2023年元旦主題活動方案
每年1月1日，標(biāo)志著新一年的到來，人們習(xí)慣將這一天稱為“元旦”，俗稱“公歷年”、“陽歷年”或“新歷年”。以下是小編為您整理的2023年元旦主題活動方案，衷心希望能為您提供幫助！
2023年元旦主題活動方案篇1
一 、活動主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動組委會及其分工：
參加活動對象：全體師生
活動巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：校領(lǐng)導(dǎo)、班主任
活動總策劃：王少平主任
活動頒獎組：劉校長
活動的后勤負(fù)責(zé)：姚主任
活動照相、錄像：楊__ 李__ 張__
四、 活動內(nèi)容、時間及負(fù)責(zé)人
活動時間：20__年月12月30日下午
活動內(nèi)容及負(fù)責(zé)人：
1、新年致辭 郝校長
2、學(xué)生演講 負(fù)責(zé)人： 王主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎 負(fù)責(zé)人：張主任
4、校猜謎活動負(fù)責(zé)人：呂__
5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人：各班主任、各級部主任
6、學(xué)生主持 負(fù)責(zé)人：王__;學(xué)生主持：張__ 楊__
7、學(xué)生主持詞：王主任
五、活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)校主會場地點及布置： 電教室 滕__ 孫__ 楊__
2、音響錄像現(xiàn)場直播： 楊_波臧_軍
3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準(zhǔn)備：班主任
六、活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生，保證全員參與，切實注意安全。
3、各班自由慶?；顒娱_始時，每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動備注:
1、周三上午放學(xué)前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個標(biāo)題大字。
②第二行小字：??班??活動。
③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動。
頒獎組長：呂__
1組：呂__ 臧__2組：張__ 王__3組：滕__ 孫__
4組：李__ 王__5組：萬__ 楊__ 6組：李_峰 王__
7組：慕__ 林__
活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學(xué)生在活動中感受集體的快樂與和諧。
七、活動結(jié)束
2023年元旦主題活動方案篇2
活動過程
(一)、玩具收藏家
1、圍繞著“玩具總動員”這個主題，進(jìn)行了搜集、整理、調(diào)查等活動。進(jìn)入活動的第一環(huán)節(jié)――我是玩具收藏家。
2、請學(xué)生展示《我是玩具收藏家匯報表》并介紹自己喜歡的玩具。
引導(dǎo)學(xué)生這樣進(jìn)行匯報：大家好!我是玩具收藏家。在我的玩具里邊，木制的有 ，塑料制的有 ，金屬制的有 ……其中，益智類的有 種，游戲類的有 種，擺設(shè)類的有 ……在這些玩具里，我最喜歡的是 ，因為 。(學(xué)生邊介紹邊展示玩法。)
3、小結(jié)：從剛才同學(xué)的介紹當(dāng)中，老師知道大家的玩具不僅品種繁多、外觀漂亮，而且趣味性強。
(二)、快樂玩一玩
過渡：俗話說“獨樂樂不如眾樂樂”，好東西就要一同分享。接下來就請大家在小組里交換玩一玩你帶來的玩具。
1、出示“溫馨提示”(課件出示)：
(1)設(shè)身處地地為他人著想是一種美德。
(2)請像愛惜自己的玩具一樣愛惜同學(xué)的玩具，不懂怎么玩的可以請教同學(xué)。
(3)同時注意聲音不要太大，以免相互影響。
2、在小組內(nèi)跟同伴交換玩一玩自己的玩具。
3、你覺得小組里誰的玩具還特別有趣、好玩?覺得我們的現(xiàn)在的玩具怎樣?
(三)、玩具小調(diào)查
激趣過渡：看到大家桌面上琳瑯滿目的玩具，老師不禁想起了自己的童年，想起了童年的玩具?，F(xiàn)在就請大家來見識兩件。(邊課件出示傳統(tǒng)玩具邊簡單作介紹)同學(xué)們知道二三十年前的玩具還有哪些嗎?老師之前已布置大家回家采訪自己的爸爸媽媽，看他們小時候玩什么?，F(xiàn)在就請同學(xué)來匯報自己調(diào)查采訪的結(jié)果。
1、學(xué)生匯報所調(diào)查采訪到的資料。
2、課件展示傳統(tǒng)玩具。
3、引導(dǎo)學(xué)生從外觀、種類、功能等方面對傳統(tǒng)玩具與現(xiàn)代的玩具作比較 。
4、學(xué)生談?wù)務(wù){(diào)查感言。
(四)、小小設(shè)計師
過渡：同學(xué)們想不想動手制作一款自己喜歡的玩具?趕快行動吧，當(dāng)一名小小設(shè)計師!
做一做：小組合作制作玩具。
(1)提出活動指導(dǎo)(課件出示)：小組合作制作玩具，小組長安排組員的分工，要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。如需剪刀之類工具的，還要特別注意安全!
(2)小組合作制作玩具、老師巡視并作指導(dǎo)。
(3)展示玩具作品并評價。(引導(dǎo)學(xué)生從趣味性、創(chuàng)意及外觀方面進(jìn)行評價。)
2023年元旦主題活動方案篇3
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作，為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設(shè)，提升學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次，全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才，為全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺。
二、文藝匯演主題：
人人參與、健康發(fā)展――“歌舞迎新慶元旦”
三、文藝匯演形式及內(nèi)容：
在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，開展有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內(nèi)容如下：
1.“舞動的樂章”
參加年級：一、二年級全體學(xué)生
形式：群舞類(可采用歌伴舞的形式)
2.“飛揚的音符”
參加年級：三、四年級全體學(xué)生
形式：英語嘉年華
3.“絢麗的生活”
參加年級：五年級全體學(xué)生
形式：校園劇表演
參加年級：六年級全體學(xué)生
形式：健身操
四、活動要求：
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實施，抓好各方面工作的落實。
2.明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的具體節(jié)目形式，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。
3.全面發(fā)動，群策群力。通過本次活動，充分利用社會力量，依托家長委員會發(fā)動家長，共同策劃節(jié)目的排練。
4.高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，認(rèn)真選定表演節(jié)目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。
五、時間安排：
12月下旬(具體時間、地點由各校區(qū)分管校長決定。市瓦、江濱校區(qū)活動地點：學(xué)校操場搭臺。)
六、獎項設(shè)立
1.優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎：按節(jié)目質(zhì)量分別設(shè)置最佳表演獎、優(yōu)秀獎。
2.指導(dǎo)師獎：集體項目優(yōu)勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)師獎。
2023年元旦主題活動方案篇4
一、活動主題
狂歡元旦，喜迎新年
二、活動對象
高一、高二全體師生
三、主辦單位
學(xué)生會、校團委
四、晚會地點
學(xué)校報告廳
五、晚會時間
20_年_月_日(星期五)(6：00進(jìn)場)
六、活動內(nèi)容和形式
1.形式不限，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2.具體的節(jié)目編排由廣播臺，學(xué)生會，校團委負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過校方審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會上表演。節(jié)目演出次序由抽簽決定。
3.節(jié)目來源：
高一、高二每班負(fù)責(zé)編排1~2個節(jié)目
音樂社，街舞社1~2個節(jié)目
其他社團節(jié)目
學(xué)生會一個節(jié)目
(大約__個節(jié)目，節(jié)目匯報到陳路躍處，由學(xué)生會策劃部和文體部審核、調(diào)整)
七、節(jié)目排練、彩排安排時間
20__年_月_號(星期六下午12：30~1：00準(zhǔn)備開始)
八、各階段任務(wù)及工作分配
外聯(lián)部任務(wù)：
a.協(xié)調(diào)各組織，或進(jìn)行指導(dǎo)，并進(jìn)行活動經(jīng)費的調(diào)配，解決疑難問題。
b.確定晚會邀請的嘉賓。
c.負(fù)責(zé)禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會場服務(wù)物品，如水等。
文體部任務(wù)：負(fù)責(zé)安排組織一個節(jié)目代表學(xué)生會演出并幫助布置晚會舞臺
宣傳部任務(wù)：
1.負(fù)責(zé)布置晚會舞臺，制作活動有關(guān)的道具(抽獎箱等)
2.元旦海報的制作張貼
策劃(學(xué)習(xí))部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目的安排工作，及節(jié)目之中出現(xiàn)的問題，一節(jié)目演出時，保證后臺至少五個節(jié)目準(zhǔn)備完畢與主控室老師協(xié)調(diào)好，為老師提供節(jié)目單。
攝影社任務(wù)：會現(xiàn)場的拍攝，攝影任務(wù)。
勞衛(wèi)部、紀(jì)檢部任務(wù)：a負(fù)責(zé)會場的紀(jì)律維持緊急情況的處理b，近期負(fù)責(zé)晚會物品;b止進(jìn)入后臺，進(jìn)出報告廳問題(課間不允許出入)。
廣播臺任務(wù)：節(jié)目中主持人的串詞，和服裝幫助與節(jié)目組密切配合，高效處理節(jié)目準(zhǔn)。
備過程中的突發(fā)事件與學(xué)生會溝通，及時解決問題;根據(jù)節(jié)目單，保證節(jié)目音樂的正確播放，響設(shè)備的調(diào)試工作，與學(xué)生會做好溝通協(xié)調(diào)及節(jié)目播放播放突發(fā)問題。
辦公室部任務(wù)：負(fù)責(zé)節(jié)目單的編輯和打印(每個級段___張)
負(fù)責(zé)此次活動所有打印文件和需電腦制作任務(wù)
團委任務(wù)：
1.在晚會抽獎、頒獎環(huán)節(jié)協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)禮品
2.獎品禮物的購買并支付所有此次晚會有關(guān)的費用
3.分?jǐn)?shù)的計算與公布黑板上成績的記錄
九、其他
1.晚會大約150分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲;
2.各節(jié)目的排練，學(xué)生會要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3._月_號前，節(jié)目組要確定晚會的節(jié)目主持人，并進(jìn)行培訓(xùn)。17日前確定互動環(huán)節(jié)的內(nèi)容，完成主持串詞的編寫，發(fā)給主持人練習(xí)。
4.嘉賓的邀請：
5.節(jié)目應(yīng)急方案：
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、晚會開始
1.提前三天或五天對老師發(fā)出邀請函
2.提前兩天使一切設(shè)備到位，(影音設(shè)備，服裝，道具，及備用設(shè)備)。
3.提前一天對影音設(shè)備進(jìn)行安裝，調(diào)試，(如投影儀，音響，麥克等)。
4.提前一天對舞臺，進(jìn)行安檢，盡量使演員安全。
5.提前一小時一切工作人員到場，開始準(zhǔn)備，開啟影音，或提前使用的道具，演員到場，準(zhǔn)備衣著，及臺詞的鞏固。
十、晚會流程
1.提前半小時觀眾到場，由機動組，紀(jì)檢部和勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律。由外聯(lián)部引領(lǐng)贊助商，領(lǐng)導(dǎo)就座。
2.之后由主持人宣布晚會開始。
(1)主持人介紹晚會嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;
(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)晚會最后，邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“歌曲獎”、“創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
(7)最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布晚會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場;
(8)晚會經(jīng)費統(tǒng)計。
2023年元旦主題活動方案篇5
為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學(xué)校研究決定，準(zhǔn)備舉辦20__年師生元旦聯(lián)歡會，本次聯(lián)歡會旨在表達(dá)師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯(lián)歡會的平臺讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂共享高雅校園生活的.目的;讓學(xué)生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
本次元旦聯(lián)歡會的具體策劃如下：
一、聯(lián)歡會主題
與時俱進(jìn)最美實小——暨20__年實驗小學(xué)元旦聯(lián)歡會
二、活動對象
實驗小學(xué)全體師生
三、活動時間、場地
教師活動時間：20__年_月_日(周三)在學(xué)校五樓階梯教室
學(xué)生活動時間：20__年_月_日(周二)在學(xué)校五樓階梯教室
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：___
副組長：___、__、___、___
成員：環(huán)節(jié)干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師
五、節(jié)目來源分配
1、學(xué)生節(jié)目：4-6年級每年級準(zhǔn)備2-3個精品節(jié)目
2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目
3、學(xué)校興趣小組組織編排的節(jié)目
六、聯(lián)歡會節(jié)目要求
1.內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。
2.既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。
3.形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4.節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風(fēng)琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5.提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：___
組員：___、___、___、___、__、__、各年級組組長、4-6年級各班班主任。
a.學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：__、__、__、4-6年級各班班主任。
b.教師節(jié)目統(tǒng)籌：___、___、___、___、___、各位年級組長
任務(wù)：
1.各年級組組長、4-6年級班主任負(fù)責(zé)落實本年級組教師和學(xué)生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2.__、__負(fù)責(zé)完成學(xué)生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。
3.___、___、___、___負(fù)責(zé)教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：___
組員：__、___、___、__、__
任務(wù)：
1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾。
2、準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：音響及宣傳組
組長：___
組員：__
任務(wù)：
1.聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。
2.協(xié)助聯(lián)歡會期間音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
3.現(xiàn)場攝影、攝像。
第四項目組：后勤保障組
組長：__成
組員：___、___
任務(wù)：
1.協(xié)助準(zhǔn)備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。
2.聯(lián)歡會所需物品購買。
第五項目組：安全及場地組
組長：___
組員：___
任務(wù)：
1.聯(lián)歡會場地劃分。
2.聯(lián)歡會期間會場紀(jì)律維持。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：___
組員：__、___、__
任務(wù)：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目
八、各階段任務(wù)及工作分配
1.聯(lián)歡會策劃準(zhǔn)備期(_月_日--_月_日)：
任務(wù)：
節(jié)目收集、訓(xùn)練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學(xué)生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學(xué)生參演節(jié)目于_月_日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。
2.聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(_月_日--_月_日)：
任務(wù)：
a.各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于_月_日審核學(xué)生節(jié)目，政教處、關(guān)工委、教務(wù)處、教科處、總務(wù)處、安全辦于_月_日組織節(jié)目組成員對學(xué)生參演節(jié)目進(jìn)行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b.舞臺及背景設(shè)計組，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準(zhǔn)備。
c.音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d.節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。
3.聯(lián)歡會倒計時期(_月_日--_月_日)
任務(wù)：
a.學(xué)校召開元旦聯(lián)歡會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b.節(jié)目組于_月_日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c.舞臺及背景設(shè)計組完成舞臺的搭建、布置工作。
d.安全及場地組做好相應(yīng)安全保障工作。
e.校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。
八、節(jié)目獎勵
教師節(jié)目分別設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節(jié)目”投票的方式產(chǎn)生。
參與節(jié)目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
九、幾點說明
1.舉行迎新年元旦匯演是教育教學(xué)和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻(xiàn)給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻(xiàn)。
2.希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3.各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設(shè)備由學(xué)校負(fù)責(zé)。
2023年元旦主題活動方案篇6
一、活動目標(biāo)
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
二、活動準(zhǔn)備
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。
(三)播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
六、主題總體要求
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
2023年元旦主題活動方案篇7
在元旦到來之際，通過豐富多彩的活動，以“少年向上，祝福新年”為主題，使每一位少先隊員都能積極踐行社會主義核心價值觀，擁有一顆積極向上、向善的心靈，充分享受成長的快樂，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。學(xué)校大隊部決定在元旦來臨之前，舉行一次全校性元旦活動，內(nèi)容以演唱比賽為主，有關(guān)事宜安排如下：
一、比賽時間
1、訓(xùn)練時間：_月_日至_月_日。
2、比賽時間：_月_日下午第1節(jié)課(暫定)。
二、比賽地點
操場。
三、參賽對象
一年級全體學(xué)生。
四、比賽曲目
自選歌曲一首。
五、比賽有關(guān)要求
1、以班為單位，要求全體同學(xué)參加，自備音樂。
2、整個演唱過程要求整齊劃一，唱出氣概，唱出感情。
3、整個比賽過程要求莊重、嚴(yán)肅。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、聲音整齊，洪亮優(yōu)美，唱詞清晰，音準(zhǔn)、節(jié)拍正確，與伴奏配合默契。
2、表達(dá)出歌曲的意境。
3、精神飽滿，有朝氣。
4、上下臺安靜、迅速、有秩序。
5、有朝氣、有表演的狀態(tài)、不松懈、沒有多余的小動作。
6、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位，富有激情。
七、評委成員及責(zé)任
1、評委成員：__老師等人。
2、__老師負(fù)責(zé)放音樂。
3、__老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會學(xué)生唱歌，班主任組織學(xué)生練習(xí)。
5、__老師負(fù)責(zé)攝像。
八、活動要求
1、本次比賽力求公平、公正，將采取非班主任評分的方式。
2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時間內(nèi)到指定位置坐好，以保證比賽按時進(jìn)行。
3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會場秩序。
4、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序，不得起哄、鼓倒掌。
5、評委打分要客觀公正，各班要尊重評委的評比結(jié)果。
九、獎項設(shè)置
全校共評出一等獎一名，二等獎一名，其它為優(yōu)勝獎。
2023年元旦主題活動方案篇8
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認(rèn)識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設(shè)置“歡度20__元旦”活動。
主題目標(biāo)：
1、知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境，體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。
主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。
活動：認(rèn)識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗
活動目標(biāo)：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年，又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
活動準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀，我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)
3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?！霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。