為了加強憲法的實施，也為了推進依法治國，從而設(shè)立了國家憲法日，但對于國家憲法日，大家并不是很了解，為此以下是小編為大家準備了設(shè)立國家憲法日的意義大全，歡迎參閱。

設(shè)立國家憲法日的意義

世界上許多國家都設(shè)立了紀念憲法的紀念館或憲法節(jié)日，旨在弘揚憲法精神，用憲法凝聚社會共識、引領(lǐng)公民意識，彰顯憲法尊嚴。例如，西班牙將公民投票通過民主憲法的日子定為國家憲法節(jié)，這一天議會兩院開門納客;丹麥在憲法日懸掛國旗;韓國紀念憲法的活動也相當有特色，在學校和公共場所進行宣傳，讓公民感受憲法的陽光雨露。這一節(jié)慶紀念試圖表明，憲法是人類政治文明的巨大成果，是留給后人的寶貴遺產(chǎn)，是民族精神的體現(xiàn)和國家意志的象征。

有學者指出，弘揚憲法精神、保證憲法的實施，是設(shè)立國家憲法日的初衷。無論是落實依憲治國，還是維護憲法法律權(quán)威，加強憲法實施，前提都得是全體公民學習憲法、尊重憲法，提高憲法意識。

所以，要以國家憲法日為契機，在全社會加強憲法的宣傳教育。首先讓民眾親身觸摸憲法、感悟憲法，讓憲法精神深深植根于社會、扎根于人心。在此基礎(chǔ)上，營造信仰憲法、守護憲法的氛圍，捍衛(wèi)憲法尊嚴，維護憲法法律權(quán)威，更好地保證憲法的實施，從而全面推進依法治國的進程。

國家憲法日設(shè)立的意義，可以說絕不單單是一種儀式上的安排，它必將對法治中國、具體到法治城市的實現(xiàn)具有重大深遠的現(xiàn)實意義。

學者于力從公權(quán)力的規(guī)制和私權(quán)利的保護這兩個方面，對設(shè)立國家憲法日的意義進行了進一步的闡述。

其一，喚醒政府依法行政的意識。

憲法學者王人博曾指出，“憲法的核心就是通過分權(quán)保持對國家權(quán)力的制約，而限權(quán)的最終目的則是保障每個老百姓的公民權(quán)利”。憲法學者蔡定劍也談到，“其他法律都可以是政府制定用以管理社會和公民的，唯獨憲法是唯一一個人民直接制定用來約束政府的法律?！眱晌粚W者的表述概括起來可以是一句話，即憲法的精髓在于保障公民的權(quán)利和限制國家的權(quán)力，再精煉點講就是保護私權(quán)、限制公權(quán)。

深入貫徹憲法這一精神，對于各級政府及其工作人員來講，就是必須清楚手中權(quán)力的來源——“國家的權(quán)力屬于人民”，對憲法有崇高的敬畏感，一定要在憲法框架內(nèi)活動，不能有凌駕于憲法法律之上的特權(quán)，將憲法的緊箍咒戴在每一個公權(quán)力主體的頭上，歸根結(jié)底就是要建設(shè)法治政府。各級政府在整個社會的憲法意識形成、加快法治進程中，應(yīng)發(fā)揮積極的引領(lǐng)作用。

其二，堅定公民守法用法的信心。

憲法是公民權(quán)利的保障書，是公民權(quán)益最強有力的靠山。在成文憲法國家里，憲法對公民的基本權(quán)利都做出了明確的規(guī)定，我國也不例外。憲法是母法，是眾法之源。以憲法為基礎(chǔ)，大量的部門法對于公民的權(quán)利又做出了詳細的規(guī)定。

通過憲法日的宣傳，公民能夠真真切切地感受到憲法、法律的力量。只有這樣，才能堅定公民守法用法的信心，才能對憲法這張“寫著人民權(quán)利的紙”給予足夠的關(guān)注，才能有耐心弄清楚其他法律中公民的權(quán)利都是什么?才能真正將“守法光榮、違法可恥”的準則內(nèi)化于心，才能秉持“自覺守法、遇事找法、解決問題靠法”的法治觀念。

歷屆憲法的主題

2014年：弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。

2015年：弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。

2016年：大力弘揚法治精神，協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局

2017年：學習貫徹黨的_精神，維護憲法權(quán)威。

2018年：尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。

2019年：弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

憲法日簡介

國家憲法日，是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國，而在每年的12月4日設(shè)立的節(jié)日。

憲法是一個國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。2014年11月1日，通過會議表決決定，將12月4日設(shè)立為“國家憲法日”。