在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過征文吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。寫起征文來就毫無頭緒?下面是小編整理的典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文，歡迎閱讀與收藏。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇1】

在歷史長河中經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，風(fēng)雨交加，但最終還是以成功結(jié)尾。在面對歷史、面對現(xiàn)在和未來，我們將以何種態(tài)度去面對呢？

有的人選擇了銘記，當(dāng)經(jīng)歷多年之后如雷鋒、李大釗、周恩來等在現(xiàn)實(shí)生活中則是家喻戶曉的。雷鋒的無私奉獻(xiàn)，做事從來只為他人舍小我成就大我的博大情懷，感染了無數(shù)人，大家以他為驕傲，為榜樣。

一句“為中華之崛起而讀書”的周恩老總理，在中國的歷史長河中留下了他的身影。強(qiáng)烈的愛國情，遠(yuǎn)大的愛國志，使我們永遠(yuǎn)銘記。魯迅先生的棄文從醫(yī)想從根本上改變我國的愛國志，成為時(shí)代的救物主。想讓我們也有“外懲國賊”的激情斗志。一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無私博大情懷，正是我們這代人該有的樣子。

“我們都是追夢人，我們都在努力奔跑”十八歲的青春本該是放肆飛揚(yáng)，努力拼搏。一展回顧歷史，當(dāng)我們這代人恰好遇到新中國成立七十周年。歷史長河正向我們奔涌前來，我們應(yīng)用最有力是手接過父輩手中的接力棒，讓東方大國在我們手里奮勇向前，一展未來。

嫦娥三號的順利登空，第一面五星紅旗登上月球，港珠澳大橋的通連，5G技術(shù)的順利推廣，無一不標(biāo)志著我國科技的進(jìn)步。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的源泉，坐吃山空不是我們的出路，推陳出新才是我們的追求。新時(shí)代的我們唯有努力拼搏，堅(jiān)持不懈，方能成就未來。

志向是心中的熒熒火光，在沮喪無奈時(shí)照亮前進(jìn)的方向；志向是手里的一杯甘茶，在焦躁彷徨是平添一股清涼。王陽明說：“故立志者，為學(xué)之心也；為學(xué)者，立志之事也?！庇辛酥鞠蚺c夢想，才有了努力的目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)者不懼未知與遠(yuǎn)方，夢想永遠(yuǎn)予他力量。別在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸，要知道“生于憂患死于安樂。”

《諫太宗十思疏》有言：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必固其源泉。”傳統(tǒng)為本，創(chuàng)新為源，本源相承。讓我們一同以創(chuàng)新，繼承共同書寫東方大國迅速崛起的絢麗華章。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇2】

在人生的這個(gè)階段，讀過的書是可以跟人一輩子的。笛卡兒說:“讀杰出書籍，有如和過去最杰出的人促膝交談?！遍喿x經(jīng)典名言《論語》了解古人的教育方法，傾聽老子與孔子對人生的理論，感悟成長。認(rèn)真閱讀經(jīng)典有時(shí)對一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié)，可以樂至沉醉，又轉(zhuǎn)生悲涼；有時(shí)一個(gè)故事及結(jié)局，可以憂郁入深，又反為曠達(dá)。每一次與經(jīng)典相遇共實(shí)都是與人性照面，與自己交談成為日后一再提及的永恒記憶。

人生就像一盤棋而學(xué)下棋的人，不是在學(xué)規(guī)格而是在學(xué)布局，不一定真正有本事的人就能堅(jiān)強(qiáng)的走向成功，而支配人行動(dòng)的是一顆心，“神于天，圣與地”心是大于天與地之間距離，人心有大小之分它在不停成長。習(xí)道家經(jīng)典把道作為一個(gè)自然的航標(biāo)更加永恒，讓心靈澄澈看清人心，讓心靈飛揚(yáng)，心中有一片天空才能建立一個(gè)天高地闊的空間。人不能決定生命的長度，但能決定寬度。人生的寬度是掌握在自己的手里。世界有多大，心就有多大，目標(biāo)就有多么高遠(yuǎn)。

中國社會(huì)是一個(gè)理論社會(huì)，中國人的人生是理論人生。心中要想回報(bào)社會(huì)的心就要先有一顆“孝心”只有先孝敬父母才會(huì)以一顆真誠的心去回報(bào)社會(huì)，所謂百敬孝為先，古代都以孝為衡量一位君子道德高尚的根本。

假如你問我我的生日是幾號，我會(huì)毫不猶豫的告訴你，可我卻不知道我父母的生日。哪怕每天都會(huì)見面，每天生活在一起父母每天你穿什么樣的衣服？有什么樣的特征？他們每天上班在干什么？我一概不知甚至從來都沒有留心觀察過。當(dāng)他們下班后拖著疲憊的身子回到家后從來都沒有給他們捶過背遞上一杯溫?zé)岬牟?，送上一句溫馨的慰問的話語。當(dāng)小時(shí)侯父母用那雙柔軟的`雙手拉著我過馬路時(shí)，那雙手是那么柔軟、溫暖?，F(xiàn)在它變得粗糙了時(shí)，我都還沒有誠心去撫摸過它，是這雙手為拉著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，是這雙手為我們撐起了一片湛藍(lán)的天空讓我們放飛了夢想。從現(xiàn)在開始為父母捶捶背、洗洗腳、遞上一杯熱茶、送上一句慰問的溫馨話語，不要等失去這次機(jī)會(huì)后在去后悔。

孔子說過：“入則孝，出則遞。謹(jǐn)而信，范愛眾而親人。行有余力則可學(xué)問。”在家孝敬父母，出門傳遞愛心做值得別人信賴的人，面對別人要付出對家人一樣的關(guān)愛，這樣再去學(xué)習(xí)更多知識(shí)，當(dāng)你對著三句話真正覺悟時(shí)心靈就會(huì)有很大的提升。真正的看見自己的心在去涵養(yǎng)這顆心，在社會(huì)上以忠誠和寬容的心去體諒別人考慮別人的感受將心比心這才是正的覺悟。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇3】

讀書，一個(gè)幫助你漸漸達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)人的過程。只有不斷學(xué)習(xí)，我們?nèi)松艜?huì)充實(shí)。可我們讀書終究是為了什么呢？

有些人說，讀書是為了以后過得更好，賺更多的錢，人們被金錢迷惑了雙眼，而你們有沒有想過，賺了如此多的錢，卻發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)庫是空空的，就覺得其實(shí)沒有必要讀書。其實(shí)，讀書不僅僅是為了成績，是為了充足自己的知識(shí)庫，成績只是一個(gè)表面，重要的還是看你在讀書過程中學(xué)到了什么，懂得了什么。

讀書，幫助我們明白道理；讀書，讓我們享受生活；讀書，幫助我們解決難題；讀書，為國家強(qiáng)大奠定基礎(chǔ)；讀書......

讀書，是為了在自己有生之年能夠?qū)W到更多的`東西。

新一代的人才，新一代的棟梁，新一代祖國的接班人，都需要讀書來獲取知識(shí)，懂得怎樣做好自己，懂得怎樣照顧好別人，懂得怎樣做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，懂得怎樣去管理一個(gè)組織，懂得怎樣與其他人打交道......這都需要我們努力學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)并不是為了自己，可又是為了自己。為了我們自己，我們要讀書來在這個(gè)社會(huì)上立足。為了祖國，需要有新一代的人才來替領(lǐng)導(dǎo)人接班。

“為中華之崛起而讀書！”102年前，沈陽東關(guān)模范學(xué)校的課堂上，一位12歲的布衣少年，面對校長的提問，這樣堅(jiān)定從容地回答。他，就是周恩來。

作為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，作為未來中國的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們要以天下為己任，為中華之崛起而讀書！

我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們要心懷天下，把強(qiáng)烈的愛國之情投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心、知識(shí)就是力量，沒有科學(xué)文化和談報(bào)國？出了這道校墻，我們要面對的是紛繁復(fù)雜的社會(huì)，落后就要挨打的世界。只有在校園里學(xué)好知識(shí)，練好特長，才能讓我們的祖國在激烈的國際競爭中立于不敗之地。

中華之崛起再也不是夢！

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇4】

我們讀書是為了誰？自己？父母？還是祖國？我相信很多人的回答是自已，那么，“為中華之崛起而讀書”這句話又說明了什么呢？

中國，它是一個(gè)偉大的國家，是一個(gè)擁有5000年的悠久歷史和燦爛文化的民族，它辛勤哺育著各族的兒女。而“為中華之崛起而讀書”這句話正是周恩來爺爺小時(shí)候就樹立的遠(yuǎn)大志向。人們都說：“書中自有黃金屋”、“書中自有千鐘栗”、“書中自有顏如玉”，其實(shí)真正為了去了解一本書的意義而去認(rèn)真、仔細(xì)的人少之又少，大多數(shù)讀書的人則是一目十行，甚至一本書看完后都沒有看明白?，F(xiàn)在的時(shí)代，生活節(jié)奏太快，我們都沒有停下腳步細(xì)細(xì)地品嘗讀書的真正意義是什么？隨著時(shí)間飛轉(zhuǎn)，不知不覺地周恩來爺爺誕辰120周年就到了，當(dāng)初他所提倡的“為中華之崛起而讀書”的`口號卻時(shí)刻提醒著我們，國富民強(qiáng)，也提倡所有人：有夢想、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國！

周恩來爺爺在少年時(shí)候卻不會(huì)認(rèn)為讀書是件很渺小的事情，翻看他以前關(guān)于讀書的事例，有一次上課的時(shí)候，老師問所有的學(xué)生：你們都是為了什么而讀書的？每個(gè)人的回答都不一樣：當(dāng)官的、當(dāng)老師的、也有為了理想而讀書的回答，老師聽完后雖然鼓勵(lì)了同學(xué)們可是并不是非常滿意，可是當(dāng)周恩來爺爺站起來說：我要“為中華之崛起而讀書”卻得了老師和全班同學(xué)的贊賞和鼓勵(lì)，他也以此為全國人民做出了榜樣。當(dāng)他離開學(xué)校的時(shí)候，和老師告別曾說到：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)”！此后，便投身到轟轟烈烈的革命事業(yè)當(dāng)中去了，他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的八一南昌起義，在中國人民的革命史冊上寫下了光輝的一頁，為中華民族做出了巨大的貢獻(xiàn)。

“為中華之崛起而讀書”，在心中深深地銘記這句話，用我們的實(shí)際行動(dòng)為這而奮斗，盡自已最大的力量去建設(shè)好我們的祖國，回報(bào)祖國，也讓我們將這種自強(qiáng)不息的精神發(fā)揚(yáng)下去吧！

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇5】

書，是我生命中不可缺少的一部分，打開書本，一切不愉快都離我而去，尤其是《中國經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中，書中經(jīng)典的故事、名句教會(huì)我做人的道理，伴我成長！

古人云：“事雖小，勿擅為，茍擅為，子道虧，物雖小，勿私藏，親心傷”意思是說：不好的事雖小，也不要去做。如果做了這件事，就會(huì)影響身心發(fā)展。東西雖小，也不要藏。如果私藏，家人會(huì)和自己一起傷心。記得有一次，我正吃著冰淇淋，吃完后就把冰淇淋紙隨手丟在了地上，跑去玩了。但是，剛走出沒幾步，我的耳邊突然響起早上這句話，心想：如果做了一次，就會(huì)做第二次，第三次……就會(huì)養(yǎng)成不良的習(xí)慣。一想到這兒，我便馬上折了回去，把冰淇淋紙撿起來丟在了垃圾桶里。因?yàn)榫湓捯恢庇≡谖业哪X海里，我時(shí)常告誡自己要認(rèn)真對待身邊每一件小事——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

記得在一個(gè)星期五的晚上，我正想拿試卷出來寫，但轉(zhuǎn)念一想：不是還有明天嗎，先看一會(huì)電視，放松一下吧。當(dāng)我看電視看得津津有味時(shí)，耳邊突然響起了《經(jīng)典誦讀》中的《明日歌》：“今日復(fù)明日，明日何其多?！币馑际钦f：“今日的事情要今天做，不能拖到明天。”一想到這兒，我便狠心的關(guān)掉電視，回房做作業(yè)了?！懊魅蘸纹涠唷保刮颐靼琢藭r(shí)間的寶貴。我不能蹉跎時(shí)間。珍惜每分每秒，讓生命中每一分時(shí)間都能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話天天掛在我口中，意思是：許多人行走，他們之中必定有我的老師。一次，同學(xué)來我家做客，我那繪聲繪色的`演講把他們迷住了，小紅和小明要我教他們。不知不覺，時(shí)間溜走了，大家肚子都“咕咕”叫了起來，小紅自告奮勇地去做飯，我則去燒水?！鞍?！”我不小心把手燙了，小明連忙找來了燙傷膏和麻油，在我手上抹了一些。我立馬覺得好多了。小明這種細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)我真該學(xué)一學(xué)。過了一會(huì)飯燒好了。真迷人呀！紅黃相間的西紅柿炒蛋，綠粉交加的黃瓜炒火腿腸，綠油油的白菜……我們拿起了筷子，狼吞虎咽地吃起來，個(gè)個(gè)都贊不絕口。是的，人無完人，每個(gè)人身上都有他的閃光點(diǎn)，我應(yīng)該學(xué)會(huì)吸取他人之長，棄自己之短。

好好擁有經(jīng)典吧，記住它。讓它來凈化我們的心靈，讓它來耕耘我們心中的土地，讓它引領(lǐng)我們向成功前進(jìn)吧！讓我來分享

這世間的真情：經(jīng)典，伴我成長！

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇6】

漫漫五千年中華文明，孕育出多少絕世駭文，沐浴在這文化的長河之中，細(xì)細(xì)品味這豐富的文化積淀……

古往今來，文人墨客創(chuàng)造出了一個(gè)詩意的世界，揮毫灑墨，一篇篇文章千古流傳，徜徉于其中，只令人陶冶情操——這就是經(jīng)典的力量。經(jīng)典名著，一個(gè)凝聚了作者思想，智慧與心聲的無價(jià)之寶，它們反映出歷史，社會(huì)與道德精髓，這是作者智慧的結(jié)晶，傳達(dá)著人類對美好生活的無限追求。作為一個(gè)中國人，一個(gè)生在擁有濃厚文化底蘊(yùn)的千年古國，面對充足的資源，更應(yīng)該好好品讀、理解。閱讀經(jīng)典，就是感受文學(xué)，體驗(yàn)社會(huì)之最佳途徑。

中華經(jīng)典，流傳千年，《史記》承載著歷史的變遷，四大名著頌揚(yáng)了人物精神，《論語》揭示了人生哲理，《詩經(jīng)》涵蓋了文人筆下的優(yōu)美詩句……一部部經(jīng)典名著，反映出中華的文學(xué)力量，這文明古國，將會(huì)與經(jīng)典之作一樣，永不磨滅……

1949年，新中國成立，在起初的時(shí)候，社會(huì)腐朽黑暗，《茶館》正揭示了這一點(diǎn)反映出當(dāng)時(shí)的生活，表現(xiàn)出作者老舍對此的批判。但少數(shù)人的腐朽改變不了廣大人民追求光明的信念，中國，在改革開放的政策下，終于走向了光明與和平。恰如7月22日發(fā)生的400年一遇的天文奇觀——日全食一樣，在那剎那間，一片黑暗，可是隨著時(shí)間的流逝，太陽還是掙脫了月亮的遮蓋，釋放出了光亮，重新照耀著大地……這不就是中國歷經(jīng)千辛萬苦的過程寫照嗎？它告訴我們，無論遇到什么危難，堅(jiān)定信念，勇敢前進(jìn)，就是我們一直追尋的光明所在！

2009年，是中國建國60周年，在這普天同慶的日子里，中國正以全新的面貌面對世界，一個(gè)擁有無數(shù)經(jīng)典文化的國家，正逐步走向世界的頂峰，正由發(fā)展中國家向發(fā)達(dá)國家努力著。舉辦奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)，發(fā)射航天飛船，參加更多的世界組織……如今中國所做的，都將載入史冊，成為永恒的中華經(jīng)典！

中國，文化與實(shí)力結(jié)合后，將走向更輝煌的地方，在中華經(jīng)典上譜寫一頁新的篇章！

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇7】

假期里我觀看了經(jīng)典誦讀節(jié)目《國學(xué)小名士》。比賽以“誦讀經(jīng)典、傳承美德”為主題，有三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是“我愛記詩詞”，“名家對對碰”和“美德大考驗(yàn)”。節(jié)目把傳統(tǒng)經(jīng)典中的正能量與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，讓人受益匪淺。

節(jié)目第一關(guān)“我愛記詩詞”，我看了之后，不禁感嘆：啊!太難了!能答上來的選手，絕對是下過一番苦功夫準(zhǔn)備過的啊!但選手們都能對答如流還不重復(fù)，我心中不禁升起了一份敬意。

最讓我難以忘記的選手是周榟童、劉康寧、陳韻竹和宋文曉，他們每人運(yùn)用詩詞各自做了有特色的自我介紹后就開始了比賽。小選手們巧舌如簧，在緊張的氣氛中靈活地做答詩詞。尤其是周榟童小朋友，三年級的小妹妹來和初中高中的`大姐姐比拼，著實(shí)讓我為她捏把汗呀，雖然背誦詩句沒有別人多，但沉穩(wěn)的狀態(tài)實(shí)在讓人佩服。他們對國學(xué)的熱愛也深深地感染了我，小妹妹真是為我做了個(gè)榜樣啊。

第二環(huán)節(jié)“名家對對碰”中，選手們有的穩(wěn)中求勝，有的大膽挑戰(zhàn)，題目不同，但精彩紛呈。

第三關(guān)“美德大考驗(yàn)”是出現(xiàn)一個(gè)考點(diǎn)，如撿紙團(tuán)、抄試卷……是考驗(yàn)選手是否能傳承國學(xué)美德。當(dāng)我看到一個(gè)“撿紙團(tuán)”的考驗(yàn)時(shí)，心中不覺一驚，四個(gè)人，只有一人撿起了紙團(tuán)!小選手們的表現(xiàn)讓我陷入了沉思。如果是我，我會(huì)怎么做呢?他們的表現(xiàn)讓我明白了學(xué)習(xí)國學(xué)最重要的是要“知行合一，學(xué)以致用”啊。知是行的開始，而行是知的完成，知而不行是未知啊，要相輔相成才行?？粗粗倚睦锇底源蛩阒亨?，如果是我，一定會(huì)遵守規(guī)則的，保護(hù)好我的勞動(dòng)果實(shí)。這時(shí)腦海里又冒出一個(gè)小人對我說，這并不是重要的考試啊，而且我們都是一起比賽的隊(duì)友啊，應(yīng)該互相幫助才行啊。就在腦海里的小黑人和小白人要打仗的時(shí)候，評委老師說了，孔子曰：“要以直報(bào)怨，并不能以德報(bào)怨?！币扰袛鄦栴}的原則，再采取措施，要多角度的看待他才行啊。我又明白了，助人為樂也要分場合的，嚴(yán)肅的考場上是不能作弊的，我們應(yīng)該幫助他學(xué)習(xí)，而不是告訴他答案。

看完每場比賽，我都會(huì)深刻的反思著生活中的自己，無論是自己的國學(xué)積累，還是美德修養(yǎng)，都需要很大的提升空間?！白x萬卷書，行萬里路”，今后，我將努力學(xué)習(xí)中國博大精深的國學(xué)，并且努力做到“知行合一，學(xué)以致用”，爭做一個(gè)真正的“國學(xué)小名士”。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇8】

白駒過隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里，有過歡喜，也有過哀愁。有過喧囂，也有過寂寞。但是無論身在何處，處在何境，想起大學(xué)時(shí)的生活，心里總是充滿了溫馨與寧靜。大學(xué)生活的回憶，可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候，或者孤單寂寞之時(shí)，想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞軼事，都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。

大學(xué)的生活是輕松的，自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里，每個(gè)人的興趣愛好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場；喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學(xué)里面，有很多和我志同道合的人。于是乎，很多和我一樣的書蟲一有時(shí)間就到圖書館啃書去了。

一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞，從圖書館藏書多寡，學(xué)生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學(xué)，圖書館藏書豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，圖書管理員工作相當(dāng)繁忙。

在大學(xué)里面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，憑自己的學(xué)生證到圖書館管理員那里登記一下，辦個(gè)借書證就行了。借書證到手的時(shí)候，整個(gè)圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧秘，還是可以。古今中外，淺顯深?yuàn)W，應(yīng)有盡有。

記得我辦好借書證第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候，心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽說大學(xué)里面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書館大門的時(shí)候，我的腳都激動(dòng)的有些邁不開步了。進(jìn)了圖書館的大門，我才知道什么是書的海洋。從小到大，自己真的沒有見過這么多的書。新的舊的，厚的薄的，簡直是保羅萬象，目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學(xué)四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個(gè)數(shù)字對于圖書館的藏書來說，簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了?！毕氲竭@里，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。

本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺得很好。就這樣一直挑一直看，覺得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問我去哪里了。我告訴他們說借書去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時(shí)間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來他們真的是不相信。

好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經(jīng)無足輕重，我知道這便是閱讀的好處。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇9】

我曾經(jīng)是個(gè)驕傲自大的孩子。我從來不知道謙虛意味著什么。來講個(gè)故事吧。

有一次，我的作文發(fā)表在校級刊物上，我高興地告訴父母分享我的快樂。他們聽了之后，一個(gè)勁的夸我，但也一個(gè)勁的跟我說：“你不能驕傲！”我聽不進(jìn)去，因?yàn)槲乙呀?jīng)被驕傲“控制”了！

就在我興奮的時(shí)候，我的性格發(fā)生了很大的變化。——變得更加驕傲和暴躁。當(dāng)我比別人更擅長寫作時(shí)，我會(huì)在他們面前炫耀，如果不滿意，我會(huì)“玩”我暴躁的脾氣；和同學(xué)聊天的時(shí)候也會(huì)炫耀自己的“光輝”歷史……會(huì)和同學(xué)比，最后沒有朋友，心里卻在想：你是不是只是嫉妒我的作文好？我還不想和你在一起！從此，我的驕傲成了癮，我的易怒成了性，一切都失控了。直到有一天，我徹底變了。那次考試，我以為只要開始寫就能寫一篇文章，結(jié)果錯(cuò)了。上午兩節(jié)課，我居然就一個(gè)題目寫了幾句話。結(jié)果不僅被老師批評，還被父母教育。其實(shí)他們都很認(rèn)真的對我說：“孩子！記住一句話‘滿虧，微利’，千萬不要驕傲！”我就不說出意思了。

自從我的學(xué)校開始了“閱讀《國學(xué)經(jīng)典誦讀》”的活動(dòng)，我也積極參加了活動(dòng)，被《國學(xué)經(jīng)典誦讀》中感人的'故事所陶醉和感染。尤其是馮逸的謙虛讓我震驚。他被稱為“大叔”。他從小好學(xué)，率領(lǐng)的軍隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，謙遜有禮。尤其是每次將軍們圍坐在一起領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，他是唯一一個(gè)從來不以自己為榮，總是一個(gè)人坐在大樹下思考戰(zhàn)斗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人。正是因?yàn)樗?dú)特的風(fēng)格，才有了“大樹將軍”的美譽(yù)。在劉秀發(fā)現(xiàn)他的行為習(xí)慣和風(fēng)格后，他更加受到重視。我從這個(gè)故事中學(xué)到了很多，比如：“當(dāng)你詭計(jì)多端的時(shí)候，你會(huì)虛心受益，當(dāng)你得意的時(shí)候，你會(huì)認(rèn)識(shí)天堂?！薄叭绻闵瞄L水，水對一切都有好處，不會(huì)打架?！薄疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)。”這些原則不僅讓我學(xué)會(huì)了戒驕戒躁，也讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí)，有一顆純潔的心。

這本書不僅讓我從一個(gè)“游手好閑的小皇帝”變成了一個(gè)勤勞的“忠臣”，也讓我明白了一句中國古話“一切美德以孝為先”的含義：只有“孝”才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，才能成為一個(gè)可敬的人?，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了給辛苦了一天的父母端上一杯香茶，給奶奶端上一碗熱騰騰的米飯，學(xué)會(huì)了做飯洗衣服等家務(wù)，父母的負(fù)擔(dān)減輕了一半。

《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書讓我脫離了驕傲和煩躁，終于讓我踏上了正直、謙虛、誠實(shí)、愛國的征途。讓我們從這本書里感受到真正的意義。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇10】

我，安靜的坐在經(jīng)典桌前，輕輕地翻開經(jīng)典扉，一束暖暖的燈光，映在泛著淡淡經(jīng)典香的經(jīng)典本上。我細(xì)細(xì)地品一口苦茶，回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜。

——題記

經(jīng)典，讓我學(xué)會(huì)自信。還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個(gè)人來到空無一人的操場，悄悄地縮在一個(gè)角落，任淚水肆意的流過我的臉頰，冰冰地，涼涼地，似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從經(jīng)典包里拿出那張淚痕斑斑的試卷，慢慢的，把它撕成碎片，用力地撒向昏黑的天空，就這樣，望著它們靜靜的落在地上，我低下了頭。

突然，一個(gè)熟悉的.身影來帶了我的身邊，隨后，又走了。我苦笑的抬起頭，卻看見地上靜靜的躺著一本經(jīng)典《老人與?！贰Ｎ曳_經(jīng)典，上面寫著;獻(xiàn)給我最好的朋友，愿她能再次燦爛的微笑。望著她離去的背影，我欣慰的笑了?；氐郊遥倚⌒牡拇蜷_經(jīng)典，開始了閱讀。漸漸地，我仿佛找回了自己——一個(gè)原來樂觀開朗的女孩……一個(gè)月過去了，我走在上學(xué)的路上，抬頭仰望湛藍(lán)的天空，看著路邊的花花草草，聽著耳邊清脆悅耳的鳥鳴，我自信的笑了。是的，就像經(jīng)典中所說“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗?！崩先嗽谶B續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下，都沒有喪失自信。

而我，就因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y驗(yàn)就被打敗了嗎?不!我終于明白了：每一杯失敗的苦酒，每一場成功的盛宴，都是“必然”之路上“偶然”的風(fēng)景。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!經(jīng)典，教會(huì)我頑強(qiáng)?！叭俗顚氋F的是生命。

生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回憶往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本經(jīng)典中，令人久久不能平靜的經(jīng)典中的一段文字。保爾在出身貧寒，雙目失明，四肢癱瘓的情況下，但他仍然自強(qiáng)不息，堅(jiān)持信念，以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻!經(jīng)典，讓我讀懂了人情冷暖，世事無常。經(jīng)典，讓我明白了父母對子女那永遠(yuǎn)不變的愛。經(jīng)典，仍在繼續(xù)……成長的道路，有淚水，也有歡笑。

時(shí)光總是飛快地流逝，望著遠(yuǎn)處那最美的一顆星，我喃喃地說道：“品味書香，誦讀經(jīng)典……”

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇11】

國學(xué)經(jīng)典有著燦爛的篇章和飛揚(yáng)的文采，綻放出中國文化獨(dú)特的藝術(shù)魅力和韻味。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，對孩子的作用和影響是巨大的。國學(xué)經(jīng)典誦讀，有利于培養(yǎng)孩子高尚的道德情操；國學(xué)經(jīng)典誦讀，能大大提高孩子的文化素養(yǎng)。為了弘揚(yáng)民族文化，提高師生閱讀理解國學(xué)經(jīng)典的.能力，我校全體師生經(jīng)過一個(gè)月的精心籌備，于5月30日下午，在良江小學(xué)校園里以班為單位舉行了 “書香詩韻慶六一”國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

誦讀比賽中，各個(gè)班的孩子們載歌載舞，或誦讀，或吟唱，或快板，或抒情，以各自不同的形式對國學(xué)經(jīng)典致敬，表達(dá)自己對國學(xué)經(jīng)典篇章的理解。評委老師們本著公平、公正、公開的原則為各個(gè)節(jié)目作中肯的評價(jià)。最終，整場比賽在老師們欣慰的眼神中、在家長們的贊許聲中，在孩子們意猶未盡的神情中圓滿結(jié)束。評委老師公正的評選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)和六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。 我們要將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈、不遺余力地開展下去，滲透在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中，貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終， 讓誦讀經(jīng)典詩文成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂趣，讓誦讀經(jīng)典詩文成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成部分，讓誦讀經(jīng)典詩文成為傳承中華優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn)。我們將繼續(xù)努力，把誦讀國學(xué)經(jīng)典活動(dòng)推向深入。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇12】

無數(shù)個(gè)清晨和黃昏，在蒙受了太多的紅塵和世俗之后，在經(jīng)見了太多的喧囂和浮躁之后，聆聽著教室飄出的誦讀聲，在學(xué)校窗明幾凈的圖書室，我的心靈在書香的浸潤中得到了慰藉和寧靜。

在書櫥隔成的長廊里，在中華經(jīng)典的陳列前，輕撫著一張張潔白的書頁，默讀著《詩經(jīng)》、《史記》、李白、蘇軾的名字，崇敬和莊嚴(yán)的情感油然而生，我思想的觸須饑渴的探進(jìn)歷史，探入浩浩中華五千年的文明。吟詠著那些厚重而又清新的文字，感受著一個(gè)民族不屈的忠魂，我的血液如同涌動(dòng)的黃河長江強(qiáng)烈地撞擊著我的身體。

透過歷史的煙塵，我用心靈去感知著熱血凝成的忠魂。

于是，我看見了屈原從《離騷》中走來，披發(fā)行吟在汨羅江畔，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在多災(zāi)多難的楚國，屈原探求著救國救民的真理。我看見文天祥從《指南錄》中走來，在伶仃洋里高聲吟唱，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，面對著入侵者的利誘，他毅然南歸，表達(dá)著對南宋和人民的忠誠。我還看見了持節(jié)牧羊的蘇武，精忠報(bào)國的岳飛，橫掃倭寇的戚繼光，替父從軍的花木蘭。我看見了林則徐點(diǎn)燃的火光，將虎門的天空渲染得瑰麗而又壯觀；我看見渣滓洞的江姐，把鐮刀斧頭的旗幟繡成了對新中國的向往與期盼。

撫摸著這些滾燙的文字，拜謁著這些不屈的靈魂，他們對國家和民族無限的忠誠，足以驚天地泣鬼神，彪炳千秋，橫絕千古。

拂去千年的風(fēng)塵，我打開了《詩經(jīng)》，透過風(fēng)雅頌賦比興的文字，我走進(jìn)了那些不知名姓的歌者的內(nèi)心，我讀出了他們對勞動(dòng)的贊美對剝削的詛咒對愛情的追求。翻閱那部百看不厭的《論語》，我體悟到了圣人先哲的博大與深邃，他們的哲思像天上的星辰照亮了我們迷惘的雙眼，他們的睿智給滾滾紅塵引來了一泓思想的清泉。翻開《杜工部詩集》，我在浣花溪的草堂里會(huì)晤了“窮年憂黎元”的杜甫，我聽見了他對“朱門酒肉臭”的鞭撻對“路有凍死骨”的同情，我感受到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的悲憫情懷；翻開《李太白詩集》，我領(lǐng)略了一代詩仙的曠世風(fēng)采，見識(shí)了“黃河之水天上來”的奔放，感受到了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣節(jié)與傲骨。

走進(jìn)《夢溪筆談》，我讀出了科學(xué)家的執(zhí)著與探究，走進(jìn)《本草綱目》，我讀出了醫(yī)學(xué)家懸壺濟(jì)世的仁愛，走進(jìn)《徐霞客游記》，我飽覽了祖國河山的秀美與壯麗。

魯迅說：我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……他們是中國的脊梁。

今天，撫摸著這些經(jīng)典，誦讀著這些不朽的文字，感受著綿延不絕的民族的忠魂，凝視著用正直和不屈挺立起的脊梁，我還看見了浩浩蕩蕩的后來者，他們秉承了先祖的血脈，他們繼承了民族的希望；他們忠誠于祖國，他們忠誠于人民，他們忠誠于繼往開來的民族振興大業(yè)。我也一遍遍地默讀著他們的名字：雷鋒，錢學(xué)森，焦裕祿，孔繁森，牛玉儒……

老師們，同學(xué)們，“最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮”。

中華經(jīng)典是前人留給我們豐厚的文化遺產(chǎn)，是先祖對我們的無私饋贈(zèng)，讓我們接收這份高貴的禮物吧。

在物質(zhì)文明飛速發(fā)展的今天，讓我們一起走進(jìn)中華經(jīng)典，用思想的圣水洗濯世俗的污染，用崇高的精神充盈我們的內(nèi)心。讓我們的心靈沐浴文字間五彩斑斕的陽光，讓我們心靈感知書卷中博大精深的思想；讓我們的思想在先哲的啟迪下變得睿智，讓我們的生命在美的陶冶中得到升華。

來吧，朋友，走進(jìn)中華經(jīng)典，讓書香浸潤心靈，用平平仄仄的旋律，釋放我們的激情，表達(dá)對不屈的民族精神的禮贊！

來吧，朋友，走進(jìn)中華經(jīng)典，讓書香浸潤心靈，用鏗鏗鏘鏘的文字，抒發(fā)我們的豪邁，傾訴對祖國未來最美好的憧憬！

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇13】

在中華上下五千年的歷史長河中,人們不停地讀書，從而使人民的知識(shí)一次又一次的達(dá)到高潮,古代有司馬光寫出<<資治通鑒>>,現(xiàn)在又有許多人為中華之崛起而讀書，高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，可見書的重要性，書是人類的精神食糧，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”多讀書可以醫(yī)治人的愚笨;多讀書可以使一個(gè)民族崛起。

曾經(jīng)幼小無知的我們可能連夢想都不知道是什么，而現(xiàn)在作為祖國花朵的我們理應(yīng)為中華之崛起而讀書，曾經(jīng)在日本發(fā)生過這樣的事情，二戰(zhàn)期間，日本不斷侵略他人的國家，美國為了討伐，向日本廣島投了一枚原子彈，使廣島成為了一片廢墟，僅僅才過了一個(gè)星期，便在廢墟上傳來了朗朗的讀書聲，一位作家看到此景，不禁感慨，這樣的國家一定不會(huì)滅亡，只會(huì)越來越強(qiáng)大，果不其然，如今的日本成為了全球第三大經(jīng)濟(jì)體，國家被管理的`秩序井然。公民的各種素質(zhì)很高。

在周恩來十二歲那年，華東師范大學(xué)的魏校長把同學(xué)們都叫到一起，問同學(xué)們?yōu)槭裁炊x書?有的說：“為了幫父母記賬”有的說：“為了今后過上好日”，有的說:······魏校長看周恩來一直沒說話，便問：你為什么而讀書?周恩來站起來毫不猶豫地說：“為中華之崛起而讀書!”短短的一句話，激勵(lì)了一代又一代青少年奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志，我們當(dāng)代的學(xué)生，不僅要讀好課上的書，還要讀好古代的經(jīng)典名著，要學(xué)會(huì)尊敬師長，孝敬長輩，熱愛我們的祖國，還要做好準(zhǔn)備，成為祖國的棟梁之才。

“國家興亡匹夫有責(zé)”!做為二十一世紀(jì)的中學(xué)生，我們有責(zé)任做中華文明的繼承人，弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動(dòng)去感染身邊的人，用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。

少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我們青少年的健康成長關(guān)系到祖國的前途和命運(yùn)，讓我們從小立下遠(yuǎn)大的理想，刻苦學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，長大以后成為國家的有用之才，如今的我一定要好好讀書，為中華之崛起而讀書。

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇14】

讀書，豈非一件令人愉悅的事?書中自有顏如玉，古往今來哪一位陌上人如玉的公子人家腹中無墨?又有哪一位手握政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)不是飽讀詩書?我雖只是融于億萬華夏人的一介平民，卻也以為一個(gè)國家的強(qiáng)盛正是由許許多多腹中有墨，一心為國的平民組成。

國家興亡匹夫有責(zé)，中華崛起之路任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)如今許多人并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，更多的人追求的是物質(zhì)，卻疏忽了對精神方面的追求。很多人認(rèn)為追求了物質(zhì)便能填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但我認(rèn)為真正貧窮的卻是那些不注重內(nèi)涵的人。“貧窮”豈非寂寞的一種，寂寞又豈非總是隨著“貧窮”而來?一個(gè)空的人和一口空袋子都是站不起來的。若一個(gè)人已空的如空袋子一般，他又豈能強(qiáng)大的起來?

如今的中國已然強(qiáng)大了起來，生于和平年代，我等已無需再打打殺殺，需行之事即是充實(shí)自己，所謂讀萬卷書行萬里路，閱讀不僅能填充一個(gè)人的內(nèi)在，更能提高一個(gè)人的氣質(zhì)。如今之人大多卻皆無這種覺悟，導(dǎo)致許多人此時(shí)所擁有的習(xí)慣，做出的行為，若是出了國，定會(huì)做出令我國蒙羞之事。

讀書何所求?將以通事理。我以為，讀一本精彩的書，遠(yuǎn)比打一整天游戲，要來的痛快的.多。游戲打多了總會(huì)厭，可一本好書卻能使人回味無窮，甚至受益終生。勞于讀書，逸于作文，多讀書可謂對自身是百利而無一害，于私而言，書讀多了人在言談時(shí)豈非也會(huì)變得出口成章?寫文章時(shí)豈非更會(huì)思如泉涌?于公而言，試想倘若一個(gè)大國之中，人人皆愛讀書，人人皆溫柔待人，當(dāng)一個(gè)國家美名遍天下，何愁不強(qiáng)?

這個(gè)世上永遠(yuǎn)有兩種人，第一種人生命的目的，并不是為了存在，而是為了燃燒，燃燒才能有光亮，才能照亮別人，哪怕只有一瞬的光亮也好。第二種人卻永遠(yuǎn)只有看著別人在燃燒，然后坐享其成，讓別人的光亮來照耀自己。也許有人會(huì)說第一種人是愚蠢的，但一個(gè)強(qiáng)國真正需要的也卻是第一種人。

憶往年，昔日中國受盡屈辱，與各國簽訂不平等條約，哪還有半點(diǎn)“強(qiáng)國”的影子?崛起之路仿佛遠(yuǎn)在天涯?，F(xiàn)如今，中國越發(fā)強(qiáng)盛，已無往日半點(diǎn)弱小氣息。天涯還遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?中國人若皆肚中有墨，心中有國，走在天涯之路，天涯又怎么會(huì)遠(yuǎn)?

典耀中華讀書遠(yuǎn)航主題征文范文2024【篇15】

唐太宗李世民有句話說得好：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失”。但要我說，以書為鑒，可以習(xí)美德、立良行，可以使你坦然處事，更可以喚醒你的良知。但是，在當(dāng)今社會(huì)，書籍的作用卻有可能被狠狠地低估了。

空口無憑，我便拿一本大家都熟知的經(jīng)典——《平凡的世界》來舉例說事。

初讀《平凡的世界》，于我而言并不驚艷。但是細(xì)細(xì)一品，萬千韻味油然而生：文章講述了改革開放前后，孫少平、孫少安兩兄弟在動(dòng)蕩社會(huì)中摸爬滾打、努力奮斗的故事。我一向是很難沉下心去閱讀厚厚的大部頭作品的，《平凡的世界》卻是個(gè)例外。僅僅一個(gè)星期，我便忙里偷閑讀完了這厚厚的三本書。

當(dāng)合上書時(shí)，我迫切地想要找到一個(gè)詞來概括全書，卻發(fā)現(xiàn)還是“平凡的世界”這五個(gè)字最為妥帖。平凡不是指你沒有成就默默無聞，不是讓你成為碌碌紅塵中毫不起眼的一員，而是當(dāng)你面對世上的千般榮辱，依然踏踏實(shí)實(shí)活著。

你看文中的.孫少平，無財(cái)無權(quán)，還落得一身殘疾，在那個(gè)每天都在發(fā)生奇跡的年代里，他與其他奮斗者相比，真的是很平凡。但是風(fēng)浪過后，他的心態(tài)、他的信念卻從未動(dòng)搖過，他依然是那個(gè)淳樸的帶有一點(diǎn)農(nóng)民氣息的孫少平。

在如今這個(gè)浮躁的世上，有的人用一生的光陰去追尋他人眼中的成功，故而商業(yè)家勞心費(fèi)神，政治家殫精竭慮。但是這本書將我從世界洪流中拉出來，教會(huì)了我平凡，教會(huì)了我坦然。我不再去與他人攀比，不再用渾身的刺去對待整個(gè)世界。我開始嘗試“世界以痛吻我，我要報(bào)之以歌 ”，嘗試著溫和?！镀椒驳氖澜纭罚粌H改變了我的想法，更改變了我的為人處事。相信在正確認(rèn)識(shí)自我的前提下，我也能在精神家園中打撈成功的魚群。而這一切，統(tǒng)統(tǒng)該歸功于那一本本扣動(dòng)我心弦的書。

感動(dòng)我的書又何止《平凡的世界》呢？還有《寂靜的春天》。明明是一本科普類的書籍，文字的魅力、作者的人格魅力卻體現(xiàn)得淋漓盡致。幾百頁書詳盡地講述了上世紀(jì)美國濫用化學(xué)品造成的慘狀，使人不得不聯(lián)想到如今的中國。當(dāng)環(huán)境污染赤裸裸地展現(xiàn)在人們面前，誰能不為人類的暴行而有所觸動(dòng)？也正是這本書，喚醒了當(dāng)時(shí)美國化工生產(chǎn)商的良知，才使得今天的美國不至于千瘡百孔。當(dāng)然，它也讓我懂得了環(huán)境的脆弱，令我在做出任何有可能使環(huán)境受到污染的舉動(dòng)時(shí)，都會(huì)再三考慮。

書讀得越多，才能明白世間百態(tài)而不驕不躁，才能在紅塵中放平心態(tài)做好自己，才能做到“讀好書，習(xí)美德，立良行”。與其用化妝物品、華裝麗服包裹出一個(gè)敗絮其中的自己，倒不如用有限的時(shí)間，拿文學(xué)藝術(shù)充盈自己的內(nèi)心，并以書為鑒，做好一個(gè)坦坦蕩蕩的人。