高考后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法有哪些

時(shí)間：2017-12-04 12:44:28 莉莉39由分享

　　美國(guó)是全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的國(guó)家，很多學(xué)生在高考過(guò)后想要前往美國(guó)留學(xué)，今天學(xué)習(xí)啦小編在這里為大家介紹高考后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的方法有哪些，歡迎大家閱讀!

　　高考后申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)途徑

　　直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科

　　中國(guó)的高中畢業(yè)生可以憑高中時(shí)期的成績(jī)(非高考成績(jī))直接申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科。

　　部分學(xué)校要求：初三至高三的成績(jī)、學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)(托?；蜓潘?、老師的推薦信和學(xué)生的申請(qǐng)文書(shū)。

　　綜合排名前80的學(xué)校：可能需要提供SAT或ACT成績(jī)。

　　特別牛的學(xué)校比如排名前30的學(xué)校：需要提供SAT2的成績(jī)。

　　需要注意的是，美國(guó)的大學(xué)申請(qǐng)截止時(shí)間春季大都是前一年的10月，秋季最早的是前一年的11月份，因此提早規(guī)劃非常重要。

　　低語(yǔ)言雙錄取申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科

　　雙錄取總體來(lái)講可以分為兩種：

　　一種是大學(xué)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)中心學(xué)習(xí)，學(xué)生申請(qǐng)時(shí)，學(xué)術(shù)條件達(dá)到了學(xué)校的要求，但英語(yǔ)還有差距，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生的入學(xué)時(shí)的英語(yǔ)能力測(cè)試安排學(xué)生在大學(xué)的語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)一段時(shí)間的英語(yǔ)，英語(yǔ)學(xué)習(xí)合格后進(jìn)入本科學(xué)習(xí)或是要求學(xué)生在學(xué)習(xí)大一課程的同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這種情況發(fā)放的是大學(xué)的通知書(shū)和大學(xué)簽發(fā)的I-20表，學(xué)生完成語(yǔ)言課程后無(wú)需再參加雅思或托福的考試，開(kāi)學(xué)時(shí)間和大學(xué)的本科開(kāi)學(xué)時(shí)間一致。

　　另一種是在全美最大的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心ESL學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)，學(xué)生在ELS語(yǔ)言中心完成學(xué)習(xí)后，達(dá)到相應(yīng)的等級(jí)或是重新參加雅思或托?？荚嚕胂鄬?duì)應(yīng)的大學(xué)本科，這種情況下發(fā)放的是ESL 學(xué)校的I-20表和大學(xué)的有條件通知書(shū)，ESL在全美各地都有語(yǔ)言中學(xué)，開(kāi)學(xué)非常靈活，每月都有開(kāi)學(xué)。

　　入讀橋梁課程

　　這類橋梁課程常被稱做預(yù)科課程，但嚴(yán)格意義上來(lái)講，這并不是預(yù)科課程而是大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程，目前美國(guó)開(kāi)設(shè)橋梁課程的學(xué)校數(shù)量有增加，完成了橋梁課程后即可帶分進(jìn)入大學(xué)。相比較直接進(jìn)入大學(xué)本科而言，橋梁課程的入學(xué)語(yǔ)言要求相對(duì)直接錄取本科低，采用小班化教學(xué)，可以比較好的幫助學(xué)生融入到美式的大學(xué)本科學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。

　　推薦幾所院校 : 加州大學(xué)歐文校區(qū)，東北大學(xué)(這兩年大學(xué)都是排名前50的學(xué)校)，佛蒙特大學(xué)，佩斯大學(xué)，喬治梅森大學(xué)等。

　　社區(qū)學(xué)院

　　社區(qū)學(xué)院在美國(guó)被廣泛接受，但目前中國(guó)家長(zhǎng)的接受度略低。

　　社區(qū)學(xué)院是大學(xué)前兩年基礎(chǔ)課程，學(xué)生讀完社區(qū)學(xué)院后可以去工作，也可以去升大學(xué)本科，一些非常優(yōu)秀的社區(qū)學(xué)院比如圣馬里奧學(xué)院、圣莫妮卡學(xué)院等錄取的雅思要求5.5分。另外，社區(qū)學(xué)院還有一個(gè)非常好的優(yōu)勢(shì)是價(jià)格低。

　　目前中國(guó)學(xué)生去的社區(qū)學(xué)院基本上都以加州為多。

　　國(guó)內(nèi)讀完大一大二轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)大學(xué)

　　美國(guó)的大學(xué)是學(xué)分制，接受所有其他學(xué)校的大學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)，無(wú)論是美國(guó)本土或是海外的。

　　學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)需要提供的材料與新生不同的是，需要增加大學(xué)成績(jī)單和課程描述，完成一定學(xué)分的學(xué)生可以免SAT成績(jī)，但有些學(xué)校是必須要提供，這些基本上都是非常top的學(xué)校了。

　　高考后赴美國(guó)留學(xué)準(zhǔn)備

　　一、入學(xué)要求

　　各校對(duì)GPA、TOEFL、SAT的成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)，以及是否需要面試或電話口試、作品要求與申請(qǐng)截止日期等等，皆要細(xì)看，以避免浪費(fèi)不必要的美國(guó)本科大學(xué)申請(qǐng)費(fèi)用。

　　二、獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)會(huì)

　　希望申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)，雖然知道美國(guó)大學(xué)受到教育預(yù)算削減的影響，獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)已經(jīng)銳減，但上網(wǎng)查詢獎(jiǎng)學(xué)金參考資料、查考學(xué)校發(fā)予獎(jiǎng)學(xué)金的比例、向私人機(jī)構(gòu)申請(qǐng)獎(jiǎng)助金的種種管道，仍是可行的。

　　三、學(xué)校排名

　　目前有不同的排名資料，但一般以US News and World Report為準(zhǔn)。需要注意的是，應(yīng)根據(jù)系排名而非校排名來(lái)選校。美國(guó)本科大學(xué)申請(qǐng)選校切勿集中選擇名次太近的學(xué)校，應(yīng)把“雞蛋不要放在一個(gè)籃子中”的理論運(yùn)用在選校上，才不致落到最后收不到一所入學(xué)許可的下場(chǎng)。

　　四、學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)

　　各校每年平均都會(huì)在學(xué)費(fèi)上做10%到13%的調(diào)整。東岸及西岸生活費(fèi)較高。每年學(xué)費(fèi)與生活費(fèi)平均約需要20000美元左右或以上。當(dāng)然，有些南方、中西部、五大湖區(qū)的大學(xué)，也有每年15000美元上下的。

　　五、學(xué)術(shù)特點(diǎn)

　　學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的深度、教授知名度、師生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士學(xué)位的教授比例、圖書(shū)館書(shū)籍?dāng)?shù)量、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、校園設(shè)備、學(xué)校教學(xué)宗旨(重視職業(yè)實(shí)務(wù)訓(xùn)練或研究理論)，都能在學(xué)校的簡(jiǎn)介或網(wǎng)站中得知。

　　六、課程內(nèi)容

　　美國(guó)本科大學(xué)各系所開(kāi)設(shè)的課程與研究重點(diǎn)，是否符合個(gè)人所需與興趣，是否有助于將來(lái)就業(yè)和繼續(xù)深造，都是學(xué)生應(yīng)該考慮的內(nèi)容。

　　七、學(xué)制

　　美國(guó)學(xué)制主要分為學(xué)期制(一年兩期另加暑假)與學(xué)季制(一年四季)兩種。希望提早畢業(yè)又不介意密集式讀書(shū)的學(xué)生，可考慮學(xué)季制的大學(xué)。一般學(xué)期制的大學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)間在八月底，學(xué)季制的則在九月底。

　　八、學(xué)校規(guī)模

　　有些學(xué)校坐落在大都市市區(qū)，土地有限，甚至只有幾棟大樓，例如紐約大學(xué)。對(duì)于希望享受校園生活及住校的學(xué)生而言，可能要考慮一下。如果大學(xué)周?chē)鷵碛胸S富的文化藝術(shù)活動(dòng)及濃厚的商業(yè)氣息，對(duì)申請(qǐng)藝術(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有“走出教室還是教室”的多元影響。

　　九、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

　　有些學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程與當(dāng)?shù)毓ど虣C(jī)構(gòu)合作，學(xué)生們可理論與實(shí)務(wù)并重學(xué)習(xí)，及時(shí)得到國(guó)外最新的信息與訓(xùn)練機(jī)會(huì)，這些都可在學(xué)校介紹中查到。

　　十、就業(yè)機(jī)會(huì)

　　有些同學(xué)希望學(xué)后留在國(guó)外，比如要求有一年的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)(Practical Training)。因此在選擇學(xué)校時(shí)就要考慮附近是否有與專業(yè)相關(guān)的機(jī)會(huì)。例如：計(jì)算機(jī)/電機(jī)選擇加州硅谷附近，機(jī)械汽車(chē)工程選擇底特律重工業(yè)區(qū)等。

　　給美國(guó)留學(xué)生的建議

　　1、關(guān)于大學(xué)課堂

　　與中國(guó)的課堂以一本教材，一位老師為主導(dǎo)不同，美國(guó)大學(xué)的課堂沒(méi)有某一本教科書(shū)的限制，很多的時(shí)候完全依靠老師講義與作業(yè)。教授很重視學(xué)生的課堂體驗(yàn)，所以充分的參與課堂活動(dòng)是十分必要的。對(duì)于剛剛升入美國(guó)大學(xué)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往在課堂上的的參與度與課后閱讀上遇到困難。該如何克服呢?首先在課堂上大家一定不要害怕“丟臉”也不要害羞，對(duì)于一名初到美國(guó)的國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō)在課堂上回答錯(cuò)誤是很正常的。多試，多練才會(huì)提高。其次是閱讀量，大家可以利用去美國(guó)之前的這個(gè)暑假來(lái)增加閱讀量，提高閱讀速度。這樣在初入美國(guó)后才不會(huì)覺(jué)得非常不適應(yīng)。

　　2、關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)

　　英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以說(shuō)是整個(gè)大學(xué)的永恒話題。無(wú)論之前的托福分?jǐn)?shù)有多高，不斷的學(xué)習(xí)，特別是口語(yǔ)與寫(xiě)作技能的提供是貫穿始終的。一般來(lái)講，大學(xué)都會(huì)有一些寫(xiě)作中心等為學(xué)生免費(fèi)提供譬如論文修改等服務(wù)。大家一定要好好利用此項(xiàng)福利!此外，多參加一些戶外活動(dòng)，也會(huì)增加鍛煉口語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

　　3、關(guān)于新同學(xué)

　　學(xué)生們都會(huì)擔(dān)心到了美國(guó)之后是不是不容易融入美國(guó)的文化。特別是看到很多的報(bào)道中國(guó)學(xué)生到了美國(guó)后只和自己的同胞在一起，無(wú)論是在課上還是課后。其實(shí)在我們?cè)儐?wèn)了一些美國(guó)本土學(xué)生關(guān)于如何看待國(guó)際學(xué)生時(shí)候，大部分的學(xué)生都表示很愿意和國(guó)際學(xué)生做朋友，只是很多人不知道該如何開(kāi)始。另外一個(gè)很重要的建議是文化的融入是相互的，當(dāng)我們期待被另外一種文化接受的時(shí)候，其實(shí)也應(yīng)該坐下來(lái)仔細(xì)研讀并且接受新的文化。比如，棒球是美國(guó)學(xué)生們中很流行的運(yùn)動(dòng)，中國(guó)學(xué)生不要一定會(huì)打棒球，但是多多了解一下這種運(yùn)動(dòng)會(huì)大大增加與美國(guó)同學(xué)交流的話題。

　　4、關(guān)于新的生活習(xí)慣

　　對(duì)于新的生活習(xí)慣，大家首先要學(xué)習(xí)并尊重，其次是適應(yīng)。當(dāng)然也不要因此而完全放棄自己的習(xí)慣。需要的是和大家共同磨合與相處。如果雙方實(shí)在都覺(jué)得很難很對(duì)方相處，大家完全可以以和平方式分開(kāi)。同學(xué)們需要記住的是偶爾一次的不愉快不能代表未來(lái)全部的經(jīng)歷。

　　5、關(guān)于作業(yè)

　　在美國(guó)大學(xué)的作業(yè)更注重學(xué)生對(duì)于知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用與拓展。很多作業(yè)是論文形式的。而對(duì)于論文來(lái)說(shuō)，大家一定在交作業(yè)之前先確定是否符合一般論文寫(xiě)作的格式要求，關(guān)于引用等規(guī)則是否應(yīng)用正確等。大家可以邀請(qǐng)教授提前核查一下。一般情況下，對(duì)于國(guó)際學(xué)生的這點(diǎn)要求，教授都是很愿意幫忙的。另外一點(diǎn)就是教授對(duì)于論文的原創(chuàng)性要求非常高。

　　6、關(guān)于業(yè)余時(shí)間安排

　　由于對(duì)周?chē)h(huán)境的不熟悉，或者沒(méi)有太多朋友。很多中國(guó)學(xué)生喜歡把課外時(shí)間花在寢室與圖書(shū)館里。這沒(méi)什么不好!不過(guò)大家需要注意，特別是商科一類的專業(yè)，與超高的GPA相比，其學(xué)生的綜合能力對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常重要的。所以大家一定要抽出一些時(shí)間來(lái)豐富一下自己的課余生活。比如參加一些學(xué)生們自發(fā)主辦的一些項(xiàng)目等。這同樣是很好的鍛煉與學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　7、關(guān)于校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

　　對(duì)于美國(guó)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，從大學(xué)一年級(jí)的暑假他們就開(kāi)始關(guān)注各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)校里也會(huì)有專門(mén)針對(duì)學(xué)生們應(yīng)聘實(shí)習(xí)的培訓(xùn)，比如如何準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷，如何在面試中出色的表現(xiàn)自己等。也會(huì)定期的發(fā)布一些實(shí)習(xí)的崗位，大家一定要時(shí)時(shí)關(guān)注這些信息。