孤獨促進成長議論文
孤獨促進成長議論文7篇
對于自己的光棍節(jié)經歷,為了記錄自己的個人感觸,可以書寫話題作文進行描述。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼墓陋毚龠M成長議論文7篇,讓我們一起來看看!
孤獨促進成長議論文【篇1】
暑假的一個傍晚,我獨自一人坐在陽臺上的靠椅上,默默地看著天空的紅霞點點消散。
還記得暑假的第一天,我飽嘗了輕松的喜悅:上午寫完作業(yè)悠閑地躺在床上看書,下午坐在搖椅上吹著空調,嘿!一個人就是好,自由自在、無憂無慮、這種日子我喜歡,要是天天如此就好了。
沒想到,這種日子只過了幾天我就不想過了。
這一天,我坐在椅子上對著答案批改自己的奧數題,整個房間安靜的仿佛只能聽見自己的心跳。我機械地揮著筆,嘴里念念有詞——沒人和我說話,我只好自言自語。唉!突然我驚奇地發(fā)現,我做的奧數全對!我露出了久違的笑容,但馬上又收了回去:要是有人和我在一起分享我的喜悅就好了。我生無可戀地撲到床上,自言自語到“睡吧,睡過這一天吧”!
一覺醒來天已經到下午了,我看了會書后坐在床上發(fā)呆,干悶的空氣很不舒服,這時我隱隱聽見好像一個熟悉的聲音在喊我,我一蹦三次高,連拖鞋都沒穿就以迅雷不及掩耳之勢沖到了門口,套上了運動鞋,扣上魔術貼閃電般飛奔出了門,沒跑幾步就狠狠地扭到了腳,我全然不顧地步履蹣跚地跑到了樓梯口,鞋子什么時候掉了一只,都沒發(fā)現,再一看我怎么穿的是媽媽的運動鞋呀!
到了樓下,我心中涌過一陣陣狂喜,猶如火山爆發(fā)前激動。我走到了大廳映入眼簾的只是一個陌生的小女孩。剛剛扭到腳的疼痛迅速彌漫全身,我挪著沉重的步子回到了家,看到晃來晃去的搖椅,真想把它拆了。
之后的每一天,我都按部就班地正在“孤獨”中度過一天又一天,內心無比渴望:快點開學吧!
孤獨促進成長議論文【篇2】
小時候,陪伴是一張好看的糖紙,我吃完糖后把糖紙展平留下,與媽媽走到哪都固執(zhí)地放在口袋里,沒人陪我玩時便拿出來,把它疊成不同的形狀。
后來,我把它弄丟了,我坐在地上大哭了一場。此后無聊時,便只能自己數手指玩兒。
小學時,陪伴是每晚睡前的一句“晚安”。我與同學的友情濃到不能再濃,每天互道晚安是一次也不能遺忘的事,這句問候就這樣,與我共渡了好多個夜。
后來,我們畢業(yè)了。與她分別時我痛哭許久,此后再也沒人對我說晚安,我便一人拖著一天的疲倦,沉沉的睡去。
幾年前,陪伴是癱瘓的爺爺對我說出的聽不懂的話語,每隔幾周我便隨爸爸去看爺爺,他用粗糙的手撫摸著我的額頭,嘴里嘟囔著飽含愛意地,卻難以理解的語言。
后來,爺爺走了。我在他的床前默默地流淚,看他蒼老的臉。此后我再也沒去過爺爺家,就是有時不經意地看到他的照片,會突然停下來,靜靜地望一會兒。
我擁有過許多陪伴,不管是一張?zhí)羌?,還是友情和親情。它們在身邊時我沒想過珍惜,可它們離去時,卻送給我人生中莫大的悲慟和孤獨。
從前,我以為陪伴是解除孤獨最有用的方法,可是后來我就明白了,正是陪伴讓每個人成為孤單的個體,因為沒有一個人,可以陪你走完一生。
每個人生下來都是孤獨的,那些揚言要陪你走完一生的人,總在半途就不見了。可陪伴就是這樣,有人會離開,也有人會來。愿我們擦干淚水,再擁有新的歡樂。
感謝你的陪伴,不遺憾你離開。你從我的世界路過,教會我許多。等我們學會了品嘗孤獨,便不會在失去陪伴時痛哭,四處傾訴以求寬慰。
孤獨促進成長議論文【篇3】
今天早上,媽媽叫我去買菜,還拿出了100元錢給我,讓我去買自己喜歡吃的。我不解地問:“買什么菜?我又沒去嘗試過?!眿寢尰卮鹫f:“你沒有嘗試過,就更應去體驗一下。至于買什么菜,你自己看著辦吧!”
我的手里緊攥著那整整100元,總是想著:買什么菜呢?要是大家不喜歡吃我買的菜,怎么辦呢?要是別人把錢補少了呢……想著想著,不知不覺就到了菜市場。
剛到菜市場門口,我就看到了繁華的景象,市場上人山人海,熱鬧非凡。還時不時聽到討價還價的聲音。
我先去了超市,那里的東西琳郎滿目,應有盡有,擺放得非常有序。蔬菜類:紅紅的辣椒、紫紫的茄子、可愛的西紅柿、清脆可口的胡蘿卜……肉類:肥厚的豬肉、大塊的排骨、小小的雞腿……水果類:紅艷艷的蘋果、黃澄澄的梨、紫得發(fā)亮的葡萄、黃燦燦的香蕉等等。
我看看,只選擇了胡蘿卜、土豆、雞腿、蓮藕。買下它們,就花了整整30元。
結賬以后,我提著這些菜又來到七星菜市場。在一個小灘上張望了一會兒,阿姨見我一個小女換在買菜,熱情地說:“小妹妹,你買什么呀?這些貨都是剛進的?!蔽易屑氝x了選,挑了兩個金黃的玉米和一把長長的粉條,又花了10元。向阿姨道謝之后,我就興沖沖地回家了。
到了家之后,我一一向媽媽說明了錢的用途,并把剩下的錢如數交給了她。媽媽贊揚道:“真棒!能夠獨自去買菜了。”聽了媽媽的夸獎,我不由得臉紅了。
孤獨促進成長議論文【篇4】
我六歲那年,有一次,爸爸媽媽都出門了,我一個人在家。
那天夜晚,外面一片漆黑,還下著雨。雨點敲打著窗戶,雷聲隆隆地響著。室內所有的東西都活過來似的,柜門窗戶,都關上了,但它們卻自動打開了。
走廊里的燈一閃一閃的。外面似乎有許多鬼影,幽靈要在下一秒奪窗而入。走廊似乎有許多聲音,似乎是劫匪撬門聲,似乎是小偷喘息聲,又好像是爸爸媽媽回來的腳步聲……各種可怕的聲音在我耳邊回蕩。我害怕得渾身直冒冷汗。外面風呼呼的刮著,雨嘩嘩的下著,我恐懼極了,似乎馬上就要死去!
我鉆進了被子里,被子捂住了我的身體,一點縫隙也不留。生怕闖進什么人把我殺了!我抖抖索索地藏在被子里,不知過了多久。突然傳來“咚咚咚”的敲門聲,我緊張極了,雞皮疙瘩都出來了,我從被子里探出頭來,正不知所措時傳來了媽媽的聲音:“開門吧,寶貝!”懸著的心總算落地了。
媽媽告訴我,什么事也不會發(fā)生,都是心理作用。經過了這次鍛煉,我不怕獨自在家了。我戰(zhàn)勝了內心的恐懼,我真高興。我有學會了一種本領——獨自在家!
孤獨促進成長議論文【篇5】
“小寶,我今天中午要遲一點兒回來,你得在家等我哦!”聽了媽媽的話,我不情愿地答應了,不過想想一個人在家,可以吃零食,看電視,玩玩具,我便開心起來,甚至有些小期待呢!
媽媽一走,我便打開電視,拿了一包“呀土豆”盤腿坐在沙發(fā)上,看起電視來。我變換著各種姿勢,一會兒躺在沙發(fā)上,一只手撐著頭;一會兒坐在沙發(fā)上的靠枕上;一會兒雙腿并攏,架起來……可是美好的時光總是很短暫,我看了看鐘,唉,都10點半了,還是抓緊去干媽媽給我布置的任務吧!
我坐到鋼琴前,敲起琴鍵??稍诰毲贂r,總能聽見腳步聲。這一定是樓道里傳來的,雖然我知道,可我的心里像是有十五個吊桶打水——七上八下。練著練著,我全身雞皮疙瘩都起來了,忍不住胡思亂想:呀,壞人是不是在我家呀!我索性把琴收起來,去練字。我覺得練字能讓心給平靜下來,可讓人意料不到的是,我感覺哪里有一雙眼睛正直勾勾地盯著我看。我的手出冷汗,汗毛都豎起來了,后背也濕了,原來絕望的滋味是這樣的。
正在這時,“嘎吱”一聲,門開了,不等媽媽叫我,我飛奔過去,一把摟住“大救星”的脖子:“嗚,媽媽,我下次再也不一個人在家了!”
孤獨促進成長議論文【篇6】
今天,又是上劍橋英語學校的日子,因為路上不需要穿越大馬路,父母總讓我從學校自己回家,而回家的這段時間對我來說十分寶貴。因為上英語學校學英語的時間太緊張,回到家又要寫作業(yè)、干家務、彈琴,太累,而在它們之間回家的這段時間卻是無比輕松自由。
上完英語課,放學了,我提著小書包,很高興地歡呼一聲,手舞足蹈的我穿過熙熙攘攘的人群,上了便道。啊!便道上幾乎沒有什么行人呢,我便大聲唱起了歌,一邊唱,一邊跳,反正別人也看不見!這時清爽的涼風吹向我的腦門,我的衣角被輕輕撩起來,讓人感到很愜意,很舒服。我不禁閉上了眼睛,此刻,我仍一邊唱著優(yōu)美的歌,一邊快活地跳著舞,身子還轉著圈兒。仿佛閉上雙眼的我現在已經在一個沒有人的世界里,只有我一人獨自在歡唱,耳邊是汽車“嘀—嘀”的鳴笛聲。我似乎在一個自由世界中,好幸福,好快樂……
“嘀—嘀嘀—嘀”在鳴笛聲中,我猛然睜開雙眼,??!我又回到了現實世界!
我抬起頭,哼著小曲兒繼續(xù)走路。身邊沒有父母,沒有老師,沒有同學,想干什么就干什么,一切似乎都是自由的,不會受到別人的管制,這是多么快樂的一刻啊,這時的我真是幸福極了。
?。—氉砸蝗俗吡寺飞险婧猛?!
孤獨促進成長議論文【篇7】
每個人都有許許多多的第一次,比如:第一次騎自行車,第一次拔牙,第一次沒按時交作業(yè)……而我第一次獨自在家的情景深深地烙印在我的腦海里,至今記憶猶新。
那是我讀一年級的時候,在一個漆黑的夜晚,媽媽去外面吃飯,爸爸到樓下去吃點心了,只留我孤零零的一個人在家。我覺得很無聊,就打開電視,首先映入我眼簾的居然是《今日說法》,看到那血腥的場面,嚇得我渾身都是雞皮疙瘩。連忙把電視關掉,走進房間寫作業(yè),剛走幾步,就老覺得后面有人跟著我。不會是鬼吧?想到這里,我頭皮發(fā)麻,站在原地一動不動。接著我大聲尖叫起來!叫完,我聽到了一陣腳步聲,原來是爸爸回來了!我立刻撲到爸爸懷里,把事情的來龍去脈告訴了他。爸爸聽完哈哈大笑,說:“傻女兒,世界上根本沒有鬼,是因為你自己太害怕才產生的幻覺而已!”我這才長長地松了一口氣。
通過這次經歷,我知道:在這個大千世界里雖然無奇不有,但某些東西往往都是因為自己太恐懼而產生的幻覺。