2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向和建議
每一年考研成績出來之后，對(duì)于數(shù)學(xué)是幾家歡喜幾家愁，有的分?jǐn)?shù)高有的分?jǐn)?shù)低，其實(shí)數(shù)學(xué)考研還是要?dú)w于平時(shí)的復(fù)習(xí)和積累，到底數(shù)學(xué)要如何復(fù)習(xí)呢?今天小編給大家整理了2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。
2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方向
1、穩(wěn)定
從每年考試大綱中反映的情況來看，考研統(tǒng)考的三科政治、英語、數(shù)學(xué)當(dāng)中，數(shù)學(xué)的變化情況是很小的。每一年的考點(diǎn)和前一年相比，不論是命題方向還是試題特點(diǎn)上，都是在不斷重復(fù)的。正是由于考研數(shù)學(xué)的穩(wěn)定性，九十年代甚至是八十年代的考研真題與現(xiàn)在的考試試題相比，都沒有發(fā)生很大的變化。它的穩(wěn)定性這一特點(diǎn)，對(duì)我們考生的復(fù)習(xí)是很有好處的，因?yàn)檫@表示在新的大綱還沒有出來之前，大家完全可以把去年的大綱作為指路明燈去進(jìn)行復(fù)習(xí)。
2、基礎(chǔ)
為什么說考研數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)的呢?我們來看一下考試大綱對(duì)于考研數(shù)學(xué)是怎么定義的：考研數(shù)學(xué)，考查的是考生對(duì)基本概念的理解，以及運(yùn)用數(shù)學(xué)的基本方法和基本理論，解決數(shù)學(xué)的基本問題的能力。這一句話充分表達(dá)了考研數(shù)學(xué)考查是每個(gè)學(xué)科內(nèi)最基本的內(nèi)容和最基本的考點(diǎn)，這也說明不需要大家對(duì)數(shù)學(xué)有多么深刻的認(rèn)識(shí)，只需要理解、掌握每個(gè)學(xué)科內(nèi)最基本、最簡單的內(nèi)容就可以了，這也是我們考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基本方向：以基礎(chǔ)為重。其實(shí)這也從側(cè)面回答了考研數(shù)學(xué)難不難的問題，至少從考試大綱反映的情況來看是不會(huì)特別難的。
3、綜合
這個(gè)特點(diǎn)說明雖然考研數(shù)學(xué)考查的都是很基礎(chǔ)的點(diǎn)，但是不會(huì)孤立的、分開的去考查大家，而是會(huì)把很多知識(shí)點(diǎn)融合到一道題目當(dāng)中去考核大家。題目的綜合性一上來，對(duì)大家的要求也就很高了。這就要求大家在復(fù)習(xí)的過程中既要，又要系統(tǒng)，也就是說大家不僅要掌握各個(gè)考點(diǎn)，還要理解考點(diǎn)和考點(diǎn)之間的聯(lián)系，只有做好了這兩點(diǎn)，才能有得高分的可能。
4、題量大
考研數(shù)學(xué)的試卷一共有23道題，考試時(shí)間是180分鐘，看起來題量不是很大，時(shí)間很長，但從每年實(shí)際考試的情況來看，能夠完完整整做完整套試卷的考生是不超過10%的，絕大部分考生都是有會(huì)做但是沒有時(shí)間做的題目，這樣的話就會(huì)影響大家最后的成績了。關(guān)于這個(gè)問題，沒有任何技巧可以避免，大家只能做題，做題，再做題，通過做題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，從而提高解題的速度。在考試中做到不但要會(huì)，更要快，不但要掌握，更要熟練!
2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)建議
1、擺正心態(tài)
我們首先要擺正自己的心態(tài)，我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不單單是為了考研，我們還提升自己的學(xué)習(xí)能力，掌握更多的知識(shí)。所以我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候不要給自己太大的壓力，不要為了一道題而苦惱半天，這樣會(huì)增加我們對(duì)數(shù)學(xué)的反感，打擊自己的信心。
2、探索數(shù)學(xué)奧妙
數(shù)學(xué)是無窮的科學(xué)，數(shù)學(xué)的長河蘊(yùn)含著無窮的奧妙，這些奧妙吸引著眾多先知去邀游、去探密，同時(shí)也吸引著現(xiàn)代的人們?nèi)ダ^續(xù)追尋。面對(duì)數(shù)學(xué)，我們始終要懷著一種探索敬畏的求知欲，知道數(shù)學(xué)的博大精深，同時(shí)充滿向往。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
數(shù)學(xué)有很多小游戲，我們可應(yīng)通過小游戲帶動(dòng)自己的學(xué)習(xí)興趣。許多人們喜愛的游戲中都蘊(yùn)含著豐富的數(shù)學(xué)思想，比如：填數(shù)游戲、博弈游戲等，有空時(shí)玩一些你喜愛的數(shù)學(xué)游戲，不僅能開闊思維、增強(qiáng)智力，也有利于克服學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的困難情緒，放松心情，提高學(xué)習(xí)興趣。
4、學(xué)會(huì)創(chuàng)新
創(chuàng)新能夠激發(fā)人的興趣與欲望，能夠很好的將興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。數(shù)學(xué)的發(fā)展離不開創(chuàng)新，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方式也需要不斷地創(chuàng)新。傳統(tǒng)的接受式學(xué)習(xí)方式，靠死記硬背來被動(dòng)地學(xué)習(xí)是有很大弊端的，往往會(huì)使學(xué)生感到枯燥乏味，逐漸喪失了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。我們在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中，如果能夠?qū)W會(huì)創(chuàng)新，也能提高我們的學(xué)習(xí)興趣。
5、廣泛涉獵數(shù)學(xué)書籍
如果平時(shí)能夠多看一些數(shù)學(xué)相關(guān)的著作或論文等，不僅能夠?qū)ρ苌d趣有很大幫助，還能學(xué)到很多書本上沒有的理論，對(duì)整體的把握與融會(huì)益處多多。“數(shù)學(xué)之神”的阿基米德一生著有涉及幾何、算術(shù)、數(shù)論等多種學(xué)科的十幾種數(shù)學(xué)論著。所以我們說，只一味地死學(xué)，為學(xué)數(shù)學(xué)而學(xué)數(shù)學(xué)不一定能達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果，而全面的科學(xué)素質(zhì)和修養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起著很大的作用。
6、了解數(shù)學(xué)應(yīng)用
都說數(shù)學(xué)的應(yīng)用很廣泛，但一般人日常生活可能只接觸到簡單的加減乘除。因此，不少學(xué)生就問，學(xué)這么多、這么深的數(shù)學(xué)到底有什么用呢?其實(shí)，仔細(xì)看來，人們生活的方方面面都離不開數(shù)學(xué)原理。比如：生活中越來越不可或缺的計(jì)算機(jī)在很大程度上和數(shù)學(xué)是密切相關(guān)的。希望同學(xué)們都能帶著興趣去學(xué)習(xí)，不僅僅是數(shù)學(xué)。這樣的學(xué)習(xí)不但不枯燥不費(fèi)力，反而讓你愛上學(xué)習(xí)，學(xué)起來也會(huì)事半功倍!
2018考研數(shù)學(xué)如何整理錯(cuò)題
一、錯(cuò)題檔案助你“推陳出新”
其實(shí)大家在平時(shí)做題或看書時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些自己總出錯(cuò)的，但是類型比較新穎的題目，這時(shí)大家不妨用本子把題目和解題思路摘抄下來，并把此類題目整理到一起，經(jīng)常翻一翻，這樣就變成了一本非常有用的錯(cuò)題檔案。建議大家在復(fù)習(xí)前期做往年的考研真題，然后再做模擬題，然后把做錯(cuò)的又覺得思路很好的題都抄在錯(cuò)題檔案上。
錯(cuò)題檔案要一直保存到考試，臨考前一個(gè)星期也可以以錯(cuò)題檔案為主，但那時(shí)主要是看思路。同時(shí)這里要提醒大家一句，計(jì)算能力是不能忽略的，不論哪個(gè)時(shí)期那個(gè)階段，大家都不能把計(jì)算能力忽略，一定要堅(jiān)持動(dòng)筆算，一旦停滯，那你的算術(shù)能力便會(huì)大大下降。
二、不能自認(rèn)“倒霉”
有人認(rèn)為考研數(shù)學(xué)基本題太簡單，不愿意做，都去做更多更難的題目。但是，如果對(duì)理論知識(shí)領(lǐng)會(huì)不深，基本概念都沒搞清楚，恐怕基本題也做不好，又怎么談得上做更多更難的題目呢?
缺乏基本功，盲目追求題目的深度、難度和做題數(shù)量，結(jié)果只能是深的不會(huì)做，淺的也難免錯(cuò)誤百出。其實(shí)解題的過程也是加深對(duì)數(shù)學(xué)定理、公式和基本概念的理解和認(rèn)識(shí)的過程。
在此提醒考生，如果在這個(gè)過程中出現(xiàn)很多錯(cuò)誤或沒有解題思路，也就說明你對(duì)教材的理解和認(rèn)識(shí)上有很多欠缺、片面甚至錯(cuò)誤的地方，或是在運(yùn)用知識(shí)的能力方面還很不夠。這時(shí)就要抓住他，刨根問底，找出原因：是對(duì)定理理解錯(cuò)了，還是沒有看清題意;是應(yīng)用公式的能力不強(qiáng)，還是自己粗枝大葉，沒有仔細(xì)分析等等。
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