歡度2022圣誕節(jié)學(xué)生滿分作文八篇
又是一年一度的圣誕節(jié),孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物,分享自己平安夜的喜樂。以下是小編為您整理的最新歡度2022圣誕節(jié)學(xué)生滿分作文八篇,衷心希望能為您提供幫助!
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇1
今天是一年一度的的圣誕節(jié)。下午,老師給我們辦了一場燈謎會。
老師給我們準(zhǔn)備了四十條謎語。有猜動(dòng)物的;有猜地名的;有猜生活用品的……
我們進(jìn)入了緊張的比賽中。那時(shí)我的心好激動(dòng),看看其他同學(xué),也是一樣興奮、激動(dòng)。大家都聚精會神地聽老師出謎語。
“尖長嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語?!崩蠋熞怀鲱},我飛快一舉手,老師叫了幾個(gè)人沒說對,而我越來越煩,為什么老師總不叫我呢?終于,老師便叫了我。我說:“針”?!板e(cuò)?!崩蠋熣f。錯(cuò)了,那會是什么呢?老師又叫了徐小恒猜,徐小恒一語道破;“剪刀?!薄皩α?”老師說?!鞍 蔽倚÷曊f道,“倒霉,我怎么沒想到是剪刀呢?”
老師又出一題;“有眼看得準(zhǔn),有口咬得緊,有金鉆勁大,有火放光明。打一字?!贝蠹曳e極開動(dòng)腦筋猜謎語,可連續(xù)說了許多答案,都不正確。后來,徐小恒說一個(gè)謎底“盯”??衫蠋焻s說;“只答對了一點(diǎn)點(diǎn),還不是最后正確對待的答案。”過了一會兒,都沒說對謎底,老師只好公布答案;‘有眼看得準(zhǔn)’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘?!?,‘有金鉆勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’。”“哎??原來是‘丁’呀”我們大家不約而同說道。
燈謎會上,我們都拿出自己的本領(lǐng)猜呀猜呀,結(jié)果我只猜對2個(gè)。但是我很高興,因?yàn)槲覀冞^了一個(gè)愉快的圣誕節(jié)。
猜謎不僅開動(dòng)了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識,真是一個(gè)有趣的活動(dòng)呀!
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇2
去年的圣誕節(jié),我是在媽媽的精心營造的充滿圣誕氛圍的“圣誕大廳”里渡過的:那歡快的笑聲、那熱鬧的場面……現(xiàn)在想起來,還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。
放學(xué)后,推開家門,出現(xiàn)在我眼前的是一棵大大的圣誕樹,樹底下堆放著很多五顏六色的禮品盒,樹上到處點(diǎn)綴著許多圣誕飾品:有金光閃閃的小鈴鐺,有穿著紅色大衣的圣誕老人,有棕色的松果,還有許多包裝精致的小禮品,多的令人眼花繚亂。樹的頂端有一棵大大的星星,亮閃閃的。在大廳的天花板上掛著許多五彩斑斕的彩帶,一個(gè)“圣誕老人”在客廳里忙來忙去,聽著的《鈴兒響叮當(dāng)》樂曲,我奇怪地問媽媽:“今天為什么叫平安夜呢?”媽媽笑著告訴我,因?yàn)槭ソ?jīng)記載,耶穌出生在此夜,所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。
那天晚上,我把一個(gè)圣誕襪掛在床頭,懷著一個(gè)美妙的愿望靜靜地等待圣誕老人的到來,媽媽走了過來,對我說:“只要現(xiàn)在趕快睡覺,圣誕老人一定會給你禮物的?!?/p>
第二天,我睜開睡意朦朧的雙眼,發(fā)現(xiàn)我的“襪子”里果然有禮物!正當(dāng)我欣喜萬分時(shí),媽媽和姐姐走過來對我說:“圣誕快樂!”這時(shí)姐姐給我講了一個(gè)《圣誕老人的來歷》的故事:圣誕老人原名為尼古拉,他的父母很有錢,可父母卻早逝,尼古拉把所有錢都捐給了窮人,后來他死了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,給他取名為“圣誕老人”。
今年的圣誕夜,爸爸有事外出了,我只好寫這篇文章回憶去年的圣誕節(jié)了。正當(dāng)寫到一半,越寫越難受時(shí),“圣誕快樂……”是媽媽和姐姐從大洋彼岸打電話給我,這樣,我的心情又好了起來。
打開CD,“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇3
圣誕節(jié)前一天,上完常識課我們迎來了英語課的一次圣誕PARTY活動(dòng)。大家都作了充分的準(zhǔn)備,教室里的氣氛頓時(shí)變得異常熱烈,大家都猜測這次PARTY會是什么樣。
過了一會兒,上課鈴聲響了,熱鬧的教室一下子又恢復(fù)了平靜。只見“圣誕老人”走了過來,大家都開心極了,一起圍了上去,你一言,我一語,跟“圣誕老人”開起了玩笑。我想:“哈,哈,葉志強(qiáng)變成了80歲的老爺爺了,我的跟他開個(gè)玩笑?!苯又揖筒痪o不慢地走過去對那“圣誕老人”說:“老公公你幾歲了?當(dāng)心摔跤!”這一問,可讓“圣誕老人”連胡子也翹了起來,還瞪了我一眼。我很得意:“哈,你個(gè)葉志強(qiáng),以前常欺侮我,今天也輪到被我欺侮了?!?/p>
這時(shí),主持人宣布了活動(dòng)開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是男生跳起了兔子舞,因?yàn)槲也粫?,所以就跟在別人后面看他們怎么做,我也怎么做。當(dāng)時(shí),我雖然不會跳,但心里還是挺快樂,因?yàn)槲乙灿辛俗约旱墓?jié)目。我跟著他們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
接下來,就是圣誕老人跟大家握手,帶來他的祝福。只見他和一些男生握手,很多人爭先恐后地跟他去握手,但他還是按順序一個(gè)個(gè)握下去,不過,奇怪的是他不跟女同學(xué)握手,而跟有些男同學(xué)握了還要握,我心中好笑:“哈,哈,葉志強(qiáng),今天也有你難堪了?!蔽蚁肴绻皇羌俸哟髦脑挘哪樢欢ê芗t。這時(shí),我們班長(注:王舒沁,女生)像看出了“圣誕老人”的`心理,有意說:“我也要握……”這下可把圣誕老人難住了,只見他連忙逃到另一邊去跟別的男生握手。就這樣快樂而激動(dòng)人心的握手在大家的歡聲中結(jié)束了。
后來,梁超等人表演了小品,我們看到精彩一幕:梁超把帽子戴到自己頭上,大聲說“我才是‘圣誕老人’”時(shí),另外兩個(gè)假冒品只好都說:“原來你才是圣誕老人呀!唉,早點(diǎn)說嘛?!边@一下,可把我們笑得前俯后仰。還有其它的幾個(gè)節(jié)目大家也都看得津津有味。
丁零零……啊,可惡的鈴聲響了,我們的快樂也只好被它打斷了。
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇4
一年一度的圣誕節(jié)來了,我們英語班展開了一次聯(lián)歡會。
一回到家,媽媽就把裝滿好吃的的書包遞給了我。我背上書包,活蹦亂跳地走進(jìn)了英語班。
我和小溪先把節(jié)目順序排好,接著就等老師下令了。老師宣布“開始”時(shí)我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺,高聲朗讀道:“首先上場的是小鄧、小王、小劉、小明四個(gè)人的大合唱——龍的傳人!”他們四人“嗖”地竄了上來,大聲唱了起來。唱完后,一陣排山倒海的掌聲把四人“沖垮”了。
接下來,小鑫的舞蹈開始了。我打開一包薯片,“吧唧吧唧”地吃了起來。小鑫隨著輕快的音樂,一會兒蹲下,一會兒站起,一會兒旋,一會擺手,每個(gè)動(dòng)作都是那么輕快、柔美。終了,大家紛紛鼓起掌來。
我定定神上臺,大聲唱起了“我的牧場”?!拔业募以谀翀?,那兒有水牛游蕩,還有快樂的小鹿和羚羊…”不用說,我得到了雷鳴般的掌聲。
大家興致高漲,都嘰嘰喳喳小鳥似的議論起來。這時(shí),老師提議我們玩兒“大風(fēng)吹呀吹”。
老師首先說:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿紅鞋子的!”我低頭一看,啊呀,我穿了紅色的靴子!我瞄準(zhǔn)一個(gè)空位,成功地沖了上去。現(xiàn)在,穿紅色靴子的人大都換好了位置,只留下小劉自己了。她氣得嘟著嘴,叫道:“大風(fēng)吹呀吹,吹穿綠襯衣的!”嘻,我沒穿!看穿綠色襯衣的人驚慌地竄來竄去,小劉趁機(jī)坐在了一個(gè)座位上。這下,小周被剔下來了……
大家玩呀玩,笑聲持續(xù)不斷,離開時(shí),我戀戀不舍地拿著熒光棒,一邊和同學(xué)交流一邊離開的學(xué)校。
真期盼下次聯(lián)歡會!
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇5
今天,我們六(3)中隊(duì)進(jìn)行了別開生面的圣誕聯(lián)歡會。
伴著時(shí)光的年輪,我們又迎來了圣誕節(jié)。圣誕的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里的陽光,滿懷著喜悅的心情。
黃鑄衍和張繁的一曲《奔跑》拉開了本次聯(lián)歡會的序幕,同學(xué)們也被這歡快的節(jié)奏所感染,都情不自禁地隨音樂打起了拍子。
看!圣誕老人和兩只可愛的麋鹿正向我們奔來。仔細(xì)一看,原來那圣誕老人正是我們班的同學(xué)林逸鵬。他穿著紅色的衣裳,戴著圣誕帽,一把雪白的胡子在他的臉上顯得格外耀眼。同學(xué)們都很驚訝,笑得前俯后仰,都拍手叫好。圣誕老人給我們帶來有趣的謎語,同學(xué)們爭先恐后的舉手,得到了精致的禮物。
接下來的節(jié)目有幽默風(fēng)趣的小品、神奇的魔術(shù)、動(dòng)聽的樂器演奏,都使我們忘記了時(shí)間,忘記了一切,沉浸在歡樂中。
不過,最使我們難忘的還是那些游戲,在緊張的學(xué)習(xí)之余給我們帶來了歡樂。
最后的壓軸節(jié)目是交換禮物。送給別人禮物,就是傳遞一份友情;收到一份禮物,便收獲了一份快樂。
在這里有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望,因?yàn)槲覀兪冀K相信:明天會更好!愿我們這個(gè)集體的友誼天長地久!
Merry Christmas!
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇6
每當(dāng)?shù)?2月25日前幾天,就能看到大街上、商店門前以及民居出掛滿了各式各樣、流光溢彩的小燈,雪花隨處可見,學(xué)校門口也掛上畫有圣誕老人的彩旗,一棵棵被貼了許愿信的松樹吸引著許多人的目光。不少特長班學(xué)校在圣誕節(jié)這天總會舉行一次熱鬧的聚會;而學(xué)生則會在平安夜前一天給老師送上一個(gè)平安果和祝福。
圣誕節(jié)來源于西方人的信仰。隨著東西方國際關(guān)系的發(fā)展,文化的交流,這個(gè)“洋人新年”也漸漸傳入中國。但現(xiàn)如今的情形,卻實(shí)過年的味道越來越淡,圣誕節(jié)一年比一年隆重。雖然現(xiàn)在還不怎么嚴(yán)重,但以后中國人恐怕要忘記還有“春節(jié)“這一傳統(tǒng)節(jié)日了。東西方文化交流和發(fā)展不是壞事,壞的是我們放棄了我們自己的傳統(tǒng)的東西,我們的傳統(tǒng)文化被西方文化取而代之。
同學(xué)們,中華民族五千年的文明,幾十個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都是祖先世世代代的智慧結(jié)晶,象征無數(shù)美好祝愿。我記得也有一篇文章,也叫“我眼觀圣誕”,也是對圣誕節(jié)的看法,那位作者卻認(rèn)為圣誕節(jié)是促進(jìn)東西方文化交流的節(jié)日,還能為商家通過商機(jī)。盡管如此,我還是希望我們應(yīng)當(dāng)珍惜我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,尊重祖先的智慧結(jié)晶,不要盲目崇洋媚外,將只屬于中國的信仰發(fā)揚(yáng)光大!
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇7
圣誕節(jié)到了,我決定和爸爸、媽媽、哥哥一起做一棵圣誕樹。
我寫了一份關(guān)于制作圣誕樹的清單:一棵假的小松樹,一個(gè)晶盈剔透的小金球,一些假的小禮物,十張圣誕賀卡,幾雙小襪子,一些小到不能再小的水晶球,還有一些禮盒,里面裝著我送給朋友們的禮物。我問媽媽:“我們這樣的裝飾,會不會把家里搞得亂七八糟?”媽媽笑了笑說:“不會的!”
等所有東西都準(zhǔn)備齊了以后,我們便開始分工合作了。爸爸思考放圣誕樹的位置,以及安排各種小東西的擺放;媽媽和我負(fù)責(zé)把小禮品固定在圣誕樹上,哥哥則是去找朋友或同學(xué)發(fā)賀卡給他們,讓他們寫上想要的禮物,然后,我要根據(jù)他們的愿望去買那些禮物。
我和媽媽做的事可以說是最簡單的了,只要把帶子套進(jìn)裝飾物,然后綁到樹上打個(gè)結(jié),就可以了。別看這么簡單的工作,做起來卻很難,因?yàn)槲掖蚪Y(jié)東西的能力太差了,做得特別慢,手還因打結(jié)變得很酸。就在這時(shí),兩個(gè)救星:爸爸和哥哥過來了,他們幫我們打結(jié),讓我們先休息一下。
在大家的努力下,圣誕樹終于布置好了,樹上的裝飾品輕輕地?fù)u擺著,閃著光芒,圣誕樹像美麗的姑娘一樣,安靜地站在那里。接著,我就要去買朋友寫的禮物清單了。這些禮物可真貴啊,但是,答應(yīng)的事情必須完成,于是,我就把這些禮物通通買回家了。
看著家里的圣誕樹,我心里很開心,它既有我們的辛苦,也有我們對圣誕節(jié)的期待。
歡度圣誕節(jié)學(xué)生作文篇8
“當(dāng)——當(dāng)——”臺鐘響了兩下,圣誕節(jié)到了,青蛙開心的說:“到時(shí)間了,我們開吃吧!”他們舉起酒杯,一起吃著癩__精心準(zhǔn)備的圣誕大餐,并祝福彼此在新年開開心心、快快樂樂。吃完飯,他們把圣誕襪子掛在床前,就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
第二天早上,癩__悄悄的起來了,去做了圣誕早餐,做完了,鐘也響了,青蛙起來了:“早上好呀,癩__?!薄霸缟虾?”“早餐做好了,快來吃吧!”他們吃完早餐了,迫不及待地去看禮物,他們拆開禮盒都是糖果。
這時(shí)候,癩__拿出一個(gè)漂亮的盒子說:“這是我給你的禮物,小彩燈?!鼻嗤荏@喜地打開,感動(dòng)的對癩__說:“謝謝你!我家里正需要這樣一個(gè)彩燈!”
這時(shí),外面下起了鵝毛大雪,青蛙和癩__在雪地里打雪仗、堆雪人,玩的不亦樂乎。到處都是它們快樂的笑聲。玩累了,兩個(gè)好朋友回到房間里做烤鴨,為接下來的圣誕大餐做準(zhǔn)備。不一會兒,森林里的小動(dòng)物們都來了,大家圍著圣誕樹載歌載舞,共同慶祝這個(gè)快樂的圣誕節(jié)。
快樂的時(shí)光總是短暫,第二天,大家依依不舍的分別了。這是青蛙和癩__最難忘的一次圣誕節(jié)了。
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