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萬圣節(jié)的快樂作文

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萬圣節(jié)的快樂作文7篇

對(duì)于萬圣節(jié)的文化知識(shí),很多人還不夠了解,為此可以書寫相關(guān)話題作文進(jìn)行探究。那么,一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是由小編給大家?guī)淼娜f圣節(jié)的快樂作文7篇,讓我們一起來看看!

萬圣節(jié)的快樂作文

萬圣節(jié)的快樂作文【篇1】

今天我們學(xué)校舉辦了萬圣節(jié)活動(dòng)。大家都早早地來到學(xué)校,身穿奇裝異服,千奇百怪。有的同學(xué)扮成蝙蝠俠、有的同學(xué)扮成蜘蛛俠、有的是南瓜巫師、有的是可怕的魔鬼……我扮成了獅子王,戴著獅子王面具,穿著獅子皮圖案的披風(fēng),可威風(fēng)了!

活動(dòng)開始了!我們來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上熱鬧非凡。大家都穿著自己的搞怪服裝在老師的帶領(lǐng)下走上紅地毯,做一個(gè)可怕的動(dòng)作,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我們可高興啦!

接下來是討糖活動(dòng)。我們分組進(jìn)行,先來到大禮堂,沒糖了!然后我們又來到了六年級(jí)大哥哥大姐姐那里要到了很多很多的糖。

下午在操場(chǎng)上有個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我用自己的零用錢買到了自己喜歡的東西,我也學(xué)會(huì)了如何用錢!

我非常喜歡我的學(xué)校和我的老師,因?yàn)樵谶@里我每天都很開心!

萬圣節(jié)的快樂作文【篇2】

每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)。

傳說在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。

今天,英語老師就帶我們過了一次有趣的萬圣節(jié)。

早上,同學(xué)們帶上“鬼服”、面具,早早地來到學(xué)校,盼著中午的到來。因?yàn)榻裉熘形?,英語老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。

中午,我們和三(6)班的同學(xué)一起打扮,同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”,有的打扮成“魔術(shù)師”,還有的變成“妖怪”……過了一會(huì)兒,英語老師來了,我們興奮地排好隊(duì)伍,跟著老師往樓下走。

剛走下樓梯,那邊二年級(jí)的小朋友看見這么多“妖怪”來了,大聲尖叫起來:“妖怪來了,妖怪來了,大家快跑??!”我們?cè)诤竺嫱低档匦Α=又?,老師帶我們繞學(xué)校走了一圈,沿路同學(xué)們投來既驚奇又羨慕的眼神。

這個(gè)節(jié)日給我們帶來了驚奇與快樂,真開心!

萬圣節(jié)的快樂作文【篇3】

今天,看似平常的一個(gè)日子,卻是西方人一個(gè)重要的節(jié)日———萬圣節(jié)。

萬圣節(jié)漸漸地傳到了中國。我作為杭州網(wǎng)的小記者,參加了杭州網(wǎng)舉辦的萬圣節(jié)Party。萬圣節(jié)是外國傳來的,自然得說英語,為這個(gè)我就準(zhǔn)備了好長時(shí)間。教室里,老師給我起了個(gè)英文名叫“Carl”。接著,老師告訴了我們?nèi)f圣節(jié)的由來:以前,愛爾蘭一個(gè)民族的人都信仰宗教,他們鬼魂會(huì)在這一天出來嚇人?!跋认率譃閺?qiáng),后下手遭殃。”他們打算先扮成鬼怪的樣子,敲鑼打鼓,嚇跑鬼,而且讓鬼以為他是她的同類,不會(huì)互相傷害。后來,越傳越廣,一直傳到了中國。

最有意思的還是咬蘋果和要糖。萬圣節(jié)里,孩子們就會(huì)扮鬼,嚇膽小的人,逼他們交出糖果?!癟rick or Treat”這句話的意思就是不吃糖就搗蛋。萬圣節(jié)人小鬼大,她們一搗蛋哪受得了!于是只好恭恭敬敬地給糖吃。而咬蘋果就有點(diǎn)難了,不用手,把蘋果掛在高高的地方,誰吃到了誰贏。我體驗(yàn)了一下,蘋果亂晃,比有手拿著難多了,我只能在上面留下幾個(gè)牙印。一分鐘過去了,我連一塊小小的果肉都滑咬下,臉上的肌肉酸得麻了。

今天我玩了這么好玩的游戲,學(xué)到了那么多知識(shí),真有意義!下次我還要體驗(yàn)!

萬圣節(jié)的快樂作文【篇4】

萬圣節(jié)到了,真是個(gè)適合“調(diào)皮“的節(jié)日啊!

每到這個(gè)節(jié)日,調(diào)皮總是特別有意思呢!尤其是配合萬圣節(jié)的鬼怪,靈異事件,總能把大家嚇得屁滾尿流。

我們班有一位女同學(xué)阿沛,非常怕蜘蛛,只要在書上看到蜘蛛的圖片或圖畫,她就會(huì)嚇得把整本書丟出窗外,或者立刻從椅子上跳起來,跑出教室外。區(qū)區(qū)幾個(gè)在書上的蜘蛛圖片,就能嚇到她,這常讓我們大家捧腹大笑。大家都喜歡整她,包括老師們?cè)趦?nèi)。

說到萬圣節(jié),大家能聯(lián)想到的就是蜘蛛啰!于是我們求老師讓我們?cè)谶@次的手工課程做蜘蛛,老師也想整阿沛,所以很快就答應(yīng)我們了。

我們商量好計(jì)劃,大家都覺得這是個(gè)好玩的計(jì)劃,一定能整到阿沛,為了等一下能看好戲,大家都很用心的在做自己的蜘蛛,希望能做得逼真,否則不但沒嚇到她,她可能還不知道這是蜘蛛呢!

阿沛快回來了,大家都拿好了手工蜘蛛,當(dāng)阿沛開門時(shí),我們交換了眼神,一起把蜘蛛丟到她身上,她嚇得沖進(jìn)廁所,不管怎么叫她,她都不敢出來,直到我們把蜘蛛丟進(jìn)垃圾筒,她才肯出來。

我的調(diào)皮計(jì)劃很成功,我最喜歡惡作劇了,說不定,你的桌底下有什么東西哦!

萬圣節(jié)的快樂作文【篇5】

今年的萬圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。

英語學(xué)校為了慶祝萬圣節(jié)的到來,就舉辦了一場(chǎng)萬圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。

規(guī)則剛聽完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

第二關(guān)是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的"up""down""left""righ"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。

第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺是apple,老師說你湊近聞聞,很快,我大叫"orange",館主很快簽了名。

第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)happyhalloween我都很快通過,在前臺(tái)的大門前我大聲地念道"trickortrear",大門便神奇般的打開了……

萬圣節(jié)的快樂作文【篇6】

星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂?shù)暮诿弊?,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準(zhǔn)備去深南中路的EF學(xué)校參加我盼望已久的萬圣節(jié)活動(dòng)。

到了學(xué)校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進(jìn)學(xué)校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學(xué)校的大廳里有白色的網(wǎng)上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個(gè)游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊(duì),我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們?nèi)プ隽硗庖粋€(gè)游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。最后一個(gè)是恐怖的鬼屋探險(xiǎn),我和一個(gè)打扮成海盜的男孩手拉手進(jìn)去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動(dòng),突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

快樂的時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)活動(dòng)就結(jié)束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個(gè)萬圣節(jié)真開心啊,我永遠(yuǎn)忘不了今天?!?/p>

萬圣節(jié)的快樂作文【篇7】

萬圣節(jié)到了,同學(xué)們都很高興,大家肯定不知道為什么?哈哈!因?yàn)榭梢猿粤闶沉?,我相信我們班男生肯定是這樣想的,我太了解他們了,特別是小魏和菜菜同學(xué)。

到了這一天,果然都帶零食了,那位自稱“大嚇”的同學(xué)陳某某更瘋狂,連撲克牌都帶來了,我真是受不了,不就是一個(gè)萬圣節(jié)嗎?用不著搞得真么隆重吧,都想像結(jié)婚了!

過了一會(huì),我們穿上服裝,開始走秀,音樂也隨著我們的腳步聲響拉起來,再加上同學(xué)們嘻嘻哈哈的聲音,簡直不織布機(jī)還要亂。還幾個(gè)班過去了,我們收獲也不小,搶到了糖,也玩得很開心。

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就是我們上場(chǎng)了。偶班小趙同學(xué)弄了個(gè)“神馬都是浮云”,遭到廣大民眾喜愛和贊美,我都為她高興。

這時(shí),我聽到了一個(gè)聲音,不,是許多聲音:treak or trick,可是我們班幾乎沒有準(zhǔn)備糖,應(yīng)該說都吃沒了!看到他們不高興的表情,我也開始著急,男同學(xué)不是買了很多糖嗎?咋不撒了?我還有些后悔,后悔為什么自己不帶點(diǎn)糖過來?

這可真是個(gè)既瘋狂,又歡快的萬圣節(jié)!

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