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24節(jié)氣谷雨作文十篇

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24節(jié)氣谷雨作文精選十篇

谷雨時節(jié),在中國南方地區(qū),往往開始明顯多雨,而特別是華南,一旦冷空氣與暖濕空氣交匯,往往形成較長時間的降雨天氣。下面是小編為大家?guī)淼?4節(jié)氣谷雨作文十篇,希望大家能夠喜歡!

24節(jié)氣谷雨作文十篇

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24節(jié)氣谷雨作文1

歡聲笑語中,太陽黃經(jīng)到了30°,4月20日,谷雨來了。

谷雨,雨水生五谷的意思。這時候雨水較多,滋潤大地,五谷得以生長。恰好今年的谷雨是漫天的雨點紛飛,像一個個小精靈似的向人們訴說著“谷雨來了……”

說到這里,我又想起了一年前的養(yǎng)蠶之旅?!肮扔晡鲙损B(yǎng)蠶。”這是一句關(guān)于谷雨的諺語。我看到的,是一個完整的生命成長的過程。

不久之前,我在街上看到了一樹雪白的梔子花,心不禁一顫。谷雨時節(jié)是梔子花盛開的時節(jié),似乎是雪白的顏色,但仔細一看,卻是粉白中透著淡淡的鵝黃。多美啊!

雨過山村

雨里雞鳴一兩家,

竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,

閑著中庭梔子花。

真是一首美妙的詩歌!雨是寧靜的,早晨是寧靜的,山村是寧靜的。一兩聲雞鳴,山村醒過來,婦姑忙著浴蠶,兩個人說說笑笑,親親熱熱,農(nóng)忙世界啊,她們沒有閑暇欣賞梔子花,梔子花卻有的是時間欣賞這雨后的山村。

在梔子花純潔的花朵與它芬芳的氣息中,我們走過了寧靜的谷雨。

24節(jié)氣谷雨作文2

今天是4月20日,谷雨。谷雨過后,就是立夏了,我盼望的夏天終于來了。

上午,天氣異常溫暖,陽光明媚,的確有點春暖花開之意。人們走在路上,是一派寧靜而又祥和的景色:有女人牽著小娃娃,在路上散步,一邊散步一邊講些小娃娃感興趣的故事;老人家拄著拐杖,慢慢地走,走累了就坐在凳子上歇息;在大樹背后、小河旁邊,有幾對男女坐著,竊竊私語,時不時笑笑。這是多么和諧呵!中午時分,天開始轉(zhuǎn)陰了,也變得涼爽。微風(fēng)吹在臉上,讓人覺得很舒服,仿佛是柔軟的手在撫摩著你呢。

大家都說,嘿,要下雨啦。果然,午后下起了淅淅瀝瀝的小雨,像蠶絲,像花針,像牛毛,斜斜地織著。樹葉、馬路、草地都變得亮光光的,樹葉還閃爍著光呢。雨敲在鐵窗戶上,乒乒乓乓的,好象有誰在彈琵琶,很悅耳、動聽,仿佛在演奏《高山流水》。看來,大自然是最偉大的音樂家!我趴在窗臺上,發(fā)現(xiàn)早上還熱鬧的街道已經(jīng)變得安靜,偶爾會有幾個乘傘的路人匆匆走過。早上的繁華已經(jīng)不屬于她了,心中不免有些惆悵。天色漸漸地暗淡,家家戶戶都有燈光。橘紅色的光芒把這個寂靜的傍晚演繹得溫馨。

雨,還在下,還在淅淅瀝瀝地下,屋頂上籠著一層薄薄的煙。

24節(jié)氣谷雨作文3

清明斷雪,谷雨斷霜。

是二十四節(jié)氣的第六個節(jié)氣,每年4月19日~21日視太陽到達黃經(jīng)30°時為谷雨,源自古人“雨生百谷”之說。同時也是播種移苗、埯瓜點豆的最佳時節(jié)?!扒迕鲾嘌?,谷雨斷霜”,氣象專家表示,谷雨是春季最后一個節(jié)氣,谷雨節(jié)氣的到來意味著寒潮天氣基本結(jié)束,氣溫回升加快,大大有利于谷類農(nóng)作物的生長。

可幾年卻不是這樣,谷雨前一天,還下冰雹和下雪。氣溫反不升而下降了,仿佛又回到了冬天。

“三月中,自雨水后,土膏脈動,今又雨其谷于水也。雨讀作去聲,如雨我公田之雨。蓋谷以此時播種,自上而下也?!边@時天氣溫和,雨水明顯增多,對谷類作物的生長發(fā)育關(guān)系很大。雨水適量有利于越冬作物的返青拔節(jié)和春播作物的播種出苗,古代所謂“雨生百谷”,反映了“谷雨”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)氣候意義。但雨水過量或嚴重干旱,則往往造成危害,影響后期產(chǎn)量。谷雨在黃河中下游,不僅指明了它的農(nóng)業(yè)意義,也說明了“春雨貴如油”。

中國古代將谷雨分為三候:“第一候萍始生;第二候鳴鳩拂其羽;第三候為戴勝降于桑。”是說谷雨后降雨量增多,浮萍開始生長,接著布谷鳥便開始提醒人們播種了,然后是桑樹上開始見到戴勝鳥

“谷雨前,好種棉”,又云:“谷雨不種花,心頭像蟹爬”。自古以來,棉農(nóng)把谷雨節(jié)作為棉花播種指標(biāo),編成諺語,世代相傳。

谷雨節(jié)的天氣諺語大部分圍繞有雨無雨這個中心,如“谷雨陰沉沉,立夏雨淋淋”、“谷雨下雨,四十五日無干土”等等。還有谷雨節(jié)氣如氣溫偏高,陰雨頻繁,會使三麥病蟲害發(fā)生和流行。

希望谷雨以后天氣逐漸變暖,不要勝似冬天。

24節(jié)氣谷雨作文4

摘茶

四年級__

谷雨,可謂是個摘茶的好時節(jié),每當(dāng)?shù)搅诉@個節(jié)氣,就意味著摘茶高峰期了。我就在谷雨這天,去了茶山摘茶葉。

雙休日到了,我和爸爸媽媽一起開著車去龍塢摘茶。一上茶山,只見眼前一大片嫩綠,令人眼花繚亂、目不暇接。近看,茶葉上凝結(jié)著一滴滴露珠,滾下來,落到地上,滋潤大地;遠看,茫茫的綠色,無邊無際,和天空連成一片。再看看那茶,是那么的嫩啊。兩片葉子間包著一株嫩嫩的小芽兒,像一個嬰兒躺在搖籃里面,隨著風(fēng)輕輕地搖擺,面帶著燦爛的笑容。

我拿起籃筐,奔向茶樹,精挑細選??纯催@個,太老;看看那個,沒長熟;看看其它的,有損壞!一個小時過去了,我卻還是沒摘多少,我深入茶山,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,終于找到一顆好茶樹。我高興得蹦起來。仔細看看,這里的茶葉一個個飽滿的很,翠綠欲滴。我站在原地,隨手一掐,就有一株嫩嫩的茶葉了。我興高采烈地將它們放進籃里。不一會兒,我的籃筐里茶葉裝得滿滿的,真是“大豐收”啊!

回家后爸爸把茶葉炒熟,然后在陰涼處將茶葉冷卻,谷雨茶就做好了。

“且招鄰院客,試煮落花泉?!蔽覍⑹孪葻玫木惯M杯子里,放進茶葉,一杯谷雨茶就泡好了。喝了一口,清爽可口,真香呀!

這是我第一次摘茶,也是我第一次喝谷雨茶。感覺真難忘!

24節(jié)氣谷雨作文5

倉頡與谷雨

六年級__

谷雨,是春季的最后一個節(jié)氣,源自古人“雨生百谷”之說。傳說倉頡也與這個節(jié)氣有關(guān)。

話說那倉頡是個奇才,也是漢字的創(chuàng)造人。他有四只眼,大大的頭上,頭發(fā)稀少,細長的胡須任風(fēng)飄動在胸前。黃帝是一位呼風(fēng)喚雨的神仙,額頭上有一只天眼,法力高強,騰云駕霧,無所不能。

古時候沒有字,黃帝便派文臣倉頡去造。倉頡也為了造“字”煞費苦心,日漸掉發(fā),面如土色,成天坐在房中苦思冥想。

一日倉頡出門打獵,在交叉口處遇到二位老人。

一個老太太說:“倉頡啊,你這是去做什么?”

“我前去打獵?!?/p>

“向左去吧。”一位老太太說。

“不,去右邊?!绷硪晃徽f。

“左邊有肥美的鹿,有幾只瘸了腿,好打?!?/p>

“不行不行,”另一位老太太反駁,“右邊有兔、有鳥群、還有蔬果、野雞?!?/p>

倉頡不禁問:“二人從何得知?”

“泥路有印,一深一淺,故此判斷?!?/p>

另一位說:“泥路沾有毛發(fā),遠處有香味飄來,故此判斷?!?/p>

倉頡恍然大悟,來到大自然中細細觀察,倉頡看到分叉的樹枝,便造了“木”;看到奔跑的馬兒,想到了“馬”;剪刀連綿起伏的山群,造了“山”字……幾日后造字成功。

黃帝知道后,贊許倉頡的聰明才智,懂得舉一反三,便召倉頡到跟前嘉獎,并決定重用倉頡。

為了表彰倉頡,黃帝決定實現(xiàn)他一個愿望。

關(guān)心老百姓的倉頡深思了一下,說:“下一場谷子雨吧,老百姓缺少糧食,沒有積蓄,吃不飽,穿不暖,有些人家都揭不開鍋了……”

黃帝聽了,手中一下子出現(xiàn)了細沙與水流,向天一扔,天空中便下起了谷子雨,谷子落進泥土中,再受雨水滋潤,很快便冒出嫩芽。綠油油的嫩芽隨風(fēng)飄動,一派生機勃勃的景象。人們透過紙窗,看到了密密麻麻的嫩芽,個個喜上眉梢,人們跑出屋外,興奮極了,任憑細雨打在自己身上,紛紛跪地磕頭,表示感謝。

看到人們不再受苦挨餓了,倉頡滿心歡喜,心里就吃了蜜一樣,幸福極了。在民間,倉頡與谷雨的故事也便流傳開來。

從此,谷雨也成了每年春天播種的好時節(jié)了。

24節(jié)氣谷雨作文6

播種

六年級__

夜晚下起了谷雨,柳樹在雨中凌亂了頭發(fā),小河泛起了波浪,河中的浮萍越發(fā)長大,春天的盎然越發(fā)濃烈。

早晨,我在雨后的院中漫步,潮濕的小路散發(fā)出獨有的清香,此時,嗅一嗅綠草亦是一種浪漫。走到河邊,踏上一片浮萍,坐下來吹起笛子,兩只手像魚的尾巴一般,不停地控制著氣流,一只腳在浮萍上輕輕地打著節(jié)拍。我的思緒輕盈得好似一片羽毛,了無聲息地飄出池塘。

一只布谷鳥向我飛來,布谷鳥拍打著翅膀,一陣一陣的春風(fēng)朝我吹拂,示意我趁早去播種谷物。我不以為然,躺了下來,凝望天空,眼前的云忽然變化多端。布谷鳥叫了一聲,用力拍打翅膀,一瞬間,整個河的浮萍都消失殆盡。我背后感到一絲涼意,還沒反應(yīng),就掉入水中,水面上怒放出一朵水花,激起的星星點點的水珠在空中,被太陽照得閃閃發(fā)光。

我看見水里又是另一片天地,魚兒在游,水草在飄,又是還沒反應(yīng)過來,一片浮萍又將我托起,離開水面飛向天空。布谷鳥拍打翅膀,帶我飛向天空,它要一掃冬天的荒寂,帶來生機盎然的新春,它為了使命無比堅定地載我飛翔。

我在天空撒下滿天的百谷種子,撒下思念的種子,撒下希望的種子。

“春雨貴如油”,天空又下起了綿綿春雨。悠揚的笛聲消失在朦朧的夜晚,只有滿天的春雨淅淅瀝瀝……

24節(jié)氣谷雨作文7

香椿

五年級__

不知道大家有沒有聽過“過了谷雨吃香椿,等明年”這句俗語?今天就是谷雨了。此時,大家最不陌生的就是咱們的“樹上蔬菜”——香椿了。今天一大早,我便與父母前往小舅公家采香椿了。

我們拿著一根兩米多長的竹竿,在樹上打香椿,它長得好高呀,用竹竿都打不到呢。我們只能爬上去打了。這時,母親露出了她那高超的爬樹本領(lǐng),噌噌噌幾下就爬了上去,舉高竹竿,把它采下。

對于從沒有吃過香椿的我來說,今天我必須吃上人生第一頓香椿炒雞蛋,而且還要自己動手做,那才叫真正的香!

我上網(wǎng)尋查了做這道菜的步驟:

第一步,我們要準(zhǔn)備好一小把香椿,五個雞蛋。首先,將香椿放入盛有清水的鍋中煮一分鐘,這是必做的,否則香椿會對人體有害,大家千萬要牢記。

第二步,先把香椿切碎,適當(dāng)?shù)匦〕匆环?,然后打好五個雞蛋,將炒好的香椿放入蛋液中,用筷子把它們攪拌均勻,變成一堆形影不離的好朋友。按自己所喜歡的口味放入鹽,繼續(xù)攪拌,直到鹽味完全融入它們中,方可停止攪拌。

第三步,把它們放入油已熱的鍋里,用力翻炒,翻了一遍又一遍,直到炒熟。最后,將原來一大塊的蛋椿寶貝們,用鍋鏟切成小小的一塊塊,盛入碗中,這碗“香椿炒雞蛋”就大功告成了!

盛上桌了,一家人圍在一起品嘗,真是好滋味呢!

24節(jié)氣谷雨作文8

谷雨趣事

三年級__

“春雨貴如油”……一大早上,教室里就傳來一陣陣早讀聲。

讀到,“春雨貴如油”的時候,我的心里冒出了一個小問號,春雨貴如油是什么意思?不就是下雨嗎,有什么價值啊?于是,我好奇去問老師。老師笑瞇瞇地說:“意思就是說,春雨啊,比油都貴!”“哦哦,懂了?!?/p>

放學(xué)的時候,正巧下起了雨。我冒著雨跑回家,連忙拿出了一個大臉盆,放在屋檐下接雨。一個晚上過去了,天剛剛亮,我就跑去看雨水接得怎么樣了,沒想到臉盆里的水都快滿出來了。我小心翼翼地把一臉盆的雨水端給媽媽看。媽媽看了,非常驚訝:“哇!這不是春雨嗎!你接這么多雨水干什么啊?”

“老師說春雨比油都貴呢,所以,我打算把這些春雨賣給你。我想,用春雨煮湯會更好喝!”我興奮地說。“啊?!眿寢屆奸_眼笑地問:“那么,這么多雨水要多少錢呀?”我還沒有錢的概念,歪著腦袋想來想去,就喊了聲:“十元!”媽媽高高興興地收下了春雨,也給我了錢。

我想,十元也夠買10個冰棍了,想也沒想,就跑去賣冰棍了。我抱著冰棍又唱又跳地走回了家。我把一個冰棍給了媽媽。媽媽可真辛苦呀,正在給全家人熬雞湯呢。為了感謝媽媽,我還替媽媽洗了一周的碗,還天天給我們家又肥又壯的豬喂春雨吃呢。

我慢慢長大了,我才知道,原來“春雨貴如油”的意思是在說春雨非常好,就像一位魔術(shù)師,一來,就能把莊稼變得又綠又肥。

24節(jié)氣谷雨作文9

六年級__

綠油的茶田上,茶農(nóng)都在辛勤忙碌地采“谷雨茶”。谷雨茶能治百病,那能治我媽媽的感冒嗎?看著油亮的茶葉,十分的晶瑩清爽,肯定能治百病吧。我伸出手來采茶葉,茶葉上隱約地爬著蚜蟲,蚜蟲在啃食著茶葉,它們應(yīng)該也在治病,不然怎么會來“采”茶葉呢。

風(fēng)吹了,茶葉搖動著,烏云不知什么時候早已到了我的頭上,雨也滴答滴答地落在我頭上,我享受著春雨的涼爽,茶葉也吸吮著雨水。我恍然大悟,剛才的微風(fēng),不正是茶葉給雨水發(fā)的“邀請信”嗎?伸出舌頭,雨水打在味蕾上,我竟品嘗出一絲谷子味。唉,倉頡替百姓造福,黃帝就獎勵了他一場谷子雨,現(xiàn)在的這場春雨,難道是黃帝獎勵給我的新年“谷子雨”嗎?

帶著滿筐的茶葉,我離開了茶田。橋西的香椿樹經(jīng)過努力生長,已長出了嫩嫩的香椿芽,村民帶來鉤刀來摘香椿芽了。一個香椿芽朝我飛來,我用手接住了它。這綠紅色的小東西在我手中,那清新?lián)浔堑南銡?,使我聞到了香椿炒雞蛋這道令人垂涎欲滴的美味菜肴。采了一些香椿回去,等媽媽病好了,就燒香椿炒雞蛋給她吃吧。

稻田里的剛插下的禾苗,不知是剛下了雨還是怎么了,一下子長高一大截。這應(yīng)該就是“雨生百合”吧。

回到家,支起鍋,我就開始準(zhǔn)備讓爸爸炒谷雨茶,清新的香味,一縷縷,飄蕩在房間里,讓人神清氣爽……

媽媽聞到這個香味,病應(yīng)該好了一半了吧?

24節(jié)氣谷雨作文10

祭海

四年級__

谷雨時節(jié),海邊的村莊里傳來了陣陣喧鬧聲,走近一看,原來是正在舉行祭海的活動呢!

俗話說“騎著谷雨上網(wǎng)場?!睗O村里人在這邊擺滿了十幾桌香甜可口的飯菜,小孩子們看著饞得直流口水,人們還準(zhǔn)備了好多只整豬,紅紅的喜慶結(jié)打在豬身上,看著非常耀眼。“祭?!爆F(xiàn)場還掛著一排紅色的燈籠,充滿喜慶,一陣陣敲鑼打鼓的聲音直沖云霄,這是多么壯觀的景象呀!

一群早出打魚的漁民回來了,網(wǎng)袋里裝著又大又肥、活蹦亂跳的海魚,“看來海神顯靈啦!”大家心里美滋滋的。漁民們在紅色地毯上走過,黑紅的臉上滿是豐收的喜悅。

這是最熱鬧的時候了!大家歡呼著,雀躍著,一旁的盲人爺爺聽著聲音都露出了笑容。大海翻騰,泛起了一層層波浪。天邊紅霞映得正紅,傍晚的海風(fēng),呼呼地吹著,可是這里卻已經(jīng)熱得像夏天,這是人們盼望著捕魚豐收的熱情之火啊!

段評:對事物進行了細致的描繪,變抽象為具體,引發(fā)讀者想象。巧作文https://Www.ZuoWEn8.Com/妙運用擬聲詞,使你的作文充滿鮮活的氣息。語句優(yōu)美且富有哲理,引人思考。仿詞造句,信手拈來;長短結(jié)合,相得益彰。

河神很高興,用波浪在海上拉成了一道漂亮的風(fēng)景。這些和人們形成了一幅迷人、美麗的海上風(fēng)景圖,人們唱著歌,圍著歸來的漁民翩翩起舞,就連村莊里的炊煙也在跳舞呢!

祭海是一種期望!期望海神在新的一年里,保佑漁民:每次出海捕魚都安全歸來,每次出海捕魚都滿載而歸!

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