四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的作文
對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，在以往的感恩節(jié)里，有哪些事情是讓你難忘的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的作文相關(guān)資料，歡迎閱讀。
四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的作文范文一
在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的三月，我們迎來(lái)了一個(gè)感恩的節(jié)日，國(guó)際“三八”婦女節(jié)。
在上午的課堂里，我看到李老師臉上的喜悅，老師告訴我們說(shuō)：“今天是三八婦女節(jié)，在今天，你們要為自己的媽媽放上半天假，讓它們愉快的度過(guò)一個(gè)有趣的節(jié)日。”我聽(tīng)了，才趕緊明白過(guò)來(lái)今天是媽媽過(guò)的第一個(gè)節(jié)日，我興奮的到了姥姥家，今天下著一絲綿綿的春雨，春雨，你帶著為全天下的母親祝福，下吧，下吧……
中午，我與姥姥大吵大鬧是因?yàn)椴蛔屗l(fā)現(xiàn)今天是她們的節(jié)日。上學(xué)時(shí)，我從“小狗”的屁股底下掏出了2元錢(qián)。在上課時(shí)，我一直在祈禱快點(diǎn)放學(xué)，果然，今天不到4點(diǎn)就放學(xué)了。
我聽(tīng)完作業(yè)，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤，在路上，我邊走邊想，給家里的兩位“皇太后”買(mǎi)什么呢?我不知不覺(jué)地走進(jìn)水晶店，哇，好漂亮，都想全部拿走，但一問(wèn)價(jià)錢(qián)，太貴了，就2塊錢(qián)，什么也買(mǎi)不住。我靈機(jī)一動(dòng)，轉(zhuǎn)了一圈眼珠子，咦?這買(mǎi)不成，可以買(mǎi)花啊，我便一路小跑跑到了花店，買(mǎi)了朵康乃馨，在回家的路上，巧遇我姥姥，便大聲的說(shuō)：“祝您三八婦女節(jié)快樂(lè)!”姥姥以往不常笑的臉，露出了會(huì)心的笑，她把我摟在懷里，說(shuō)：“乖孫女，你長(zhǎng)大了。”我心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我對(duì)媽媽歉意地說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)我沒(méi)能送你些東西，是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有什么能比分?jǐn)?shù)再重要不過(guò)的了，您說(shuō)，對(duì)嗎?”媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“聰聰，你說(shuō)的對(duì)，是沒(méi)有什么比分?jǐn)?shù)最重要的了，但我也要看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，像白楊樹(shù)一樣，哪兒需要你，你就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，不管今后你遇到多大的困難都不要退縮，今年這個(gè)三八婦女節(jié)我過(guò)得特別開(kāi)心。”我聽(tīng)了，不由自主地投進(jìn)了媽媽的懷抱。
大家一定都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌，我們的生命是父母給的，只要我們心中有愛(ài)，這個(gè)世界就一定是一個(gè)美麗的世界。
四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的作文范文二
是誰(shuí)傳授我們知識(shí)?是老師。是誰(shuí)教會(huì)我們?nèi)松牡览?是老師。又是誰(shuí)把我們從小樹(shù)苗培育成一棵棵大樹(shù)?是老師。
有句俗話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)——老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。從前我們只管埋怨老師給我們布置太多的作業(yè)，可大家有沒(méi)有想過(guò)，老師布置那么多作業(yè)到底是為了誰(shuí)啊?還不是為了我們能把學(xué)過(guò)的的東西記牢，為了讓我們考上一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)校，接受好得教育嗎?
大家想想看老師已經(jīng)那么大歲數(shù)了還要天天為我們操心，那容易嗎?加入一個(gè)班級(jí)50人，那么兩個(gè)班就100人，那就是100本作業(yè)啊!如果老師給我們布置
100字的作業(yè)，老師就得看10000個(gè)字啊!老師早上給我們上課，晚上回到家還不能休息，得繼續(xù)學(xué)習(xí)。老師的一天多么不容易啊!我們還老是惹她生氣，這應(yīng)該嗎?
我還記得有一次老師給我們布置了抄古詩(shī)的作業(yè)，抄四首，每個(gè)抄3邊，我們聽(tīng)后覺(jué)得老師布置的作業(yè)太多，都恨得牙癢癢的?？僧?dāng)時(shí)誰(shuí)曾想到，老師給我們布置很多作業(yè)，她同樣也要批改很多啊!
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們。歲月是一生中最寶貴的東西，老師們卻把它無(wú)償?shù)墨I(xiàn)給了我們。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)感恩吧，不要讓我們敬愛(ài)的老師再為我們操心了。
四年級(jí)關(guān)于感恩節(jié)的作文范文三
白云感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗h蕩;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯?孤帆感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗h(yuǎn)揚(yáng);魚(yú)兒感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗问?大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗?小草感恩土地，因?yàn)橥恋刈屗L(zhǎng)……
感恩，世間萬(wàn)物其實(shí)都懷有一顆感恩的心，它們都知道去感恩。讓我們也心懷感恩，讓我們的時(shí)間變得更加精彩，更加絢麗。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”雖為寸草卻也懂得感恩，讓我們以自己這顆“寸草”之心來(lái)感恩我們身邊的一切，讓這個(gè)時(shí)間變得更加的美麗，更加的和諧。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，父母給予我們的，老師給予我們的，身邊的朋友給予我們的，陌生人給予我們的，這個(gè)世界給予我們的，就讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用我們的行動(dòng)來(lái)感恩著一切。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶懂得感恩，她用最后的生命，用最后的絲縷來(lái)結(jié)束了自己，完成了那顆報(bào)恩的心，這是何等的悲壯，何等的無(wú)私啊!而蠟炬不惜流盡最后的淚水，也要將光明留給這個(gè)世界，哪怕那光是微弱的，卻也能照亮人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能溫暖人的心;哪怕那光是微弱的，卻也能激起人的心。它用這種無(wú)聲的方式來(lái)感恩這個(gè)世界，她懂得感恩，她也有情，只是有多少人能讀懂它的心呢?蒼天不語(yǔ)，大地?zé)o聲，唯留輕風(fēng)淡淡遠(yuǎn)去，留下的只是無(wú)限的遐想，無(wú)盡的滄桑。落紅也懂得感恩，在生命的盡頭，她化作春泥，用她的身體來(lái)完成了她的那顆感恩的心，來(lái)呵護(hù)萬(wàn)物。落紅本是無(wú)心，可逆敢說(shuō)她無(wú)心嗎?她懷有一顆感恩的心。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，她用她那獨(dú)有的方式來(lái)感恩，用她那獨(dú)特的方式來(lái)訴說(shuō)著自己的一生。
讓我們想“寸草”一樣帶給世間三春的光暉，像“蠟炬”一樣帶給世間無(wú)盡的光芒，像“落紅”一樣呵護(hù)世間萬(wàn)物。讓我們?cè)谶@個(gè)感恩的季節(jié)里，用自己獨(dú)特的方式來(lái)感恩，用樸實(shí)的行動(dòng)來(lái)感恩，只要人人都懷有一顆仁愛(ài)的心，懷有一顆感恩的心，我們的世界將會(huì)變得更加精彩。“感恩的心，感謝有你，讓我一生，有勇氣做我自己……”
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