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七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文7篇

時(shí)間: 李金0 分享

教師節(jié),旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。在中國近現(xiàn)代,多次以不同的日期作為過教師節(jié)。下面小編給大家整理了關(guān)于七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文1

踏入初中的大門將近快兩個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許多不同的老師,有的認(rèn)真,有的負(fù)責(zé),有的幽默,有的和藹,還有的……

說起這位嚴(yán)厲的老師,我會(huì)不由得愣一下。那是開學(xué)初的第二周,我們期待已久的體育課如期而至。聽著老師有些沙啞的嗓音,我們做了一些準(zhǔn)備活動(dòng)。老師隨意掃了我們一眼,果然一個(gè)比一個(gè)懶散。他嘴角微微上揚(yáng):“來,最近天氣比較涼,讓我們熱熱身,可別感冒嘍!3圈跑起來,不齊加一圈。”這不是在開玩笑吧,一圈四百米,三圈的話就是1200米,我的腿,廢了。我吞下一口氣,在心里想到。

而排頭又像是打了興奮劑一般,如同一匹脫韁的野馬,在前面玩了命地跑,這使我不由得用出吃奶的勁兒來追趕他們。漸漸地我的腳已經(jīng)酸疼酸疼的了。可還有一圈吶,我脫離了隊(duì)伍,身體開始不由自主的往前傾,感覺此刻的陽光是那么的毒辣。我的速度越來越慢,距離拉開的也越來越大。可老師無視我大喊我:“在加一圈!”一圈又一圈,這個(gè)老師是什么人啊,我們都是孩子,至于嗎?

老師這時(shí)卻跑過來,在后面輕輕的推著我,我轉(zhuǎn)過頭,看到是老師給我嚇一跳,可是老師微笑著說:“再快點(diǎn),快點(diǎn),你馬上就能追上他們了。你不比任何人差,相信自己?!鳖D時(shí),一股奇異的力量注入了我的全身,步伐慢慢穩(wěn)了許多,當(dāng)我快要追上隊(duì)伍時(shí),老師在我旁邊大口大口的喘著粗氣,隨之而來的是一連串的咳嗽聲,沒錯(cuò),老師生病了。

我的鼻子酸了一下,淚水悄然的流過我的臉頰。跑完了,筋疲力盡的我回想起剛才的畫面,我忽然覺得老師的職位是那么神圣。那個(gè)冷漠、嚴(yán)厲的老師去哪了?他帶著病來上課,鼓勵(lì)我,給了我自信和安慰。

老師,謝謝您!

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文2

今天,是難得的節(jié)日,也是我們最開心的日子——一年一度的教師節(jié)。為此,我們班特別召開班隊(duì)會(huì)慶祝。在班隊(duì)會(huì)上,趙老師安排我和黃睿一起上臺(tái)主持教師節(jié)的節(jié)目。我把照相機(jī)給郭芷楓、龍楠這幾個(gè)人輪流錄像——因?yàn)槲沂侵鞒秩酥弧0鄷?huì)開始了,我說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!”一下子,就到了施雅文和石敏曄朗誦贊美老師的詩歌。讀完后,趙老師唱了一小段《上海灘》,讓我們看見了趙老師的實(shí)力,趙老師聽見“才藝表演”時(shí)感到有點(diǎn)吃驚,但最后還是唱了——為了我們的開心。時(shí)間很快過去了30分鐘,而班會(huì)已經(jīng)進(jìn)行了一大半,最后,我和黃睿還沒說退旗,全班同學(xué)都一起大聲喊:“張老師,跳舞,張老師,跳舞!”張老師二話沒說,跳舞!這些精彩的鏡頭都被我一一記錄下來了。而趙老師也在唱《好一朵美麗的茉莉花》,這首歌是我們?nèi)嗤瑢W(xué)跳舞的伴奏,我們跳得太入迷了,趙老師也唱入迷了,全沒注意7班的人在窗口看我們。我是最先發(fā)現(xiàn)7班的人的,便悄悄給了他們一個(gè)特寫鏡頭,然后大聲地告訴同學(xué)們:“7班的人來啦!”他們變一下子從跳舞狀態(tài)變成了戒備狀態(tài),有的同學(xué)去關(guān)門拉窗簾,其他同學(xué)也紛紛效仿,門關(guān)上了,可窗簾拉不上,因?yàn)?班的再用力往外拉窗簾,我們索性不拉了,讓7班看看我們是怎么慶祝教師節(jié)的,因?yàn)槲以谕饷婵吹?班,不用說,坐得整整齊齊,一點(diǎn)都不生動(dòng),而我們,有說有笑,還跳舞呢!他們用羨慕的眼光看著我們。剛分到9班的嚴(yán)夢欣也來參加我們的舞會(huì),他們熱情的和嚴(yán)夢欣跳舞。轉(zhuǎn)眼下課了,可我們還沉浸在喜悅當(dāng)中,還不想結(jié)束,但必須結(jié)束,這是事實(shí)。我?guī)蛧?yán)夢欣、張老師和其他同學(xué)拍了幾張照片后,就上課了。我們依依不舍地結(jié)束了班會(huì),我非常期待明年的教師節(jié)的班會(huì)會(huì)班的比今年的更好!

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文3

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了第__個(gè)教師節(jié)。

此刻,親愛的老師,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮,就請接受我們最誠摯的祝福:節(jié)日快樂!

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

他們沒有出眾的外貌,沒有誘人的權(quán)力,更沒有羨慕的家財(cái),但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心,把我們從黑暗中帶出來,用知識(shí)點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人,有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人,以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)人……“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明絢麗,令人稱頌。

一天一天,一年一年,老師們皺紋伸展,鬢發(fā)添霜,可是,他們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。

到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的老師,獻(xiàn)上更美的詩篇。

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文4

“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病?,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對不起,我的好老師!

感謝老師對我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情,我會(huì)牢記您對我的教誨,長大后做一個(gè)對社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對我的期望!

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文5

今天是一年一度的教師節(jié),我邁著喜悅的步伐,抱著一束束鮮花來到學(xué)校。一進(jìn)校門,歡慶的氣氛撲面而來,門口有一群男生和女生,他們手持鮮花,在給老師表示祝福和節(jié)日的問候。一進(jìn)教學(xué)樓,一首耳熟能詳?shù)母枨犉饋矸浅偠?,非常熟悉。來到教室,放下書包,我拿起一束鮮花向辦公室走去。一進(jìn)辦公室,我首先送給女老師的是紅玫瑰,火紅代表火熱,代表熱心——老師在課堂講課時(shí)心情是火熱的,而在我們遇到困難或有解不開的難題時(shí),老師也總在我們身旁幫助我們。我送男老師的是白玫瑰,白色象征純潔和溫柔,我們的老師就是那樣,雖然要求很嚴(yán)格,但絕不會(huì)排斥和責(zé)罵學(xué)生,學(xué)生有哪點(diǎn)做不好,老師還是會(huì)細(xì)心地教育我們。

到了上操時(shí)間,我和同學(xué)結(jié)伴跑去操場,因?yàn)榻裉煲_表彰大會(huì)。在會(huì)上,我們班的何壹陽和劉羽飛朗誦了《師恩如山》詩,當(dāng)時(shí)我的眼眶沾滿了淚水,那是多么感人,不僅讀的有音調(diào),還充分地把感情抒發(fā)了出來,不叫人落淚都難。接下來是為優(yōu)秀的教師職工獻(xiàn)花,我們班選了幾位代表上去獻(xiàn)花,向老師表達(dá)祝福和問候。

一到中午吃過飯,跟我同一所學(xué)校的幾位同學(xué)回到母校去看老師,向老師說一聲節(jié)日快樂,獻(xiàn)一束鮮花給老師,我非常感動(dòng),可是因?yàn)橐恍┰虿荒軌蛴H眼見到老師,我也只能在心中默默地祝福老師了,也希望老師能感受到我對她的愛。

這一天的教師節(jié),過得匆匆忙忙,眨眼就過去了。雖然已經(jīng)送了鮮花,但是我對老師的愛和祝福是數(shù)不盡的。因?yàn)槔蠋熅拖袷且粋€(gè)辛勤的園丁,栽培著我們,老師就像是黑夜里的一盞明燈,指引著我們走向成功的彼岸。

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文6

從上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師有不少,可最使我難忘的還是曾教過我兩年數(shù)學(xué)的屈建萍老師。

屈老師很年輕,她有著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛。她笑的時(shí)候,總會(huì)露出她那潔白整齊的牙齒。

在我們女生眼中,屈老師是一個(gè)溫柔美麗的好老師,因?yàn)樗龔牟淮蛄R我們。可是對待那些調(diào)皮搗蛋的男生,她的態(tài)度可就大不相同了。

記得有一次上數(shù)學(xué)課時(shí),我們班出了名的“搗蛋大王”胡東又和別人交頭接耳。屈老師發(fā)現(xiàn)后,不動(dòng)聲色地走到他身邊,用手捏住胡東耳邊的頭發(fā),把他從座位上拽了出來,厲聲喝道:“給我站后面去!”因此,在有些男生眼中,屈老師又是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。

屈老師雖然有時(shí)很嚴(yán)厲,但她對我們卻是十分關(guān)愛。

有一次,屈老師給我們出了一道較難的附加題讓我們自己先做。我算了好半天也沒有算出結(jié)果。后來,剛有點(diǎn)眉目,便聽見旁邊已經(jīng)算出答案的一個(gè)同學(xué)嘲笑我說:“哎喲喲,沒想到這樣簡單的題目咱們班的小才女都還沒做出來呀。”正在這時(shí),屈老師來幫我解了圍,她批評那個(gè)嘲笑我的同學(xué)說:“你怎么能嘲笑別人呢?別以為自己做出來就了不起了,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’,這點(diǎn)道理你難道不明白嗎?”聽了屈老師的批評,那個(gè)嘲笑我的同學(xué)慚愧地低下了頭,還向我道了歉。隨后,屈老師又詳細(xì)地給我講解了那道題,在她的幫助下,我終于算出了答案。屈老師還微笑著鼓勵(lì)了我,我心里感到無比高興。

像這樣的老師,我怎么會(huì)不喜歡她呢?至今回想起來,還覺得和屈老師相處的那段美好時(shí)光仍是我記憶中的珍寶。

七年級(jí)教師節(jié)作文600字范文7

在我們班,有這樣的一位英語老師。她姓田,我們習(xí)慣叫她田老師。她有著超高的“顏值”,皮膚白嫩、明眸皓齒,留著一頭棕黃色的卷發(fā),看起來還有些外國人的氣質(zhì)呢。在她的課上,我們從來沒有感到過乏味,每一個(gè)環(huán)節(jié)都讓同學(xué)們異常興奮。就比如說同學(xué)之間表演對話,準(zhǔn)備之后,同學(xué)們的手都紛紛舉起來,爭著搶著要發(fā)言弄得她有時(shí)也感到為難。有一次老師叫到了我。我興奮地站起來,和同桌流利地表演了對話,老師還表揚(yáng)了我們。

她的英語發(fā)音極為地道。從她嘴里蹦出來的單詞組合在一起,更像是一支優(yōu)美的華爾茲。她的聲音那么的有磁性,總是不知不覺間就把我們的心給吸引了過去。她糾正我們發(fā)音的時(shí)候特別的專注,仿佛在指揮著一個(gè)樂團(tuán)。當(dāng)同學(xué)們的發(fā)音漸漸準(zhǔn)了起來的時(shí)候,她才露出了勝利的笑容。老師的聽力也是十分的強(qiáng),就比如我們讀課文的時(shí)候,難免會(huì)有一處錯(cuò)誤或一絲小瑕疵,我們沒有什么反應(yīng),但田老師卻準(zhǔn)確無誤地指出了錯(cuò)誤,令我們連連佩服。

要知道,田老師雖然有溫文爾雅的時(shí)候,可她也是有脾氣的。當(dāng)有同學(xué)在她的課堂上“放肆”的時(shí)候,她會(huì)毫不留情地把那位同學(xué)“捉”起來,然后就淡淡地說了一句“站一會(huì)兒吧”。而那位同學(xué)也只得從命。當(dāng)然,她的目標(biāo)也會(huì)轉(zhuǎn)移到一只蒼蠅上!呵呵,這只蒼蠅可是我們班電腦兄的老友了,他們幾乎每天都要“相互問個(gè)好”。在一次公開課上,當(dāng)這只蒼蠅再度駕到后,田老師是一手就把它給趕走,惹得它落荒而逃,引得大家也一陣哄笑。

活潑、專注、有個(gè)性、有脾氣,這就是我們班的英語老師。

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