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單詞六部記憶法是什么

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單詞六部記憶法是什么

  記憶英語單詞,對于大多數(shù)同學(xué)還說,并不是一件開心的事,可以說是一件相對痛苦的事情,很為很多同學(xué)都是前背后忘,漸漸地,就更加沒有興趣學(xué)習(xí)英語。單詞記不住、記不牢,說明我們的記憶方法有問題。很多同學(xué)采用的都是死記硬背的方法,殊不知這種方法最費時間、最費精力,最后得到的效果還不好,可以說是事倍功半!下面小編為你整理單詞六部記憶法,希望能幫到你。

  一讀:就是所謂的諧音,就是根據(jù)讀音聯(lián)想到單詞的意思。

  nutrition名詞“營養(yǎng)品”。諧音“牛吹神”,現(xiàn)在的很多營養(yǎng)品廣告吹牛吹得很神。

  curse動詞“詛咒”。諧音“克死”,一個寡婦把他的老公給克死了。

  pest名詞“害蟲”。諧音“拍死他”

  二拼:就是利用漢語拼音來記單詞。

  schedule= s+che(車)+ du(堵)+ le(了)

  有一天你開著車在北京的道路上行駛,你罵了一句,“哇!死車又堵啦!”,車堵了我們必然要改變我們的“時間表”。

  leisure=lei(累)+ sure(一定)。你太累了,也該歇歇了

  三變形:很多單詞并不是那么規(guī)整,需要進(jìn)行簡單的變形。

  garage名詞“修車廠”

  g想成哥哥+(c)ar小汽車+age 年齡,有一天,哥哥有一輛小汽車,而這個小汽車又上了年紀(jì),那么送哪去?修車廠

  gloom名詞“憂愁,郁悶”

  =gl(隔離)+(r)oom,有一天,你非典了,被隔離在一個小房間里,所以你一定很郁悶。

  四拆:就是把單詞拆分成兩個或更多個有效的部分。

  先來一個:大一的時候,你過著渾渾噩噩的生活,買了一堆盤(disc)來看,看完了覺得不爽,又搞來一個IP地址瘋狂地上網(wǎng),聊了很多的網(wǎng)友,你不過癮,又開通了一個熱線(line)電話,開始聊天,這時你需要一樣?xùn)|西來管制一下,這種東西就叫做“紀(jì)律”discipline

  再來一個:有一天,你過生日,唱完了生日歌,拔了蠟燭,切了蛋糕(奶油的cream),突然間竄出來一條蛇,你會“啊”的一聲尖叫(肯定不會有哪個女孩會說“哇,好可愛!”)scream,尖叫

  最后來一個:fate,e呢?是眼睛,fat,肥胖,你每天對著鏡子看著你一天天肥胖的體形,你慨嘆一聲“唉,就就是我的命啊!” fate

  五分:很多單詞去掉一個或兩個字母,成為你認(rèn)識的單詞,就要用五分的方法。

  drown動詞“使淹死,使溺死”

  如果把r去掉,down表示向下的意思,把r想象成一個人。一個人緩緩地沉了下去,也就是淹死了。

  poise動詞“使平衡”

  把i去掉,pose表示擺姿勢的意思,i把它想成一根紅紅的蠟燭。

  一個走鋼索的人,他擺了一個平衡的姿勢,他的頭頂上擺著一根紅紅的蠟燭。

  routine名詞“例行的事情”把in去掉,剩下的route表示路線的意思。

  我們過著三點一線的生活,哪三點呢?家,(學(xué)校)食堂,網(wǎng)吧。新生活是給自己每天設(shè)立目標(biāo)開始的。

  六開屏:以上的方法都是通過短單詞來記憶長單詞,但有的時候,也可以通過你所熟悉的長單詞來記憶你不熟悉的短單詞。

  “發(fā)動機(jī),引擎”是哪個詞?engine

  先想engineer工程師,什么叫做工程師呢?也就是發(fā)明并研究發(fā)動機(jī)的人。=engine(發(fā)動機(jī))+er ,其中er表示人

  rub動詞“摩擦”,橡皮怎么說呢?rubber

  temper“脾氣”

  表示溫度怎么說呢?temperature,溫度高的時候人的脾氣就會特別大,temper就是脾氣。

  記憶單詞十個單詞背后含義

  Connect:

  將單詞的記憶建立在一個常用主題的基礎(chǔ)上更容易記憶單詞。建立你自己的單詞間的聯(lián)系還可以用蜘蛛網(wǎng)的方式組織單詞。

  Write:

  實際使用詞匯能幫助在腦海中真正記住單詞。用新的詞匯造句或用一組單詞或表達(dá)方式編故事。

  Draw:

  激發(fā)出你自身的藝術(shù)性畫那些和那些新學(xué)單詞有關(guān)部門的圖片。你的圖片能在今后幫助你激發(fā)記憶。

  Act:

  將你新學(xué)的單詞或表達(dá)方式用動作表達(dá)出來。或者,想象并表演出你可能會使用到那些單詞的場景。

  Create:

  用英語設(shè)計你的單詞卡并在空閑的時間學(xué)習(xí)。每周都要制作新的單詞卡,但是要不停的回顧所有的單詞。

  Associate:

  不同的單詞指定不同的顏色。這種聯(lián)系方式能在今后幫助你回憶單詞。

  Listen:

  想一想有沒有什么聽起來和你新學(xué)到的單詞接近的單詞,特別是一些復(fù)雜的單詞。將你的新單詞和其他單詞聯(lián)系起來以幫助你記住發(fā)音。

  Choose:

  記得你感興趣的話題要更容易學(xué)習(xí)。因此,仔細(xì)選擇你認(rèn)為有用的或有趣的單詞。就算是選擇單詞的過程也是一種記憶的手段!

  Limit:

  不要試圖一天之內(nèi)記下一本單詞!每天限制你自己記憶15個單詞,你就會不斷的增添自信而不是感到?jīng)]有辦法應(yīng)付。

  Observe:

  當(dāng)閱讀或是聽英語的時候注意那些你正在學(xué)習(xí)的單詞。

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