全國卷高考?xì)v史選擇題試題專項訓(xùn)練

時間：2017-07-07 08:21:15 劉惠25由分享

　　高考?xì)v史選擇題考查的基礎(chǔ)知識居多，這就要求考生必須對基礎(chǔ)知識相當(dāng)?shù)氖煜ぁＯ旅媸菍W(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的全國卷高考?xì)v史選擇題試題專項訓(xùn)練，僅供大家參考!

　　全國卷高考?xì)v史選擇題試題專項訓(xùn)練一

　　2. [2014·山東卷] 春秋時期，孔子興辦私學(xué)，學(xué)生來自士農(nóng)工商各階層。這一做法( )

　　A.打破了貴族壟斷教育的特權(quán)

　　B.瓦解了宗法分封制度

　　C.動搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ)

　　D.適應(yīng)了諸侯爭霸戰(zhàn)爭的需要

　　.A [解析] 本題以孔子興辦私學(xué)為切入點，旨在考查學(xué)生調(diào)動和運用知識的能力。B項與材料無關(guān)，而且說法過于絕對，宗法分封制在春秋時期只是遭到了破壞，并沒有瓦解。C項周王室統(tǒng)治的基礎(chǔ)應(yīng)該是井田制，與材料無關(guān)。D項和材料中的興辦私學(xué)聯(lián)系不大?？鬃觿?chuàng)辦私學(xué)，打破了學(xué)在官府的局面，故A項正確。

　　3. [2014·天津卷] 從秦至清的兩千多年中，許多皇帝或由于年幼庸弱，或由于當(dāng)時形勢和力量對比的變化，因而受制于母后、外戚、宦官、權(quán)臣、地方割據(jù)勢力等，導(dǎo)致權(quán)力的萎縮或喪失。這種現(xiàn)象實質(zhì)上是( )

　　A.君主專制被顛覆

　　B.中央集權(quán)體制遭到破壞

　　C.君權(quán)至上的后果

　　D.君主權(quán)力受到制約

　　C [解析] 本題以皇權(quán)受制這一現(xiàn)象為切入點，旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識解答問題的能力。根據(jù)題干中的現(xiàn)象，可知皇帝在沒有能力掌握朝政的情況下，可以由他人暫時掌管權(quán)力，這實際上正是皇權(quán)專制、君權(quán)至上的本質(zhì)體現(xiàn)。故答案選C項。

　　4.[2014·重慶卷] 漢武帝時張騫出使西域，遠至今中亞阿姆河流域，受到渴望與漢通使往來的大宛等國的歡迎。其間，漢設(shè)置河西四郡，打通了與西域的直接交通。張騫在出使過程中所獲得的信息對打開絲綢之路和建立中國與西方的聯(lián)系起到了關(guān)鍵作用。據(jù)此可知，張騫出使西域的功績是( )

　　A.開辟了溝通中西的絲綢之路

　　B.建立了漢朝與西方的聯(lián)系

　　C.確立了漢朝對西域的管轄權(quán)

　　D.開啟了中國與中亞的交往

　　D [解析] 本題以張騫出使西域為切入點，旨在考查學(xué)生解讀歷史信息和調(diào)動知識的能力。A、B兩項與題干“對打開絲綢之路和建立中國與西方的聯(lián)系起到了關(guān)鍵作用”的信息不符，故排除;確立西漢對西域的管轄權(quán)的標(biāo)志是公元前60年西域都護的設(shè)置，故排除C

　　項;D項與題干“遠至今中亞阿姆河流域”等信息相符。答案為 D項。

　　5.[2014·廣東卷] 中國古代有這樣一類官員，他們充當(dāng)皇帝私人顧問，其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有( )

　　A.秦朝御史大夫 B.漢朝丞相

　　C.唐朝六部尚書 D.明朝內(nèi)閣大學(xué)士

　　.D [解析] 本題以官員與皇帝關(guān)系為切入點，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握和理解能力。根據(jù)材料信息“充當(dāng)皇帝私人顧問”“其權(quán)力來自與皇帝的私人關(guān)系”可看出，這一類官員是皇帝的內(nèi)侍機構(gòu)，不是中央一級的行政機構(gòu)，其權(quán)力的大小全憑皇帝的賜予，與此相符的是D項。A、B、C三項都是中央行政機構(gòu)，按照規(guī)定權(quán)力都非常大，都在一定程度上對皇權(quán)起限制作用。

　　6.、 [2014·浙江卷] 下列是宋、元、民國、當(dāng)代編纂的浙江地方志及其部分目錄，這些地方志按先后排列是( )

　　A.①②④③ B.②③①④

　　C.③①②④ D.③①④②

　　B [解析] 本題以浙江地方志為切入點，旨在考查學(xué)生提取表格中有效歷史信息和調(diào)動知識的能力。據(jù)題干表格中第一行“新軍”“警察”可知是民國時期;據(jù)第二行“禁軍”“坊市”等信息可以推斷是南宋時期;據(jù)第三行中“府州”“蒙古學(xué)”等信息可知是元朝;據(jù)第四行欄中“科學(xué)技術(shù)”“文物古跡”可以判斷時間是當(dāng)代。依據(jù)時間排序，B項符合題意。

　　7.[2014·北京卷] 唐末五代，中央集權(quán)大為削弱。為扭轉(zhuǎn)這一局面，宋初采取的重要措施之一是( )

　　A.文官任知州 B.設(shè)三司使

　　C.設(shè)樞密院 D.施行將兵法

　　.A [解析] 本題以北宋加強中央集權(quán)的措施為切入點，旨在考查學(xué)生調(diào)動運用知識的能力。本題強調(diào)的是解決中央和地方的矛盾。A項加強了中央集權(quán)，正確;B、C兩項都是為了解決君權(quán)和相權(quán)的矛盾，排除;D項措施是北宋中期王安石變法的內(nèi)容，與題干時間不符，排除。故選A項。

　　8.[2014·全國大綱卷] 明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣，后來內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔”。明代內(nèi)閣與唐代宰相的相同之處是( )

　　A.均能獨立處理政務(wù)

　　B.均輔助皇帝處理政務(wù)

　　C.都擁有官吏任免權(quán)

　　D.都直接管理地方政務(wù)

　　.B [解析] 本題以內(nèi)閣首輔“儼然漢唐宰輔”為切入點，考查內(nèi)閣與宰相的共同之處，旨在考查學(xué)生比較分析問題的能力。內(nèi)閣是輔助皇權(quán)的秘書班子，不能夠獨立處理政務(wù)，排

　　除A項;內(nèi)閣也沒有官吏任免權(quán)和直接管理地方政務(wù)的權(quán)力，排除C、D兩項。故選B項。

　　9.[2014·新課標(biāo)全國卷Ⅰ] 中國古代，“天”被尊為最高神。秦漢以后，以“天子”自居的皇帝舉行祭天大典，表明自己“承天”而“子民”，官員、百姓則祭拜自己的祖先。這反映了秦漢以后( )

　　A.君主專制緣于宗教權(quán)威 B.政治統(tǒng)治借助于人倫秩序 C.皇權(quán)至上促成祖先崇拜 D.祭天活動強化了宗法制度

　　B [解析] 本題以古代帝王祭天為切入點，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料并提取有效信息的能力。祭天與宗教無關(guān)，故排除A項;材料內(nèi)容體現(xiàn)“天”是最高的神，皇帝祭天表明自己是“天”的“子民”，官員和民眾效仿此做法而祭拜自己的祖先，故答案為B項;材料沒有體現(xiàn)皇權(quán)至上與祖先崇拜的關(guān)系，排除C項;材料中祭天活動是政治統(tǒng)治的一個方式，排除D項。

　　10、[2014·新課標(biāo)全國卷Ⅱ] 明初廢丞相、設(shè)顧問性質(zhì)的內(nèi)閣大學(xué)士，嚴(yán)防權(quán)臣亂政。明中后期嚴(yán)嵩、張居正等內(nèi)閣首輔操縱朝政，權(quán)傾一時。這表明( )

　　A.皇權(quán)逐漸衰弱 B.君主集權(quán)加強 C.內(nèi)閣取代六部 D.首輔權(quán)力失控

　　.B [解析] 本題以明朝的內(nèi)閣首輔權(quán)力為切入點，旨在考查學(xué)生提取材料信息、運用知識分析問題的能力。明朝的內(nèi)閣在廢除丞相制度后設(shè)立，一直沒有成為法定的中央一級的行政機構(gòu)或者決策機構(gòu)，內(nèi)閣的權(quán)力來自于皇帝，內(nèi)閣首輔的權(quán)力來自皇帝的信任。故其權(quán)力大增，體現(xiàn)的是君主集權(quán)的加強。A項與基本史實相違背;C項錯誤，明朝的六部一直存在;D項錯在這兩位內(nèi)閣首輔沒有改變明朝政局，失控一詞言過其實。

　　11.[2014·山東卷] 自秦漢至明清，中國古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級制到州郡縣三級制再到省道府縣四級制的演變。這體現(xiàn)了( )

　　A.中樞權(quán)力體系日趨完備 B.中央對地方控制的加強 C.各地經(jīng)濟聯(lián)系日益密切 D.經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化程度提高

　　B [解析] 本題以中國古代行政區(qū)劃演變?yōu)榍腥朦c，旨在考查學(xué)生提取有效歷史信息和調(diào)動知識的能力。A項中樞權(quán)力體系日益完備是指三省六部制、選官制度、監(jiān)察諫議制度的建立和完善;C項與D項是經(jīng)濟方面的內(nèi)容，與題干材料關(guān)聯(lián)不大;從題干材料可以看出，地方行政區(qū)劃層級設(shè)置越來越細(xì)，反映出中央對地方管理控制的加強。故正確答案為B項。 12.[2014·四川卷] 讀下表，據(jù)此不能得出的認(rèn)識是( )

　　中國古代行政區(qū)劃簡表

　　A.縣是中國歷史上最穩(wěn)定的一級政區(qū)

　　B.州的地位呈現(xiàn)出由高到低的演進趨勢

　　C.政區(qū)層級的調(diào)整促進了地方自主性

　　D.二級制和三級制是古代政區(qū)層級的主體

　　.C [解析] 本題以中國古代行政區(qū)劃的變化為切入點，旨在考查學(xué)生提取材料有效信息和運用知識的能力?？h級行政區(qū)從秦漢到清朝一直都存在，說明A項正確;州從魏晉南北朝時期的最高一級政區(qū)到宋金時期受路管轄，再到明清時期受省管轄并出現(xiàn)與縣同級的州，說明B項正確;從表格內(nèi)容所反映信息可知，二級制和三級制是古代政區(qū)層級的主體，故D項正確;中國古代政治制度演變的兩大趨勢是君權(quán)的不斷強化和中央集權(quán)的不斷加強，故C項錯誤。

　　全國卷高考?xì)v史選擇題試題專項訓(xùn)練二

　　1.(2015·江蘇單科·1)《禮記》記述了貴族朝會的列位禮節(jié)：天子南向而立;三公，中階之前;諸侯，阼階(東臺階)之東;諸伯，西階之西;諸子，門東„„九夷，東門外;八蠻，南門外。與此相關(guān)的政治制度是( )

　　A.分封制 B.三公九卿制

　　C.郡縣制 D.郡國并行制

　　【考點】西周時期的政治制度——西周的分封制

　　【解析】西周分封制規(guī)定諸侯必須服從周天子的命令，有朝覲述職的義務(wù)，有嚴(yán)格的“貴族朝會的列位禮節(jié)”，還實行班爵制度規(guī)定諸侯的等級，周王是最高統(tǒng)治者即“天子”，王以下有公、侯、伯、子、男五等，與“貴族朝會的列位禮節(jié)：天子……三公……諸侯……諸伯……諸子……”相符，故A項正確;材料中雖有“三公”，但只有“九夷”而無“九卿”，不是三公九卿制，故B項錯誤;材料未涉及郡縣，且與“諸侯”不符，故C項錯誤;雖有“諸侯”，但材料未涉及郡，故D項錯誤。

　　【答案】A

　　2.(2015·浙江文綜·14)下列選項不能體現(xiàn)宗法制及其影響的是( )

　　A.“封建親戚，以蕃屏周” B.“譜牒不立，則傳久而失宗”

　　C.“父死子繼，兄終弟及” D.“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇”

　　【考點】西周的政治制度——宗法制

　　【解析】“封建親戚，以蕃屏周”體現(xiàn)是分封制，分封制與宗法制互為表里，故A項正確，不符合題意;“譜牒不立，則傳久而失宗”體現(xiàn)家譜在家族傳承中的作用，故B現(xiàn)正確，不符合題意; “父死子繼，兄終弟及”體現(xiàn)是宗法制中世襲的特點，故C項正確，不符合題意;“內(nèi)舉不避親，外舉不避仇”說明不依靠親族關(guān)系來選官，體現(xiàn)不出宗法制影響，故D項錯誤，符合題意。

　　【答案】D

　　3.(2015·江蘇單科·2)據(jù)秦瑯邪石刻，皇帝之土，西涉流沙，東有東海。但西漢學(xué)者編寫的《淮南子》等書說顓頊帝即已“西濟于流沙”，大禹“東漸于海，西被于流沙”，更有“紂之地，左東海，右流沙”。上述差異最能說明( )

　　A.《淮南子》等書以傳說貶抑秦始皇 B.年代久遠導(dǎo)致歷史記述莫衷一是

　　C.歷史材料的運用首先要辨別真?zhèn)?D.石刻與文獻形成證據(jù)鏈印證歷史

　　【考點】秦中央集權(quán)制度的形成——秦朝的統(tǒng)一;史學(xué)理論——史料使用

　　【解析】《淮南子》是漢初黃老之學(xué)的代表作，主張堅持漢初舊制，無為而治，劉安作《淮南子》的目的，是反對漢武帝推行削弱諸侯、加強中央的政治改革，材料未涉及“貶抑秦始皇”，故A項錯誤;年代相近也可能導(dǎo)致歷史記述不同，與“最能說明”不符，故B項錯誤;顓頊?zhǔn)巧瞎艂髡f中的“五帝”之一，《淮南子》保存了部分神話材料，而“秦瑯邪石刻”是考古資料，是最可信的秦代傳世石刻之一，故C項正確;石刻與文獻兩者相互矛盾，未能“形成證據(jù)鏈印證”，故D項錯誤。

　　【答案】C

　　4.(2015·天津文綜·2)秦漢時期設(shè)立了朝議制度，凡遇軍國大事，皇帝往往“下其議”于群臣，議定的結(jié)果，通常由宰相領(lǐng)銜上奏，最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行。這一制度( )

　　A.表明軍國大事最終由朝臣議定 B.反映了皇權(quán)與相權(quán)的矛盾

　　C.起到了限制、監(jiān)督皇權(quán)的作用 D.有利于皇帝決策時集思廣益

　　【考點】漢到元政治制度的演變——朝議制度

　　【解析】由材料內(nèi)容“最后必須經(jīng)皇帝裁決，方能施行”可知軍國大事最終是由皇帝裁決的，而不是由朝臣決定，故A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)出皇權(quán)和相權(quán)的矛盾，故B項錯誤;群臣的議政并不能起到限制皇權(quán)的作用，故C項錯誤;通過材料可知，群臣議政起到了集思廣益的作用，使皇帝在作出最終決策時能夠更加科學(xué)，故D項正確。

　　【答案】D

　　5.(2015·新課標(biāo)全國Ⅱ卷文綜·25)漢宣帝曾稱：“與朕共治天下者，其唯良二千石(郡太守)乎!”后來的帝王反復(fù)重申上述觀念。這主要體現(xiàn)了( )

　　A.地方吏治是國家安定的重要因素 B.中央集權(quán)與地方分權(quán)之間的矛盾

　　C.漢代地方行政制度為后代所沿用 D.歷代帝王將漢宣帝作為治國榜樣

　　【考點】漢到元政治制度的演變——漢代地方吏治

　　【解析】從材料可知漢宣帝強調(diào)的是天子與稱職郡守能維護天下穩(wěn)定，后被歷代帝王重申，可知古代重視地方官吏的管理，故A項正確;材料中沒有體現(xiàn)出中央和地方權(quán)力關(guān)系的變化，故B項錯誤;“良二千石(郡太守)”意思是稱職的郡守，后來帝王采用的是維護官吏清廉的觀念，而不是采用漢代的地方行政制度，故C項錯誤;D項與“后來的帝王反復(fù)重申上述觀念”不符，故D項錯誤。

　　【答案】A

　　6.(2015·安徽文綜·13)河南尹田歆的外甥王諶，以知人出名。田歆對他說：“如今應(yīng)推舉六名孝廉，多有貴戚書信相命，又不好違背，我想自己選一位名士以報效國家，你助我求之。”這體現(xiàn)了( )

　　A.地方無選官

　　權(quán) B.選拔官吏以品評為主

　　C.察舉制的弊

　　端 D.自上而下的選官方式

　　【考點】漢到元政治制度的演變——察舉制

　　【解析】“河南尹田歆”“ 想自己選一位名士以報效國家”說明地方是有選官權(quán)的，故A項錯誤;魏晉南北朝時期的九品中正制在選拔官員時主要由中正官按照家庭出身、才能、品德等綜合品評，這

　　與材料中的“孝廉”不符，故B項錯誤;“推舉孝廉”反映了西漢開始的察舉制，但是“貴戚……相命”又反映了權(quán)貴開始干涉控制察舉制，客觀上反映了察舉制的弊端，故C項正確;察舉制是自下而上的選官制度，故D項錯誤。

　　【答案】C

　　7.(2015·新課標(biāo)全國Ⅰ卷文綜·25)兩漢時期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯;若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是( )

　　A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán) B.“家天下”觀念根深蒂固

　　C.母族親屬關(guān)系受到重視 D.劉氏同姓諸侯王勢力強大

　　【考點】漢到元政治制度的演變——漢代外戚干政

　　【解析】“執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇”，因此外戚也可能掌握相權(quán)，與“皇帝依靠外戚抑制相權(quán)”信息不符，故A項錯誤;“家天下”觀念強調(diào)的父系血緣關(guān)系，與外戚干政無關(guān)，故B項錯誤;外戚屬于母族親屬關(guān)系，漢代外戚干政反映出母族親屬關(guān)系受到重視，故C項正確;劉氏同姓諸侯王反映的是父系血緣關(guān)系，與外戚干政無關(guān)，故D項錯誤。

　　【答案】C

　　8.(2015·四川文綜·2)“中書、尚書令在西漢為少府屬官，在東漢亦屬少府，雖典機要，而去公卿甚遠。魏晉以來，浸以華重。唐遂為三省官長，居真宰相之任。”這段話意在指出( )

　　A.漢代少府份屬九卿，位尊權(quán)重 B.唐代中書令和尚書令是真宰相

　　C.中書令和尚書令地位逐漸提高 D.三省制經(jīng)歷了曲折的發(fā)展過程

　　【考點】從漢到元的政治演變——中書令和尚書令地位逐漸提高

　　【解析】根據(jù)題干中“中書、尚書令……亦屬少府，雖典機要，而去公卿甚遠”這句話可知其介紹的是少府屬官中書、尚書令，故A項錯誤;根據(jù)題干中“居真宰相之任”這句話可知唐代中書令和尚書令的職權(quán)和宰相差不多但并不能代表他們就是真正的宰

　　相，故B項錯誤;根據(jù)題干中“中書、尚書令……去公頃甚遠……浸以華重……居真宰相之任”的描述可知中書、尚書令的地位在歷史發(fā)展過程中逐漸提高，故C項正確;題干中關(guān)于中書、尚書令發(fā)展過程的描述并未表現(xiàn)出曲折的經(jīng)歷，故D項錯誤。

　　【答案】C

　　9.(2015·北京文綜·13)某朝官員王鍔通過賄賂企圖兼任宰相?；实弁饬送蹂姷恼埱?，并下詔“鍔可兼宰相”。時任給事中的李藩行使職權(quán)，駁回詔書。由此推斷，給事中隸屬于( )

　　A.唐朝的門下省 B.宋朝的樞密院

　　C.明朝的內(nèi)閣 D.清朝的軍機處

　　【考點】漢到元政治制度的演變——隋唐的三省六部制

　　【解析】根據(jù)材料，給事中的職權(quán)為封駁審議，加上當(dāng)時有“宰相”一職，可知給事中隸屬于唐朝門下省，故A項正確;宋朝的樞密院執(zhí)掌軍權(quán)，與材料無關(guān)，故B項錯誤;明太祖廢丞相，明成祖設(shè)內(nèi)閣，當(dāng)時不可能有“宰相”一職，故C項錯誤;軍機大臣只能跪奏筆錄而無權(quán)否決皇帝的詔書，軍機處之下也未設(shè)臵下屬機構(gòu)，故D項錯誤。

　　【答案】A

　　10.(2015·廣東文綜·13)針對皇帝頻頻越過中書省直接向六部官員下達詔令的現(xiàn)象，有朝臣說：“事不出中書，是為亂政。”由此可知，該朝臣( )

　　A.反對中央集

　　權(quán) B.主張建立內(nèi)閣

　　C.主張加強相

　　權(quán) D.反對三省六部制

　　【考點】漢到元政治制度的演變——三省六部制

　　【解析】材料沒有涉及到中央政府對地方的管理與控制，故A項錯誤;結(jié)合所學(xué)可知，內(nèi)閣制度出現(xiàn)在明朝，明朝建國之初，裁撤中書省廢除丞相，由皇帝親自管理六部，不可能出現(xiàn)“皇帝頻頻越過中書省直接向六部官員下達詔令的現(xiàn)象”，故B項錯誤;依據(jù)材料中“事不出中書，是為亂政”信息可知，該朝臣認(rèn)為皇帝頻頻越過中書省直接向六部官員下達詔令是“亂政”，他希望用中書省來牽制皇帝，即加強相權(quán)，故C項正確;該朝臣主張加強中書省的權(quán)力，材料沒有體現(xiàn)出他反對三省六部制，故D項錯誤。

　　【答案】C

　　11.(2015·山東文綜·14)唐宋時期，地方官任職避親、避籍漸成定制。該制度旨在

　　( )

　　A.瓦解宗法體

　　系 B.防止地方勢力膨脹

　　C.健全地方行政機構(gòu) D.完善地方監(jiān)察制度

　　【考點】漢到元政治制度的演變——唐宋時期地方官吏任免制度

　　【解析】宗法體系在中國古代一直存在，而且占有重要地位，且與題干材料不符，故A項錯誤;依據(jù)材料“避親”，可知，“避親”就是防止形成家族勢力，進而造成地方割據(jù)，因此是為了防止地方勢力膨脹，故B項正確;題干材料中并沒有涉及地方機構(gòu)的設(shè)臵問題，故C項錯誤;題干材料中主要強調(diào)的是地方官任職避親、避籍，并沒有強調(diào)完善監(jiān)察制度，故D項錯誤。

　　【答案】B

　　12.(2015·重慶文綜·4)《金史》記載：“贊曰：章宗在位二十年，承世宗治平日久，宇內(nèi)小康，乃正禮樂，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代治規(guī)„„亦可謂有志于治者矣。”這表明金章宗( )

　　A.完善了金朝典章制

　　度 B.開始推行內(nèi)閣制度

　　C.治國理政不如金世

　　宗 D.照搬金世宗時的律令

　　【考點】從漢至元的政治制度的演變——金代典章制度

　　【解析】材料“乃正禮樂，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣。”可看出金章宗從禮樂、刑法、官制等方面著手，建立起具有自己特色的治國理政思路，故A項正確;明朝實行內(nèi)閣制，

　　與材料時間不符，故B項錯誤;材料“贊曰：章宗在位二十年，承世宗治平日久，宇內(nèi)小康”可看出史家對金章宗不惜溢美之詞進行贊賞，故C項錯誤;材料“乃正禮樂，修刑法，定官制，典章文物粲然成一代治規(guī)……亦可謂有志于治者矣。”可看出金章宗在世宗的基礎(chǔ)之上進行制度建設(shè)，并不是照搬，故D項錯誤。

　　【答案】A

　　13.(2015·福建文綜·15)元初，中書省“省規(guī)”：三日一奏事，軍國急務(wù)不拘于此限;定時由首領(lǐng)官排定需議事項，逐項討論，事關(guān)重大且意見不同時將實情稟奏皇帝。這表明中書省( )

　　A.專為處理軍國急事而設(shè) B.強調(diào)集體議決防止大臣專權(quán)

　　C.通過分割權(quán)力強化相權(quán) D.任何決策之事實時稟報皇帝