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大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想5篇

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大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想5篇

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》是以致敬英雄為主題的大型紀(jì)錄片,弘揚(yáng)崇敬英雄、學(xué)習(xí)英雄的社會(huì)正氣,讓英雄精神薪火傳承。那你知道大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想需要怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想5篇。希望可以幫助大家。

大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想5篇

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想1

  “一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒?!边@是我觀看《國(guó)家榮光》后想到的第一句話,英雄,是一個(gè)民族最厚重的底色,是一個(gè)國(guó)家前行的關(guān)鍵力量。崇尚英雄精神、弘揚(yáng)英雄主義是為國(guó)家立心,為民族鑄魂。

  學(xué)習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們胸懷天下的大志情懷。“一個(gè)人的痛苦與天下人的痛苦相比的話就不再是痛苦……”,電影《英雄》里無名終究是悟出了殘劍所說的“天下”二字,最終也為了天下而舍身。英雄,究其為英雄并非唯有超世之才亦或萬人難擋之勇,而是在任何艱難之際都胸懷天下不忘救世濟(jì)道之志。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,古往今來,無數(shù)仁人志士以天下興亡為己任,兼濟(jì)蒼生,置個(gè)人禍福于度外,為天地立心。而英雄那為天下謀太平、為天下人謀幸福、以天下為己任的情懷也讓中華文化、中華歷史在歲月之后愈發(fā)得耀耀生輝。

  學(xué)習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們以身許國(guó)的精神氣概?!耙陨碓S國(guó),精忠報(bào)國(guó)”。翻開中華民族的歷史錦卷,那最鮮亮最璀璨之處必定是用鮮血染成,無論是千年之前的擊匈奴滅突厥保疆土完整而出塞不歸長(zhǎng)眠于大漠的將士,還是百年之前心懷民主和獨(dú)立,為民族獨(dú)立高呼的革命志士,每一位都是以身許國(guó)的精神氣概,用生命與鮮血為民族鑄魂。進(jìn)入新時(shí)代,這英雄氣概更是愈發(fā)濃烈,從孤身守島的王繼才,到排雷英雄杜富國(guó)再到木里縣舍身救火的31位英烈,每一位都刻畫著“奮不顧身,國(guó)家安危為急”的光輝形象。一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。中華民族延綿數(shù)千年,雖歷經(jīng)磨難卻依舊昂首挺立于世界東方,就是因?yàn)橛杏⑿垡允且陨碓S國(guó)的精神氣概撐起這民族脊梁。

  學(xué)習(xí)《國(guó)家榮光》中英雄們?yōu)槊裰\福的服務(wù)精神。服務(wù)于民,為民謀福是英雄本色。有這么一群人,他們或是穿梭于大街小巷幫扶群眾“小忙”的“紅馬甲”,或是置身于荒山大漠中的“一抹綠”,或是奔走于鄉(xiāng)村田野致力于“脫貧”的“扶貧戰(zhàn)士”,亦或是在實(shí)驗(yàn)室里搖晃的每一滴“科學(xué)希望”……太多太多的地方,太多太多的身影,一點(diǎn)一滴皆為人民的幸福生活,他們大多默默無聞,可他們?yōu)槊穹?wù)的精神響徹山谷?!皹访裰畼罚瑧n民之憂”,他們把為國(guó)為民立為肩上之責(zé),時(shí)刻流露著憂國(guó)憂民的情懷。近98年光陰歲月,無數(shù)共產(chǎn)黨人更是將這種英雄本色演繹的淋漓精致,“為人民服務(wù)”的宗旨一刻不敢忘卻,俯下身去,靜下心來,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之所難,而也正是因這種為民謀福的服務(wù)精神,讓英雄的光輝更加耀眼,讓人民群眾的生活更加幸福有盼頭。

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想2

  毫不夸張的說,每一個(gè)中國(guó)人都擁有著自己的英雄夢(mèng)。少年時(shí)代,我們心中的英雄是在抵御侵略,抵御外侮歷程中用鮮血和生命捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán),捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的勇士們。我們知道,是他們的浴血奮戰(zhàn)才讓近代中國(guó)徹底推翻了壓在中國(guó)人頭上的三座大山,是他們的勇于獻(xiàn)身才保全了祖國(guó)領(lǐng)土的完整!是他們用自己鋼鐵般堅(jiān)硬的脊梁撐死了中國(guó)人民賴以昂首挺胸的晴空。長(zhǎng)大后,生活在和平年代的我們以那些致力于祖國(guó)發(fā)展的各行各業(yè)的先鋒為英雄,我們知道祖國(guó)的發(fā)展離不開他們,在國(guó)際形勢(shì)復(fù)雜變幻的新世紀(jì)里,是這些先鋒模范為國(guó)富民強(qiáng)注入了無窮無盡的澎湃動(dòng)力!他們用聰慧的大腦和公而忘私的精神,推動(dòng)我國(guó)再次躋身世界大國(guó)的行列。如今,自然在工作崗位上摸爬滾打了近十年的我們,對(duì)英雄的理解有了更為深刻的理解,我們知道,雖然我們沒有機(jī)會(huì)成為在沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的英雄,雖然我們離成為行業(yè)先鋒有著十分遙遠(yuǎn)的距離,但是我們依舊要用英雄的精神來武裝自己,用英雄的事跡勉勵(lì)自己,讓自己加倍努力地向英雄看齊!

  對(duì)于普通人而言能不能成為英雄并不重要,重要的是我們一定要有英雄的精神。而要想擁有英雄的精神,那么必須要從心底崇尚英雄,尊敬英雄,要把英雄作為自我勉勵(lì)的榜樣。崇尚英雄,是中華民族的傳統(tǒng)??v觀全球文明,越是崇尚英雄的民族,越是能產(chǎn)生更多的英雄,而更多英雄的產(chǎn)生則有激發(fā)了人們對(duì)英雄的崇尚和尊敬之情。中華民族無疑就是這樣的民族,在對(duì)于世世代代中華兒女來說,每當(dāng)中華民族遭遇考驗(yàn)的時(shí)候,總會(huì)有那么一批人主動(dòng)自覺的站出來,用他們深入到骨子里精神,書寫著一頁(yè)又一頁(yè)壯美的華章。

  如今,每一位中國(guó)人都知道崇尚英雄,并且也確確實(shí)實(shí)地踐行著,但是我要說的是,對(duì)英雄光崇尚還不夠,對(duì)英雄精神光肯定還不夠!因?yàn)槌缟杏⑿?,肯定英雄精神的核心?nèi)涵,是需要我們學(xué)習(xí)英雄,用英雄的精神直到我們前行。今天,我們國(guó)家進(jìn)去了新的發(fā)展時(shí)期,縱觀歷史,今天我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近民族的偉大復(fù)興,在這個(gè)特殊而關(guān)鍵的時(shí)期,時(shí)代向我們提出了英雄式的要求,要求我們秉持著英雄精神,再次發(fā)揚(yáng)英雄舍小家為大家公而忘私的奉獻(xiàn)傳統(tǒng),團(tuán)結(jié)一致,全速推動(dòng)中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)!

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想3

  在全社會(huì)形成致敬英雄、爭(zhēng)做先鋒的良好氛圍,這是對(duì)英雄們的最好紀(jì)念。

  2019年9月16日,習(xí)近平總書記在河南省考察調(diào)研期間,來到位于新縣的鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園和革命博物館,緬懷革命先烈,告慰革命英靈。

  8月,總書記在甘肅考察期間,瞻仰中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念碑和陣亡烈士公墓,參觀中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館。

  5月,總書記在江西考察期間,面對(duì)著中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念碑和靜靜流淌的于都河水,憑欄遠(yuǎn)眺,佇立良久……

  黨的十八大以來,習(xí)近平總書記每到革命老區(qū),都要去瞻仰革命歷史紀(jì)念場(chǎng)所;他深情講述共產(chǎn)黨員夏明翰、長(zhǎng)征路上的“軍需處長(zhǎng)”等英烈故事,撫今追昔、飲水思源,正是為了告誡全黨同志,不能忘記紅色政權(quán)是怎么來的、新中國(guó)是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的;他引用屈原《九歌》中的詩(shī)句“誠(chéng)既勇兮又以武,終剛強(qiáng)兮不可凌。身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄”,向英雄表達(dá)崇高的敬意。

  一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。近代以來,一切為中華民族獨(dú)立和解放而犧牲的人們,一切為中華民族擺脫外來殖民統(tǒng)治和侵略而英勇斗爭(zhēng)的人們,一切為中華民族掌握自己命運(yùn)、開創(chuàng)國(guó)家發(fā)展新路的人們,都是民族英雄,都是國(guó)家榮光。

  楊靖宇、江姐、黃繼光、趙一曼……這一個(gè)個(gè)用生命書寫信仰的英雄人物,激蕩過多少人的心田,點(diǎn)燃過多少人的熱血青春。

  在這個(gè)開放而多元的時(shí)代,習(xí)近平總書記身體力行,率先垂范,用英雄的故事勉勵(lì)年輕一代,要“扣好人生第一粒扣子”,要從中國(guó)革命史中汲取養(yǎng)分,堅(jiān)定自信,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉業(yè)凝聚共識(shí)與力量。

  2014年,我國(guó)設(shè)立了烈士紀(jì)念日,每年9月30日都要以國(guó)家的名義舉行隆重的紀(jì)念活動(dòng)。2018年5月1日,《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》正式施行,以莊嚴(yán)的法治名義保護(hù)烈士名譽(yù)和尊嚴(yán)。這幾年,黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度逐步建立健全,充分發(fā)揮了精神引領(lǐng)、典型示范作用,正持續(xù)轉(zhuǎn)化為人們弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代的實(shí)際行動(dòng)。

  追隨習(xí)近平總書記腳步和目光,各地群眾以不同形式緬懷英雄。全國(guó)各類烈士紀(jì)念設(shè)施達(dá)103萬多座,遍布祖國(guó)大地。在江西瑞金“紅軍村”,當(dāng)年17位紅軍戰(zhàn)士栽下的17棵青松被鄉(xiāng)親們?nèi)∶傲沂苛帧?在江蘇鎮(zhèn)江丹徒區(qū),8座無名橋梁以烈士名字命名,在潛移默化中進(jìn)行著愛國(guó)主義教育;在濟(jì)南革命烈士陵園,“尋親熱線”幫烈屬尋親、幫烈士找家……捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。

  行者無言,青史留名。英雄的氣質(zhì)早已融入民族的血脈,英雄的豐碑永遠(yuǎn)屹立于祖國(guó)的天地之間、人民的心靈深處。

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想4

  何謂英雄?聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄。

  英雄者,有凌云之壯志,氣吞山河之勢(shì),腹納九州之量,包藏四海之胸襟!肩扛正義,救黎民于水火,解百姓于倒懸!

  英雄者,擁有藐視一切之能力,傲視群雄之氣勢(shì),世人對(duì)其不但敬畏,而且難以捉摸。古今中外,可稱之為英雄者,寥寥可數(shù)。

  隨著時(shí)光的年輪劃過一圈又一圈,那個(gè)戰(zhàn)火蔓延硝煙彌漫的時(shí)代一去不復(fù)返。我們跨步走進(jìn)了新時(shí)期。有人說,這是一個(gè)缺少英雄的時(shí)代,沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有;還有人說,這是一個(gè)很少需要犧牲的時(shí)代,奉獻(xiàn)是英雄和模范們的事情,不是普通人所能做到的。其實(shí)這是對(duì)英雄的誤解。奉獻(xiàn)是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;奉獻(xiàn)既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不同的層次。哪個(gè)時(shí)代都有見義勇為、舍身救人;哪個(gè)時(shí)代都需要樂于奉獻(xiàn),勇于犧牲的英雄。

  魯迅曾經(jīng)說過,真的英雄,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)去了沖鋒陷陣的機(jī)會(huì),拋去了鬧革命促生產(chǎn)的蠻勁兒,不見了革命小將的造反有理舉動(dòng),能有的僅僅是柴米油鹽醬醋茶的慵懶生活。習(xí)慣了安逸與漠然,如何在內(nèi)心里激起那種一呼即應(yīng)的使命感,如何在簡(jiǎn)單的生活里保持高尚的操守卻成了一件難事兒。

  10月24日,為救兩名落水少年,湖北長(zhǎng)江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手搭成人梯撲進(jìn)江中營(yíng)救,兩名少年獲救,而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。他們都是19歲。他們的生命永遠(yuǎn)19歲,他們的青春永遠(yuǎn)19歲。

  且不必說他們是八零后,亦不必說他們是大學(xué)生。僅僅他們站出來的這個(gè)舉動(dòng)我們就該為他們鼓掌,吶喊。而他們不僅站了出來,還用生命向我們證明這代人,并不盡如世人眼中所謂垮掉的一代。我們也是有血有肉有感情有靈魂的人,我們的身上也留著英雄的血,英雄的精神。

  鮮活的生命已經(jīng)化作塵埃,他們用生命做出的吶喊卻久久回蕩在我們耳邊。喚起我們心中沉睡的真神。

  真愛大愛,不只是掛在嘴邊,寫在紙上的。浮躁與喧囂可能會(huì)模糊我們對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持,挫折與磨難可能會(huì)阻擋我們邁向成功的彼岸,唯有道德的底線和靈魂的救贖不能放棄。

  英雄,從來就不只是活在歷史和記憶里的。真正的英雄,就在我們身邊,默默地為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他們微不足道卻舉足輕重的力量,讓我們得以安生,倍受感動(dòng)。

  大型紀(jì)錄片《國(guó)家榮光》觀后感心得感想5

  一提到英雄,我們就可以馬上聯(lián)想到明朝中期抵御外侮、抗擊倭寇的戚繼光、俞大猷,清朝道光年間虎門銷煙、強(qiáng)我體質(zhì)的林則徐,我們更容易聯(lián)想到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬萬為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由而浴血疆場(chǎng)、馬革裹尸的革命將領(lǐng)和無名戰(zhàn)士們。當(dāng)然,我們也會(huì)聯(lián)想到和平年代保衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土完整、主權(quán)獨(dú)立,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的共和國(guó)衛(wèi)士們。他們是最可愛的人,他們是頂天立地、當(dāng)之無愧的英雄,他們值得我們永遠(yuǎn)敬仰和學(xué)習(xí)。

  正如戰(zhàn)士奮斗的陣地不只是槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)一樣,英雄也不單是在與敵人你死我活的拼搏中才能產(chǎn)生?!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“英雄”是這樣解釋的:“不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇斗爭(zhēng),令人欽敬的人?!庇纱丝磥?,任何時(shí)代都可以誕生英雄,每個(gè)人自己也可能成為英雄。

  習(xí)近平總書記說:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒?!蔽覀儸F(xiàn)在的物質(zhì)生活富足了,但是有些人的精神世界卻空虛了。好逸惡勞、貪圖享樂者有之,盲目追星、三觀模糊者有之,目空一切、妄自尊大者有之,因此,記住總書記的諄諄教誨,把握英雄精神的正確內(nèi)涵,扎扎實(shí)實(shí)向英雄學(xué)習(xí),就很有必要。它可以使我們的思想更純潔,精神更充實(shí),前進(jìn)的動(dòng)力更足,步伐更堅(jiān)定。

  習(xí)近平總書記將英雄精神概括為四個(gè)方面。

  首先,英雄精神是“精忠報(bào)國(guó)”的愛國(guó)精神。2014年7月,習(xí)近平總書記在紀(jì)念全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年儀式上敘說了一個(gè)平凡而偉大的故事。北京密云縣一位名叫鄧玉芬的母親,把丈夫和5個(gè)孩子送上前線,他們?nèi)繎?zhàn)死沙場(chǎng)。華北平原上的一個(gè)莊戶人家寫下這樣一副對(duì)聯(lián):“萬眾一心保障國(guó)家獨(dú)立,百折不撓爭(zhēng)取民族解放”;橫批是:“抗戰(zhàn)到底”。這是中華兒女同日本侵略者血戰(zhàn)到底的怒吼,是中華民族抗戰(zhàn)必勝的宣言。這也是在延續(xù)岳母刺字中所包含的幾千年來的中華兒女的血性。對(duì)于我們中學(xué)生來說,向英雄學(xué)習(xí),就是要做到把祖國(guó)裝在心中,“利于國(guó)者愛之,害于國(guó)者惡之”。

  其次,英雄精神是“砍頭不要緊,只要主義真”的思想信仰。“砍頭不要緊,只要主義真”是共產(chǎn)黨人夏明翰面對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的迫害發(fā)出的錚錚忠言。他在獄中給他母親的遺書中寫道:“親愛的媽媽,別難過,別嗚咽,別讓子規(guī)啼血蒙了眼,別用淚水送兒別人間。兒女不見媽媽兩鬢白,但相信你會(huì)看到我們舉過的紅旗飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!”可見,夏明翰不僅是一位豪氣干云的大英雄,更是一位意志堅(jiān)定、黨性純潔的偉大的革命者。我們向英雄學(xué)習(xí),就是要傳承他們身上的紅色基因,牢記使命,不忘初心,不迷失前進(jìn)的方向和道路。

  再次,英雄精神是“死在戈壁灘、埋在青山頭”的奉獻(xiàn)精神。共和國(guó)建立不久,聶榮臻元帥領(lǐng)命,帶領(lǐng)鄧稼先、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)等眾多科技專家,抱著“黃沙百戰(zhàn)披金甲,不斬樓蘭誓不還”的堅(jiān)定決心,來到終年陰風(fēng)怒號(hào)、蓬斷草枯的戈壁灘頭,在一窮二白、孤立無援的條件下,硬是制造出了屬于我們自己國(guó)家的原子彈、氫彈,人造衛(wèi)星,大大增強(qiáng)了我們的綜合國(guó)力。我們學(xué)習(xí)英雄,就是要學(xué)習(xí)他們隱姓埋名、默默耕耘、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。

  第四,英雄精神是“臥薪嘗膽”的奮斗精神。英雄是歷史中的杰出人物,有著百折不撓的奮斗精神??鬃印鞍l(fā)憤忘食、樂以忘憂”,越王勾踐臥薪嘗膽,漢使蘇武飲雪吞氈,文王拘而演《周易》,屈原逐而賦《離騷》……長(zhǎng)征路上,英雄的紅軍正是靠著鐵的精神跨越了“雪山”“草地”,征服了“婁山關(guān)”“臘子口”,這些無不體現(xiàn)中華民族剛強(qiáng)堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息的優(yōu)良傳統(tǒng)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。我們向英雄學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們不向困難低頭的樂觀主義思想和大無畏的革命精神。

  總之,我們學(xué)習(xí)英雄精神,就是要從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德,將來能夠更好地為國(guó)出力。


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