今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。下面是小編為大家?guī)淼年P于過元旦的小學生作文，希望能幫到大家!

　　作文一：過元旦

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2019年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。有的買菜回家燒飯，有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。

　　元旦早晨，我隨著鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　2020年第一天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學會了獨立，讓我長大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現。

　　作文二：慶元旦迎新年

　　新年到了，又該到吃團圓飯的時間了，可是餐桌總是那幾樣菜我都快吃膩了。于是，今天我準備來做一個“小廚師”大顯身手一番來做一道2020年的新美食——豆腐圓子。

　　我先把豆腐，肉末，青菜和肥肉這些材料擺好，拿出蒸板就開始制作起豆腐圓子來。

　　首先我把豆腐，青菜和少許的肉末剁細，可它們就像一個個調皮的娃娃，像水珠一樣滾來滾去。一會兒要去把掉在地上的肉末撿起來一會兒又要去把掉進洗菜池里的青菜撿起來，弄得我手忙腳亂。過了一會，末末剁好了，我就把它們平均分成四份，然后把末末放在手心里，小心翼翼地滾了，起來我滾的速度很快，把剛進來的媽媽嚇得目瞪口呆。連我自己也被嚇住了。豆腐圓子滾好后，我又把肥肉切成了一小塊一小塊的。這時我小聲地嘀咕著：“肥肉真難切，我的手都快沒力氣了!”我把肥肉塊像天女散花似的撒在裝滿豆腐圓子的小碗里。然后把它們蒸了起來。

　　吃晚飯時大家都說我做得好吃。

　　聽了后，我心里比吃了蜜還甜。

　　作文三：元旦快樂

　　歲月匆匆又一年，又一個元旦來臨了

　　帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

　　這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。

　　在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。

　　我們，走進又一個新年。

　　回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。

　　走進新年，擁抱新年。

　　面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖動和熱情。任時光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長的時光里延伸，讓我們的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。

　　作文四：快樂新年

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxxx年元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

　　新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。

　　在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……

　　201x年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。

　　201x年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。

　　看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩;聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。

　　雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

　　妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

　　懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

　　愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

　　愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　　愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)!

　　我在這里祝賀大家在新的一年身體健健康康、事業(yè)蒸蒸日上、學習天天向上!!

　　作文五：歡樂的元旦

　　今天，是元旦節(jié)。同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦”四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。

　　“現在聯歡會正式開始了!”主持人講到。

　　有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶?！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時，哪聲音好像百鳥爭鳴，哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我仿佛獲得了無數精神上的糧食，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節(jié)目，臺下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學說：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術”。我上場了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進來了。一會兒，郭校長進來，我們敬過禮后接著唱，郭校長在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!

　　最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個隊禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜拜年。

　　不知不覺2個小時過去了，聯歡會也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學的友誼，是別的班不能相比的!