美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)選擇誤區(qū)

時(shí)間：2017-10-30 12:26:29 莉莉39由分享

　　美國(guó)本科留學(xué)選擇專(zhuān)業(yè)需注意的誤區(qū)

　　誤區(qū)1、一錘定終身：

　　這應(yīng)該是大學(xué)新生，尤其是中國(guó)學(xué)生最普遍的誤區(qū)。美國(guó)大學(xué)里，本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)是十分普遍的事。事實(shí)上，60%美國(guó)本科生都在剛剛邁入校園之時(shí)對(duì)他們想要學(xué)習(xí)什么專(zhuān)業(yè)一無(wú)所知。除此之外，50%的美國(guó)本科畢業(yè)生從沒(méi)有從事過(guò)和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作;其余50%的畢業(yè)生也都轉(zhuǎn)了行。平均每個(gè)美國(guó)成年人一生在三個(gè)不同的領(lǐng)域工作過(guò)，從剛畢業(yè)的第一份工作到退休平均會(huì)換15次具體崗位。

　　所以，如果你對(duì)想要學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)和從事的職業(yè)毫無(wú)頭緒，完全不要擔(dān)心!其他人其實(shí)都和你一樣!

　　誤區(qū)2、只有一次機(jī)會(huì)，一旦選錯(cuò)，便一輩子困頓其中。

　　中國(guó)的文理分科從高中起就限制了學(xué)生們的選擇。但是，如果那么多學(xué)生在年紀(jì)輕輕的時(shí)候?qū)ψ约何磥?lái)想學(xué)什么猶豫不決，多給他們點(diǎn)時(shí)間思考不是更明智的選擇嗎?美國(guó)大學(xué)正是深諳此道，直到大三春天才會(huì)要求學(xué)生們確定自己的專(zhuān)業(yè)。正是基于這樣的政策，70%的美國(guó)本科生轉(zhuǎn)過(guò)至少一次專(zhuān)業(yè)，50%轉(zhuǎn)過(guò)兩次甚至更多。從沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生鳳毛麟角!

　　誤區(qū)3、選擇恰當(dāng)專(zhuān)業(yè)的唯一方法是親身嘗試。

　　這個(gè)誤區(qū)其實(shí)不是完全錯(cuò)誤的，實(shí)踐確實(shí)是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。這個(gè)也可以解釋上文中提到的，為什么那么多本科生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。然而，這種策略耗時(shí)耗力——想要搞清楚一個(gè)專(zhuān)業(yè)具體學(xué)什么，你需要報(bào)名上一門(mén)幾乎全系學(xué)生都會(huì)修的高級(jí)課程。這樣的課程能讓你明白該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的思想核心、價(jià)值體系、研究習(xí)慣和文化本質(zhì)。為了修這樣的課程，你首先需要修一些預(yù)科課程。但是你有可能沒(méi)時(shí)間去上預(yù)科課程，尤其是當(dāng)你求知若渴，想在最終確定專(zhuān)業(yè)前體驗(yàn)五六個(gè)不同專(zhuān)業(yè)的時(shí)候。

　　其實(shí)做任何事都是有風(fēng)險(xiǎn)的，選專(zhuān)業(yè)也是個(gè)教你如果承擔(dān)高收益風(fēng)險(xiǎn)的好機(jī)會(huì)。嘗試一些課程，但是不要太多;保持興趣的多元化，但是要了解其中哪幾個(gè)會(huì)對(duì)你最有益處。還有最重要的一點(diǎn)——多與他人交流!你的同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、教授、學(xué)校輔導(dǎo)員和院長(zhǎng)都會(huì)樂(lè)于向你伸出援手。

　　美國(guó)本科留學(xué)申請(qǐng)新政策

　　一、申請(qǐng)截止時(shí)間與當(dāng)?shù)赝?/p>

　　這是最直接的一項(xiàng)變化。在以往的申請(qǐng)季中，中國(guó)國(guó)內(nèi)的學(xué)生，因?yàn)闀r(shí)差的關(guān)系，通過(guò)公共申請(qǐng)系統(tǒng)申請(qǐng)的學(xué)校，都可以比美國(guó)本土學(xué)生晚提交十幾個(gè)小時(shí)。但是從今年開(kāi)始，所有的截止時(shí)間都統(tǒng)一調(diào)整為申請(qǐng)者的當(dāng)?shù)貢r(shí)間。所以大家一定要把握好美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間，不要錯(cuò)了了提交時(shí)間，造成不必要的麻煩。

　　二、EA申請(qǐng)的offer發(fā)放變嚴(yán)

　　近幾年美國(guó)大學(xué)對(duì)于EA(非ED)申請(qǐng)者的Offer(錄取通知書(shū))發(fā)放越來(lái)越要求嚴(yán)格。所以以后申請(qǐng)美國(guó)高校的同學(xué)，在申請(qǐng)的過(guò)程中要做好更周全的準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)校的篩選方面要進(jìn)行合理的規(guī)劃，不要一味追求名校，選擇適合自己的才是最佳選擇。

　　三、CAAS系統(tǒng)可能取代CA系統(tǒng)

　　據(jù)相關(guān)消息，2016年6月美大學(xué)本科新申請(qǐng)系統(tǒng)CAAS將取代通用申請(qǐng)系統(tǒng)CA正式上線(xiàn)運(yùn)行。據(jù)了解，平臺(tái)為了鼓勵(lì)9年級(jí)學(xué)生們開(kāi)始更深入地思考他們?cè)诟咧须A段要學(xué)什么，要獲得什么樣的成就，同時(shí)也為大學(xué)招生官、社區(qū)組織和其他人提供了指導(dǎo)學(xué)生的新途徑。

　　CAAS記錄學(xué)生大學(xué)之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，包括學(xué)?？颇俊⒊煽?jī)、課外活動(dòng)、獲得獎(jiǎng)項(xiàng)等。準(zhǔn)備留美的學(xué)生就要提前做好規(guī)劃了，早日注冊(cè)CAAS，記錄自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

　　四、申請(qǐng)者的課外活動(dòng)趨于雷同，美國(guó)高校將嚴(yán)格審查

　　美國(guó)高校錄取學(xué)生的要求不僅是學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且對(duì)課外活動(dòng)也有要求。課外活動(dòng)主要體現(xiàn)學(xué)生綜合能力，美國(guó)高校不喜歡只會(huì)讀書(shū)考試的學(xué)生，而中國(guó)學(xué)生恰好在這方面有所欠缺。為了順利拿到offer，很多學(xué)生不得不參加一些中介公司的培訓(xùn)。于是在近幾年的申請(qǐng)過(guò)程中，一些申請(qǐng)者都在跟風(fēng)參加一些活動(dòng)，其中最著名的莫過(guò)于“模擬聯(lián)合國(guó)”。

　　當(dāng)然這并不是什么錯(cuò)，只是美國(guó)高校在審核過(guò)程中會(huì)對(duì)這些學(xué)生產(chǎn)生懷疑，甚至是反感，最終導(dǎo)致拿不到offer。因此，美國(guó)留學(xué)要盡量提前規(guī)劃，在學(xué)好各科目的同時(shí)，多參與課外活動(dòng)。比如參加體育活動(dòng)、參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)、學(xué)習(xí)鋼琴、發(fā)表論文等。

　　五、新舊SAT交替要小心

　　從今年開(kāi)始，美國(guó)大學(xué)委員會(huì)采用重新設(shè)計(jì)過(guò)的新SAT來(lái)考核美國(guó)大學(xué)本科申請(qǐng)者。這一改變對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬簧儆绊憽ｊP(guān)于是否用舊SAT成績(jī)提交申請(qǐng)，也是很讓人糾結(jié)。目前很多高校還是接受舊SAT的，畢竟新舊交替需要一個(gè)過(guò)渡時(shí)期，不過(guò)具體要求還得到各美國(guó)高校官方網(wǎng)站查看。同時(shí)，還沒(méi)考過(guò)SAT的，接下來(lái)面臨的就是新SAT考試了，應(yīng)該提前查看新SAT的變化，并有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。

　　美國(guó)本科留學(xué)選擇學(xué)校需要考慮的幾個(gè)問(wèn)題

　　1.美國(guó)學(xué)校風(fēng)格

　　這是一個(gè)很重要，但是比較模糊的美國(guó)本科選校因素。同樣和個(gè)人性格關(guān)系很大。

　　greek life

　　Fraternity兄弟會(huì)和Sorority姐妹會(huì)是美國(guó)大學(xué)生社交娛樂(lè)生活重要的一部分，主要就是一起喝酒聊天等等，可能很多中國(guó)學(xué)生不太適應(yīng)。

　　preppy

　　這個(gè)詞在形容大學(xué)和大學(xué)生時(shí)很常見(jiàn)。它是原指從昂貴的Prep school畢業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在多指新英格蘭地區(qū)及美國(guó)南部家庭富裕，穿著講究，有背景的學(xué)生。典型的prep打扮是西裝，條紋襯衫，卡其褲和帆船鞋。所以評(píng)估學(xué)校風(fēng)格最直觀的方法是訪問(wèn)大學(xué)網(wǎng)站，看里面有學(xué)生的圖片，看看這些學(xué)生的氣質(zhì)、打扮和精神面貌，差不多可以得出比較準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)了。

　　2.對(duì)于國(guó)際生的錄取

　　Need-Blind：在錄取大學(xué)生時(shí)不考慮學(xué)生是否申請(qǐng)助學(xué)金。宣稱(chēng)對(duì)國(guó)際生Need-Blind的學(xué)校本就寥寥無(wú)幾，所以在經(jīng)濟(jì)尚低迷時(shí)似乎也開(kāi)始優(yōu)先考慮自費(fèi)生了。

　　Need-Aware：它在錄取時(shí)考慮學(xué)生財(cái)政狀況，申請(qǐng)美國(guó)本科留學(xué)助學(xué)金有可能會(huì)降低競(jìng)爭(zhēng)力。

　　美國(guó)的助學(xué)金Need-Based FA

　　為了幫助家庭條件有限，不能支付學(xué)費(fèi)的學(xué)生而設(shè)。所以公立校大多對(duì)國(guó)際生沒(méi)有此政策。以往歷史上國(guó)際生獲得FA較多的學(xué)校通常會(huì)持續(xù)對(duì)國(guó)際生慷慨。

　　獎(jiǎng)學(xué)金Merit Scholarship

　　只是獎(jiǎng)勵(lì)給符合某些條件的優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)金，所以通常數(shù)額不大。包括常青藤盟校在內(nèi)的一些學(xué)校不設(shè)Merit Scholarship. 具體要查詢(xún)每個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)。

　　3.學(xué)校性質(zhì)

　　一此美國(guó)四年制大學(xué)主要分為綜合性大學(xué)和文理學(xué)院。U.S. News把它們分開(kāi)排名。

　　National University

　　如Harvard, Yale, MIT等，它都屬于綜合類(lèi)大學(xué)的范疇。會(huì)擁有一個(gè)或多個(gè)本科院，包括實(shí)行通識(shí)教育的文理學(xué)院(College of artssciences)及專(zhuān)科學(xué)院，如商、醫(yī)、藝術(shù)、新聞等，不同學(xué)院錄取難度可能不同。

　　Liberal Arts College

　　pecialty College

　　如Julliard School, Babson College, Cooper union , RISD等，通常適合對(duì)某些專(zhuān)業(yè)，如藝術(shù)、建筑、音樂(lè)等有特別興趣和天賦的同學(xué)。

　　4.學(xué)校規(guī)模

　　一般通常來(lái)講，文理學(xué)院的規(guī)模較小，通常在2000人左右。美國(guó)私立綜合大學(xué)本科學(xué)院規(guī)模大多在4000-8000，而有名的公立綜合大學(xué)通常學(xué)生數(shù)超過(guò)2萬(wàn)。并且還應(yīng)考慮師生比(student-faculty ratio)，因?yàn)橐?guī)模較小且財(cái)政富裕，很多文理學(xué)院及規(guī)模較小的私立綜合大學(xué)在此項(xiàng)數(shù)據(jù)上占有優(yōu)勢(shì)，學(xué)生通常能享受到小班授課，獲得教授更多的關(guān)注，更容易得到空間及資源。

　　5.地理位置

　　美國(guó)本科留學(xué)選擇學(xué)校的地理位置就是選擇四年的生活方式!所以回想一下你平時(shí)的生活方式：不管你來(lái)自大城市還是小城市?喜歡熱鬧還是安靜?喜歡宅還是四處閑逛?沒(méi)有展覽和音樂(lè)會(huì)就覺(jué)得無(wú)聊?喜歡戶(hù)外運(yùn)動(dòng)還是競(jìng)技?想要靜心學(xué)習(xí)還是打工實(shí)習(xí)?

　　6.文理傾向

　　現(xiàn)在美國(guó)大學(xué)本科以通識(shí)教育聞名，大部分學(xué)校文理傾向都不太明顯。文科：Yale, Georgetown, Amherst, Claremont McKenna, Middlebury, Kenyon等等。理工：MIT, CalTech, Carnegie Mellon, Swarthmore, Harvey Mudd, Lafayette等等。

　　7.單性別學(xué)校

　　一般都是文理學(xué)院，女校如曾經(jīng)的七姐妹Wellesley, Smith, Mount Holyoke, Bryn Mawr, Barnard，也有少數(shù)男校，如Wabash。都是以學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，課業(yè)緊張，同學(xué)關(guān)系密切、和諧，適合安靜的心無(wú)雜念的學(xué)習(xí)，但是大多座落于鄉(xiāng)村社交生活相對(duì)簡(jiǎn)單，與異性接觸的時(shí)候也大多都是在跨校上課或聯(lián)誼活動(dòng)上，對(duì)于不習(xí)慣美式社交的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，交到異性朋友的機(jī)會(huì)可能會(huì)減少。當(dāng)然，是否選擇單性別學(xué)校還是因人因校而異。

　　8.宗教/政治傾向

　　宗教　　一部分美國(guó)大學(xué)至今留有religious affiliation，如Notre Dame (Roman Catholic Church) Emory (United Methodist Church)不過(guò)這些學(xué)校并不強(qiáng)制學(xué)生改變或接受信仰，也不會(huì)因?yàn)樾叛鰡?wèn)題影響錄取，他們更看重真誠(chéng)的心、對(duì)他人的尊重和求知的熱情。學(xué)校通常會(huì)增加一些哲學(xué)/宗教學(xué)的很有價(jià)值的必修課。這些大學(xué)普遍來(lái)講作風(fēng)保守一些，但它們的宗教熱情和強(qiáng)度也是不同的。

　　政治　　一個(gè)學(xué)校的政治傾向大概可以由它所在的州和學(xué)生群體對(duì)民主共和兩黨的支持率高下推斷。對(duì)很多人而言，位于South和Mid-west的學(xué)校傾向保守，兩岸學(xué)校傾向更加激進(jìn)。當(dāng)然還是因每個(gè)學(xué)校歷史不同而異。

　　9.多元性

　　美國(guó)人在評(píng)價(jià)diversity時(shí)從ethnical diversity和economic diversity兩方面考慮，即所錄取學(xué)生的種族背景和家庭財(cái)政背景，對(duì)于我們而言應(yīng)該再考慮international student percentage的因素，即該校學(xué)生里有多少持外國(guó)護(hù)照的學(xué)生。一般來(lái)講，diversity程度高的學(xué)校學(xué)風(fēng)更自由開(kāi)放包容，對(duì)國(guó)際學(xué)生更友好，對(duì)于我們international students來(lái)說(shuō)更容易融入。