園中，孩子的暴力事件在不斷增加。在家庭教育中，父母一定要注重形成一種能在潛移默化中改變孩子暴力傾向的教育環(huán)境。家長要多注意孩子的暴力行為，提早注意孩子個性的變化，幫助孩子尋求平息怒氣的方法，同時加強孩子的抗挫折能力，使其形成正確的人生價值觀。最重要的是，應(yīng)給孩子一個健康的成長空間。